大班科學(xué)教案《廢紙變好紙》_第1頁
大班科學(xué)教案《廢紙變好紙》_第2頁
大班科學(xué)教案《廢紙變好紙》_第3頁
大班科學(xué)教案《廢紙變好紙》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班科學(xué)教案《廢紙變好紙》大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《廢紙變小不好紙》

幼兒園大班科學(xué)教案:廢紙變小不好紙

活動目標(biāo):

1、通過實驗鼓舞幼兒懂如何將廢紙變成不好紙,初步認(rèn)知造紙的過程。

2、培育幼兒的環(huán)保及合作意識。

活動準(zhǔn)備工作:圖片

材料:碎紙、小桶、面籮、小勺、毛巾、

活動過程:

1、探討:紙存有什么用途,紙就是怎么做的。

2、擺錄音,出具圖片,了解造紙的基本過程。

(1)伐木工人叔叔把大樹采伐下來。

(2)啊,把樹皮蓋住,再鋸成木塊。

(3)木塊被送入造紙廠啦。工人叔叔用機器把它洗凈,加之酸熬木漿。

(4)然后,再把用大機器煮不好的木漿好像入一個小容器里。

(5)最后,把大容器里的木漿好像在一張粗網(wǎng)上,侵蝕、研磨,紙就搞好了。

3、懇請幼兒直觀說道說道造紙的基本過程

探討:

①所用的廢紙還根本就是?

②想一想用廢紙職仁紙的辦法。

4、懇請幼兒說道說道自己的辦法和理論根據(jù)。

5、實驗:在老師的指導(dǎo)下嘗試用廢紙造紙的方法。

(1)雙手把廢紙擦拭硬,劈成碎片。

(2)把碎片放到小桶里,用水煮沸,再用小棒子,搓板等工具,把它變?yōu)榧垵{。

(3)把紙漿放到面籮里,兩手端居住柜架兩端,在水中輕輕搖晃,把紙漿光滑攤平。

(4)慢慢從水盆中提出訴訟面籮,放到桌上。

(5)把毛巾放到框架里機的紙漿上,把紙漿上的水化成。

(6)把半干的紙穩(wěn)步曬干,紙就制成了。

完結(jié)部分:

我們小朋友都有可能干活了,現(xiàn)在已經(jīng)基本把紙搞好了,那么我們一會一起把它晾曬在我們班在暖氣架上,下節(jié)課我們就可以用我們自己生產(chǎn)出的紙畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論