《學(xué)棋》課件正式版

第一課時(shí)學(xué)棋學(xué)棋國際象棋軍棋象棋賽兒童跳棋飛行棋圍棋

圍棋起源于中國古代，是一種策略性二人棋類游戲，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進(jìn)行對弈。目前圍棋流行于亞太，覆蓋世界范圍，是一種非常流行的棋類游戲。

?頁腳?初讀要求：1.讀準(zhǔn)字音。2.讀通句子。3.了解課文大意，并標(biāo)注自然段序號。圍棋能手棋藝遠(yuǎn)近聞名專心致志另一個(gè)天鵝弓箭拉弓射箭動作長進(jìn)wéiqínéngqízhìlìngégōngjiànzuò

圍棋能手棋藝遠(yuǎn)近聞名專心致志另一個(gè)天鵝弓箭拉弓射箭動作長進(jìn)

能（nénnéng）手專心（xīnxīng）另（nìnglìng）一個(gè)

?頁腳?棋旗

棋手下棋棋子象棋棋盤圍棋星羅棋布棋逢對手

?頁腳?圍偉圍棋圍繞圍巾包圍胸圍圍墻圍堵

?頁腳?能能干能手能力可能功能技能能者多勞

?頁腳?專傳轉(zhuǎn)專門專心專一專注專利大專專業(yè)

?頁腳?致志制治致敬致意興致標(biāo)致專心致志學(xué)以致用

?頁腳?另令另外另類另一個(gè)

?頁腳?鵝蛾鵝毛天鵝白鵝鵝黃鵝毛大雪

?頁腳?弓工宮公攻功彈弓開弓拉弓弓箭

?頁腳?箭建劍箭頭箭桿火箭箭步射箭光陰似箭

?頁腳?箭劍

?頁腳?作做座坐作業(yè)作用工作制作作惡作者作為

?頁腳?動作做作

做

1.他是一個(gè)善良的人，從來不（

）壞事。2.媽媽總是按時(shí)完成工（

）。3.小麗在寫（）文。4.在學(xué)校不要做危險(xiǎn)的動（）。5.我在（）（）業(yè)。

作做作作做作()藝國()下()升()圍()紅()棋旗棋棋棋旗旗旗

?頁腳?精()()度()向()謝()氣()作()理同()()力()水()服()安致志制治致致致志志志制制制治治治

?頁腳?()箭皇()進(jìn)()()課()園()作()平成()彈()()廠()擊()庭工宮公攻功弓工宮公攻功弓工宮公攻功弓

?頁腳?()落()事()用一()星()()業(yè)()車()到()位()工()下工()做作座坐做做做作作作座座座坐坐坐

?頁腳?讀第一自然段，問：學(xué)下什么棋？向誰學(xué)？能néng

古時(shí)候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝遠(yuǎn)近聞名。讀第一自然段，問：學(xué)下什么棋？向誰學(xué)？學(xué)圍棋秋圍棋

圍棋：我國傳統(tǒng)棋種。它在戰(zhàn)國時(shí)期就有了。它分為白子和黑子。隋唐時(shí)傳到日本，19世紀(jì)傳到歐洲。學(xué)棋孟子簡介圍棋：我國傳統(tǒng)棋種，它分為白子和黑子兩方。在隋唐時(shí)傳到日本，19世紀(jì)傳入歐洲，現(xiàn)在它已經(jīng)列入體育運(yùn)動競賽項(xiàng)目，很多人都喜歡它。默讀第二自然段，思考：誰學(xué)下棋？怎么學(xué)的？

一個(gè)學(xué)生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。

默讀第二自然段，思考：誰學(xué)下棋？怎么學(xué)的？兩個(gè)學(xué)生。一個(gè)學(xué)生專心致志。專心致志：一心一意，注意力集中。致：集中。志：意志。

另一個(gè)學(xué)生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇！想著想著，雙手不由得做出拉弓射箭的動作。老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他注意聽講?？伤宦犃艘粫?，又去想別的事了。

默讀第二自然段，思考：誰學(xué)下棋？怎么學(xué)的？兩個(gè)學(xué)生。一個(gè)學(xué)生專心致志。另一個(gè)學(xué)生：天鵝、弓箭、動作、聽講專心致志：一心一意，注意力集中。致：集中。志：意志。讀第三自然段，思考：他們學(xué)棋的結(jié)果怎么樣？

后來，一個(gè)學(xué)生成了出色的棋手，而另一個(gè)學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)。

讀第三自然段，思考：他們學(xué)棋的結(jié)果怎么樣？一個(gè)成了出色的棋手；一個(gè)沒有多大長進(jìn)。出色：特別好，超出一般。長進(jìn)：有進(jìn)步。第二課時(shí)能néng

古時(shí)候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝遠(yuǎn)近聞名。默讀第一自然段，找出寫秋下棋本領(lǐng)高超的詞語。什么叫能手？這里指對下棋很有研究，棋藝高超的人。遠(yuǎn)近聞名什么意思？很有名，遠(yuǎn)處的、近處的人都知道秋。形容名聲很大。

①有兩個(gè)學(xué)生拜秋為師，跟他學(xué)下棋。②一個(gè)學(xué)生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。③另一個(gè)學(xué)生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。④他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇?、菹胫胫p手不由得做出了拉弓射箭的動作。⑥老師發(fā)現(xiàn)了,提醒他注意聽講。⑦可他只聽了一會兒，又去想別的事了。

一個(gè)學(xué)生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。

②

一個(gè)學(xué)生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。

專心致志聽看問一心一意一絲不茍全神貫注聚精會神

②

一個(gè)學(xué)生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。

專心致志聽看問造句：一邊……一邊……

小方一邊唱歌,一邊______。媽媽一邊______,一邊______。____一邊_____,一邊______。

中秋節(jié)晚上，我們?nèi)乙贿叄ǎ┮贿叄ǎ＂哿硪粋€(gè)學(xué)生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。④他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇?、菹胫胫?，雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。⑥老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他注意聽講。⑦可他只聽了一會兒，又去想別的事了。走了神兒神：1、神仙；2、心思，注意力；3、神氣；4、機(jī)靈③另一個(gè)學(xué)生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。④他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇?、菹胫胫?，雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。⑥老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他注意聽講。⑦可他只聽了一會兒，又去想別的事了。走了神兒心不在焉三心二意魂不守舍漫不經(jīng)心(yān)(hún)③另一個(gè)學(xué)生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。④他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇！⑤想著想著，雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。⑥老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他注意聽講。⑦可他只聽了一會兒，又去想別的事了。走了神兒

后來，一個(gè)學(xué)生成了出色的棋手，而另一個(gè)學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)。

比較：

1、沒有長進(jìn)

2、沒有多大長進(jìn)他們的區(qū)別在哪里？討論：同樣是有名的棋手教，為什么一個(gè)成了出色的棋手，一個(gè)卻沒有多大的長進(jìn)呢？因?yàn)橐粋€(gè)專心致志，認(rèn)真聽講，另一個(gè)心不在焉，走神兒。因?yàn)?/p>

，所以

。

_____因?yàn)開_________，所以_________________。

一個(gè)學(xué)生成了出色的棋手。一個(gè)學(xué)生專心致志的聽講成了出色的棋手

另一個(gè)學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)。另一個(gè)學(xué)生棋藝一直沒有多大長進(jìn)聽講老走神兒_____因?yàn)開_________，所以_________________。

我想對他們說：“

?！?/p>

課文講了古時(shí)候__個(gè)學(xué)生向圍棋能手“___”學(xué)____，一個(gè)學(xué)生因?yàn)開___________，所以后來成了____的棋手，而另一個(gè)學(xué)生因?yàn)開_________，所以棋藝_________________________?？磥韺W(xué)習(xí)、讀書時(shí)都要________，不能_______。兩秋下棋專心致志出色三心二意聽講老走神聽講專心致志一直沒有多大長進(jìn)

?頁腳?加偏旁組字，再組詞：

其（）（）士（）（）元（）（）棋圍棋期日期志吉志氣

吉祥遠(yuǎn)玩遙遠(yuǎn)玩具近義詞：出色（）長進(jìn)（）遠(yuǎn)近聞名（）專心致志（）反義詞：聞名（）好像（）（）長進(jìn)（）專心致志（）在括號里填上合適的詞