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幼教大班美術教課設計-老鼠準備教課器具,讓學生取出課前準備的小簿本(用流暢的線條描繪一個動物簡筆劃)練筆2.讓同學們談談老鼠是什么樣子的,有些什么特點。3。出示老鼠照片,經(jīng)過照片讓同學們仔細察看老鼠的體態(tài),外形。4。出示各種卡通老鼠圖片,讓同學們談談卡通老鼠與照片中的不同樣處,并進行比較。5。互動交流老鼠在每位同學眼中的形象,對老鼠的看法,老鼠生活在什么環(huán)境下!準備教課器具,讓學生取出課前準備的小簿本(用流暢的線條描繪一個動物簡筆劃)練筆2.讓同學們談談老鼠是什么樣子的,有些什么特點。3。出示老鼠照片,經(jīng)過照片讓同學們仔細察看老鼠的體態(tài),外形。4。出示各種卡通老鼠圖片,讓同學們談談卡通老鼠與照片中的不同樣處,并進行比較。5?;咏涣骼鲜笤诿课煌瑢W眼中的形象,對老鼠的看法,老鼠生活在什么環(huán)境下!準備教課器具,讓學生取出課前準備的小簿本(用流暢的線條描繪一個動物簡筆劃)練筆2.讓同學們談談老鼠是什么樣子的,有些什么特點。3。出示老鼠照片,經(jīng)過照片讓同學們仔細察看老鼠的體態(tài),外形。4。出示各種卡通老鼠圖片,讓同學們談談卡通老鼠與照片中的不同樣處,并進行比較。5?;咏涣骼鲜笤诿课煌瑢W眼中的形象,對老鼠的看法,老鼠生活在什么環(huán)境下!準備教課器具,讓學生取出課前準備的小簿本(用流暢的線條描繪一個動物簡筆劃)練筆2.讓同學們談談老鼠是什么樣子的,第1頁/總合3頁有些什么特點。3。出示老鼠照片,經(jīng)過照片讓同學們仔細察看老鼠的體態(tài),外形。4。出示各種卡通老鼠圖片,讓同學們談談卡通老鼠與照片中的不同樣處,并進行比較。5?;咏涣骼鲜笤诿课煌瑢W眼中的形象,對老鼠的看法,老鼠生活在什么環(huán)境下!準備教課器具,讓學生取出課前準備的小簿本(用流暢的線條描繪一個動物簡筆劃)練筆2.讓同學們談談老鼠是什么樣子的,有些什么特點。3。出示老鼠照片,經(jīng)過照片讓同學們仔細察看老鼠的體態(tài),外形。4。出示各種卡通老鼠圖片,讓同學們談談卡通老鼠與照片中的不同樣處,并進行比較。5。互動交流老鼠在每位同學眼中的形象,對老鼠的看法,老鼠生活在什么環(huán)境下!準備教課器具,讓學生取出課前準備的小簿本(用流暢的線條描繪一個動物簡筆劃)練筆2.讓同學們談談老鼠是什么樣子的,有些什么特點。3。出示老鼠照片,經(jīng)過照片讓同學們仔細察看老鼠的體態(tài),外形。4。出示各種卡通老鼠圖片,讓同學們談談卡通老鼠與照片中的不同樣處,并進行比較。5。互動交流老鼠在每位同學眼中的形象,對老鼠的看法,老鼠生活在什么環(huán)境下!準備教課器具,讓學生取出課前準備的小簿本(用流暢的線條描繪一個動物簡筆劃)練筆2.讓同學們談談老鼠是什么樣子的,有些什么特點。3。出示老鼠照片,經(jīng)過照片讓同學們仔細察看老鼠的體態(tài),外形。4。出示各種卡通老鼠圖片,讓同學們談談卡通老鼠與照片中的不同樣處,并進行比較。5。互動交流老鼠在每位同學眼中的形象,對老鼠的看法,老鼠生活在什么環(huán)境下!第2頁/總合3頁準備教課器具,讓學生取出課前準備的小簿本(用流暢的線條描繪一個動物簡筆劃)練筆2.讓同學們談談老鼠是什么樣子的,有些什么特點。3。出示老鼠照片,經(jīng)過照片讓同學們仔細察看老鼠的體態(tài),外形。4。出示各種卡通老鼠圖片,讓同學們談談卡通老鼠與照片中的不同樣處,并進行比較。5?;咏涣骼鲜笤诿课煌瑢W眼中的形象,對老鼠的看法,老鼠生活在什么環(huán)境下!準備教課器具,讓學生取出課前準備的小簿本(用流暢的線條描繪一個動物簡筆劃)練筆2.讓同學們談談老鼠是什么樣子的,有些什么特點。3。出示老鼠照片,經(jīng)過照片讓同學們仔細察看老鼠的體態(tài),外形。4。出示各種卡通老鼠圖片,讓同學們談談卡通老鼠與照片中的不同樣處,并進行比較。5?;咏涣骼鲜笤诿课煌瑢W眼中的形象,對老鼠的看法,老鼠生活在什么環(huán)境下!準備教課器具,讓學生取出課前準備的小簿本(用流暢的線條描繪一個動物簡筆劃)練筆2.讓同學們談談老鼠是什么樣子的,有些什么特點。3。出示老鼠照片,經(jīng)過照片讓同學們仔細察看老鼠的體態(tài),外

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