《晏子使楚》純課件版

1、魏晉時(shí)期文學(xué)家孔融小時(shí)候很聰明。有個(gè)傲慢的大官很瞧不起他，說：“小時(shí)候聰明，大了就未必?！蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯?？“看來你小時(shí)侯一定很聰明。”2、美國記者采訪周總理時(shí)問：“我們美國人走路抬頭挺胸，為什么你們中國人走路老低著頭？”你能替周總理回答這個(gè)問題嗎？“因?yàn)槲覀冏叩氖巧掀侣??！币蝗酥q，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師。

晏子使楚—《晏子春秋》晏子春秋

記述春秋時(shí)齊國晏嬰言行的散文作品。舊題晏嬰撰，實(shí)為戰(zhàn)國時(shí)人搜集有關(guān)他的言行及遺聞軼事編輯而成。晏嬰（？～公元前500）春秋時(shí)齊國夷維（今山東高密）人。歷仕靈公、莊公、景公三世，景公時(shí)為相，以節(jié)儉力行，危言危行顯名于諸侯。今本《晏子春秋》共8篇，分215章，每章記述一事。其中以晏子即事勸諫景公治國利民、賢明為政的內(nèi)容居多。晏子或犯顏直諫，析義明理,

或婉言諷勸,發(fā)人自省，表現(xiàn)了一位國家重臣忠心耿耿地輔弼君主的思想。此類篇章大多以記言為主，而略于記事。書中較富于文學(xué)意味的，是記述有關(guān)晏子行事的一些傳說故事。如《崔慶劫齊將軍大夫盟》《景公夜從晏子飲》、《晏子乞北郭騷米》、《晏子使楚》、《晏子布衣棧車而朝》等，都具有生動的情節(jié)、鮮明的形象和個(gè)性化的語言,突出地表明晏子是一位臨危不懼、憂國恤民、廉潔奉公、善于辭令的大臣。章末多有“君子曰”，或者標(biāo)舉“仲尼”“墨翟”的言論，以表明編者對晏子言行的評贊。語言質(zhì)樸謹(jǐn)嚴(yán)，有不少警句格言。舊本以明代烏程閔氏刻本為佳。近人吳則虞編著的晏子春秋集釋》較為詳備。1.為其來也，臣請縛一人過王而行2.吏二縛一人詣王3.縛者曷為者也4.橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳5.葉徒相似，其實(shí)味不同6.得無楚之水土使民善盜耶7.圣人非所與熙也wéifùlìyìhéhuáizhǐyéxī讀音和停頓朗讀課文注意生字讀音。注意停頓。注意朗讀時(shí)的情感的處理。第一段（概括）:楚國君臣事前的密謀策劃.晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！背鍪顾瓣虒⑹钩钡南⒅^…曰：對…說近侍的熟練言辭現(xiàn)在將要他，代“晏子”以何，用什么（辦法）回答wéi在,于捆綁表修飾的連詞Wéi

做犯罪偷竊……的人文意疏通：他

參考譯文

晏子將要出使楚國。楚王聽到這個(gè)消息，對身邊的侍臣說：“晏嬰是齊國善于辭令的人，現(xiàn)在他正要來，我想要羞辱他，用什么辦法呢？”侍臣回答說：“當(dāng)他到來的時(shí)候，請讓我們綁著一個(gè)人從大王面前走過。大王（就）問：‘（他）是干什么的人??？’（我就）回答說：‘（他）是齊國人?！笸酰ㄔ伲﹩枺骸ㄋ┓噶耸裁醋铮俊ㄎ遥┗卮鹫f：‘（他）犯了偷竊罪。’”

晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”喝酒盡興到（指到尊長那去）同“何”什么本來善于，擅長離開座位代下面說的事是變?yōu)?，變成只果?shí)…的原因這樣莫非語氣詞，表反問，“嗎”才德極高的人同“嬉”，開玩笑辱第二段（概括）：寫晏子機(jī)智地挫敗了楚國君臣的陰謀。就它們

晏子來到了楚國，楚王請晏子喝酒，喝酒喝得正高興的時(shí)候，兩名公差綁著一個(gè)人到楚王面前來。楚王問道：“綁著的人是干什么的？’（公差）回答說：“（他）是齊國人，犯了偷竊罪?！背蹩粗套訂柕溃骸褒R國人本來就善于偷東西的嗎？”晏子離開了席位回答道：“我聽說這樣一件事：橘樹生長在淮河以南的地方就是橘樹，生長在淮河以北的地方就變成枳樹，只是葉相像罷了，它們果實(shí)的味道卻不同。這樣的原因是什么呢？（是因?yàn)椋┧翖l件不相同啊?，F(xiàn)在這個(gè)人生長在齊國不偷東西，一到了楚國就偷起來了，莫非楚國的水土使百姓善于偷東西嗎？”楚王笑著說：“圣人是不能同他開玩笑的，我反而自取其辱了?！?/p>

參考譯文

齊之習(xí)辭者也：熟練齊人固善盜乎：本來王曰，何坐？：犯罪酒酣：喝酒喝到高興的時(shí)候吏二縛一人詣(yì)王：到（尊長那里去）葉徒相似：只寡人反取病焉：辱重點(diǎn)實(shí)詞知識梳理：古今異義詞：楚王聞之謂左右曰何坐其實(shí)味不同寡人反取病焉通假字：縛者曷為者也圣人非所與熙也古：犯罪今：與“站”的行為相對古：它們的果實(shí)今：作結(jié)果連詞古：辱今：指身體不適，生?。ü帕x：聽說今義：用鼻子嗅）（古義：近侍今義：左邊和右邊）（曷同“何”，什么。）（熙同“嬉”，開玩笑。）善：齊人固善盜乎形容詞用作動詞：善于、擅長。詞類活用：為其來也何為者也生于淮南則為橘生于淮北則為枳為齊之習(xí)辭者也楚之水土楚王聞之吾欲辱之

嬰聞之之一詞多義:wéi于,在Wéi做是變成的的代晏子使楚這件事代晏子代下面說的事以以晏子短()吾欲辱之,何以也()因?yàn)椋樵~用，介詞使晏子使楚

楚之水土使民善盜

出使讓常用句型：謂……曰：對……說?！玻号袛嗑?。1、晏嬰，齊之習(xí)辭者也。（……是……）2、圣人非所與熙也。（……不是……）疑問句賓語前置：1、何以也？(以何:用什么)2、何為者也？(為何:干什么)3、王曰，何坐？(坐何:犯了什么罪)

所以……者：……的原因。得無……耶：表示推測兼反問，“莫非……嗎”，“難道……嗎”。1．晏嬰，齊之習(xí)辭者也

晏嬰，（是）齊國擅長辭令的人。2．得無楚之水土使民善盜耶？莫非楚國的水土使得老百姓善于偷東西嗎?

3．縛者何為者也?綁著的人是干什么的?4．齊人固善盜乎？齊國人本來就善于偷竊嗎？5．圣人非所與熙也，寡人反取病焉。圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。重點(diǎn)句子翻譯問題討論１．歸納兩小節(jié)的內(nèi)容：

楚國君臣事前的密謀策劃。晏子機(jī)智地挫敗了楚國君臣的陰謀。２．中心：這則故事通過晏子出使楚國，挫敗楚王誣齊人為盜的陰謀的故事，表現(xiàn)了晏子機(jī)智善辯的才能和政治家，外交家的風(fēng)度和維護(hù)國家尊嚴(yán)的愛國精神。問題討論３．楚王為什么想侮辱晏子？（文中話回答）答：晏子是“齊之習(xí)辭者也”。４．楚國君臣想出來了什么計(jì)謀？答：誣齊人為盜。５．你認(rèn)為楚王和臣下的謀劃，主要是針對晏子的還是齊國的？答：楚王的初衷是針對晏子的，但晏子作為齊國的使者，侮辱晏子，也就是侮辱了齊國。而且，楚國的謀劃，“齊人固善盜乎？”一句，矛頭直指整個(gè)“齊人”，這明顯的就是針對齊國的了。問題討論６．晏子作為齊國的使者，楚國君臣卻想法侮辱他，你認(rèn)為根本原因在哪里？答：當(dāng)時(shí)楚強(qiáng)齊弱，晏子代表齊國出使，受到楚王的冷落、戲弄是不足為怪的。７．聯(lián)系到我國人在外倍受欺凌的現(xiàn)實(shí)，談?wù)剬W(xué)習(xí)本文的現(xiàn)實(shí)意義：答：要想我國人在外不再遭遇欺凌，我們的當(dāng)務(wù)之急是增強(qiáng)國力，使中國真正成為世界強(qiáng)國。作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，用自己的行動為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)終身。當(dāng)我們遭遇強(qiáng)權(quán)時(shí)，應(yīng)該學(xué)習(xí)晏子的機(jī)智，維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。問題討論８．晏子是如何反駁楚國君臣的誣陷的？橘生于淮南生于淮北橘枳水土異也人生長于齊入楚生活環(huán)境不同,導(dǎo)致本質(zhì)的改變不盜盜類比推理語意語氣齊人固善盜乎？楚王對晏子的侮辱

晏子針鋒相對地反擊楚王說晏子楚王說自己莫非楚之水土使民善盜耶？圣人非所與熙也。寡人反取病焉反問加疑問的語氣，語意明確，態(tài)度剛決，而又委婉有分寸。問題討論８．晏子是如何反駁楚國君臣的誣陷的？答：他“避席”以示莊嚴(yán)的態(tài)度，掌握分寸，寓剛于柔，用模棱兩可、揣度、疑問的形式來表達(dá)明確的意思，顯得委婉而有分寸，用類比的方法進(jìn)行反駁：橘化枳是因水土異，順理成章地推出“楚之水土使民善盜”；維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，又不使對方太難堪，以致?lián)p害兩國關(guān)系。內(nèi)容討論９．楚王是個(gè)什么樣的人？答：自作聰明，仗勢欺人，傲慢無禮。１０．晏子又是一個(gè)什么樣的形象？答：機(jī)智善辯，愛國情懷，不卑不亢。１１．這兩個(gè)人物的形象是如何塑造的？答：通過人物的語言、行動描寫。另外采用了對比的手法來刻畫這兩個(gè)人物的。從這則故事中，你得到了什么做人方面的啟示？侮辱別人的人到頭來必然受辱于人，自討沒趣

1．晏子面對楚王的無禮，奮起反擊，維護(hù)了作為一個(gè)外交使節(jié)和祖國的尊嚴(yán)，請?jiān)僬f兩個(gè)古人不辱使命或保持氣節(jié)的例子。2．文章結(jié)尾處寫到“王笑曰：圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?，請展開合理的想象，說說此時(shí)楚王的心理活動。拓展延伸擴(kuò)大閱讀面晏子使楚晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此門入?！眱喺吒?，從大門入。見楚王，王曰：“齊無人耶？使子為使?！标套訉υ唬骸褒R之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人！”王曰：“然則何為使子？”晏子對曰：“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣?！眳⒖甲g文晏子出使楚國。楚人知道晏子身材矮小，在大門的旁邊開一個(gè)小門請晏子進(jìn)去。晏子不進(jìn)去，說：“出使到狗國的人從狗洞進(jìn)去，現(xiàn)在我出使到楚國來，不應(yīng)該從這個(gè)洞進(jìn)去。”迎接賓客的人帶晏子改從大門進(jìn)去。

晏子拜見楚王。楚王說：“齊國難道沒有人了嗎？怎么派你來呢?！标套訃?yán)肅地回答說：“齊國的都城臨淄有七千五百戶人家，人們一起張開袖子，天就陰暗下來；一起揮灑汗水，就會匯成大雨；街上行人肩膀靠著肩膀，腳尖碰腳后跟，怎么能說沒有人呢？”楚王說：“既然這樣，那么為什么會打發(fā)你來呢？”晏子回答說：“齊國派遣使臣，要根據(jù)不同的對象，那賢能的人被派遣出使到賢能的國王那里去，沒賢能的人被派遣出使到?jīng)]賢能的國王那里去。我晏嬰是最沒有才能的人，所以當(dāng)然出使到楚國來了?！?/p>

隨機(jī)應(yīng)變：故事一:

一天，德國大詩人歌德在公園散步，在一條狹窄的小路上遇到了一位反對他的批評家，這位傲慢的批評家說：“你知道嗎？我這個(gè)人從來不給傻瓜讓路?！备璧聟s說：“________。"說完閃身讓批評家過去。

而我恰恰相反故事二

德國大詩人海涅是猶太人，常常遭到無端攻擊。有一次晚會上，一個(gè)旅行家對他說：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島,這個(gè)島上竟然沒有猶太人和驢子！”

海涅不動聲色地說：“看來，______________________，才會彌補(bǔ)這個(gè)缺陷！”只有你我一起去那個(gè)島上故事三

俄國著名寓言作家克雷洛夫長得很胖，又愛穿黑衣服。一次，一位貴族看到他在散步，便沖著他大叫：“你看，來了一朵烏云！”

“_____________________”克雷洛夫看著雍腫的貴族答道。怪不得蛤蟆開始叫了！

故事四:有一次，克林頓到外地演講，他正在演講時(shí)，從下面?zhèn)鱽硪粡堊謼l，上面寫了兩個(gè)字：“白癡”。如果你是克林頓，你會怎樣回答？默寫晏子將1使楚。楚王聞2之，3謂4左右曰：“晏嬰，齊5之6習(xí)7辭8者也，9今10方來，吾欲辱11之，12何以也？”左右13對曰：“14為15其來也，臣請16縛一人過王17而行。王曰，何18為者也？對曰，齊人也。王曰，何19坐？曰，坐20盜。”默寫

晏子至，楚王賜晏子酒。1酒酣，吏二縛一人2詣王。王曰：“縛者3曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人4固5善盜乎？”晏子6避席對曰：“嬰聞7之，橘生淮南8則9為橘，生于淮北則10為枳，葉11徒相似，12其13實(shí)味不同。14所以15然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，16得無楚之水土使民善盜17耶？”王笑曰：“18圣人非所與19熙也，寡人反取20病焉?！?/p>

默寫

晏子至，1

。酒酣，2