《濟南的冬天》(第1課時)課件 (新版)新人教版_第1頁
《濟南的冬天》(第1課時)課件 (新版)新人教版_第2頁
《濟南的冬天》(第1課時)課件 (新版)新人教版_第3頁
《濟南的冬天》(第1課時)課件 (新版)新人教版_第4頁
《濟南的冬天》(第1課時)課件 (新版)新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

濟南的冬天老舍春游芳草地

夏賞綠荷池

秋飲黃花酒冬吟白雪詩學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過參閱課下注釋和學(xué)習(xí)資料,能說出與作者相關(guān)的文學(xué)常識。2.通過聽讀課文、自由朗讀課文,能有感情的朗讀課文,能用簡潔的語言概括文段的主要內(nèi)容,說出作者情感。3.通過研讀第一段是如何點出濟南冬天溫晴的特點,能說出對比手法的作用。預(yù)習(xí)檢測1、讀準(zhǔn)紅色字字音濟南鑲

看護澄清

貯蓄發(fā)髻

著落著急jǐzháoxiāngzhuózhùjìchéngkān

2、理解詞意響晴:澄清:設(shè)若:秀氣:貯蓄:空靈:水墨畫:晴朗無云清亮假設(shè)清秀存放、積蓄靈活而不可捉摸用墨汁畫的畫老舍,原名舒慶春,字舍予。北京人,老舍是他最常用的筆名,著名作家。是語言大師,被譽為“人民藝術(shù)家”。著名作品有《駱駝祥子》《龍須溝》《茶館》《四世同堂》等。話劇《茶館》被西方人譽為“東方舞臺上的奇跡”。

自學(xué)檢測練一:老舍:原名

,字

,現(xiàn)代著名

,被北京市授于“”

的稱號。小說代表作有

、

;話劇

最為著名,收在

里。

舒春舍予作家人民藝術(shù)家《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》《老舍文集》

自學(xué)指導(dǎo)一:

結(jié)合課下注釋和學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)與作者相關(guān)的文學(xué)常識,能說出與作者相關(guān)的文學(xué)常識,完成自學(xué)檢測練一。要點歸納:

中國現(xiàn)當(dāng)代作家姓名、籍貫、時代成名作、代表作對作者及作品的評價自學(xué)指導(dǎo)二:

聽讀課文,注意語氣、語調(diào)、語速及重音,體味有感情朗讀中傳達出的文章內(nèi)容與作者情感。自由朗讀課文,思考討論下列三個小題:1、濟南的冬天的總的特點是什么?(從文中找詞語回答)2、課文寫了濟南冬天的哪些景物?寫了幾幅圖畫?請試著簡要概括畫面的內(nèi)容。3、文章表達了作者對濟南冬天怎樣的感情?你是從哪些語句看出來的?自學(xué)檢測二1、濟南的冬天的總的特點是什么?(從文中找詞語回答)溫晴

水陽光朗照下的山薄雪覆蓋下的山城外遠山澄清碧綠的水2、課文寫了濟南冬天的哪些景物?寫了幾幅圖畫?請試著簡要概括畫面的內(nèi)容。3文章表達了作者對濟南冬天怎樣的感情?喜愛贊美要點歸納:

寫景的文章概括文意的方法:“找景物+抓特征+抒情感”首先把濟南與_____相比,突出濟南冬天_____

特點,接著把濟南與

_____

相比,突出濟南冬天_____特點,最后把濟南與_____相比,突出濟南冬天_____特點。自學(xué)指導(dǎo)三:

學(xué)生朗讀第一段,完成填空,探究思考第一段是如何點出濟南冬天溫晴的特點?

北平?jīng)]有風(fēng)聲的倫敦響晴熱帶溫晴北平的冬天--

倫敦的冬天--熱帶的冬天--多風(fēng)多霧

日光的毒和響亮無風(fēng)聲無重霧無毒日溫晴的寶地對比要點歸納

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論