2022年全國特崗教師考試職業(yè)道德部分模擬題(七)

全國特崗教師考試職業(yè)道德局部模擬題（七）一、填空題.關心保護學生，尊重學生人格，對待學生。.培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生，促進學生全面開展。.全面貫徹XX的教育方針，自覺遵守,依法履行教師職責權(quán)利。.忠誠于，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。.自覺抵抗,不利用職務之便謀取私利。.崇尚，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)?！緟⒖即鸢浮?平等公正.創(chuàng)新精神.教育法律法規(guī).人民教育事業(yè).有償家教.科學精神二、判斷題.教師可以在"教書”實踐中貫徹落實教育法律法規(guī)和其它相關的方針和政策。.倫理學與心理學對人格的解釋是一樣的。.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成，但隨孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教海聽不進或當作"耳邊風〃，家長感到家庭教育力不從心。教師應該尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作。.教師刻苦學習，鉆研業(yè)務就是唯書、唯上，多讀少思。.道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對自身道德責任和道德義務的一種自覺意識和情感體驗，以及以此為根底而形成的對于道德自我、道德活動進行評價與調(diào)控的心理機制。.由于職業(yè)的規(guī)定性，教師的道德人格與一般道德人格有顯著的不同。.教育法律關系中兩個最重要的主體是教師和學生。.所謂師表美就是教師的外在形象之美。.依法治教的主體就是各級行政機關。.一個教師不熱愛自己的工作對象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人工作，就像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。.孔夫子所說的的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為教師自己以身作那么，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響?！緟⒖即鸢浮縇J2.X3.J4.X5.J6.J7.J8.X9.X10.X11.V三、問答題.簡述中小學教師職業(yè)道德標準的主要內(nèi)容?！緟⒖即鸢浮繍蹏胤?愛崗敬業(yè);關愛學生;為人師表;教書育人;終身學習。.《標準》對教師儀表有哪些要求【參考答案】首先是要整齊、整潔，否那么即損害教師個人威信，也損害教師事業(yè)尊嚴；其次要大方、得體，即符合教師職業(yè)特點；還要注意與教育活動的特定氣氛相協(xié)調(diào)，與學生的心理相協(xié)調(diào)。.結(jié)合自身體會，談談如何正確理解和逐步培養(yǎng)教師職業(yè)道德標準?！緟⒖即鸢浮?1)愛國守法是教師職業(yè)的根本要求，愛國守法是每個公民必須履行的責任，更是教師神圣的職責和義務，教師在教學過程中應用法律來標準自己的行為，不做法律禁止做的出，他是教師職業(yè)的根本要求。(2)愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。表現(xiàn)在要忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負貨，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。⑶關愛學生是師德的靈魂。指的是關心保護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生平安，關心學生健康，維護學生權(quán)益。不挖苦、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。⑷教書育人是教師天職和道德核心。表現(xiàn)在遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面開展。不以作為評價學生的唯一標準。⑸為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。指的是教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作那么。衣著得體，語言標準，舉止文明。關心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵抗有償家教，不利用職務之便謀取私利。(6)終身學習是教師專業(yè)開展的不竭動力。表現(xiàn)在崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。.教師應如何促進學生全面、主動、健康開展【參考答案】對學生進行引導，使學生能夠自覺在德智體等方面提高自身素質(zhì);要對學生進行鼓勵，使學生充分發(fā)揮自我教育、自我開展的積極性和主動性;對學生進行維護、使學生能夠抵抗各種消極因素的影響。.班主任張某以加強管理和嚴肅校紀班風為由，在制度中作出了如下規(guī)定：學生上課遲到一次罰款1元，曠課一次罰款2元，不按時完成作業(yè)罰款3元，損壞公物罰款10-200元，吸煙、酗酒、打架斗毆罰款20-100元。班里的一些同學已相繼向張某繳納了罰款。請分析張某的行為是否違背教師職業(yè)道德標準。為什么【參考答案】張某的行為違背了教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德，教師的罰款的做法違法了愛國守法的職業(yè)道德。材料中，教師借維持紀律為理由實施亂收費，侵犯了學生的財產(chǎn)權(quán)和其它相關權(quán)利，違法了《教育法》和《教師法》的相關規(guī)定，將追究相關法律責任。四、論述題試論述教師如何愛學生【參考答案】教師對學生的愛首先應具有普遍性，即不應當因?qū)W生的家庭地位、狀況、學生的及對教師的親疏程度的不同而不