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———幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文(精選20篇)

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇1

敬重的家長(zhǎng)、友愛(ài)的小伴侶、各位老師:

今日我們團(tuán)聚一堂,在這里舉辦*幼兒園**屆大班畢業(yè)典禮,歡送小伴侶離園,我們感到無(wú)比興奮。在此我代表*幼兒園全體教職工向即將離園就要走向?qū)W校大門(mén)的小伴侶表示誠(chéng)心的慶賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)心的感謝!

今日,是一個(gè)令我們每一位小伴侶和老師們都特別難忘的日子,我們的心情是那么的感動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小伴侶們就要畢業(yè)了,在此,我慶賀你們長(zhǎng)大了!慶賀你們學(xué)會(huì)了很多的本事!慶賀你們即將升上學(xué)校一班級(jí)!也祝福小伴侶們今后連續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好同學(xué)!

友愛(ài)的小伴侶們,你們是*幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開(kāi),在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了很多讓我難忘的畫(huà)面:從一開(kāi)頭的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話,你們的語(yǔ)言表達(dá)力量在飛速的進(jìn)展;從一開(kāi)頭找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開(kāi)頭只會(huì)幾筆勾畫(huà)到現(xiàn)在一幅幅漂亮畫(huà)面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!

友愛(ài)的小伴侶們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了許多本事,也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了許多新奇的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在轉(zhuǎn)變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和全部的老師們,都非常眷念你們。

友愛(ài)的小伴侶們,今日你們生氣勃勃,正在健壯成長(zhǎng),明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種力量和習(xí)慣帶到學(xué)校里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的學(xué)校生。無(wú)論你們走到什么地方,**幼兒園永久是你們暖和的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!

每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今日,你們是一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今日,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今日,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

今日為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,由于與我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,由于你們將要做一名光榮的學(xué)校生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期盼你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成果!

再見(jiàn)了,我最友愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永久關(guān)愛(ài)著你們,永久祝愿你們,愿你們永久健康、歡樂(lè),早日成為棟梁之材!最終我要感謝全部家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,感謝你們樂(lè)觀參加我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)伴侶們工作成功、全家幸福!感謝!

友愛(ài)的家長(zhǎng)們,很感謝你們始終以來(lái)對(duì)我們工作的支持和厚愛(ài),正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完善,誠(chéng)心地感謝你們!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇2

敬重的各位家長(zhǎng)、友愛(ài)的小伴侶們:

大家好!

很興奮與大家在這里團(tuán)聚一堂,此時(shí)我的心情與小伴侶一樣,布滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):

一、做好入學(xué)前的預(yù)備

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間,在坐的很多小伴侶就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小伴侶還能否記得你們當(dāng)時(shí)來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小伴侶都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小伴侶不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)講故事等很多本事,懂得了很多的道理。

這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特殊是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了"媽媽'這一角色。在園里老師們幾乎完全擔(dān)當(dāng)了照看孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無(wú)一不在操勞之列,其微小周到的確猶如自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名學(xué)校生了,幼兒園與學(xué)校是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師細(xì)心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以嬉戲?yàn)橹?。是寓教于?lè)的,而學(xué)校主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了學(xué)校則必需嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下許多功課,以上種種差異,就必定形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增加孩子的適應(yīng)性,我們盼望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)漸漸培育和關(guān)心孩子們做好以下三個(gè)方面的預(yù)備。

一、各種力量的預(yù)備

1、心理預(yù)備

學(xué)校對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全生疏的,學(xué)校生怎么當(dāng),孩子心理沒(méi)有數(shù),因此,首先要讓孩子了解學(xué)校,從了解學(xué)校到寵愛(ài)學(xué)校。了解學(xué)校上課、作業(yè)、考試等狀況,從而有足夠的心理預(yù)備適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注意兒童自信念和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培育。同時(shí)要培育孩子擔(dān)當(dāng)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、整理碗筷、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)潔物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中漸漸培育孩子的任務(wù)意識(shí)。

2、學(xué)習(xí)力量

這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)力量的預(yù)備包括:留意力、記憶力、觀看力、思維力量的預(yù)備,也包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和初步計(jì)算力量的預(yù)備。

入學(xué)之前老師與家長(zhǎng)要特殊注意對(duì)孩子的有意留意、記憶的要求。幼兒園老師常以嬉戲?yàn)榻逃侄?,吸引孩子的留意力,但到了學(xué)校一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中留意力,有意留意力就顯得很重要了。在學(xué)校低班級(jí)學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué),往往并非智力落后,而是留意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類嬉戲、拼圖嬉戲、把今日下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀看房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性嬉戲,如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最終做什么,幼兒一次聽(tīng)完記住,再按挨次完成。

閱讀是學(xué)校教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)覺(jué),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要緣由之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀預(yù)備不是教孩子識(shí)字,主要是培育幼兒良好的閱讀習(xí)慣和愛(ài)好。首先應(yīng)讓孩子感到書(shū)面符號(hào),對(duì)符號(hào)感愛(ài)好,從觀看詳細(xì)實(shí)物到觀看書(shū)面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜愛(ài)看書(shū)開(kāi)頭,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事,仿照敘述,看圖敘述等。書(shū)寫(xiě)預(yù)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)力量預(yù)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫(xiě)字,超越孩子的成熟水平,經(jīng)常會(huì)事倍功半。主要還是培育孩子對(duì)書(shū)寫(xiě)的愛(ài)好,重點(diǎn)可以放在進(jìn)展孩子關(guān)于書(shū)寫(xiě)的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)、做做,熟悉田字格、四線格等。從在田字格中畫(huà)圖開(kāi)頭感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書(shū)寫(xiě)拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)潔的漢字,體驗(yàn)筆畫(huà)結(jié)構(gòu)的空間定位。培育書(shū)寫(xiě)的初步力量。

計(jì)算力量的預(yù)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字學(xué)問(wèn)預(yù)備,忽視思維力量的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒推斷、按挨次選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。

3、自理力量

進(jìn)入學(xué)校后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師關(guān)心解決的很多日常生活問(wèn)題。因此在如學(xué)校之前關(guān)注兒童自理力量的進(jìn)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)依據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和留意愛(ài)護(hù)自己,等等。特殊要留意培育孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事潔凈利落、不拖沓。

4、交往力量

孩子從幼兒園到學(xué)校,面臨著新的伙伴群,要使孩子順當(dāng)過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培育孩子的交往力量。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的關(guān)心,而很少想到關(guān)心別人,有了糾紛經(jīng)常求助老師,缺乏自行解決沖突的力量,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培育。入學(xué)前的預(yù)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采納科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培育,作好預(yù)備。

二、提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)

幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定辦法、或者是直接作出打算讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成果的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上經(jīng)常以需要"照看'的角色消失,選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理力量差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依靠和自卑感。

幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解力量也差,他們上課主要靠聽(tīng),而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言力量,日常生活學(xué)問(wèn)、反應(yīng)速度、理解力量等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些力量就打算于孩子的成熟性,"年齡差'就意味著"力量差'。在坐的父母你們大都是親自把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是特別大的,有的人或許會(huì)這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),如同強(qiáng)行讓孩子參與了一場(chǎng)不公正不公正的長(zhǎng)跑,"未起跑,已落后',現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有很多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班湯潔若,學(xué)二班的唐俊壕等小伴侶,晚上學(xué)的孩子,靠著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的力量的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信念和勝任感,假如說(shuō),依靠性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信念和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推動(dòng)器,這應(yīng)當(dāng)說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成果的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的緣由。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)不聽(tīng)我們的勸說(shuō),到了學(xué)校一二班級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還牽強(qiáng)過(guò)得去,到了高班級(jí),甚至初高中在來(lái)考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到損害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最終決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,由于你們的決策即將影響孩子的一生。

最終我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解,有照看不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。感謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、友愛(ài)的老師、小伴侶們:

大家好!

今日,是學(xué)前班小伴侶難忘的日子,由于他們結(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名學(xué)校生,我和我的老師都為他們感到興奮和驕傲,在為他們進(jìn)行畢業(yè)典禮的這個(gè)特別日子,看著熟識(shí)的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的興奮,也有說(shuō)不出的難受。

家長(zhǎng)伴侶,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今日,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純凈的感情,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的絢爛笑臉。

三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣觀察你們睡夢(mèng)中甜美的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的學(xué)校生活,

踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)肯定信任自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰慧才智走出屬于自己的一片天地,將來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)始終惦念著你們,會(huì)始終關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝愿,對(duì)你們的期盼會(huì)始終伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成果,你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)伴侶表示感謝。感謝你們的支持與信任。感謝你們把心愛(ài)的珍寶交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小伴侶們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永久!感謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇4

六月,那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去,迎接你們的將是更加激情如火的七月,正猶如今日你們終究要長(zhǎng)大,要告辭這段純真歲月,要綻開(kāi)翅膀搏擊風(fēng)雨,要豐滿羽翼振翅飛翔!但是請(qǐng)你們永久不要遺忘你們?cè)诘嫌⒂變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首詩(shī),唱的第一首歌,畫(huà)的第一幅畫(huà),跳的第一支舞,做的第一個(gè)嬉戲,和愛(ài)你們,比媽媽還要親的老師們!在這里請(qǐng)?jiān)俚酪宦曊渲?,說(shuō)一聲感謝,為同學(xué),為老師,你們即將揚(yáng)帆起航!但是你們永久是迪英幼兒園的孩子,由于你們有共同的名字,共同的老師,共同的家!祝愿你們,孩子們,祝愿你們健康、歡樂(lè)、平安,健壯成長(zhǎng),早日成為國(guó)家的棟梁之材。

最終,我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽(yáng)老師、寇芳麗老師和那些曾經(jīng)教過(guò)和未教過(guò)我兒子的天使們,是你們勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),給孩子們學(xué)問(wèn)、給孩子們歡樂(lè),教孩子們做人的道理,是你們毫無(wú)保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為歡樂(lè)、自信,布滿愛(ài)心的大孩子!忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)精神和無(wú)私忘我的情懷,讓我們感動(dòng)和感謝;忘不了你們?yōu)榱诉_(dá)成家園合一的目的每晚對(duì)逐個(gè)孩子進(jìn)行家訪,而此時(shí)自己的孩子卻在家中著急的希望著媽媽的歸來(lái);忘不了在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成果的時(shí)候老師真誠(chéng)的鼓舞和表?yè)P(yáng),給孩子們的自信成長(zhǎng)樹(shù)立了信念;忘不了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長(zhǎng)指明白方向。

幼兒園的全體老師們,你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,感謝你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們歡樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。你們的辛苦,我們記得,我們的孩子也會(huì)永久記得!我祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意!祝幼兒園越辦越好,明天更美妙!讓我再真誠(chéng)地向幼兒園的教職員工們道一聲:感謝你們!感謝!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇5

時(shí)間像流水一樣過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間四年了,我就要離開(kāi)長(zhǎng)城幼兒園這個(gè)可愛(ài)的大家庭,真是舍不得你們。

四年來(lái),我學(xué)會(huì)了許多東西,明白了很多道理,懂得了自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,懂得了關(guān)懷和愛(ài)惜別人。

我不會(huì)遺忘,四年前剛?cè)雸@時(shí),我還哭哭鬧鬧,是老師用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)我,是老師教會(huì)我怎樣與小伴侶們友好相處。漸漸的,我喜愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家。

我不會(huì)遺忘,老師像媽媽一樣照看我穿衣、吃飯、睡覺(jué),教我識(shí)字、數(shù)數(shù)、畫(huà)畫(huà)、跳舞。在我感冒生病的時(shí)候,給我吃藥?!坝變簣@像我家,老師叫我好娃娃,我說(shuō)老師像媽媽?!崩蠋煂P慕涛覑?ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌。我是您的孩子,我的心永久和您連在一起!

今日,我就像雛鷹長(zhǎng)大了一樣,要飛向更寬闊的天空。但是,不管我飛多高,走多遠(yuǎn)。我都不會(huì)遺忘老師的教育。我從這里揚(yáng)帆啟航,走進(jìn)學(xué)校,走向美妙的將來(lái)。

祝老師:幸福安康!

祝小伴侶:歡樂(lè)成長(zhǎng)!

祝幼兒園:越辦越好。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、友愛(ài)的老師、小伴侶們:

大家好!

今日,是大班小伴侶難忘的日子,由于他們結(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名學(xué)校生,我和我的老師都為他們感到興奮和驕傲,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特別日子,看著熟識(shí)的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的興奮,也有說(shuō)不出的難受。

家長(zhǎng)伴侶,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今日,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純凈的感情,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的絢爛笑臉。

三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣觀察你們睡夢(mèng)中甜美的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的學(xué)校生活,

踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)肯定信任自己是最棒的,是秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰慧才智走出屬于自己的一片天地,將來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)始終惦念著你們,會(huì)始終關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝愿,對(duì)你們的期盼會(huì)始終伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成果,你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)伴侶表示感謝。感謝你們的支持與信任。感謝你們把心愛(ài)的珍寶交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小伴侶們健壯成長(zhǎng),幸福到永久!感謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇7

敬重的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師,友愛(ài)的小伴侶們:

大家晚上好!

今日,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小伴侶們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的神圣殿堂學(xué)校校內(nèi)。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬敞的世界,你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅飛翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表**幼兒園的全體老師表達(dá)我們最誠(chéng)心的祝愿:慶賀你們長(zhǎng)大了!慶賀你們學(xué)會(huì)了很多本事!盼望你們好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好同學(xué)!

三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕快跳動(dòng)的小音符,歡樂(lè)的歌舞、嬉戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探究未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今日站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,學(xué)問(wèn)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友情之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!你們天真爛漫的歡樂(lè)和健康活潑的身影將永久留在我們的記憶里。

友愛(ài)的珍寶們,等到你們成為一名光榮的學(xué)校生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永久關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成果!

在這里我要感謝我們的家長(zhǎng),感謝您賜予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的珍寶放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育幻想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與協(xié)作,讓我們的工作能圓滿完成,感謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今日的小有成果;還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的伴侶們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,感謝你們樂(lè)觀參加我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿足園,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇8

友愛(ài)的小伴侶們、敬重的家長(zhǎng)、老師們:

大家晚上好!

今日,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小伴侶們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的神圣殿堂學(xué)校校內(nèi)。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬敞的世界,你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅飛翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表**幼兒園的全體老師表達(dá)我們最誠(chéng)心的祝愿:慶賀你們長(zhǎng)大了!慶賀你們學(xué)會(huì)了很多本事!盼望你們好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好同學(xué)!

三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕快跳動(dòng)的小音符,歡樂(lè)的歌舞、嬉戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探究未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今日站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,學(xué)問(wèn)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友情之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!你們天真爛漫的歡樂(lè)和健康活潑的身影將永久留在我們的記憶里。

友愛(ài)的珍寶們,等到你們成為一名光榮的學(xué)校生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永久關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成果!

在這里我要感謝我們的家長(zhǎng),感謝您賜予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的珍寶放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育幻想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與協(xié)作,讓我們的工作能圓滿完成,感謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今日的小有成果;還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的伴侶們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,感謝你們樂(lè)觀參加我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿足園,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇9

敬重的各位家長(zhǎng)、友愛(ài)的小伴侶們大家好!

很興奮與大家在這里團(tuán)聚一堂,此時(shí)我的心情與小伴侶一樣,布滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):

一、做好入學(xué)前的預(yù)備

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間,在坐的很多小伴侶就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小伴侶還能否記得你們當(dāng)時(shí)來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小伴侶都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小伴侶不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)講故事等很多本事,懂得了很多的道理。

這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特殊是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全擔(dān)當(dāng)了照看孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無(wú)一不在操勞之列,其微小周到的確猶如自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名學(xué)校生了,幼兒園與學(xué)校是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師細(xì)心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以嬉戲?yàn)橹?。是寓教于?lè)的,而學(xué)校主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了學(xué)校則必需嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下許多功課,以上種種差異,就必定形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增加孩子的適應(yīng)性,我們盼望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)漸漸培育和關(guān)心孩子們做好以下三個(gè)方面的預(yù)備。

一、各種力量的預(yù)備

1、心理預(yù)備

學(xué)校對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全生疏的,學(xué)校生怎么當(dāng),孩子心理沒(méi)有數(shù),因此,首先要讓孩子了解學(xué)校,從了解學(xué)校到寵愛(ài)學(xué)校。了解學(xué)校上課、作業(yè)、考試等狀況,從而有足夠的心理預(yù)備適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注意兒童自信念和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培育。同時(shí)要培育孩子擔(dān)當(dāng)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、整理碗筷、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)潔物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中漸漸培育孩子的任務(wù)意識(shí)。

2、學(xué)習(xí)力量

這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)力量的預(yù)備包括:留意力、記憶力、觀看力、思維力量的預(yù)備,也包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和初步計(jì)算力量的預(yù)備。

入學(xué)之前老師與家長(zhǎng)要特殊注意對(duì)孩子的有意留意、記憶的要求。幼兒園老師常以嬉戲?yàn)榻逃侄?,吸引孩子的留意力,但到了學(xué)校一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中留意力,有意留意力就顯得很重要了。在學(xué)校低班級(jí)學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué),往往并非智力落后,而是留意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類嬉戲、拼圖嬉戲、把今日下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀看房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性嬉戲,如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最終做什么,幼兒一次聽(tīng)完記住,再按挨次完成。

閱讀是學(xué)校教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)覺(jué),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要緣由之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀預(yù)備不是教孩子識(shí)字,主要是培育幼兒良好的閱讀習(xí)慣和愛(ài)好。首先應(yīng)讓孩子感到書(shū)面符號(hào),對(duì)符號(hào)感愛(ài)好,從觀看詳細(xì)實(shí)物到觀看書(shū)面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜愛(ài)看書(shū)開(kāi)頭,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事,仿照敘述,看圖敘述等。書(shū)寫(xiě)預(yù)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)力量預(yù)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫(xiě)字,超越孩子的成熟水平,經(jīng)常會(huì)事倍功半。主要還是培育孩子對(duì)書(shū)寫(xiě)的愛(ài)好,重點(diǎn)可以放在進(jìn)展孩子關(guān)于書(shū)寫(xiě)的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)、做做,熟悉田字格、四線格等。從在田字格中畫(huà)圖開(kāi)頭感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書(shū)寫(xiě)拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)潔的漢字,體驗(yàn)筆畫(huà)結(jié)構(gòu)的空間定位。培育書(shū)寫(xiě)的初步力量。

計(jì)算力量的預(yù)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字學(xué)問(wèn)預(yù)備,忽視思維力量的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒推斷、按挨次選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。

3、自理力量

進(jìn)入學(xué)校后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師關(guān)心解決的很多日常生活問(wèn)題。因此在如學(xué)校之前關(guān)注兒童自理力量的進(jìn)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)依據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和留意愛(ài)護(hù)自己,等等。特殊要留意培育孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事潔凈利落、不拖沓。

4、交往力量

孩子從幼兒園到學(xué)校,面臨著新的伙伴群,要使孩子順當(dāng)過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培育孩子的交往力量。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的關(guān)心,而很少想到關(guān)心別人,有了糾紛經(jīng)常求助老師,缺乏自行解決沖突的力量,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培育。入學(xué)前的預(yù)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采納科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培育,作好預(yù)備。

二、提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)

幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定辦法、或者是直接作出打算讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成果的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上經(jīng)常以需要“照看”的角色消失,選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理力量差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依靠和自卑感。

幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解力量也差,他們上課主要靠聽(tīng),而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言力量,日常生活學(xué)問(wèn)、反應(yīng)速度、理解力量等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些力量就打算于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“力量差”。在座的父母你們大都是親自把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是特別大的,有的人或許會(huì)這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),如同強(qiáng)行讓孩子參與了一場(chǎng)不公正不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有很多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如,靠著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的力量的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信念和勝任感,假如說(shuō),依靠性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信念和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推動(dòng)器,這應(yīng)當(dāng)說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成果的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的緣由。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)不聽(tīng)我們的勸說(shuō),到了學(xué)校一二班級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還牽強(qiáng)過(guò)得去,到了高班級(jí),甚至初高中在來(lái)考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到損害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最終決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,由于你們的決策即將影響孩子的一生。

最終我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解,有照看不周的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)多多寬容和包涵。感謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇10

敬重的家長(zhǎng)、友愛(ài)的小伴侶、各位老師:

今日我們團(tuán)聚一堂,在這里舉辦*幼兒園**屆大班畢業(yè)典禮,歡送小伴侶離園,我們感到無(wú)比興奮。在此我代表*幼兒園全體教職工向即將離園就要走向?qū)W校大門(mén)的小伴侶表示誠(chéng)心的慶賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)心的感謝!

今日,是一個(gè)令我們每一位小伴侶和老師們都特別難忘的日子,我們的心情是那么的感動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小伴侶們就要畢業(yè)了,在此,我慶賀你們長(zhǎng)大了!慶賀你們學(xué)會(huì)了很多的本事!慶賀你們即將升上學(xué)校一班級(jí)!也祝福小伴侶們今后連續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好同學(xué)!

友愛(ài)的小伴侶們,你們是*幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開(kāi),在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了很多讓我難忘的畫(huà)面:從一開(kāi)頭的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話,你們的語(yǔ)言表達(dá)力量在飛速的進(jìn)展;從一開(kāi)頭找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開(kāi)頭只會(huì)幾筆勾畫(huà)到現(xiàn)在一幅幅漂亮畫(huà)面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!

友愛(ài)的小伴侶們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了許多本事,也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了許多新奇的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在轉(zhuǎn)變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和全部的老師們,都非常眷念你們。

友愛(ài)的小伴侶們,今日你們生氣勃勃,正在健壯成長(zhǎng),明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種力量和習(xí)慣帶到學(xué)校里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的學(xué)校生。無(wú)論你們走到什么地方,**幼兒園永久是你們暖和的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!

每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今日,你們是一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今日,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今日,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

今日為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,由于與我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,由于你們將要做一名光榮的學(xué)校生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期盼你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成果!

再見(jiàn)了,我最友愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永久關(guān)愛(ài)著你們,永久祝愿你們,愿你們永久健康、歡樂(lè),早日成為棟梁之材!最終我要感謝全部家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,感謝你們樂(lè)觀參加我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)伴侶們工作成功、全家幸福!感謝!

友愛(ài)的家長(zhǎng)們,很感謝你們始終以來(lái)對(duì)我們工作的支持和厚愛(ài),正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完善,誠(chéng)心地感謝你們.

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇11

友愛(ài)的小伴侶們:很興奮在這樣一個(gè)特別的時(shí)候,能有機(jī)會(huì)和你們的爸爸嗎、爺爺奶奶共同見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。我?guī)缀跤浀媚銈兠總€(gè)人剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子,許多小伴侶四年前就已經(jīng)入園了,那時(shí)候我們還是在后院的班里,你們那么小,吃飯的時(shí)候許多等著老師喂,睡覺(jué)的時(shí)候更是需要老師一個(gè)一個(gè)抱著搖搖拍拍??墒菚r(shí)間就這么過(guò)去了,我從一件件的小事中看到了你們的成長(zhǎng),愛(ài)好班結(jié)束后冬冬搶著幫我擺椅子的時(shí)候,學(xué)唱畢業(yè)歌時(shí)小伴侶的眼淚,地震時(shí)候小伴侶寫(xiě)慰問(wèn)信、捐款的時(shí)候,你們長(zhǎng)大了,你們不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,體重變重了,學(xué)問(wèn)也會(huì)了許多,更重要的是:你們學(xué)會(huì)了愛(ài)。小伴侶們,你們知道嗎?有那么多人每天關(guān)愛(ài)你們,有你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,有老師還有小伴侶,在這些人的關(guān)懷愛(ài)惜下,你們走過(guò)了三年或者四年的幼兒園的生活,明天,你們就要有一個(gè)新的身份和新的名字了,你們叫做"學(xué)校生',以后還會(huì)叫做"中同學(xué)'、"高校生',但是無(wú)論你們的稱呼叫什么,無(wú)論你在哪里上學(xué)或工作,你肯定要記住,許多許多人在關(guān)懷你們,關(guān)心你們,這里面就有在這里的包括家長(zhǎng)、老師、小伴侶的全部人,我們的愛(ài)將會(huì)陪伴你們一生。

作為幼兒園的一員,我經(jīng)常感到很幸運(yùn),由于我們有那么多小伴侶可以愛(ài),同時(shí)我們也接受著那們多小伴侶和家長(zhǎng)真摯的愛(ài),我要感謝垡頭幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛(ài)好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛(ài),只有心中有愛(ài),才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),才能奉獻(xiàn)愛(ài)心,才能享受這份榮耀。

有許多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō):感謝幼兒園、感謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)當(dāng)感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝,感謝您對(duì)垡頭幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的協(xié)作,感謝您對(duì)我們工作失誤的包涵,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個(gè)大家庭,相互鼓舞著、支持著,為了把我們的孩子培育成人而努力。

盡管有太多的舍不得,我們還是微笑著迎接小伴侶的畢業(yè),人總是要長(zhǎng)大的,能在孩子最初啟蒙的三年間陪伴孩子成長(zhǎng),已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小伴侶們,無(wú)論你要到哪里上學(xué)、無(wú)論你年齡怎樣增長(zhǎng),都請(qǐng)你們記住,在垡頭幼兒園里,還有許多老師在關(guān)懷你們、祝愿你們!好嗎?假如有時(shí)間,請(qǐng)你回來(lái),和老師說(shuō)說(shuō)你的心里話,好嗎?家長(zhǎng)們,請(qǐng)您在對(duì)孩子無(wú)私付出之余,也抽一些精力和時(shí)間,關(guān)愛(ài)一下自己,好嗎?最終代表幼兒園全體工作人員,祝小伴侶畢業(yè)歡樂(lè),學(xué)習(xí)順當(dāng)!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇12

友愛(ài)的小伴侶們、敬重的家長(zhǎng)、老師們:

你們好!

在這陽(yáng)光絢爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒唱歌的美妙日子里,我們**幼兒園迎來(lái)了**屆大班畢業(yè)典禮暨素養(yǎng)展現(xiàn)活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的全部小伴侶表示熱鬧的慶賀,慶賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的進(jìn)展,取得了很好的成果,今日你們即將畢業(yè)了,在此,祝福你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某晒??;貞浶“閭H們?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情意。

孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做嬉戲,和你們講漂亮的童話故事,一起探討大自然的神秘,大班了,你們有了劇烈的求知欲和認(rèn)知愛(ài)好,喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)觀看,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探究,不斷滿意你們的奇怪???心和求知欲。

今日站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,學(xué)問(wèn)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信,懂得了什么是關(guān)懷和愛(ài)惜,什么是合作與共享,什么是敬重和謙讓。

孩子們,你們知道嗎?

你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)嬉戲,每一件玩具,都是老師細(xì)心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀看,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡快和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,友愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永久關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻凝視著你們進(jìn)步,關(guān)懷著你們的成長(zhǎng),盼望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,盼望你們是一艘小船,從這里起航,盼望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和才智去成就將來(lái),造福人類!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇13

各位家長(zhǎng)、小伴侶你們好:

今日在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為老師我們內(nèi)心說(shuō)不出的興奮和不舍,為了你們即將成為一名學(xué)校生而興奮,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

小伴侶你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好伴侶。三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還情愿關(guān)心大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)潔的是非,喜愛(ài)提問(wèn)、情愿動(dòng)腦筋想方法來(lái)解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、開(kāi)心的嬉戲。

孩子們老師會(huì)永久記住我們相處的那段歡樂(lè)、幸福的時(shí)間。當(dāng)我們一起忘情的嬉戲、快樂(lè)的唱歌,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音勸慰老師。

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友情之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的歡樂(lè)!如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入學(xué)校去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的老師祝愿大家,盼望你們好好學(xué)習(xí),每天向上,以最好的成果報(bào)答父母、報(bào)答老師。

同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具關(guān)心我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是由于你們的協(xié)作與支持,才使我們的保教工作順當(dāng)進(jìn)行,正是由于你們的理解和包涵,才有我們今日的成果。

今日我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng)、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在寬闊的天地中自由飛翔、大有作為。

祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓、伴侶們工作順當(dāng)、全家幸福、笑口常開(kāi)!愿孩子們?cè)趯掗煹奶斓刂凶杂娠w翔!感謝!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇14

幼兒園師生懷著欣慰、眷戀、盼望之情,在幸福e家廣場(chǎng)進(jìn)行了隆重、熱鬧的20xx屆大班畢業(yè)典禮。對(duì)于大班的小伴侶來(lái)說(shuō)這是極其難忘的一天,由于今日進(jìn)行的畢業(yè)典禮,象征著這些孩子們?cè)谟變簣@的生活結(jié)束了,從今他們將要跨入人生的學(xué)習(xí)階段。

在畢業(yè)慶典中,孩子們、家長(zhǎng)們、老師們紛紛展現(xiàn)了自己的才藝,演唱了畢業(yè)歌、演繹了英語(yǔ)童話劇、親子舞蹈、衰弱操表演、小品等精彩節(jié)目。歡聲笑語(yǔ)、嘖嘖贊揚(yáng)布滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),濃濃的師生情、親情在畢業(yè)典禮中涌動(dòng)。本次畢業(yè)典禮中,老師、家長(zhǎng)、幼兒都有了全新的熟悉和定位。老師是畢業(yè)典禮的引導(dǎo)者、策劃者和組織者;家長(zhǎng)是活動(dòng)的和參加者,幼兒是舞臺(tái)上真正的主角。從主持人到文藝演出到處是孩子們可愛(ài)的身影和稚嫩的聲音,充分體現(xiàn)了孩子的成長(zhǎng)、歡樂(lè)和自信。孩子們的表現(xiàn)讓各位家長(zhǎng)非常感動(dòng),孩子們?cè)谶@里有了成長(zhǎng),有了收獲,孩子們收獲著幸福,家長(zhǎng)收獲著盼望。最終一曲《今夜無(wú)眠》將整個(gè)演出推向高潮。

畢業(yè)典禮結(jié)束了,這是一次相聚的盛會(huì),也是一次離別的盛會(huì),孩子們的幼兒園生活,在這里劃上了一個(gè)漂亮的句號(hào)!孩子們,你們立刻就要走了,會(huì)去一個(gè)另外的一個(gè)環(huán)境,老師們盼望你們有機(jī)會(huì)常來(lái)看看這里,這里永久都是你們的家。最終祝20xx屆畢業(yè)的小伴侶們?cè)谝院蟮娜兆永锬荛_(kāi)快樂(lè)心、健健康康、幸幸福福的!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇15

敬重的各位家長(zhǎng)、小伴侶們大家好!

今日我們團(tuán)聚一堂,舉辦南區(qū)幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小伴侶離園,我們感到無(wú)比興奮。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向?qū)W校大門(mén)的小伴侶表示誠(chéng)心的慶賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)心的感謝!

今日,是一個(gè)令我們每一位小伴侶和老師們都特別難忘的日子,我們的心情是那么的感動(dòng):經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小伴侶們就要畢業(yè)了,在此,園長(zhǎng)慶賀小伴侶們。慶賀你們長(zhǎng)大了!慶賀你們學(xué)會(huì)了很多孩子們應(yīng)有的本事!慶賀你們即將升上學(xué)校一班級(jí)!也祝福小伴侶們今后連續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好同學(xué)!

望著今日長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,你們有的哭,有的吵,有的鬧。而今日站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,學(xué)問(wèn)豐富了,幾年來(lái)的相依相伴,幾年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是老師們生命中最寶貴的回憶。

每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今日,你們是一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今日,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今日,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄

今日為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,由于與我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,由于你們將要做一名光榮的學(xué)校生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校,看看教育你們的老師們,我們期盼你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成果!

再見(jiàn)了,我最友愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永久關(guān)愛(ài)著你們,永久祝愿你們,愿你們永久健康、歡樂(lè),早日成為棟梁之材!

感謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇16

時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,學(xué)前班時(shí)代的歡快是無(wú)限的、最難忘記的,但它不行能永久停駐,隨著學(xué)前班生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——學(xué)校。想想:我教的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)時(shí)剛進(jìn)班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,力量也增加了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)許多字了,而且這班孩子還特殊

的討人喜愛(ài),總是給你很多驚異,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了漂亮花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了許多,畫(huà)的很美麗,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢??墒锹l(fā)覺(jué)他們長(zhǎng)大,慢慢發(fā)覺(jué)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)覺(jué),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽,辛勤哺育著孩子,剛開(kāi)頭松口氣時(shí)卻發(fā)覺(jué)孩子們就要離開(kāi)了?;氐绞熳R(shí)的班級(jí)我還挺想你們,我愿是你們心里最漂亮老師,友愛(ài)的家長(zhǎng),感謝你們1年給我的支持和厚愛(ài),你們肯定會(huì)幸福,平安。

我的孩子們,盼你們的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美妙記憶。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿精選范文篇17

活動(dòng)目的:體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美妙而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)對(duì)象:全體大班幼兒、老師、保育員及家長(zhǎng)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、老師:給每個(gè)幼兒預(yù)備一頂"博士帽'、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。嬉戲材料若干。"畢業(yè)歌'音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)當(dāng)主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參與畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

活動(dòng)議程:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今日參與畢業(yè)典禮的人員。

2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3、嬉戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

5、嬉戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、集體大溝通:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動(dòng)內(nèi)容及詳細(xì)實(shí)施方法:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今日參與畢業(yè)典禮的人員。

開(kāi)場(chǎng)白:友愛(ài)的小伴侶們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情特別感動(dòng),由于今日,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特別的日子,把美妙的時(shí)刻永久留在心中。2023屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。

2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了,我們小伴侶也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3、嬉戲(一):老師的手

老師的手,是最暖和的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和嬉戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的老師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

在這特別的日子里,我們小伴侶也有很多話要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

5、嬉戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表著我們小伴侶對(duì)阿姨的感謝之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯

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