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②2:1(1分)最后一次的洗滌液呈中性(或其他合理答案,1分)過程簡單,能耗?。ɑ蜓鯕夂蜌錃庠诓煌襟E生成,因此不需分離氣體;或無污染;或原料廉價且可循環(huán)使用,2分)(3)①Fe+80H-—6eFe6-+4HO(2分)42②KOH濃溶液(寫KOH也給分,1分);與電源負(fù)極相接的I室電極是陰極,1室發(fā)生反應(yīng)2H0+2e20H-+HT,11室中的K+通過陽離子交換膜移向陰極(2分)22【解析】本題主要考查化學(xué)與環(huán)境和能源之間的關(guān)系,考查學(xué)生對元素化合物的理解能力和綜合運用能力。(1)根據(jù)反應(yīng)物和生成物即可寫出。(2)①由于未發(fā)生氧化還原反應(yīng),鐵元素的化合價始終為+3價,n=3。由原子守恒可知參與反應(yīng)的Fe(N0)和Mn(NO)的物質(zhì)的量之比為2:1。332“共沉淀”后的溶液中含有較多的K+、NO-和OH-,檢驗OH-的操作相對簡單點。3略。(3)①與電源正極相接的Fe電極是陽極,電極反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-—FeO2-+4HO。42②與電源負(fù)極相接的Cu電極是陰極,發(fā)生反應(yīng)2HO+2e—2OH-+HT,11室中的K+通過陽離子22交換膜移向陰極。17.(1)①適當(dāng)延長浸取時間(或適當(dāng)增大液固比或適當(dāng)提高浸取的溫度,2分)SiO(1分)2VO+SO2-+4H+^=2VO2++SO2-+2HO(2分);Fe3+(1分)TOC\o"1-5"\h\z25342(2)VO能與OH-發(fā)生反應(yīng),堿性越強,VO.損耗率越大(或其他合理答案,1分)\o"CurrentDocument"224224(3)3VO(OH)+NaClO+6NaOH—6NaVO+NaCl+9HO(2分)224332(4)C(1分)(5)816(2分)【解析】本題主要考查制備YVO的工藝流程,考查學(xué)生對元素化合物的理解能力和綜合運用能力。4(1)“還原酸浸”時,VO、KO、FeO和AlO均發(fā)生溶解,VO和Fe3+同時被SO2-還原,SiO25223232532不發(fā)生反應(yīng)。(5)設(shè)得到Y(jié)VOmkg。
根據(jù)關(guān)系式:V2O根據(jù)關(guān)系式:V2O52YVO41822x20445.5%x1000kgx(l—20%)解得m=816。18.(1)3d9(1分)2)銅的原子半徑比鉀的小,價電子數(shù)比鉀的多,金屬鍵比鉀的強(2分)3)直線(1分);sp3、sp2分)O—II—0--0(2)銅的原子半徑比鉀的小,價電子數(shù)比鉀的多,金屬鍵比鉀的強(2分)3)直線(1分);sp3、sp2分)O—II—0--0(1分)5)V2884CuSbS(1分);——a(2分);x1030(2分)342Na2cA解析】本題主要考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì),考查學(xué)生對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的理解能力和綜合運用能力。(4)甲酸分子’;—S1中羰基吸引另一個甲酸分子中羥基上的H:1111(5)分子中有銅原子:4^-+8x^+2x=6個;銻原子:8x石+1=2個,硫原子:8個,故化學(xué)式為4228n—-o2M(CuSbS)CuSbS。緊鄰Sb與Cu間的距離為底邊對角線的一半,故為axpm;晶胞質(zhì)量為628g,342NA體積為(ax10-10)2x(cx10-10)cm3。19.(1)①>(1分);<(1分)ma2p②_竺_p(2分);£(2分)100+ma(1-a)(100+ma)八(2)①AH—2AH(1分)32K滅°分)1n(CH)丸(^)為2~3.5時,乙烯的收率幾乎不變(或轉(zhuǎn)化率減小等合理答案,2分);氧氣過量,乙烷發(fā)生2了深度氧化,生成CO等其他物質(zhì)(2分)解析】本題主要考查化學(xué)反應(yīng)原理,考查學(xué)生對化學(xué)反應(yīng)原理的理解能力和綜合運用能力。(1)②設(shè)總物質(zhì)的量為lOOmol,則乙烷為mmol:乙烯的分壓為而話XP;平衡常數(shù)人乙烯的分壓為而話XP;平衡常數(shù)人pp(CH)?p(H)2“4、2p(Ch)26(ma¥P1100+ma丿m-ma100+ma卩ma2p(1-a)(100+ma)哂仗)H2(g)26242起始n/molm二00轉(zhuǎn)化n/molmamama平衡n/molm-mamama物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)m-mamama100+ma100+ma100+maC及CH4等。由圖知,在投料比2)③乙烷高溫氧化除生成乙烯外,還會生成C及CH4等。由圖知,在投料比2n(CH)二(O節(jié)=2也n(CH)二(O節(jié)=2也22剛好符合反應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)之比,”穿))減小,氧氣增多,生成的乙烯還可能進一步被氧化。220.⑴①減小Cl2的溶解度d分)防止I升華(1分);冷卻至室溫后補加NadO(1分);將生成的Cl逐出(1分)232過濾、洗滌,濾渣溶于熱水,用NaOH溶液中和(2分)(2)①Ca(ClO)+4HCl(濃ACaCl+2ClT+2HO(2分)2222②沉淀完全變?yōu)榘咨后w呈淺黃綠色(2分)(3)2Mn2++5HIO—5HIO+2MnO-+6H++7HO(2分)6342【解析】本題主要考查化學(xué)實驗原理、實驗操作的探究,考查學(xué)生對實驗的理解和綜合運用的能力。(1)①由Cl+HOH++Cl-+HClO可知,酸性條件下Cl溶解度小。222溫度高,I易升華損失,若溶液仍顯黃色或有固態(tài)碘未溶解,說明氧化劑NaClO不足;I完全反應(yīng)后232可煮沸并攪拌,有利于三頸燒瓶中Cl逐出。2冷卻結(jié)晶得到的NaH(IO),經(jīng)過濾和洗滌,再溶于熱水,用NaOH溶液中和:NaH(10)+NaOH—2NaI0+HO。3232(2)②B中的溶液加入硝酸銀,Cl-同時沉淀,濾渣為AgIO和AgCl,繼續(xù)用該裝置,發(fā)生反應(yīng)III,56由已知信息AgIO為
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