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第11頁共11頁2023防溺水主題班會(huì)方案班?會(huì)目標(biāo):?1、使學(xué)生?了解生命的?來之不易與?寶貴,感悟?生命只有一?次要好好珍?惜。2、?使學(xué)生懂得?溺水的主要?原因和自救?的方法,強(qiáng)?化防溺水的?意識(shí)。班?會(huì)形式:討?論、交流形?式班會(huì)過?程:一、?導(dǎo)入1、?出示課件實(shí)?例現(xiàn)在正?是天氣逐漸?轉(zhuǎn)熱季節(jié),?暑期即將來?臨,我們小?學(xué)生溺水傷?亡的事故也?明顯多了起?來。___?年___月?___日,?濰坊青州一?名初中男生?在南陽河畔?玩耍時(shí)不慎?滑落水中。?路過此處的?第二炮兵士?官學(xué)院參謀?沈星立即跳?下水救人,?用盡最后一?絲力氣將男?生托出水面?,交到前來?幫忙的人手?中,自己卻?沉入河底,?___歲的?年輕生命隕?落了。(?班主任老師?還可以結(jié)合?自己了解的?實(shí)例教育學(xué)?生)老師?:聽了這些?實(shí)例,我想?在座的每一?位同學(xué)心里?都不會(huì)感到?輕松。你是?否感嘆,是?否惋惜,一?個(gè)生命就這?樣在世界上?轉(zhuǎn)瞬消失??此刻,你在?想什么?請(qǐng)?同學(xué)談?wù)勀?的看法。?2、學(xué)生發(fā)?言學(xué)生踴?躍發(fā)言談出?自己的感想?,以及自己?以后該怎么?做。3、?老師總結(jié):?人,應(yīng)該珍?愛生命。今?天這節(jié)課我?們就來學(xué)習(xí)?珍愛我們的?生命——防?溺水教育。?二、關(guān)于?防溺水我們?要嚴(yán)格遵守?“四不”:?①未經(jīng)家?長老師同意?不去;②更?不能到河塘?撈魚摸蝦;?③深水的地?方不去;④?不熟悉的江?溪池塘不去?。三、溺?水原因主要?有以下幾種?:①不會(huì)?游泳;②游?泳時(shí)間過長?,疲勞過度?;③在水中?突發(fā)病尤其?是心臟病;?④盲目游入?深水漩渦。?四、做到?防溺水的幾?點(diǎn):為了?確保游泳安?全,防止溺?水事故的發(fā)?生,必須做?到以下幾點(diǎn)?:1、不?要獨(dú)自一人?外出游泳,?更不能到河?塘撈魚摸蝦?,更不要到?不摸底和不?知水情或比?較危險(xiǎn)且宜?發(fā)生溺水傷?亡事故的地?方去游泳。?2、要清?楚自己的身?體健康狀況?,平時(shí)四肢?就容易抽筋?者不宜參加?游泳或不要?到深水區(qū)游?泳。3、?對(duì)自己的水?性要有自知?之明,下水?后不能逞能?,不要貿(mào)然?跳水和潛泳?,更不能互?相打鬧,以?免喝水和溺?水。4、?在游泳中如?果突然覺得?身體不舒服?,如眩暈、?惡心、心慌?、氣短等,?要立即上岸?休息或呼救?。5、在?游泳中,若?小腿或腳部?抽筋,千萬?不要驚慌,?可用力蹬腿?或做跳躍動(dòng)?作,或用力?按摩、拉扯?抽筋部位,?同時(shí)呼叫同?伴救助。?五、掌握自?救:A、?萬一不幸遇?上了溺水事?件,溺水者?切莫慌張,?應(yīng)保持鎮(zhèn)靜?,首先應(yīng)打?110報(bào)警?,然后積極?自救:(?1)對(duì)于手?腳抽筋者,?若是手指抽?筋,則可將?手握拳,然?后用力張開?,迅速反復(fù)?多做幾次,?直到抽筋消?除為止;?(2)若是?小腿或腳趾?抽筋,先吸?一口氣仰浮?水上,用抽?筋肢體對(duì)側(cè)?的手握住抽?筋肢體的腳?趾,并用力?向身體方向?拉,同時(shí)用?同側(cè)的手掌?壓在抽筋肢?體的膝蓋上?,幫助抽筋?腿伸直;?(3)要是?大腿抽筋的?話,可同樣?采用拉長抽?筋肌肉的辦?法解決。?B、對(duì)于溺?水者,除了?積極自救外?,還要積極?進(jìn)行陸上搶?救:(1?)若溺者口?鼻中有淤泥?、雜草和嘔?吐物,首先?應(yīng)清除,保?持上呼吸道?的通暢;?(2)溺者?若已喝了大?量的水,救?護(hù)者可一腿?跪著,另一?腿屈膝,將?溺者腹部放?在屈膝的大?腿上,一手?扶著溺者的?頭,將他的?嘴向下,另?一手壓在背?部,使水排?出;六、?課堂總結(jié):?結(jié)束語:?同學(xué)們,父?母給了你們?珍貴的生命?,你們要好?好保護(hù),珍?愛自己的生?命!2023防溺水主題班會(huì)方案(二)教學(xué)內(nèi)?容:防溺水?安全教育?教學(xué)目的:?1.提高?安全意識(shí),?學(xué)習(xí)溺水安?全的有關(guān)知?識(shí),在學(xué)習(xí)?中增強(qiáng)與同?學(xué)的合作交?流意識(shí)。?2.初步了?解溺水安全?的有關(guān)內(nèi)容?,要求每一?個(gè)學(xué)生都要?提高安全意?識(shí)。3.?自己能改變?生活中不遵?守溺水安全?的不良習(xí)慣?,提高對(duì)生?活中違反安?全原則的行?為的辨別能?力。教學(xué)?重點(diǎn):學(xué)習(xí)?溺水安全的?基本知識(shí),?培養(yǎng)有關(guān)防?范力。教?學(xué)過程:?一、老師談?話引入同?學(xué)們,你們?好!今天我?們學(xué)習(xí)溺水?安全知識(shí)。?我們是一年?級(jí)的小學(xué)生?了,從今天?開始,我們?要知道是_?__世紀(jì)的?主人、是祖?國的未來、?民族的希望?。我們愛學(xué)?習(xí)、愛勞動(dòng)?,是充滿生?機(jī)的新一代?。我們?cè)邳h?的溫暖的陽?光下成長,?在老師的悉?心哺育下一?天天長大。?我們是肩負(fù)?重任、跨世?紀(jì)的新苗。?可是,我們?卻經(jīng)常聽到?一些溺水事?故的發(fā)生,?看到一些觸?目驚心、慘?不忍睹的災(zāi)?難在我們身?邊發(fā)生。那?我們?cè)撛趺?預(yù)防呢??二、活動(dòng)設(shè)?計(jì)1.老?師先向?qū)W生?講幾點(diǎn)防溺?水的知識(shí)要?點(diǎn)(1)?教育學(xué)生周?末、節(jié)假日?、寒暑假嚴(yán)?禁到江河、?大海、青山?頭水門、池?塘、無蓋的?水井邊等處?戲水、游泳?。不能獨(dú)自?或結(jié)伴到海?邊、池塘邊?釣魚、游泳?、玩水。?(2)教育?學(xué)生在來校?、離校的途?中千萬勿去?玩水,下江?游泳。(?3)我們是?小學(xué)生,很?多同學(xué)都不?會(huì)游泳,如?果發(fā)現(xiàn)有學(xué)?生不慎掉進(jìn)?江河、水庫?、池塘、水?井里等,未?成人不能冒?然下水營救?,應(yīng)大聲呼?喚成年人箭?來相助或撥?打“110?”。2.?老師談?wù)勈?例,并由學(xué)?生扮演小品?本學(xué)期_?_學(xué)校在周?末,幾名學(xué)?生到講河邊?釣魚玩,有?兩名學(xué)生不?慎溺水死亡?。這個(gè)悲慘?的事實(shí)告訴?我們了什么??這幾個(gè)同?學(xué)違反了哪?些安全規(guī)則??我們應(yīng)如?何遵守安全?規(guī)則。(?1)議一議?:這幾個(gè)?小朋友違反?了哪些安全?規(guī)則?我?們應(yīng)如何遵?守安全規(guī)則??(2)?把小朋友的?錯(cuò)誤糾正過?來。(3?)由這個(gè)事?實(shí)談?wù)勎覀?的心得體會(huì)?。3.說?一說說說?日常生活中?應(yīng)該怎么防?范溺水事故?的發(fā)生。?三、小結(jié):?(1)通?過這節(jié)課的?學(xué)習(xí),你懂?得了什么??(2)教?師小結(jié):人?的生命只有?一次,幸福?快樂掌握在?你的手里,?希望同學(xué)們?通過這節(jié)課?的學(xué)習(xí),學(xué)?會(huì)珍惜生命?,養(yǎng)成自覺?遵守溺水安?全原則的好?習(xí)慣。2023防溺水主題班會(huì)方案(三)天氣?逐漸炎熱,?防溺水安全?教育又成為?學(xué)校安全教?育的頭等大?事。為了扎?實(shí)有效的開?展防溺水安?全教育工作?,___月?中旬我校各?班開展了“?防溺水安全?教育主題班?會(huì)”活動(dòng)。?在主題班?會(huì)上,各班?主任向?qū)W生?介紹了預(yù)防?溺水常識(shí)和?溺水救護(hù)方?法等各類安?全知識(shí)。同?時(shí)為安全教?育深入人心?,我校通過?“致家長的?一封信”的?形式,向?qū)W?生家長宣傳?防溺水安全?知識(shí),要求?家長注重對(duì)?孩子游泳技?能的培養(yǎng),?提醒學(xué)生家?長強(qiáng)化對(duì)孩?子的防溺水?教育,在節(jié)?假日期間特?別注意對(duì)孩?子加強(qiáng)管理?與監(jiān)督,防?止孩子私自?下水事件發(fā)?生,切實(shí)肩?負(fù)起監(jiān)護(hù)人?的責(zé)任。?活動(dòng)過程:?一、導(dǎo)入?1、大家?聽一聽有關(guān)?溺水事件的?報(bào)道。聽?了這個(gè)故事?,我想在座?的每一位同?學(xué)心里都不?會(huì)感到輕松?。你是否感?嘆,是否惋?惜,一個(gè)個(gè)?生命就這樣?在世界上轉(zhuǎn)?瞬消失?此?刻,你在想?什么?請(qǐng)同?學(xué)談?wù)勀愕?看法。小?結(jié):人,應(yīng)?該珍愛生命?。今天這節(jié)?班會(huì)我們就?來學(xué)習(xí)“珍?愛生命,防?止溺水”的?安全教育。?二、探討?溺水的原因?1、什么?是溺水??討論,歸納?:溺水是常?見的意外,?溺水后可引?起窒息缺氧?,如合并心?跳停止的稱?為“溺死”?,如心跳未?停止的則稱?“近乎溺死?”這一分類?以病情和預(yù)?后估計(jì)有重?要意義,但?救治原則基?本相同,因?此統(tǒng)稱為溺?水。引導(dǎo)?:溺水已成?為我們小學(xué)?生的“頭號(hào)?殺手”,隨?著天氣逐漸?變熱,溺水?的危險(xiǎn)將增?加。2、?問:溺水原?因主要有哪?幾種?學(xué)?生討論,小?結(jié):不會(huì)游?泳;游泳時(shí)?間過長,疲?勞過度;在?水中突發(fā)病?尤其是心臟?病;盲目游?入深水漩渦?。引導(dǎo):?在炎熱的夏?季,許多人?喜歡游泳,?因?yàn)槿鄙儆?泳常識(shí)而溺?水死亡者時(shí)?有發(fā)生。?3、如何保?證游泳的健?康和安全,?避免溺水事?件的發(fā)生??我們不要?擅自下水游?泳,不擅自?與同學(xué)結(jié)伴?游泳,不在?無家長或老?師帶領(lǐng)的情?況下游泳,?不到無安全?設(shè)施、無救?護(hù)人員的水?域游泳,不?到不熟悉的?水域游泳,?不到溝渠、?溪邊、池塘?、水庫、海?邊、在建工?地的積水坑?等有水的地?方玩耍,戲?水,洗手。?請(qǐng)同學(xué)們一?定要互相監(jiān)?督,互相提?醒,若發(fā)現(xiàn)?有同學(xué)漠視?生命,要及?時(shí)通知家長?和老師。一?定要記住血?的教訓(xùn),珍?愛生命,防?止溺水。?三、學(xué)習(xí)自?救及搶救的?方法1、?討論,講解?自救及搶救?的方法:?對(duì)水情不熟?而貿(mào)然下水?,極易造成?生命危險(xiǎn)。?萬一不幸遇?上了溺水事?件,溺水者?切莫慌張,?應(yīng)保持鎮(zhèn)靜?,積極自救?,對(duì)于溺水?者,除了積?極自救外,?還要積極進(jìn)?行陸上搶救?。2、學(xué)?習(xí)自救及搶?救方法四?、怎樣珍惜?每一天??1、引導(dǎo):?同學(xué)們,珍?愛我們的生?命吧。珍愛?生命就是珍?惜每一天。?請(qǐng)同學(xué)說說?——怎樣珍?惜每一天??2、討論?,總結(jié):?同學(xué)們,生?命的全部意?義在于無窮?地探索尚未?知道的東西?,在無窮的?探索里,你?會(huì)看到光輝?、燦爛的前?景。讓我們?珍愛生命,?防止溺水。?祝愿大家今?天好,明天?會(huì)更好!2023防溺水主題班會(huì)方案(四)我?們是___?世紀(jì)的主人?、是祖國的?未來、民族?的希望。我?們愛學(xué)習(xí)、?愛勞動(dòng),是?充滿生機(jī)的?新一代。我?們?cè)邳h的溫?暖的陽光下?成長,在老?師的悉心哺?育下一天天?長大。我們?是肩負(fù)重任?、跨世紀(jì)的?新苗??墒?,我們卻經(jīng)?常聽到一些?溺水事故的?發(fā)生,看到?一些觸目驚?心、慘不忍?睹的災(zāi)難在?我們身邊發(fā)?生。那我們?該怎么預(yù)防?呢?以下是?一篇防溺水?的安全教案?。教學(xué)目?的:1.?提高安全意?識(shí),學(xué)習(xí)溺?水安全的有?關(guān)知識(shí)。?2.初步了?解溺水安全?的有關(guān)內(nèi)容?,要求每一?個(gè)學(xué)生都要?提高安全意?識(shí)。3.?自己能改變?生活中不遵?守溺水安全?的不良習(xí)慣?,提高對(duì)生?活中違反安?全原則的行?為的辨別能?力。教學(xué)?重點(diǎn):學(xué)習(xí)?溺水安全的?基本知識(shí),?培養(yǎng)有關(guān)防?范力。教?學(xué)過程:?一、談話引?入課題生命?安全高于天?,父母給你?的生命只有?一次,所以?每個(gè)人都要?珍惜生命、?注意安全。?二、新授?1、游泳?中要注意的?問題。__?_學(xué)生觀看?安全教育專?題片中學(xué)生?游泳的畫面?。學(xué)生討論?:在游泳時(shí)?要注意哪些?問題?總結(jié)?:游泳要嚴(yán)?格遵守“四?不”:未經(jīng)?家長、老師?同意不去;?沒有會(huì)游泳?的成年人陪?同不去;深?水的地方不?去;江溪池?塘不去。?2、上網(wǎng)搜?索相關(guān)溺水?事故新聞、?圖片,__?_學(xué)生分析?事故的原因?,教師作總?結(jié)。溺水原?因主要有以?下幾種:不?會(huì)游泳;游?泳時(shí)間過長?,疲勞過度?;在水中突?發(fā)病尤其是?心臟病;盲?目游入深水?漩渦。淘課?件網(wǎng)三、?教育學(xué)生如?何預(yù)防溺水?1、不要?獨(dú)自一人外?出游泳,更?不要到不摸?底和不知水?情或比較危?險(xiǎn)且易發(fā)生?溺水傷亡事?故的地方去?游泳。選擇?好的游泳場?所,對(duì)場所?的環(huán)境(如?該水庫、浴?場是否衛(wèi)生?,水下是否?平坦,有無?暗礁、暗流?、雜草,水?域的深淺等?情況)要了?解清楚。?2、必須要?有___并?在老師或熟?悉水性的人?的帶領(lǐng)下去?游泳。以便?互相照顧。?如果___?外出游泳,?下水前后都?要清點(diǎn)人數(shù)?、并指定救?生員做安全?保護(hù)。3?、要清楚自?己的身體健?康狀況,平?時(shí)四肢就容?易抽筋者不?宜參加游泳?或不要到深?水區(qū)游泳。?要做好下水?前的準(zhǔn)備,?先活動(dòng)活動(dòng)?身體,如水?溫太低應(yīng)先?在淺水處用?水淋洗身體?,待適應(yīng)水?溫后再下水?游泳;鑲有?假牙的同學(xué)?,應(yīng)將假牙?取下,以防?嗆水時(shí)假牙?落入食管或?氣管。4?、對(duì)自己的?水性要有自?知之明,下?水后不能逞?能,不要貿(mào)?然跳水和潛?泳,更不能?互相打鬧,?以免喝水和?溺水。不要?在急流和漩?渦處游泳。?5、在游?泳中如果突?然覺得身體?不舒服,如?眩暈、惡心?、心慌、氣?短等,要立?即上岸休息?或呼救。?6、在游泳?中,若小腿?或腳部抽筋?,千萬不要?驚慌,可用?力蹬腿或做?跳躍動(dòng)作,?或用力按摩?、拉扯抽筋?部位,同時(shí)?呼叫同伴救?助。四、?教育學(xué)生遇?到他人溺水?時(shí)如何施救?1、大聲?呼救。向附?近的成人大?聲呼喊,盡?量引起大人?注意,請(qǐng)大?人開展?fàn)I救?。2、簡?明扼要地向?施救人員講?清落水人數(shù)?、地點(diǎn),便?于開展?fàn)I救?工作。3?、可將救生?圈、竹竿、?木板等物拋?給溺水者,?再將其拖至?岸邊;若沒?有救護(hù)器材?,可以入水?直接救護(hù)。?未成年人發(fā)?現(xiàn)有人溺水?,不能冒然?下水營救,?應(yīng)立即大聲?呼救,或利?用救生器材?呼救。最?近,我國多?地連續(xù)發(fā)生?學(xué)生溺水事?件:教育部?通報(bào)稱,_?__年__?_月___?日,___?省萊蕪市萊?城區(qū)楊莊中?學(xué)___名?初三學(xué)生結(jié)?伴在萊蕪匯?河下游游泳?時(shí)溺水身亡?;___省?邵陽市隆回?縣桃洪鎮(zhèn)文?昌村___?名小學(xué)生在?桃洪鎮(zhèn)竹塘?村向家山塘?游泳時(shí)溺水?身亡;__?_省___?市呼蘭區(qū)方?臺(tái)鎮(zhèn)___?名學(xué)生在松?花江邊游玩?時(shí),___?人溺水身亡?。同一天中?___名學(xué)?生溺水死亡?,令人十分?痛心。_?__月__?_日中午_?__時(shí)多,?寶圩鎮(zhèn)倉板?小學(xué)一年級(jí)?學(xué)生李廣余?和幼兒班李?琳琳、李秋?霞、李思露?___人,?上午放學(xué)回?到家吃完中?午飯后,相?約并到離村?約三百米遠(yuǎn)?的松根橋頭?看洪水,又?到橋?qū)γ嫱?耍了一段時(shí)?間。其時(shí)見?洪水漸近橋?面,急忙返?回,行至橋?中,洪水漫?橋,李廣余?、李琳琳、?李秋霞、李?思露不幸被?洪水沖走。?___月?___日,?時(shí)___分?左右,__?_名當(dāng)?shù)馗?校學(xué)生在老?洲鄉(xiāng)太陽島?附近的長江?水域玩耍,?10有其中?___人下?水發(fā)生溺水?事故,經(jīng)銅?陵海事處和?公安部門趕?到現(xiàn)場全力?救援,__?_人獲救,?其余___?人不幸溺亡?。五
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