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文檔簡(jiǎn)介

《滑輪組機(jī)械效率》

習(xí)題課

滑輪組機(jī)械效率影響因素

初中物理一、情景導(dǎo)入,明確目標(biāo)計(jì)算公式測(cè)量原理學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)知識(shí)梳理對(duì)滑輪組機(jī)械效率建構(gòu)知識(shí)體系。2.通過(guò)典例分析提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。評(píng)價(jià)機(jī)制:個(gè)人展示一次記1分班內(nèi)質(zhì)疑、糾錯(cuò)、補(bǔ)充一次記1分達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)組內(nèi)有幾個(gè)人全對(duì)了就加幾分要求:各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)及時(shí)記錄本組同學(xué)得分,便于評(píng)比。二、專題探究:

專題探究一:知識(shí)梳理

1.以自己喜歡的形式梳理滑輪組機(jī)械效率的知識(shí)。主要包括(計(jì)算公式、測(cè)量原理、影響因素)

例1、如圖,工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組,把重為500N的箱子勻速提升5m,動(dòng)滑輪的重力為80N,不計(jì)繩重和摩擦.(1)在向上提升箱子的過(guò)程中,人對(duì)繩子的拉力為多大?(2)在向上提升箱子的過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率為多少?(3種解法)圖10專題探究二:典題分析

題型一:用豎直滑輪組提起重物,

(不計(jì)繩重和摩擦)這是2008年北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己雙手的力量,攀爬到火炬臺(tái)底部并最終點(diǎn)燃圣火的圖片,該點(diǎn)火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強(qiáng)自立、拼搏向上的勇氣和精神.已知他和輪椅總重力為800N,攀爬高度39m.題型一:用豎直滑輪組提起重物,(不計(jì)繩重和摩擦)變式訓(xùn)練:2、小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費(fèi)勁,想到物理課上學(xué)過(guò)利用滑輪組可以省力.小明同學(xué)如果站在地面上,用如下圖所示的哪個(gè)滑輪組拉起火炬手侯斌最合適,理由是什么?如果該滑輪組機(jī)械效率為80%求小明同學(xué)的拉力至少要多大?

ABCDFFFF解:D滑輪組.

理由是拉力方向向下且更省力

所以F=G/4η=800N

/(4×0.8)=250N因?yàn)棣牵絎有用/W總=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF答:小明同學(xué)的拉力至少為250N.變式訓(xùn)練:題型一:用豎直滑輪組提起重物(注:他和輪椅總重力為800N)例3.如圖所示,重力為500N的物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力是150N,為使物體勻速移動(dòng),必須在繩端至少加60N的拉力。求滑輪組的機(jī)械效率?

專題探究二:典題分析

題型二:水平方向拖拽重物的滑輪組

(不計(jì)滑輪重)專題探究二:典題分析

題型二:水平方向拖拽重物的滑輪組變式訓(xùn)練:

總結(jié):滑輪組機(jī)械效率計(jì)算方略

分清類(lèi)型→注意對(duì)應(yīng)→準(zhǔn)確計(jì)算例5.某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,裝置如圖所示

次數(shù)物理量123鉤碼重G/N446鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.81.42.4繩端移動(dòng)距離s/m0.30.50.3機(jī)械效率η74%57%83%(1)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用

圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用

圖做的實(shí)驗(yàn)。甲乙(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率

。越低(3)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,

,可以提高滑輪組的機(jī)械效率。增加物體的重GF甲GF乙專題探究二:典題分析

題型三:滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)探究題。專題探究二:典題分析

題型三:滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)探究題6、在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.(1)在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù).(2)在圖16中用筆畫(huà)線代替細(xì)繩組裝滑輪組.(4)如果將重為6N的鉤碼掛在同一滑輪組下,這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)比前兩次___________(選填“增大”或“減小”)。.序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升

的高h(yuǎn)/cm彈簧測(cè)力計(jì)

的示數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)

的距離S/cm1250.6252481.1

40增大變式訓(xùn)練:2.用如圖所示的滑輪組,將480N的物體以0.3m/s的速度勻速提起,繩子自由端的拉力為200N(不計(jì)摩擦和繩重)(1)滑輪組的機(jī)械效率(2)繩子自由端移動(dòng)的速度(3)拉力的功率FG三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng):1.影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素,下列選項(xiàng)中不正確的是(

)A.定滑輪重B.動(dòng)滑輪重C.被提物體的重力

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