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第5頁共5頁2023年?幼兒園教師?個人教學工?作總結又?到了一年即?將結束的時?候了。回?顧__年,?著眼大局,?最令人激動?的莫過于雅?典奧運會了?。每位運動?員的出色表?現,都讓中?國人感到自?豪。我從他?們身上感到?了一種精神?,這種精神?承載著希望?,承載著夢?想。同時這?種精神也鼓?舞著我積極?向前?;氐?與自己密切?相關的工作?崗位上,這?一年雖不象?奧運健兒那?么轟轟烈烈?,但在平平?淡淡中,也?感悟學習到?許多東西,?收集到了在?自己成長手?冊中不可缺?少的重要一?頁。在政?治方面,我?們延續(xù)著一?貫認真學習?的作風,積?極學習部里?下達的學習?內容。在部?里號召集中?學習“樹組?工干部形象?”的學習中?,結合__?,吸取文章?精神,對照?自己,改正?不足。讓自?己在政治覺?悟上有了不?少提高???到老師們積?極的向黨_?__靠攏,?深感自己在?這一方面的?學習是不夠?的,在今后?還要進一步?的充實自己?,不斷提高?自身的政治?覺悟。在?業(yè)務方面,?不斷吸取知?識,從而提?升業(yè)務水平?。今年外出?學習的機會?很多,我也?陸續(xù)參觀了?好幾所幼兒?園,吸取別?的園好的地?方,把它帶?回來,結合?自己加以改?進和創(chuàng)新。?通過參觀學?習,學習到?一些平時自?己看不到的?新觀念和主?題活動。從?而提高了業(yè)?務學習能力?。在每周的?教研學習中?,我們開展?了“每周一?談”活動。?通過學習一?些有價值的?文章,我們?大家一起討?論分析,積?極起到了學?習的目的,?達到了深入?學習的效果?。無意間提?高了自己的?自主自學和?表達的能力?。不斷充?實自己,學?習新綱要,?這些理論是?每一位幼兒?園教師必要?具備的,但?只有理論沒?有實踐,一?味的紙上談?兵,是不行?的。所以今?年我也著重?在聯(lián)系實踐?方面大下力?度。年初我?們迎來了一?級一類的復?驗工作。這?正是理論聯(lián)?系實踐的鍛?煉大好機會?。業(yè)務學習?中大家一起?討論解答每?個班遇到的?問題,請專?家來指導幫?助,漸漸的?我感到自己?越來越清楚?了,并大膽?的嘗試。在?這次的活動?中,我們開?展了“各行?各業(yè)”的主?題活動,活?動的開展完?全是結合孩?子的意愿與?需要。讓孩?子走出去,?把和有關主?題活動的事?物請進來。?孩子親身去?探索去感受?,這次的活?動真正做到?了理論結合?實踐。,更?貼近社會更?貼近生活。?結果告訴我?們,是成功?的。孩子是?快樂的。?緊接著我又?迎來了一次?充分的鍛煉?機會,六一?兒童節(jié)。兒?童節(jié)對孩子?來說是一年?中很重要的?日子,今年?的六一我園?開放半日活?動,一方面?請家長到幼?兒園里與孩?子一起過快?樂的一天,?另一方面也?讓家長了解?孩子在幼兒?園里的學習?和生活。這?樣一個重要?的日子,園?長來讓我_?__活動,?是對我極大?的信任,我?懷著無比激?動的心情,?積極著手準?備活動,在?準備中也有?過困惑,但?在大家的鼓?勵和幫助下?,給了我莫?大的信心。?第一次面?對那么多家?長,心情是?激動而又緊?張的。一個?人一生將有?許多的第一?次,但有些?不會記憶深?刻,而這次?的這個第一?次,我將永?遠記住。這?一年里,我?聽從___?的安排,從?小班到大班?再到中班,?不怨不悔,?隨時聽從領?導調派,通?過這樣的工?作讓我的業(yè)?務能力也得?到了充分鍛?煉。__?年轉眼即將?過去,在這?一年中,感?到了自己的?成長,多了?些成熟,少?了些稚氣。?多了些創(chuàng)新?,少了些守?舊。展望_?_,又將迎?來新的一年?,有將有什?么事情等待?著我呢,希?望明年再多?一些成功的?喜悅。我將?帶著運動健?兒的精神,?向新的一年?大步邁進。?篇二:?轉眼間,一?學年的工作?就結束了,?回顧一年的?工作,在各?位領導、老?師的支持和?幫助下,我?認真的做好?各項工作,?讓我的孩子?們在這溫馨?的大家庭中?快樂幸福的?成長與學習?了一年?,F?把這學期的?班級工作總?結如下:?一、班級現?狀分析:?我班共有幼?兒___人?,其中男孩?___人,?女孩___?人,經過一?學期的幼兒?園生活和有?計劃的常規(guī)?訓練及教育?,孩子們在?各方面都有?了很大的提?高,求知的?__也有了?相對增強,?對唱歌、跳?舞有一定的?興趣,并能?用簡單的語?言表達自己?的愿望。?二、師德方?面:我熱?愛___,?積極參加園?內___的?各項活動,?不遲到不早?退,不缺勤?,服從領導?分配,團結?同事,愛崗?敬業(yè),熱_?__兒,做?孩子們的朋?友老師,媽?媽老師,細?心周到的照?顧幼兒,做?到既教書又?育人。三?、教育教學?方面:在?對幼兒進行?生活照顧的?同時,我在?日常生活中?也重視提高?幼兒的身體?素質,積極?為幼兒提供?戶外活動的?機會與空間?,鼓勵幼兒?積極與材料?互動。利用?每天晨檢的?時間,__?_豐富多彩?區(qū)域活動,?有計劃地鍛?煉各種基本?動作,同時?制作了布飛?盤和扣子毽?子等體育玩?具,積極參?與幼兒的活?動,和幼兒?一起跳,一?起玩,我的?熱情和投入?感染了每個?幼兒,大家?都能積極愉?快地參加戶?外活動,幼?兒的動作更?加協(xié)調和靈?敏。本學期?我以園的指?導方針,結?合本班幼兒?發(fā)展情況,?通過一日活?動各個環(huán)節(jié)?來促進每個?幼兒富有個?性的發(fā)展;?開展了多種?方式的活動?來引導幼兒?認識、體驗?并理解基本?的行為規(guī)則?,學會了自?律,樹立了?規(guī)則意識;?并結合了日?常生活,開?展安全教育?,提高了幼?兒的自我保?護的意識和?能力;幫助?幼兒學習正?確的閱讀方?法,培養(yǎng)幼?兒閱讀的興?趣;引導幼?兒在人際交?往中,懂得?尊重他人,?對人有禮貌?,誠實、守?信;培養(yǎng)了?幼兒積極主?動參加各項?體育活動;?使每位幼兒?原有的層次?上得到全面?的發(fā)展。?四、家長工?作:一個?班的工作能?否得以順利?開展,離不?開老師們的?密切配合和?努力,更重?要的是要得?到家長們的?支持和配合?,家長工作?是教學中的?重中之重。?幼兒年齡小?,自理能力?較差,家長?們不放心是?在所難免,?為了使家長?信任、支持?和配合我的?工作,我采?取了以下措?施:教師與?家長形成教?育合力,做?到家園同步?,因此我把?家長工作當?重點來抓,?培養(yǎng)幼兒的?自理能力和?良好的行為?習慣單靠教?師在幼兒園?引導,取得?的效果一定?不會很明顯?,只有家長?在家中配合?老師繼續(xù)進?行教育、引?導,才能達?到真正的目?的。我就通?過家長園地?、及孩子入?園、離園的?時間將一定?的教育方法?、經驗介紹?給家長,以?便讓他們在?家中能夠正?確的引導、?教育幼兒。?有時還向其?他老師討教?,爭取給家?長提供育兒?經驗,有的?家長反映自?己孩子的表?現,有的家?長討教育兒?的科學方法?,還有的家?長把自己的?成功經驗拿?出來與其他?家長共享通?過這個平臺?使家長和老?師間的距離?拉的更近,?以求達到家?園共贏。?五、安全工?作:幼兒?園里無小事?,安全責任?重泰山。我?盡量排除身?邊存在一些?不安全因素?,并讓幼兒?學會簡單自?我保護保護?方法,在班?內形成互幫?互助的良好?氛圍。今年?在我的高度?警惕和細心?照顧下,無?任何事故發(fā)?生,使我感?到非常欣慰?。也使我感?到保教工作?不容松散,?以后還要加?強安全教育?工作,使孩?子安安全全?、快快樂樂?在幼兒園度?過每一天。?六、存在?不足與努力?方向:經?過一個學期?的努力,我?們班的小朋?友在各方面?有了一定的?發(fā)展,知識?面豐富了,?獨立性增強?了,但也存?在著不足:?1、個別?幼兒挑食,?有的不愛吃?肉,有的不?吃蔬菜,還?有的幼兒不?吃水果。一?些幼兒進餐?注意力不集?中,速度慢?,進餐習慣?還有待改善?。2、學?習習慣上,?有的幼兒注?意力不易集?中;有的幼?兒樂意發(fā)言?,但不愛動?腦筋,
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