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文檔簡介

電化學專題復習(2014石家莊二?!?2)……下圖為微生物電池MFC和MEC的基本原理示意圖……,下列敘述不正確的是2014年8月全員培訓(2015新課標I卷·11)微生物電池是指在微生物的作用下將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,其工作原理如圖所示。下列有關(guān)微生物電池的說法錯誤的是2015年高考A.正極反應中有CO2生成B.微生物促進了反應中電子的轉(zhuǎn)移C.質(zhì)子通過交換膜從負極區(qū)移向正極區(qū)D.電池總反應為C6H12O6+6O2=6CO2+6H2OA.電極b、d表面均發(fā)生還原反應B.電極a表面發(fā)生的電極反應式為:C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2+24H+C.MFC左右兩極室分別為厭氧和好氧環(huán)境,而MEC左右兩極室均為厭氧環(huán)境D.利用MEC制氫,當消耗1mol葡萄糖時,理論上可產(chǎn)生6mol氫氣Ⅰ卷II卷Ⅰ卷II卷新課標Ⅰ11山東29新課標Ⅱ26、28福建11海南815四川411北京1227、28上海14五天津49江蘇10、11重慶11浙江11安徽25廣東9322015年高考電化學考查情況近4年新課標I卷考查12年26:K2FeO4-Zn堿性電池36:精煉粗Cu13年10:除去銀器表面的Ag2S27:鋰離子電池28:二甲醚直接燃料電池14年27:“四室電滲析”制H3PO215年11:微生物電池了解原電池和電解池的工作原理,能寫出電極反應和電池反應方程式。了解常見化學電源的種類及其工作原理。理解金屬發(fā)生電化學腐蝕的原因,金屬腐蝕的危害,防止金屬腐蝕的措施??荚嚧缶V考綱對知識內(nèi)容的要求層次:了解、理解(掌握)、綜合應用(2015安徽卷·25)(4)常溫下,將除去表面氧化膜的Al、Cu片插入濃HNO3中組成原電池(圖1),測得原電池的電流強度(I)隨時間(t)的變化如圖2所示,反應過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生。(2015北京卷·12)在通風櫥中進行下列實驗:步驟現(xiàn)象Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色Fe表面生少量紅棕色氣泡后,迅速停止Fe、Cu接觸后,其表面均產(chǎn)生紅棕色氣泡非水介質(zhì)(2015江蘇卷·10)一種熔融碳酸鹽燃料電池原理示意如圖。下列有關(guān)該電池的說法正確的是

A.反應CH4+H2O3H2+CO,每消耗1molCH4轉(zhuǎn)移12mol電子B.電極A上H2參與的電極反應為:H2+2OH--2e-=2H2OC.電池工作時,CO32-向電極B移動D.電極B上發(fā)生的電極反應為:O2+2CO2+4e-=2CO32-(2015浙江卷·11)在固態(tài)金屬氧化物電解池中,高溫共電解H2O-CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式,基本原理如圖所示。下列說法不正確的是A.X是電源的負極B.陰極的反應式是:H2O+2eˉ=H2+O2-

CO2+2eˉ=CO+O2ˉC.總反應可表示為:H2O+CO2H2+CO+O2D.陰、陽兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1︰1(2015廣東卷·32)

(5)一種可超快充電的新型鋁電池,充放電時AlCl4—和Al2Cl7—兩種離子在Al電極上相互轉(zhuǎn)化,其它離子不參與電極反應,放電時負極Al的電極反應式為Al-3e-+7AlCl4-=4Al2Cl7-。(2014山東卷·30)離子液體是一種室溫熔融鹽,為非水體系,由有機陽離子、Al2Cl7—和AlCl4—組成的離子液體作電解液時,可在鋼制品上電鍍鋁。(1)……已知電鍍過程中不產(chǎn)生其他離子且有機陽離子不參與電極反應,陰極電極反應式為4Al2Cl7-+3e-=Al+7AlCl4-。(2011廣東卷·32)……可用于鋼材鍍鋁。(4)……熔融鹽電鍍液中鋁元素和氯元素主要以AlCl4—和Al2Cl7—形式存在,鋁電極的主要電極反應式為Al-3e-+7AlCl4-=4Al2Cl7-。對電池原理認識的提升對電極認識的提升對電極反應式書寫規(guī)律的提升Al做___極,電極反應式_____;Cu做___極,電極反應式_____;電池總反應_____________。建議:(舊教材P57)(2015上海卷·五)28.離子交換膜的作用為________、______。29.精制飽和食鹽水從圖中_____位置補充,氫氧化鈉溶液從圖中______位置流出。(選填“a”、“b”、“c”或“d”)(2015北京卷·27)(2012北京卷·25)(2014新課標Ⅰ卷·

27)建議:1.膜的類型質(zhì)子/陽離子/陰離子交換膜2.方法提煉*電極→交換膜【溶液電中性】(從兩邊→到中間)分析產(chǎn)品室可得到H3PO2的原因。

(2)③……充電時若轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.01×1023個,左槽溶液中n(H+)的變化量為________。(2010重慶卷·29)(2)②若電解過程中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差(Δm左-Δm右)為_____g。(2013重慶卷·11)陽極:2H2O-4e-=O2+4H+(Δm左↓)2mol16g陰極:2NO3-+10e-+6H2O=N2+12OH-

(Δm右↓)2mol5.6g膜遷移:2molH+(2g)∴Δm左-Δm右=(16+2)-(5.6-2)=14.4g陽極:VO2+-e-+H2O=VO2++2H+(Δm左↑)0.5mol1mol膜遷移:0.5molH+∴Δn(H+)=1-0.5=0.5mol方法提煉:①電極反應引起的變化②膜遷移引起的變化考察學生用數(shù)學方法解決電化學問題的能力,多為兩極放電量與消耗或生成的物質(zhì)相關(guān)量之間的計算。

關(guān)注三:電化學計算(2015北京卷·28)為探討化學平衡移動原理與氧化還原反應規(guī)律的聯(lián)系,某同學通過改變濃度研究“2Fe3++2I-2Fe2++I2”反應中Fe3+和Fe2+的相互轉(zhuǎn)化。(4)根據(jù)氧化還原反應的規(guī)律,該同學推測i中Fe2+向Fe3+轉(zhuǎn)化的原因:外加Ag+使c(I-)降低,導致I-的還原性弱于Fe2+,用右圖裝置(a、b均為石墨電極)進行實驗驗證。①K閉合時,指針向右偏轉(zhuǎn),b作正極。②當指針歸零(反應達到平衡)后,向U型管左管滴加0.01mol/LAgNO3溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象證實了其推測,該現(xiàn)象是左管產(chǎn)生黃色沉淀,指針向左偏轉(zhuǎn)。(1)電子流向與電流計指針偏轉(zhuǎn)方向關(guān)系定性化學中滲透的物理D.針對Ⅲ中現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計,可判斷Fe是否被氧化(√)(2015北京卷·12)在通風櫥中進行下列實驗:步驟現(xiàn)象Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色Fe表面生少量紅棕色氣泡后,迅速停止Fe、Cu接觸后,其表面均產(chǎn)生紅棕色氣泡(2015新課標II卷·26)酸性鋅錳干電池是一種一次性電池,……(2)維持電流強度為0.5A,電池工作5分鐘,理論上消耗鋅

0.05g。(已知F=96500C·mol-1)(2012海南卷·16)(3)若每個電池甲烷通入量為1L(標準狀況),且反應完全,則理論上通過電解池的電量為___(法拉第常數(shù)F=9.65×104C·mol-1,…)(2)Q=

I×t=

n(e-)×F【Q—電量(單位:C);I—電流強度(單位:A);t—時間(單位:s)

n(e-)—電子的物質(zhì)的量(單位:mol);F—法拉第常數(shù)(單位:C·mol-1)】定量(2013新課標I卷·28)(5)二甲醚直接燃料電池……。若電解質(zhì)為酸性,二甲醚直接燃料電池的負極反應為_____,一個二甲醚分子經(jīng)過電化學氧化,可以產(chǎn)生_____個電子的電量;該電池的理論輸出電壓為1.20V,能量密度=____(列式計算。能量密度=電池輸出電能/燃料質(zhì)量,1kW·h=3.6×106J)。(3)電功=電量×電動勢W=QE=nFE

=nqeNAE(4)能量密度:(2015重慶卷·11)(5)圖為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化學腐蝕的原理示意圖。②環(huán)境中的Cl-擴散到孔口,并與正極反應產(chǎn)物和負極反應產(chǎn)物作用生成多孔粉狀銹Cu2(OH)3Cl,其離子方程式為2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2(OH)3Cl↓

;③若生成4.29gCu2(OH)3Cl,則理論上耗氧體積為

0.448L(標準狀況)。守恒法核心:在各電極上反應的物質(zhì)得失電子數(shù)目相等(方法提煉)Cu2(OH)3Cl~3OH-~3/4O2(×)③該儲氫裝置的電流效率η=_____。(η=生成目標產(chǎn)物消耗的電子數(shù)/轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)×100%,計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位。)(2014重慶卷·11)(4)一定條件下,圖所示裝置可實現(xiàn)有機物的電化學儲氫(忽略其它有機物)。依據(jù):陰陽兩極得失電子數(shù)目相等。陽極:4OH--4e-=2H2O+O2↑11.22.8陰極:C6H6+6H++6e-=C6H126x

x2H++2e-=H2↑2y

y

一、考核目標與要求化學科命題注重測量自主學習的能力,重視理論聯(lián)系實際,……(一)對化學學習能力的要求1.接受、吸收、整合化學信息的能力2.分析問題和解決(解答)化學問題的能力3.化學實驗與探究能力(2014課標Ⅱ卷·27)(3)……;PbO2也可以通過石墨為電極,Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽極發(fā)生的電極反應式:Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+(2014四川卷·11)(4)MnO2可作超級電容材料。用惰性電極電解MnSO4溶液可制得MnO2,其陽極的電極反應式:Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+(2014山東卷·30)離子液體是一種室溫熔融鹽,為非水體系,由有機陽離子、Al2Cl7—和AlCl4—組成的離子液體作電解液時,可在鋼制品上電鍍鋁。(1)……,已知電鍍過程中不產(chǎn)生其他離子且有機陽離子不參與電極反應,陰極電極反應式為:4Al2Cl7-+3e-=Al+7AlCl4-(2014北京卷·28)……某同學使用石墨電極,在不同電壓(x)下電解…FeCl2溶液…序號電壓/V陽極現(xiàn)象檢驗陽極產(chǎn)物Ix≥a電極附近出現(xiàn)黃色,有氣泡產(chǎn)生有Fe3+、有Cl2IIa>x≥b電極附近出現(xiàn)黃色,無氣泡產(chǎn)生有Fe3+、無Cl2IIIb>x>0無明顯變化無Fe3+、無Cl2(4)II中雖未檢測出Cl2,但Cl-在陽極是否放電仍需進一步驗證。電解pH=1的NaCl

溶液做對照實驗,記錄如下:序號電壓/V陽極現(xiàn)象檢驗陽極產(chǎn)物IVa>x≥c無明顯變化有Cl2Vc>x≥b無明顯變化無Cl2超電勢的影響!影響超電勢的因素有:電極材料、電極的表面狀態(tài)、電流密度、溫度、電解質(zhì)的性質(zhì)、濃度及溶液中的雜質(zhì)等。建議:1.從氧化還原的本質(zhì)把握兩極反應2.實例:Pb+PbO2+2H2SO4

2PbSO4+2H2O在陰極鍍上Zn、Cd、Ni等H前金屬

14年市檢二·27、一?!?6(2015安徽卷·25)(4)常溫下,將除去表面氧化膜的Al、Cu片插入濃HNO3中組成原電池(圖1),測得原電池的電流強度(I)隨時間(t)的變化如圖2所示,反應過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生。(2015北京卷·12)在通風櫥中進行下列實驗:步驟現(xiàn)象Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色Fe表面生少量紅棕色氣泡后,迅速停止Fe、Cu接觸后,其表面均產(chǎn)生紅棕色氣泡建議:充分挖掘生產(chǎn)、生活中與電化學密切相關(guān)的情景素材示例1:將Mg、Al磨去氧化膜,連入電路中。開始電流計指針右偏,Al表面有許多氣泡,很快電流計讀數(shù)逐漸減小至0;隨后指針左偏,且電流逐漸增大。此外,Al表面氣泡有所減少,但未消失;Mg表面只有極少量氣泡產(chǎn)生。示例2:選修4教材P88第10題在城市中地下常埋有縱橫交錯的管道和輸電線路,地上還鋪有地鐵、城鐵的鐵軌,當有電流泄漏入潮濕的土壤中,并與金屬管道形成回路時,就會引起后者的腐蝕。你能用一個原理圖來表示這個過程嗎?試提出防止這類腐蝕的策略。2008年北京奧運會和殘奧會奧運村內(nèi)環(huán)線等三條公交線50輛鋰離子電池純電動客車奧運公交專線25輛混合動力客車出租車隊75輛混合動力轎車賽時公務(wù)用車20輛燃料電池轎車公交示范線路3輛燃料電池客車奧運場館之間320余輛純電動場地車“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”

2014年南京青奧會新采購:650輛K9電動大巴;250輛純電動公交車(采用最新鋰電池,充電只需要3小時,續(xù)駛里程300公里,每公里耗電只需要1度左右,最高時速可達80公里/每小時。)2010年上海世博會巴士寶明線:36輛超級電容器巴士+6輛燃料電池巴士閱江線:120輛電動巴士出租車和運輸巴士150輛混合動力車+350輛混合動力出租車貴賓車和觀光車90輛燃料電池客車+100輛燃料電池觀光車公務(wù)車150輛電動車(安全、運送等)新能源汽車的三大核心技術(shù):1.電池及其能源管理系統(tǒng)2.電機及其控制系統(tǒng)3.整車控制系統(tǒng)2022年北京冬奧會承諾:2022年P(guān)M2.5比2012年下降45%。污染元兇(“專家”):燃油機動車占3成措施:淘汰老舊機動車/機動車尾號限行/新能源車替換燃油車——(核心中的核心)

鋰離子電池的兩極材料均為能可逆地嵌入及脫嵌Li+的層狀化合物。這些層狀化合物具有提供Li+嵌入及脫嵌的一維、二維、三維通道,在Li+嵌入及脫嵌后,其本身的骨架結(jié)構(gòu)保持不變。1.鋰離子電池六方層狀結(jié)構(gòu):LiMO2(M=Co、Ni、Mn等)尖晶石結(jié)構(gòu):LiM2O4

(M=Co、Ni、Mn等)橄欖石結(jié)構(gòu):LiMPO4(M=Fe等)常見鋰離子電池正極材料:建議:把握鋰離子電池的本質(zhì)(2014新課標Ⅱ卷·12)2013年3月我國科學家報道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系,下列敘述錯誤的是A.a(chǎn)為電池的正極B.電池充電反應為LiMn2O4=Li1-xMn2O4+xLiC.放電時,a極鋰的化合價發(fā)生變化

D.放電時,溶液中Li+從b向a遷移(2014天津卷·6)已知:鋰離子電池的總反應為:LixC+Li1+xCoO2C+LiCoO2,鋰硫電池的總反應為:2Li+SLi2S。有關(guān)上述兩種電池說法正確的是A.鋰離子電池放電時,Li+向負極遷移B.鋰硫電池充電時,鋰電極發(fā)生還原反應C.理論上兩種電池的比能量相同D.右圖表示用鋰離子電池給鋰硫電池充電

鋰離子電池參考試題:(2007天津卷·13)

……鋰離子電池正極材料是含鋰的二氧化鈷(LiCoO2),充電時,LiCoO2中Li被氧化,Li+遷移并以原子形式嵌入電池負極材料碳(C6)中,以LiC6表示。電池反應為LiCoO2+C6CoO2+LiC6,下列說法正確的是A.充電時,電池的負極反應為LiC6-e-=Li++C6B.放電時,電池的正極反應為CoO2+Li++e-=LiCoO2×(2013新課標I卷·27)…充電時,該鋰離子電池負極發(fā)生的反應為6C+xLi++xe-=LixC6

…(5)充放電過程中,發(fā)生LiCoO2與Li1-xCoO2之間的轉(zhuǎn)化,寫出放電時電池反應方程式_____。(-)LixC6-xe-=6C+xLi+(+)Li1-xCoO2+xe-+xLi+=LiCoO2總:Li1-xCoO2+LixC6=LiCoO2+6C鈉離子電池(2014浙江卷·11)鎳氫電池(Ni

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