五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案- 3.4 循環(huán)小數(shù) -人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案- 3.4 循環(huán)小數(shù) -人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案- 3.4 循環(huán)小數(shù) -人教新課標(biāo)_第3頁(yè)
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人教版五年級(jí)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容人教版五年級(jí)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)循環(huán),認(rèn)識(shí)循環(huán)節(jié),能用簡(jiǎn)便記法表示循環(huán)小數(shù)。2.讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析與概括能力。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù),會(huì)用簡(jiǎn)便記法表示循環(huán)小數(shù)。四、教學(xué)準(zhǔn)備課件導(dǎo)學(xué)單五、教學(xué)過(guò)程(一)情景導(dǎo)入1、今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)有趣的活動(dòng)。(老師逐次按1男2女的順序叫學(xué)生出來(lái)站隊(duì),并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)老師下一個(gè)應(yīng)該叫男生還是女生呢)男-女-女-男-女-女-?2、你發(fā)現(xiàn)它有什么特點(diǎn)呢?重復(fù)出現(xiàn)――這種重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象叫循環(huán)3、在我們?nèi)粘I钪心惆l(fā)現(xiàn)哪些現(xiàn)象也是不斷重復(fù)出現(xiàn)呢?(在實(shí)際生活中,也有許多循環(huán)的現(xiàn)象,如一年有春、夏、秋、冬四季,每年都是按照這樣的規(guī)律依次不斷重復(fù)出現(xiàn))在我們數(shù)學(xué)中,也存在著這樣的數(shù),你想了解嗎?讓我們一起去找一找(二)探究新知1、王鵬的學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),王鵬參加的400米賽跑以75秒的好成績(jī)?nèi)〉玫谝幻?,老師想知道王鵬每秒跑幾米?能幫老師解決嗎?(1)分析已知條件和所求的問(wèn)題,怎么列式呢?400÷75=(2)學(xué)生獨(dú)立計(jì)算結(jié)果,1名學(xué)生黑板板演。(3)觀察所列的這個(gè)豎式什么特點(diǎn)呢?A、永遠(yuǎn)除不完,B余數(shù)總是出現(xiàn)25,C、商總是重復(fù)出現(xiàn)3(4)師:怎樣表示這種個(gè)永遠(yuǎn)也除不完的商?這種商有些什么特點(diǎn),就是我們今天要研究的問(wèn)題,也是我們要認(rèn)識(shí)的新朋友——循環(huán)小數(shù)(并板題)2、自主探索循環(huán)小數(shù)同學(xué)們還想了解這樣的數(shù)嗎?請(qǐng)動(dòng)手操作完成導(dǎo)學(xué)單?;顒?dòng)一:比一比誰(shuí)算的又對(duì)又快,再回答下面的問(wèn)題28÷18=78.6÷11=(1)說(shuō)說(shuō)它們的商有什么特點(diǎn)。(2)小數(shù)部分有幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的?(3)你覺(jué)得這樣的算式除到哪一位就可以不除了?3、匯報(bào)導(dǎo)學(xué)單(讓學(xué)生到黑板前匯報(bào))師:同學(xué)們,都完成了嗎?老師想叫一名學(xué)生到黑板前來(lái)說(shuō)學(xué)生上臺(tái)解說(shuō)師:這位同學(xué)說(shuō)的真好,你還有什么不同的意見(jiàn)嗎?4、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):400÷75,28÷18,從小數(shù)部分的第一位起不斷重復(fù)出現(xiàn)某個(gè)數(shù)字,78.6÷11的商從小數(shù)部分的第二位開(kāi)始不斷重復(fù)出現(xiàn)數(shù)字4和5.師小結(jié):我們所說(shuō)的重復(fù)也叫做循環(huán),像5.33……1.555……和7.14545……這樣的小數(shù)都是循環(huán)小數(shù)。5、學(xué)生嘗試寫(xiě)出幾個(gè)循環(huán)小數(shù)。6、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)師:觀察這些循環(huán)小數(shù),想一想,到底怎樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)?循環(huán)小數(shù)有什么特點(diǎn)?在循環(huán)小數(shù)中,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字叫什么?怎樣表示循環(huán)小數(shù)呢?請(qǐng)同學(xué)們帶著老師的問(wèn)題自主學(xué)習(xí)教材33-34頁(yè)的知識(shí)。7、匯報(bào)自學(xué)內(nèi)容:生:一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次重復(fù)現(xiàn)的數(shù)字叫循環(huán)節(jié)。例如:5.33……的循環(huán)節(jié)是31.555……的循環(huán)節(jié)是57.14545……的循環(huán)節(jié)是45.寫(xiě)循環(huán)小數(shù)時(shí)可以只寫(xiě)第一個(gè)循環(huán)節(jié),并在這個(gè)循環(huán)節(jié)的首位和末位數(shù)字上面各記一個(gè)圓點(diǎn)。如....5.33……寫(xiě)作5.=3\*Arabic3.讀作:五點(diǎn)三三的循環(huán)...7.14545……寫(xiě)作7.145讀作:七點(diǎn)一四五四五的循環(huán)8、表?yè)P(yáng)學(xué)生,肯定學(xué)生的自學(xué)成果。你還有什么不同的意見(jiàn)嗎?(三)學(xué)以致用,挑戰(zhàn)自我1、下面哪些數(shù)是循環(huán)小數(shù)?是循環(huán)小數(shù)的可以怎樣簡(jiǎn)寫(xiě)。(PPT課件演示。)0.426426…

1.444

6.32121…

3.1415926…2、判斷(1)一個(gè)小數(shù)從小數(shù)部分的某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)。(

)(2)9.666是循環(huán)小數(shù).(

)

(3)0.88……保留三位小數(shù)是0.880

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