初中記敘文600字4篇

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初中作文記敘文600字篇1

人們把生命比作是一場(chǎng)旅行，我們?cè)陬嵟媪麟x中前行，在狂風(fēng)驟雨里疾行，在窘境中邂逅風(fēng)景;人們又將追尋比作是一次登山，山上的風(fēng)光未知，卻引得多數(shù)背包客為之傾心——我們把這場(chǎng)旅行的本身看做是風(fēng)景，我們把這次登山本身化為歷練，當(dāng)風(fēng)光早已誠(chéng)然心上，也就無(wú)所謂逆境，無(wú)所謂山頂。

世世代代耕種在大山腳下的人們，因祖輩對(duì)這座山早有征服，心上便再無(wú)對(duì)它的渴望，他們依偎在山身旁，日出而作日入而息，生命在此地繁衍;而初到這里觀光的人們卻對(duì)它熱心無(wú)限，大家在山腳合影留念，隨后紛紛啟程，奔赴更高的臺(tái)階，奔跑在生命的路上。

你看，這就是兩種不同的心態(tài)，一種因血脈里流淌的便是大山的精神，也就不再去挑戰(zhàn);另一種那么因初次見(jiàn)面，對(duì)一切都彌漫了奇怪。我不否認(rèn)這其中任何一種態(tài)度，不過(guò)是感慨，感慨我們生而為人卻有著不同的思想靈魂，對(duì)付事物的角度不同，對(duì)其回響出的態(tài)度便大有不同，這是另一番境界，是哲學(xué)。

而大山一年四季卻都沒(méi)有休息，它以滿(mǎn)腔的熱心接待著八方賓朋，它的身軀上從不缺少歡聲笑語(yǔ)。山間的人在密林里穿梭，在大樹(shù)下休息，他們望著下山的人心生敬仰，隨后便是噴張的氣力，去攀登，去征服，去鳥(niǎo)瞰四方。他們問(wèn)下山的人上面風(fēng)景如何，答案有二，呼聲不同，這更為激發(fā)了他們的斗志——我確定要親眼看到它的雄偉，我確定要放聲歌詠，在高山之巔。

一行人匆促奔赴山頂，云霧繚繞間竟也能聽(tīng)到不同的聲音?！斑@風(fēng)景奇秀”“這風(fēng)景不過(guò)如此”，你看，隊(duì)伍里從不會(huì)有同樣的答案，正如我們的人生，從不會(huì)與他人雷同，這是同行的悲哀，卻是旅程的幸事。

我在想，每個(gè)人對(duì)待事物的看法不同，所得到的答案自然不同。毋庸置疑任何一人的審美眼光，風(fēng)景自由心上，我們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中賞識(shí)，在賞識(shí)的磨練中提高，在提高的境界里再度回首，便會(huì)有不同的感慨，可別忘卻，一樣的喜歡。

人生之路上的風(fēng)景，愿你我一一采擷;高山之巔的壯闊，還待歲月會(huì)意，幸甚至哉。

初中作文記敘文600字篇2

報(bào)告只是一句對(duì)不起，恰若沒(méi)有云的距離。

苒苒時(shí)光，亦是散金碎玉。

好多人在哭泣，好多人在追憶，依舊沒(méi)有人徹底得忘卻。其實(shí)我們都懂，若能事事遂愿，人間就不會(huì)有那么多傷悲。我說(shuō)，我們是人間的四月天，忘掉平凡的標(biāo)志，去觸遇沒(méi)著落的惆悵;我說(shuō)，我們什么時(shí)候，又什么時(shí)候才能真正懂得時(shí)間的距離;我說(shuō)，確定有一杯咖啡的溫度剛剛好……

可能你會(huì)邂逅一段際遇，可能一段際遇會(huì)邂逅你。冥冥之中，故事會(huì)悄然翻開(kāi)一頁(yè)，于是，一切都開(kāi)頭進(jìn)入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。假若損失了今世，我們必定可以尋回前世。由于，姐妹只為了深深懂得，只為深深記得，傾它一片溫柔。

是誰(shuí)笑得好好花開(kāi)了一朵，是誰(shuí)輕盈古城黃昏?

起初，大家都是云端白蓮，自始至終，過(guò)得久了，走得長(zhǎng)了，看清得就多了，但是不舍的也更多了，對(duì)嗎?時(shí)光對(duì)于我們并不是可以淡化一切的，口是心非也不再適合。遇見(jiàn)，以灼灼年華相度，無(wú)論如何，我們都得相信，往昔回音，往事還在那個(gè)遇不成及的地方，不增不減。后來(lái)，什么都成了多余的，自身演繹著蕭瑟。被姐妹們安然想起，安寧守候，就像眼角一滴沒(méi)有落下的淚一樣。

停留只是一瞬，回首卻是一生。

假設(shè)只是偶然遇見(jiàn)，讓遇見(jiàn)成為開(kāi)頭，只是別問(wèn)彼時(shí)結(jié)局。

抬頭看著路，夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄，聽(tīng)見(jiàn)了嗎?秋天要離開(kāi)，冬天要到來(lái)，陰天，入夜，看窗外，未來(lái)有好多事在等待，假若今朝的相逢是為了明日的離開(kāi)，不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來(lái)。幸福就在離天堂最近的地方，似水年華的故事里，誰(shuí)的幸福又來(lái)自那唯一的天堂。

我聽(tīng)說(shuō)，江南的夢(mèng)，像落花一樣輕，她會(huì)在時(shí)間靜止的時(shí)候，有情有意的醒著。于是，只有簡(jiǎn)樸平實(shí)才能經(jīng)得起時(shí)間的叩問(wèn)，但是，每個(gè)人的背影都這么長(zhǎng)，回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起，也不舍距離。

難怪誰(shuí)笑永恒是人們?cè)斓闹e，到底要有多么固執(zhí)，才敢念念不忘。

假若夢(mèng)中一相逢，一轉(zhuǎn)身已萬(wàn)水千山。卻又猶如未曾失散過(guò)。任何東西都不是童話里的模樣，甜到凄愴甜到輕盈。等回到現(xiàn)實(shí)，太甜的，被掩飾成最痛的。

故事回不去了，但是冷暖自知。

第一場(chǎng)雪的遇見(jiàn)，何時(shí)來(lái)?

初中作文記敘文600字篇3

蔚藍(lán)的天空倒映著純凈的白云，教學(xué)樓宛如純凈的花綻放在藍(lán)天白云下。一陣虛無(wú)縹緲的風(fēng)徐徐吹來(lái)，撩起我兩鬢的一縷發(fā)。暮然回首，瞥見(jiàn)，一抹紅在舞動(dòng)，刺紅了眼。

回到這個(gè)曾經(jīng)讓我發(fā)瘋，讓我癲的學(xué)校，一股陌名的涼意撲面而來(lái)。炎日高傲地掛在當(dāng)空，大氣地將點(diǎn)點(diǎn)光芒灑像世界。倒映著一片亮堂，卻唯獨(dú)角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道樓梯，用手輕輕攀上扶手，絲絲涼意沁入手心，猖狂得刺激神經(jīng)中樞。我快步上了三樓，熟諳的氣味滿(mǎn)腔涌來(lái)，熟諳的風(fēng)景映入了眼簾，熟諳的感覺(jué)吞噬了我的大腦。卻沒(méi)有一處熟諳的身影在熟諳的角落做熟諳的動(dòng)作。我邁起沉重的腳逐漸走到那個(gè)熟諳的角落，灰色的地板上只有一攤淺淺的液體。

偌大的教室里倒映著光的影子。小秋和一個(gè)女孩趴在桌子上，小秋用一只手捏著女孩的臉，女孩用手也捏著小秋的臉，小秋還用另一只手不停地搓著女孩的頭發(fā)，神采的臉上綻放出世間最喜悅的笑容。陽(yáng)光柔柔的照在她們身上，一層朦朧的橘紅色將她掩蓋。我不止腳步地走到小秋的后面，用手輕輕拍她的肩頭。倏忽，手落到冰涼的課桌上，緩緩抬起手，手上蘸了時(shí)間留下來(lái)的痕跡。陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，跌落在我的腳邊。

寂寥鮮紅的操場(chǎng)被小秋的訇然打破。兩個(gè)女孩的身影在烏桕樹(shù)下晃動(dòng)。烏桕樹(shù)的影子在陽(yáng)光下?lián)u曳出快樂(lè)的步伐。兩個(gè)女孩在雄壯的烏桕樹(shù)下轉(zhuǎn)圈圈，知道她們頭暈了，齊齊倒在烏桕樹(shù)的軀干上。她們?cè)跇?shù)下喘著氣，都在怨恨對(duì)方的錯(cuò)，怨恨為什么方才跑那么快害得頭暈。然而不動(dòng)的是她們?cè)跒蹊陿?shù)下共牽精細(xì)不離的雙手。

過(guò)去驕陽(yáng)一去不返，讓我們好生眷戀。

當(dāng)我走進(jìn)烏桕樹(shù)，女孩們的身影連同僅有的一縷清風(fēng)一起消散了。雄壯的烏桕樹(shù)不再搖曳出快樂(lè)的步伐，只是一昧地低著頭。穹頂之下，一人，一樹(shù)，僅此而已。

溜達(dá)在空曠的校道，看著一列列的公告欄，目光不由集中到一處體驗(yàn)了歲月打磨成舊絮淺藍(lán)的公告欄。我貪婪的目光順著公告欄里的照片依次往下。那剎間，視線模糊了。努力抬起沉重的手，隔著玻璃，隔著空氣，隔著歲月描繪你的輪廓，撫摩你的臉頰，牽起你的手。感謝命運(yùn)讓我們遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)你，真好。真好，遇見(jiàn)你。

初中作文記敘文600字篇4

6月6日，星期六，我在福州，游大夫嶺的蓮花峰，偶遇一片楊梅林。

開(kāi)車(chē)出福州大約一小時(shí)到蓮花峰，我們背上包，拿著登山杖下車(chē)了。下車(chē)的第一向覺(jué)——綠，越往上爬，就越綠，山是綠的，水是綠的，石頭也是綠的。總而言之——眼前一片綠。

剛開(kāi)頭，蜿蜒的山路還不能使我們屈服。可后來(lái)，那路難走到絕了，坡度高，太陽(yáng)毒。那坡，幾乎是直上直下，峻峭險(xiǎn)峻，讓人望而生畏。那太陽(yáng)，猶如一個(gè)頑皮的孩子，讓汗水匯成小河，在我們身上四處流。不一會(huì)兒，我們就成了名副其實(shí)的“落湯雞”。

當(dāng)我們拐過(guò)第15個(gè)大彎時(shí)，眼前展現(xiàn)了一座懸崖，把頭仰起來(lái)一看，云霧在崖間自由閑游。懸崖上長(zhǎng)了一片楊梅樹(shù)林，那葉子綠如藍(lán)草，密密麻麻，風(fēng)雨不透;那果實(shí)紅似烈火，大似彈珠，在陽(yáng)光映照下猶如玻璃球一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)時(shí)我們?cè)缫寻阉鹊靡坏尾皇?，喉嚨干得快冒煙了。現(xiàn)在看到這樹(shù)上的累累果實(shí)，真好比餓了三天的狼見(jiàn)到了肥肥的馬鹿一般欣喜。哎!悵然懸崖太高，我們只能望梅興嘆了。就在這時(shí)，只聽(tīng)土生說(shuō)：“你們把雨傘撐開(kāi)，放在地上，我自有手段!”誰(shuí)也不知他葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但看他神秘兮兮的樣子，我們都照做了。只見(jiàn)土生順手撿起一塊不大不小的石頭，身子來(lái)了個(gè)180度的轉(zhuǎn)彎，手腕往外一翻，胳膊肘一用力，石頭猶如一把利劍劃破了天空，直刺懸崖頂端，