國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿

———國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿（精選12篇）

國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿篇1

老師們、同學(xué)們：

大家好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦，荀子云："不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。'文明禮儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，而且是我們將來展翅飛行的肩膀。

古語有言："誠于中而形于外。'禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時，會讓人感覺如沐春風(fēng)，自己在與人交往時也會信念百倍。周在這方面是我們的楷模。他身為國家，卻是虛心尊敬，彬彬有禮，出到處以禮待人：服務(wù)員給他端茶，他經(jīng)常站起來用雙手接過去，并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作，每到一個地方，他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝;甚至在深夜回家途中，他也一再關(guān)照司機禮貌行車，讓外賓先走。外國記者贊美到："大凡見到他的人都認為他具有一中魅力，精明才智，人品非凡的令人神往。'周逝世時，一些外國報紙說："全世界向他致敬，沒有人唱反調(diào)，這是罕見的事情。'這就是獨當一面的大國風(fēng)范。

然而，同樣是位居重職，清朝大臣李鴻章卻因小小的細節(jié)問題而有截然不同的下場。李鴻章有一次出訪俄國，在公眾場合吐了一口痰，被外國記者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰，事何其小，丟了自己的人格，也無所謂大;但丟了國格，損害了民族的尊嚴，還能以小視之嗎?

從清朝末年到今日，我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度進展，可是，我們有時圓滿地發(fā)覺我們的文明素養(yǎng)在某些方面仍原地踏步，比如上面的事例。中國有很多我們引以為豪的秀麗風(fēng)光，更有"禮儀之邦'的美稱。然而秀麗風(fēng)光今仍在，文明禮儀剩幾多?

反過來看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中，還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象，種種陋俗給漂亮的校內(nèi)留下了一串串不和諧的音符。例如，早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物，從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后，往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等或許，當你下一次想這么做嬸，請你望望后面苦苦排隊等待的同學(xué);請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形或許吧，你便會遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾順手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你或許會觀察別人不遵守秩序，此時你可以走上去禮貌地勸阻，抑或是干脆潔身自好。正所謂"行為坦蕩是瀟灑，無愧天地自風(fēng)流。'

今年是20xx奧運年，這個月又是"學(xué)雷鋒月'。我們作為祖國的青少年，總該做點什么吧?美國的愛默生說過："彬彬有利的風(fēng)度，主要是自我克制的表現(xiàn)。'所以，這就需要我們從小事做起，從身邊做起，時時刻刻克制自己。講文明語言，做文明同學(xué);遵守校規(guī)校紀，不亂仍垃圾;儀表干凈大方;團結(jié)同學(xué)、互幫互助;愛惜花草樹木、公共設(shè)施;生活儉樸，不比吃穿，不鋪張糧食;在家敬重長輩，孝敬父母，體諒父母工作的辛苦等等。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充分、技術(shù)的先進，更需要陶冶完善的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的"禮儀之邦'!

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明之風(fēng)吹拂過校內(nèi)的每個角落，為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿篇2

老師們、同學(xué)們：

早上好!今日我講話的題目是文明禮儀伴我行!

人最基本的素養(yǎng)是講文明，懂禮儀!文明禮儀，強調(diào)的是"敬重為本'。每個有尊嚴的人都渴望得到別人的敬重，你要想得到別人的敬重，首先你要值得別人敬重，這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng)，就要學(xué)會敬重他人。事實上，一個受人敬重的人，他必定是一個講文明，懂禮儀的人?；仡櫧k爛歷史長河,我們曾擁有的傲慢是"講文明，懂禮儀',它締造了享譽千年的"禮儀之邦'。今日我們樂觀提倡文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速進展的今日，價值觀呈現(xiàn)多元進展的今日，我們沒有理由將我們名貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣，由于在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流淌著的是"講文明，懂禮儀'的擁有幾千年文明的民族精華。

文明是一種熟悉，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步進展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最詳細的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校內(nèi)的美麗、干凈，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、干凈健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。很多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和美麗校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們傲慢和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追趕打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素養(yǎng)，與文明漸行漸遠!

學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增加個人素養(yǎng)，更能外塑形象，學(xué)校作為培育文明的場所，社會文明的窗口，更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明，用禮儀。盼望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點滴做起，從同學(xué)日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛惜公物、愛護環(huán)境;敬重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等。

同學(xué)們現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的成長，影響著我們將來的進展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培育的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那肯定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)リP(guān)心的人。由于文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

同學(xué)們，你們既是校內(nèi)文明的制造者，更是校內(nèi)文明的受益者。校內(nèi)文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂!讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校內(nèi)而努力，讓文明禮儀永伴我行。

國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿篇3

敬重的老師們、同學(xué)們：

大家好，今日我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超曾經(jīng)說過，少年智則國智，少年強則國強。我在這里要大聲說，少年文明，則國家昌盛。只有當每一個人都具備了文明素養(yǎng)，那么這個國家的整體素養(yǎng)才能提高。

文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑，教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨便攀爬樹木和體育器械，甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

上周我校進行了"文明之星'的評比，(宣布名單)這些文明之星都是由老師推舉或者班級推選出來的講文明、守禮儀的少先隊員，也是我們每個少先隊員學(xué)習(xí)的典范。今后"文明之星'每周都會評比，并非只有那些成果好的同學(xué)才有資格競選，只要從今日起，凡是能夠做到(學(xué)校的要求)的少先隊員都有可能成為文明之星，且每班將推選出一周中進步較大、表現(xiàn)較好的同學(xué)成為該周的文明之星。少先隊員們，趕快行動起來吧!

文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。感謝大家。

國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿篇4

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

早上好!此時，我們又迎來了一個莊重而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯響亮的國歌聲中進行本周的升旗儀式。今日國旗下講話的題目是：文明禮儀伴我行。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云："不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。'文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

不久前，我曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰'、"禁止吸煙'、"不準進入草坪'等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答："由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。'為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說："不文明行為也是國恥。'不知大家是否記得，XX電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑，教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨便攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，作為趙唐明德學(xué)校的學(xué)子，我們的每一位同學(xué)都應(yīng)當在日常行為上像愛惜自己光明的眼睛一樣去維護它的形象和榮譽。就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們真心實意地敬重我們老師;讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學(xué)，互愛互學(xué)互助;讓我們樂觀去參與各種健康有益的活動，喜愛集體，為集體爭榮譽，為學(xué)校爭光榮;讓我們?nèi)リP(guān)注四周的環(huán)境，去自覺愛護四周的一草一木，制止亂扔亂丟，愛護我們四周的生態(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)懷四周的人、待人處事文明禮貌，助人為樂，團結(jié)向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神

同學(xué)們，人無完人，每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的，不同的只是你是否敢于面對現(xiàn)實，英勇地去挑戰(zhàn)自己身上的陋俗。假如，今日我們過于厚待自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價。因此，今日我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己，并努力樹立自我的漂亮形象，才能做一個文明的少先隊員，也才能做一個驕傲的中國人。同學(xué)們，我們是五千年文明古國的傳人，是漂亮的趙唐明德學(xué)校的驕子。現(xiàn)在，讓我們在莊重的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告辭陋俗從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器!

國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿篇5

"新時代，講文明，好少年，樹新風(fēng)，懂禮儀，在言行'聽，這是那里傳來的讀書聲呢?哦，原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中，禮儀無處不在，它不但可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，還可以增進人與人之間的友情。只有學(xué)會講文明、懂禮儀，這樣才更能得到人們的敬重和愛戴?？墒沁@人人都知道、都懂得的道理，在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧：

假如我們在大街上看到一片廢紙，那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想，就由于這一片紙，不僅使我們的城市少了一分漂亮，還會從而反映出一個人的文明素養(yǎng)。假如我們在觀光巡游的時候，正好有一塊兒綠油油的草坪攔住了我們的去路的時候，那么又有多少人能夠繞道而行呢?伴侶們，小草也是有生命的呀，它也知道疼呀，每當我們那一只只無情的腳從它身上踩過時，它該有多么難過呀!我們莫非就只為自己的一時便利，而不為小草想一想嗎?再有，小草

那嫩綠的顏色，像一只只綠色的小精靈裝飾著我們的城市，使我們的城市更具有一片生氣勃勃的景象，我們何必又去損害它呢?假如你看到有人亂扔果皮紙屑，那又有多少人能夠上去阻擋呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明，那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?假如你在公交車上觀察一位年邁的老人沒有座位，而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著，你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想，那也該為我們自己想想吧，或許再過上幾十年，在公交車上站著的那位老人，或許就是我們自己。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用，而且在我們的日常生活中也是必不行少的，很簡潔的"你好'兩個字，也會拉近你我之間的距離，使大家有一種特別的親切之情，但是，一句臟話也有可能會讓你最親熱的伴侶為此而離你遠去?？梢姡覀兊难孕幸彩嵌嗝吹闹匾?。

既然不文明有這么多弊端，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情仔細做好呢?假如人人都能這么想，那么，我們的天空將會變得更藍，水變得更清，草變得更綠，人與人之間也會變得更加和諧，我們的世界也會變得更加美妙。

雖然我們從小接受著文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以根據(jù)學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌，但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢，唯恐，答案是否定的。

其實文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的翅膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化學(xué)問，但是對我們自己對社會又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，從我做起，從生活中的每一件點滴小事做起，讓文明禮儀永久伴隨在我們的身邊。

國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿篇6

古人說，"不學(xué)禮，無以立'。就是說，你不學(xué)"禮'，就沒法在社會中立身。

那么，什么是禮儀呢?簡潔地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人敬重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5020xx年文明史的"禮儀之邦'，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展現(xiàn)民族精神的重要途徑。

我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻厭煩別人，下一刻往往成了別人厭煩的對象。這些無非都是"不拘小節(jié)'的行為所致。

當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的"不拘小節(jié)'，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些"小節(jié)'。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的進展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越盼望得到理解、受到敬重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。

火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，假如家長能夠帶好頭;在學(xué)校，假如師長能夠帶好頭;在單位，領(lǐng)導(dǎo)假如能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員假如能夠帶好頭推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，假如首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;假如我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加簡單。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速進展。我們十三億人民的精神面貌，必定會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀，強調(diào)的是"敬重為本'。

想讓別人敬重你，首先就得敬重人。

那些陋俗，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不敬重的人，別人還會敬重你嗎?

我的講話完了，感謝大家!

國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿篇7

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華，今日我演講的題目是《關(guān)于文明的對話》。

假如讓我以一個文明人的姿勢，站在這里演講、說教，我是沒有資格的，由于我認為臺下的你、臺下的每一個同學(xué)都是或能是一個文明的人，這一點我肯定信任。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求"文明的對話'，而你們將會告知我，你是或你能是一個文明的人。

同學(xué)們或許會說文明就是微笑，就是禮貌，就是說話時輕聲細語，就是處事時嚴于律己可是我要說文明的范圍其實很大，文明的含義其實很簡單。第一

文明是一種物質(zhì)文化，每一時期的物質(zhì)文化不同，精神文明也會處在不同的水平。在原始社會，人類就已經(jīng)萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物、會用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物這些都足以說明當時的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣，有一種恥辱之心，有一種愛美之心。

可是社會進展到今日，物質(zhì)文明雖已高度發(fā)達，我們放眼望去，校內(nèi)的小道上卻隨處可見垃圾;教室里、寢室里臭氣熏天;生活中，一些人出口成"臟'，動手就是拳頭，沒有絲毫文明的理性，一些人身為同學(xué)，卻做著太多與同學(xué)身份不相符的事情，沒有一點恥辱之心。說到這里，我不得不停下來問一問坐在這里的你：你是否曾偷偷拿著鏡子照好半天，端詳著自己那無可挑剔的面容?你是否曾為了單穿上那一件衣服而躊躇好半天?

你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心，人皆有之;我想我們會毫不虛心的說一聲："我是一個文明的人!'可是我又要發(fā)問了：你可曾觀察新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處，向你們發(fā)出疑問，由于我看到，我聽到，我聞到，我受到了本為一個現(xiàn)代文明人不應(yīng)當如此粗鄙的嘲弄和諷刺。

我們每個人都必需糊涂的熟悉并必需引以驕傲的是：我們生活在文明高度發(fā)達的21世紀的今日，不是在原始社會。

文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物?；蛟S有人會這樣說，我們的社會并沒有進展到很高的階段，我們并沒有形成一種高尚文明的約束力。可是你試想，我們社會的全面進步，正是靠你我一點一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來形成一個文明的民族和國家。那么，我們的社會自然會進化到較高的階段，形成高素養(yǎng)的文化。

或許我們倒不必說的如此遙遠，不必上升到如此的高度，由于我們所要做的只是成為一個文明的同學(xué)、文明的公民，所以文明也很簡潔。

文明的你，所要做的只是一小點一小點，社會便前進一大步。文明的你，所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的共性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。

一個人如果要贏得敬重，首先要敬重自己。我們成長在如花的季節(jié)，此時形成文明的素養(yǎng)，便是對自己的敬重。以后，我們才能在社會的茫茫人群中立足，才能在社會的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片潔凈、寧定的心靈天地。

最終，我想說一句：我們都要做一個文明的人，而且我想你會做的更好，我堅信。

感謝!

國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿篇8

我們是中國的禮儀之邦了，生活在禮儀之邦，做一個彬彬有禮的人是我們的準則。

我們很小的時候，媽媽家常常告誡我們，做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N美妙的品質(zhì)，假如我們失去了禮儀就等于是去了一切，。在我們國家的很多景點，地上?？梢钥吹揭恍┧芰洗恳约翱谙闾堑壤?。這不就說明白我們國家的人民素養(yǎng)不高嗎?假如再不愛護好環(huán)境的話，不就會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?愛護環(huán)境這就是一種文明的行為。

想要成為一個講文明的好同學(xué)，就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請不要亂講臟話打架斗毆。假如每個人都做到以上的條件，我信任我們國家肯定會更美妙。

禮儀，需要從小培育。每當同學(xué)遇到難題時，過去急躁的幫他講解;每當有人吵架時，心平氣和的去勸架;每當伴侶遇到挫折時，走過去勸慰勸慰她。禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進人和人之間的友情，促進和諧社會。

總之，一個人的文明禮儀體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，也體現(xiàn)出一個國家的素養(yǎng)。

國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿篇9

敬重的各位評委，各位老師，友愛的同學(xué)們：

假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來。

假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不在錢袋。

假如你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。

我國是一個有著幾千年歷史的文明古國，素以"禮儀之邦'著稱于世。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦"孔融讓梨，三顧茅廬'的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。

文明是體現(xiàn)一個國家國民進步與進展的標志，是衡量一個國家國民素養(yǎng)凹凸的水準。古語云：一屋不掃何以掃天下。文明不能夠冷眼旁觀，更不需要豪言壯語，需要身體力行，從點滴小事做起。

古語云："誠于中而形于外。'文明禮貌是一個美妙心靈的自然表露。從一點一滴做起，持之以恒，我們就會成為一個道德高尚的人，心靈美妙的人。

列寧同志有一次下樓遇到一個女服務(wù)員端水上樓，女服務(wù)預(yù)備閃開，列寧同志說："你端著水，理應(yīng)先過。'一點小事，反映了列寧同志先人后己關(guān)懷他人的美德。也正是由于列寧同志能從一點一滴做起，才育成了他光輝照人的形象。古語說："不矜細行，終累大得。'由此看來，講不講文明禮貌是關(guān)系到一個人的品德修養(yǎng)的大問題。

假如上面講的也還是小事，那么文明禮貌涉及到民族尊嚴，總該是大事了吧。

李鴻章有一次出訪俄國，在公眾場合吐了一口痰，被外國人大肆渲染嘲弄。吐一口痰，事何其小，丟了自己的人格，也無所謂大。但丟了國格，損害了民族尊嚴，還能以小視之么?

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的才智，一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌的處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們肯定要養(yǎng)成將文明禮貌的好習(xí)慣。

文明更是值得我們收獲的回味無窮的幸福。在公交車上，你給老，弱，病，殘，孕及抱小孩的乘客讓座，只是一種文明的行為，是一種回味無窮的幸福;過公路時，你自覺排隊上車，在食堂進餐時，你自覺排隊打飯菜，這是一種文明的行為，是一種回味無窮的幸福;還有，在校內(nèi)內(nèi)，你看到腳下的白色垃圾，能主動撿起來扔到垃圾箱內(nèi)，這也是一種文明的行為，也是一種回味無窮的幸福;。。。。。。這是一些小的不能再小的事情，但也正是這些小事，才能讓我們體會到講文明禮貌的幸福感，才能讓我們真正體會到人與人之間的情感，一個名副其實的禮儀之邦。有句話說得好：把簡潔的事情做好了，你就不簡潔了!我們憧憬現(xiàn)代文明，也在努力制造文明，播種文明思想，從點滴的小事做起，那么文明就在我們身邊。我信任，我們每個人邁出一小步，就會是社會邁出一大步。

所以我發(fā)覺，文明是一種力氣。就似乎奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個人手中傳遞，也能夠匯聚全部人的熱忱，我信任你，信任你，更多的來發(fā)覺，來釋放自己文明的熱忱。

國旗下關(guān)于文明禮儀主題演講稿篇10

友愛的同學(xué)，尊敬的老師：大家好!今日我演講的主題是：《文明禮儀伴我行》。

我們中國是文明禮儀之邦，每當你們順手亂扔垃圾，說臟話時，你們想過嗎?這樣做是不對的，是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮"文明禮儀之邦'這個稱號。我們要時刻牢記：做一個文明人，讓校內(nèi)開滿禮儀之花。留意自己的一言一行，每一個舉動，每一句話。

孔子曾說過："不學(xué)禮，無以立'。我國是一個有著悠久歷史的古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品德，還關(guān)系到了國家，民族的文明程度。在我們身邊有很多的日常用言，我們要學(xué)以致用，有時一聲你好或您好，會給人送去一絲歡樂。一句"感謝!'會讓人感到關(guān)心他人后的歡樂，有時一聲"對不起'會化解兩個人之間的沖突，沖突;一句"不要緊'會讓一個忐忑擔心的人得到一絲勸慰。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，讓"你好'，"請'，"對不起'，"感謝'這些成為我們的日常用語吧!信任肯定會讓校內(nèi)變得更文明和諧的。讓文明之花在校內(nèi)里縮放吧!

禮貌用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和伴侶身上的禮儀故事吧!記得有一次，我們一起去洗碗，一遇到老師，我們便會停下腳步，行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時，我們都會很興奮。信任大家每天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面，大家肯定要記住噢!

記得還有一次，我印象特別深刻：我們?nèi)z察衛(wèi)生，我們都說了"老師，檢察衛(wèi)生。'但我的伙伴沒說，結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批判了。雖然不是我被批判，但我始終記著，我們肯定要敬重師長，郭老師也老是不厭其煩的跟我們說："你們檢察時，懂禮貌點，有老師就說聲："老師我們檢察衛(wèi)生。'盼望你們聽了之后也能做到，行嗎?應(yīng)當可以吧?

信任同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小，就懂得敬重兄長，友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮，謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶，要謙讓;在公共場所，乘公交車時要謙讓，在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難，只要你能做到。

禮儀啊禮儀!實在太重要了，它就好比人的臉，所以肯定要做一個注意禮儀的人，禮儀有許多方面，如：尊師禮儀，個人禮儀，在校禮儀等等。但做起來并不是很難，只要從小事做起，從一點一滴學(xué)起。

我們中國是禮儀之邦，所以我們肯定要做一個注意禮儀的文明人。讓我們在校內(nèi)，國家，民族到處有文明。我們要說文明語，讓我們在校內(nèi)和其他每