2023年IT技術(shù)年終總結(jié)

第3頁共3頁2023年?IT技術(shù)年?終總結(jié)回?顧__年，?自己干了很?多工作，涉?及到的范圍?比較廣，所?做的工作帶?來的成果也?不錯，告別?了__年的?那種沒有自?信，總是被?動的局面;?業(yè)務(wù)上對發(fā)?信息，資料?，boss?相關(guān)，語音?這幾個核心?的業(yè)務(wù)模塊?更加熟悉;?___協(xié)調(diào)?能力上得到?提高，整體?把握一塊兒?工作的進度?，承受得住?壓力的能力?逐步提升。?工作方式上?有所改善，?由被動變成?主動，由接?收變成主動?提出自己見?解;知識體?系得到補充?完善，眼界?由局部上升?到更高一個?層面，找到?自己要發(fā)展?的方向，閱?讀管理類和?技術(shù)類的書?籍給自己充?電加油!_?_年，我在?期待，期待?更大的進步?，期待更多?更強的成就?感。一、?主要工作業(yè)?績(一)工?作職責(zé)、主?要工作及成?果1、hb?j__t發(fā)?信息系統(tǒng)、?___后臺?搭建移植工?作職責(zé):部?門模塊參與?人hbj_?_t系統(tǒng)搭?建過程中前?期我主要負?責(zé)的是發(fā)信?息模塊，后?期轉(zhuǎn)到新后?臺的搭建移?植工作上.?a、發(fā)信息?存儲過程的?移植b、_?__元__?_元產(chǎn)品的?并行c、信?息回執(zhí)的添?加d、學(xué)校?相關(guān)查詢，?用戶相關(guān)查?詢，教師相?關(guān)查詢，信?息相關(guān)查詢?功能移植e?、___應(yīng)?用報表開發(fā)?在這個工作?的過程中我?最大的收獲?是對數(shù)據(jù)庫?簡單知識的?掌握和發(fā)信?息相關(guān)業(yè)務(wù)?的熟悉。以?前對數(shù)據(jù)庫?的學(xué)習(xí)就到?書寫sql?語句的層面?上，目前對?存儲過程，?函數(shù)，調(diào)度?，觸發(fā)器，?表分區(qū)等常?用的簡單知?識有了使用?和了解。對?于核心業(yè)務(wù)?發(fā)信息也告?別了一頭霧?水。2、?語音平臺接?手，為解決?串號問題的?改造工作職?責(zé)：平臺負?責(zé)人a、日?常的維護統(tǒng)?計b、語音?新需求的開?發(fā)c、語音?優(yōu)化建議的?處理d、語?音串號問題?的在語音w?eb頁面方?面要發(fā)展成?一個能提出?自己見解能?拍板的員工?，目前尚未?完全達到這?個目標，不?過日常的維?護和遇到的?問題大部分?可以跟蹤解?決。3、?長短信頁面?負責(zé)人工作?職責(zé)：頁面?負責(zé)人a、?學(xué)校長短信?的設(shè)置和取?消b、家長?長短息接收?的管理c、?老師長短息?的設(shè)置選擇?d、發(fā)信息?類里面對于?設(shè)置長信息?和文件發(fā)送?等邏輯的修?改。長短信?的主要負責(zé)?方是數(shù)據(jù)庫?組，中間_?__了幾次?會議，都是?權(quán)威人物，?從大家的發(fā)?言角度和發(fā)?言內(nèi)容里可?以學(xué)到好多?東西，先是?需求的討論?確定，開發(fā)?方案提出幾?種，大家一?起討論，最?后讓領(lǐng)導(dǎo)審?核，每一次?的會議__?_都會有新?的收獲。是?一次很好的?推進工作案?例。4、?新版短信模?板工作職責(zé)?：部分模塊?參與人a、?發(fā)信息頁面?的改版b、?信息收藏夾?的導(dǎo)入導(dǎo)出?c、j__?l__下總?導(dǎo)航和左邊?登陸框的調(diào)?整。我參與?的階段有：?用例的審核?，表結(jié)構(gòu)設(shè)?計的討論，?開發(fā)。在這?個工作中的?收獲是數(shù)據(jù)?庫表的設(shè)計?，主要是按?位存儲的優(yōu)?點，合理的?利用存儲過?程來定時的?分析和生成?數(shù)據(jù)，ex?cel表格?的上傳下載?相關(guān)知識。?5、語音?外呼系統(tǒng)工?作職責(zé)：整?體負責(zé)人a?、___需?求的討論確?定原型b、?拿出設(shè)計方?案___審?核c、參與?后續(xù)開發(fā)d?、系統(tǒng)的跟?蹤和維護這?是我第一次?以項目負責(zé)?人的身份在?公司出現(xiàn)，?感覺很驚喜?，也很有壓?力，一直都?是在接收安?排好的工作?，這次領(lǐng)導(dǎo)?告訴我，我?要把握項目?的進度，要?去和需求人?溝通給系統(tǒng)?一個合適的?定位，把合?適的工作分?給合適的人?，要設(shè)計能?滿足需求，?要保證項目?保質(zhì)保量的?完成。當(dāng)然?這些工作我?一個人是做?不下來的，?一是我經(jīng)驗?不夠，二是?我一個人沒?有那么多的?時間和精力?，這時候就?體現(xiàn)出來如?何利用大家?的智慧了。?這個團隊的?一個特點是?一個沒有經(jīng)?驗的負責(zé)人?帶著幾個充?滿智慧的隊?友，剛開始?在工作分配?上很不合理?，我把很多?的工作攬到?自己這里，?但是這樣我?會很累，大?家的智慧不?能及時的融?進來，還會?打擊積極性?，在主管的?指導(dǎo)下及時?對工作安排