2022年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字2022寒假實(shí)踐作業(yè)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字2022寒假實(shí)踐作業(yè)在提防素質(zhì)教導(dǎo)的今天，學(xué)校要求學(xué)生假期舉行社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新才能的重要途徑，一向來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的我們深深熟悉到社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐是一筆資產(chǎn)。社會(huì)是一所更能磨練人的綜合大學(xué)，只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中，才能是我們察覺自身的缺乏，為今后步入社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。

這個(gè)暑假，我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿終止，我在此做一個(gè)總結(jié)，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，我認(rèn)為：家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得，做一個(gè)好老師是分外具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí)，如何卓越的勝任老師的工作，對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)敬仰，我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的打定

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織，自己調(diào)配，自己招生，自己工作”的根本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即全體參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來的和我具有同等學(xué)歷的摯友們。他們分別是：萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后，我于17號(hào)晚急速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。(材料見附頁)

活動(dòng)的實(shí)施

在1月19號(hào)散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了大量家長(zhǎng)的詢問，并不斷登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號(hào)上午終止招生后我組織調(diào)配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù)，其中我概括負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會(huì)議終止前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開頭各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系，商定概括的實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號(hào)活動(dòng)正式開頭，在輔導(dǎo)孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記專心負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、細(xì)心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí)，我敬愛學(xué)生家長(zhǎng)，禮貌用詞，細(xì)心聽從家長(zhǎng)的建議。在概括學(xué)科指導(dǎo)中，我察覺：這個(gè)孩子存在著偷懶和莽撞的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率，裁減學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了確定的付出?；顒?dòng)終止時(shí)，在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中，他取得了全優(yōu)的好勞績(jī)。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持緊密的聯(lián)系，時(shí)刻指點(diǎn)他們牢記活動(dòng)條例并留神自己的安好。保證活動(dòng)的正常舉行。

活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于2月22號(hào)下午圓滿的終止了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?；顒?dòng)終止后我組織召開總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：“通過這項(xiàng)活動(dòng)，我意識(shí)到了錢財(cái)?shù)膩碇灰?，那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的根基。同時(shí)在輔導(dǎo)過程中，我逐步形成了一個(gè)細(xì)心、機(jī)敏的處事習(xí)慣，敢于提出自己的觀法并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所采納的最有效的磨練……”

我個(gè)人認(rèn)為：首先，這個(gè)活動(dòng)是特別具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)磨練，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教導(dǎo)體系下的我們，對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐，甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來的，還一無所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既付出了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯危ㄟ^活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教導(dǎo)”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)夢(mèng)想以及鞏固大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的進(jìn)展供給了很大的扶助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教導(dǎo)，即人的職業(yè)進(jìn)展是一個(gè)持續(xù)的進(jìn)展過程，大學(xué)生就業(yè)打定絕不僅僅是結(jié)果半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù)，而理應(yīng)是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)，我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的熟悉，而在組織管理才能上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有確定壓力的就業(yè)空氣，給自己為人生進(jìn)展而做出的打定供給了扶助。

暑假即將終止，組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義