怎樣聽孩子才肯說

本文格式為Word版，下載可任意編輯——怎樣聽孩子才肯說說話是一門高深的藝術(shù)，更加是對(duì)孩子說話需要講究方法。下面是我整理的一些關(guān)于如何說話孩子才肯聽的資料，供你參考。

同孩子說話技巧：信任的語氣

孩子更加夢(mèng)想得到成人更加是父母的信任，所以說對(duì)孩子說話的時(shí)候要表現(xiàn)出充分的信任。

如，孩子想學(xué)打籃球，你用信任的語氣說："孩子，只要努力學(xué)，專心學(xué)，確定能學(xué)會(huì)打球的。"這無形中就給孩子一份自信，并讓他明白，只有堅(jiān)持才能獲得告成。

相反，假使你用挖苦的語氣："就你這樣三分鐘的熱心還想打球呀?"或者是"你長(zhǎng)這么低，還去打籃球?!"，這樣子無形之中就會(huì)給孩子的自尊心帶來傷害，將孩子的理想扼殺在搖籃里，令他對(duì)自己的才能產(chǎn)生不自信。

同孩子說話技巧：崇敬的語氣

從兩三歲起，孩子的自我意識(shí)就開頭萌芽，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種自我意識(shí)就會(huì)愈發(fā)的猛烈。孩子有了一些主見，說明孩子知道了自己的氣力和才能。當(dāng)他提出自己不同的看法和要求時(shí)，不要認(rèn)為是他不聽你的話，跟你對(duì)著干，而生氣地反對(duì)他。

譬如，你要求孩子去學(xué)英語，可他還是想再跟小伙伴們玩一下，你不要發(fā)脾氣："越大變得越不聽話了，不好好學(xué)習(xí)，看你長(zhǎng)大了能干什么!"這樣子做只會(huì)讓孩子們更加厭惡學(xué)習(xí)。

崇敬的語氣："那你在玩一會(huì)兒吧，不過，玩完了，你要保證確定要學(xué)一會(huì)兒英語。"這樣子孩子就樂于采納了。

同孩子說話技巧：磋商的語氣

每一個(gè)孩子都有自尊心的，要孩子去做某一件事情，可用磋商的語氣，讓他們明白，他跟你是對(duì)等的，你是崇敬他的。

譬如，你想要孩子把桌子上的課本文具拾掇整理一下，可以這么說："課本文具亂丟多么不好的習(xí)慣呀，咱們兩個(gè)一起拾掇一下好嗎?"孩子斷定不好意思拒絕，既讓孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，又縮小了父母與孩子之間的代溝。

千萬不要用命令的語氣："你看你的桌子，怎么能夠這么亂，趕快去給我拾掇一下!"這樣，孩子聽你的誹謗，心理就會(huì)產(chǎn)生反感，即使按照你的要求去做，也是不開心的;更有甚者，他們不僅不拾掇，反而把桌子弄得更加的亂。

同孩子說話技巧：贊美的語氣

每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，都有表現(xiàn)欲，察覺孩子的優(yōu)點(diǎn)并加以贊美，會(huì)讓他更加樂于表現(xiàn)。

孩子在家里跳了一段舞，可能跳的不是很好，可是孩子跳舞的的熱心和專心勁兒就是最大的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)孩子問我們跳的怎么樣時(shí)，不能輕描淡寫地應(yīng)付幾句："和特意的舞蹈演員差遠(yuǎn)了，還得好好練。"這樣子，本來熱愛跳舞的他們，由于你們的態(tài)度就會(huì)失去熱心和信仰。

同孩子說話技巧：理應(yīng)用贊美的語氣斷定他："想不到我的孩子跳的這么好，都可以加入比賽了。"孩子的表現(xiàn)欲得到了得志，有了喜悅的心緒體驗(yàn)，對(duì)跳舞會(huì)更有興趣，會(huì)有更大的進(jìn)步。

同孩子說話技巧：激勵(lì)的語氣

要孩子做到?jīng)]有過失是不成能的。當(dāng)孩子做錯(cuò)了事，不要一味地批評(píng)指責(zé)，而理應(yīng)扶助探索理由，在過失中總結(jié)教訓(xùn)，積累閱歷，激勵(lì)他再次獲得告成。

如孩子第一次做飯時(shí)不提防把飯燒糊了，你不能誹謗他："我一步一步地教你，你還把飯燒糊，真笨!你看看別人家的孩子，從小就會(huì)做飯!"這樣子就會(huì)打擊孩子們嘗試嶄新事物的信息和士氣。

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