國際研究：中國人對通信技術(shù)掌控度最高

國際研究：中國人對通信技術(shù)掌控度最高

盡管許多家庭將通信技術(shù)視為一種積極的工具，但在英國、美國、澳大利亞和中國進(jìn)行的研究表明，被通信技術(shù)搞得不知所措的用戶數(shù)量很大，來自澳大利亞的數(shù)據(jù)顯示，感覺無奈以至于需要逃避的用戶占40%，美國和英國為37%。這與中國形成了鮮明的對比，只有17%的中國用戶感覺不知所措。但是，根據(jù)今天發(fā)布的由BT贊助的研究報告，人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些可以幫助增加幸福感和避免技術(shù)淹沒家庭生活的簡單措施。對上述每個國家1000多人的調(diào)研以及對本地家庭的深入訪談表明，那些經(jīng)常感覺不知所措的人更有可能對他們的總體生活不滿意。相反，那些感覺能夠控制其通信技術(shù)使用的人則更可能對生活有更高的滿意度。這促使BT推出了“每天五份”的均衡通信食譜，以幫助家庭充分利用通信交流。該研究顯示這四個國家的人仍然首選面對面交流，這打破了我們只通過技術(shù)進(jìn)行交流或我們正在失去參與親身互動的愿望與能力的謬論。此外，英國人對親身交流的偏好最高，在英國接受調(diào)研的人員中，有65%指出面對面溝通是他們的首選交流方式(澳大利亞為59%，美國為50%)。而在中國，只有46%的調(diào)研對象首選面對面交流，其次是即時通信。研究還顯示，中國有90%的成年人和超過75%的中小學(xué)生每天都在使用即時通信。而且，中國還是一個游戲用戶很多的國家。在接受調(diào)查的中小學(xué)生中，有55%每天玩游戲，美國緊隨其后，為49%，而英國和澳大利亞分別只有26%和30%。社交網(wǎng)絡(luò)在英國中小學(xué)生中最受歡迎，有超過90%的中小學(xué)生每天使用社交網(wǎng)絡(luò)，美國為81%，澳大利亞為80%，而中國只有61%。指導(dǎo)此項(xiàng)研究的清華大學(xué)教授陳國青認(rèn)為，那些更了解如何使用通信技術(shù)的家庭與技術(shù)有著更均衡、更積極的關(guān)系。他說：“通信技術(shù)正在改變社會的互動方式，而且由于個人通信設(shè)備的爆炸性增長、WiFi和寬帶的不斷提速，現(xiàn)在正是開始策劃這種改變的絕佳時機(jī)。有關(guān)通信技術(shù)對我們產(chǎn)生良性影響還是不良影響的討論有很多。研究顯示，大多數(shù)人將通信技術(shù)視為一種積極的工具，但是也有案例表明人們并未管理他們的使用—不一定是數(shù)量，而是使用方式。”BT中國研究中心總裁張杰指出：“制定了通信技術(shù)使用管理規(guī)則的家庭和個人幾乎全都感受到了通信技術(shù)對其生活的積極影響。重要的是，此項(xiàng)調(diào)查表明技術(shù)本身不是問題。我們可以拿它與食物做比較。要保持健康，您需要有均衡的食譜。使用技術(shù)也是這種情況。為此，我們推出了均衡通信食譜—幫助您保持與技術(shù)健康關(guān)系所需的每天五份的等價物?！弊鳛榇隧?xiàng)研究的一部分，來自全球各地的63個家庭都要寫出其每小時通信技術(shù)使用情況的日記。有趣的是，許多家庭在填寫日記后決定改變他們的行為。這是BT與清華大學(xué)合作進(jìn)行的研究項(xiàng)目之一。BT與清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的合作始于2009年，內(nèi)容著重于新技術(shù)、新媒體、新興行業(yè)以及許多不同領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)化，例如通信媒體、社交媒體、社交電視、IPTV、網(wǎng)絡(luò)捆綁和融合服務(wù)。附錄：1，關(guān)于此次調(diào)查的數(shù)據(jù)在這四個國家中，用戶每天使用通訊技術(shù)達(dá)7小時以上的百分比為：澳大利亞-11%中國-16%英國-19%美國-21%在這四個國家中，認(rèn)為每天使用過多時間在通訊技術(shù)上的用戶百分比為：澳大利亞-44%中國-29%英國-59%美國-43%即時通信-中國使用即時通信的人數(shù)最多，與兒童相比，成人更喜歡即時通信，90%的成人每天使用即時通信，兒童為75%社交網(wǎng)絡(luò)-社交網(wǎng)絡(luò)在英國兒童中最受歡迎，有超過90%的兒童每天使用社交網(wǎng)絡(luò)，其中50%每天花在社交網(wǎng)絡(luò)上的時間為1-3個小時兒童(每天使用)英國-98%美國-81%澳大利亞-80%中國-61%成人英國-74%美國-71%澳大利亞-64%中國-62%更喜歡的交流方式英國面對面-64.9%郵件-9.3%社交網(wǎng)絡(luò)-7.9%美國面對面-49.9%手機(jī)短信-15.1%打電話-10.9%澳大利亞面對面-58.9%郵件-12.5%打電話-11.2%中國面對面-46.3%即時通信-20.3%打電話-16.2%感覺對通訊技術(shù)不知所措，以至于想逃避？英國-37.1%美國-36.9%澳大利亞-40.1%中國-17.0%為了幫助成人和兒童保持一個健康的通訊生活，BT推出了“每天五份”的均衡通信食譜，這個“食譜”也許可以幫助人們保持與技術(shù)的健康關(guān)系。2，BT幫你均衡通信技術(shù)應(yīng)用技術(shù)正在改變我們的通信、工作和娛樂方式。由劍橋大學(xué)主導(dǎo)、BT贊助的一項(xiàng)國際調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著人們花越來越多的時間通過科技在公司和家里進(jìn)行溝通交流，有些人對技術(shù)已無法抵擋，同時也讓有些人希望“逃避”。調(diào)查顯示，通信技術(shù)本身不是問題的根源，關(guān)鍵在于我們使用它的方式。你可以將它比作食物。保持健康的方法不是不再吃—而是找到一個適合你的食譜。通信技術(shù)與此類似。為了幫助人們，BT為使用通信技術(shù)編制了一套“一天5件事”的建議。如果你考慮一下這5件事，你和你的家人就能開始形成和保持一個均衡通信食譜。明智在進(jìn)行任何改變之前，你需要了解你和家人使用技術(shù)的方式。參加此次調(diào)查的許多家庭都對他們的技術(shù)使用習(xí)慣感到吃驚和害怕。保留一份家庭使用技術(shù)的記錄，這樣就可以幫助你清楚識別好習(xí)慣和壞習(xí)慣以及可能希望進(jìn)行的改變。位置、位置、位置思考一下技術(shù)在家里的位置家長經(jīng)常抱怨孩子放棄與家人在一起的時間，在自己的房間玩電腦或視頻游戲。同樣，孩子們也認(rèn)為父母在家里辦公讓他們覺得沒有得到足夠的關(guān)心。將電腦和游戲機(jī)放在一個集中位置可以讓你的家庭分享他們在線所做的事情，或者至少能讓所有人都在一個地方。制定規(guī)則為如何、在哪、什么時候使用技術(shù)設(shè)定一個界限。我們的調(diào)查顯示，科技的使用規(guī)則減少了焦慮和不知所措的感覺。規(guī)則取決于你：嘗試從餐桌移除技術(shù)，晚上組織一次有或沒有技術(shù)的家庭游戲，讓家長控制管理上社交網(wǎng)站的時間或者使用電腦的時間，又或者共同制定一個每天發(fā)送短信數(shù)量的協(xié)議。只需記住，無論引入什么規(guī)則，都必須以家庭為單位進(jìn)行充分討論，而且，在某些時候，家長需要與孩子一樣多的規(guī)則！教育做個好榜樣：講明并演示均衡與安全性在技術(shù)使用中的重要性：家長必須