珠海市2020屆高三生物上學(xué)期期末考試試題含解析

廣東省珠海市2020屆高三生物上學(xué)期期末考試試題含解析廣東省珠海市2020屆高三生物上學(xué)期期末考試試題含解析PAGE20-廣東省珠海市2020屆高三生物上學(xué)期期末考試試題含解析廣東省珠海市2020屆高三生物上學(xué)期期末考試試題（含解析）-、選擇題1。下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是A。生物膜系統(tǒng)是由生物體內(nèi)的膜在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系構(gòu)成的B.核仁與核糖體的形成密切相關(guān)，沒有核仁的細胞無法形成核糖體C。葉綠體與線粒體以不同的方式增大膜面積，以利于化學(xué)反應(yīng)的進行D.蛙的紅細胞不具有細胞核及細胞器，有利于其運輸氧氣【答案】C【解析】【分析】1、生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、核膜和細胞器膜；2、細胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁；核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，細胞核內(nèi)的核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)?！驹斀狻緼、生物膜系統(tǒng)是由細胞內(nèi)的膜在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系構(gòu)成的，A錯誤;B、原核細胞沒有核仁，但有核糖體，B錯誤；C、葉綠體靠類囊體堆疊形成基粒,線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,以不同的方式增大膜面積,以利于化學(xué)反應(yīng)的進行，C正確;D、蛙不是哺乳動物，其紅細胞具有細胞核及眾多細胞器,D錯誤。故選C2。下列有關(guān)基因及其表達的敘述正確的是A.真核生物的基因只存在于細胞核中B。等位基因之間的堿基數(shù)目不存在差異C。基因都是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀D。基因的表達受自身和外界條件的影響【答案】D【解析】【分析】基因?qū)π誀畹目刂品绞郊皩嵗海?）直接途徑：基因控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)控制生物性狀，如罐刀型細胞貧血癥、囊性纖維病的病因。（2）間接途徑：基因通過控制酶的合成控制細胞代謝控制生物性狀，如白化病、豌豆的粒形。【詳解】A、真核生物的基因主要存在于細胞核中，線粒體和葉綠體也有少量基因，A錯誤;B、等位基因是基因突變產(chǎn)生,基因突變可引起堿基數(shù)目改變，B錯誤；C、基因還可以通過控制酶的合成，影響細胞代謝，間接控制生物的性狀,C錯誤；D、基因的表達受自身和外界條件的影響，D正確.故選D.3.下列有關(guān)實驗的敘述不合理的是A?？梢杂脽o水乙醇提取葉綠體中的色素B.常用標志重捕法調(diào)查蚜蟲的種群密度C。溴麝香草酚藍水溶液可檢測呼吸作用產(chǎn)生的CO2D。同位素標記法可用于DNA復(fù)制方式的探究【答案】B【解析】【分析】光合色素易溶于有機溶劑無水乙醇；溴麝香草酚藍水溶液遇CO2會由藍變綠再變黃；蚜蟲活動能力弱,活動范圍小，常用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度.【詳解】A、光合色素易溶于有機溶劑無水乙醇,可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素，A正確；B、蚜蟲活動能力弱，活動范圍小，常用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度，B錯誤；C、溴麝香草酚藍水溶液遇CO2會由藍變綠再變黃，可檢測呼吸作用產(chǎn)生的CO2,C正確;D、同位素標記法可用于DNA復(fù)制方式的探究，D正確。故選B。4.我國科學(xué)家最近解析了非洲豬瘟病毒的三維結(jié)構(gòu).這種體積巨大的病毒有五層結(jié)構(gòu)，并有多種結(jié)構(gòu)蛋白。下列相關(guān)敘述錯誤的是A。非洲豬瘟病毒五層結(jié)構(gòu)中不包括磷脂雙分子層B.豬感染非洲豬瘟病毒后，可能會產(chǎn)生多種抗體C。該病毒結(jié)構(gòu)蛋白的合成需借助宿主細胞的核糖體D.該病毒可以直接刺激豬的B淋巴細胞合成、分泌抗體【答案】D【解析】【分析】體液免疫過程為：（1)感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；(3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！驹斀狻緼、非洲豬瘟病毒五層結(jié)構(gòu)中不包括磷脂雙分子層，A正確；B、非洲豬瘟病毒表面有多種抗原，豬感染后，可能會產(chǎn)生多種抗體，B正確；C、該病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)蛋白的合成需借助宿主細胞的核糖體，C正確；D、該病毒可以直接刺激豬的B淋巴細胞增殖分化成漿細胞,由漿細胞合成分泌抗體，D錯誤。故選D.5。人的眼色是由常染色體上的兩對等位基因（二者獨立遺傳）共同決定的。人類的眼色與相關(guān)基因組成的關(guān)系如表。現(xiàn)有一對夫婦生了4個小孩,1個深藍眼，2個黃眼，1個淺藍色。這對夫婦的表現(xiàn)型組合不可能是基因組成眼色四顯性基因黑眼三顯一隱褐眼二顯二隱黃眼一顯三隱深藍色四隱性基因淺藍色A。夫婦均為黃眼 B。丈夫黃眼，妻子深藍眼C.丈夫褐眼，妻子黃眼 D。夫婦均為深藍眼【答案】C【解析】分析】分析表格可知A、B控制眼色的作用效果相同，所以眼色由顯性基因的數(shù)量決定，如AABB有4個顯性基因,眼色為黑色；AABb、AaBB都有3個顯性基因，眼色都為褐色;AaBb、AAbb、aaBB都有2個顯性基因，眼色都為黃色;Aabb、aaBb都只有1個顯性基因，眼色都為深藍色；aabb沒有顯性基因，眼色都為淺藍色.【詳解】A、如果夫婦均為黃眼AaBb，可以生出深藍眼、黃眼、淺藍色小孩,A正確；B、丈夫黃眼AaBb，妻子深藍眼Aabb，可以生出深藍眼、黃眼、淺藍色小孩，B正確；C、丈夫褐眼(AABb、AaBB），妻子黃眼（AAbb、aaBB),不可能生出淺藍色aabb小孩,C錯誤；D、夫婦均為深藍眼Aabb×aaBb,可以生出深藍眼、黃眼、淺藍色小孩,D正確。故選C.6.某種小動物入侵到一山地后，對該山地的生態(tài)系統(tǒng)造成了一定的危害，下列敘述錯誤的是A.該動物的入侵提高了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B.通過該小動物種群的年齡組成可預(yù)測其未來的數(shù)量變化趨勢C.該動物入侵初期種群數(shù)量增長曲線可能接近“J"型D。該動物分布在該山地的不同高度處，未體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)【答案】A【解析】【分析】1、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系：抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系.2、群落的結(jié)構(gòu)：垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。3、種群數(shù)量變化曲線：J型和S型?！驹斀狻緼、該動物的入侵導(dǎo)致本地物種減少,降低了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，A錯誤；B、年齡組成可預(yù)測其未來的數(shù)量變化趨勢，B正確；C、該動物入侵初期種群數(shù)量增長曲線可能接近“J"型,C正確；D、該動物為一種生物，不能體現(xiàn)群落的結(jié)構(gòu)，D正確.故選A.三、非選擇題7.“植物殺手”薇甘菊是一種草質(zhì)攀緣藤本植物。下表是模擬不同演替階段群落中光照強度對薇甘菊生長及生物量分配的影響結(jié)果。請回答下列問題：林型模擬光照強度葉色相對葉重(葉重/植株總重)相對葉面積（總?cè)~面積/總?cè)~重)總生物量馬尾松林高光淺綠0.334004混交林中光綠0。335374.5季風(fēng)林低光深綠0。338200.5(1)CO2以____________方式進入葉綠體后被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的__________。（2）在弱光下,薇甘菊通過_______和______兩個途徑來吸收更多的光能,以適應(yīng)弱光環(huán)境。(3)據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，遭受薇甘菊入侵后，哪一種林型受到破壞可能最嚴重？______(4）珠海市淇澳島，通過引種速生紅樹植物無瓣海桑（屬喬木，高可達20米），成功抑制薇甘菊的大肆繁殖，結(jié)合以上實驗結(jié)果分析，引種無瓣海?？刂妻备示盏目赡軝C理是______?！敬鸢浮浚?）.自由擴散(2).[H］（NADPH)和ATP（3）.增加光合色素（4）。增大相對葉面積(5).混交林(6).無瓣海桑能降低透光率,使薇甘菊光合作用減弱，進而抑制其生長發(fā)育繁殖【解析】【分析】由表格數(shù)據(jù)可知，薇甘菊入侵后，對季風(fēng)林影響最小，對混交林影響最大。【詳解】（1）CO2屬于小分子物質(zhì)，以自由擴散方式進入葉綠體后被C5固定生成C3，C3的還原需要光反應(yīng)提供的［H］（NADPH）和ATP。（2）在弱光下，薇甘菊通過增加光合色素和增大相對葉面積兩個途徑來吸收更多的光能,以適應(yīng)弱光環(huán)境。（3)據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，遭受薇甘菊入侵后,混交林中薇甘菊總生物量最大,故混交林受到的破壞可能最嚴重。（4)無瓣海桑能降低透光率，使薇甘菊光合作用減弱，進而抑制其生長發(fā)育繁殖，達到控制薇甘菊的目的.【點睛】本題借助生物入侵相關(guān)知識點考查學(xué)生獲取信息，分析數(shù)據(jù)能力。8?？茖W(xué)家以布氏田鼠為材料展開相關(guān)研宄，研究發(fā)現(xiàn)：在寒冷刺激下,支配褐色脂肪細胞（重要的產(chǎn)熱細胞）的交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，激活褐色脂肪細胞中的蛋白激酶A信號通路,誘導(dǎo)線粒體內(nèi)膜上的產(chǎn)熱蛋白表達，使產(chǎn)熱增加。同時，寒冷改變腸道內(nèi)菌群結(jié)構(gòu)，菌群產(chǎn)生的短鏈脂肪酸增加，也能刺激褐色脂肪細胞產(chǎn)熱，而機體產(chǎn)熱反過來又影響腸道菌群結(jié)構(gòu)。請回答下列問題:（1)請依據(jù)題干信息進行推斷：去甲腎上腺素是作為_____（填“神經(jīng)遞質(zhì)"或“激素”）影響了褐色脂肪細胞的產(chǎn)熱，去甲腎上腺素主要影響有氧呼吸的第______階段，產(chǎn)熱蛋白通過抑制該階段________，使有機物釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為熱能。（2）布氏田鼠體溫調(diào)節(jié)中樞位于____，布氏田鼠機體產(chǎn)熱與腸道菌群存在_____調(diào)節(jié)機制。(3）白色脂肪組織的主要功能是儲存過剩的能量，而褐色脂肪組織的主要功能則是產(chǎn)熱（它的產(chǎn)熱能力是肝臟的60倍）.另有研究表明,將寒冷環(huán)境下小鼠的腸道菌群移植到無菌小鼠中，無菌小鼠發(fā)生了白色脂肪組織的褐變，從而加快了脂肪燃燒.上述研究，為解決現(xiàn)代人非常關(guān)注的“肥胖”問題提供了的新的可能，這種新的可能措施是_____?！敬鸢浮浚?）.神經(jīng)遞質(zhì)(2).三(3）.ATP的合成（4)。下丘腦(5).反饋（6).植入某些特異的菌種來改善腸道菌群結(jié)構(gòu)（或植入某些特異的菌種來減肥）【解析】分析】（1)體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機理：產(chǎn)熱?動態(tài)平衡散熱；（3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱在維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?！驹斀狻?1）由題干信息可知,去甲腎上腺素是由神經(jīng)細胞分泌，作為神經(jīng)遞質(zhì)影響了褐色脂肪細胞的產(chǎn)熱，去甲腎上腺素主要影響有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)熱蛋白通過抑制該階段ATP的合成，使有機物釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為熱能。(2)布氏田鼠體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，布氏田鼠機體產(chǎn)熱與腸道菌群存在反饋調(diào)節(jié)機制。(3將寒冷環(huán)境下小鼠的腸道菌群移植到無菌小鼠中，無菌小鼠加快了脂肪燃燒。故可以植入某些特異的菌種來改善腸道菌群結(jié)構(gòu)（或植入某些特異的菌種）來減肥.【點睛】本題考查學(xué)生對體溫調(diào)節(jié)等基礎(chǔ)知識的記憶和理解，獲取信息的能力，運用所學(xué)知識分析問題的能力.9.果蠅紅眼為野生型性狀，白眼為突變性狀，研究人員用果蠅進行了如下實驗:(1）用果蠅做遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點是:_______________（至少答出兩點）。(2）根據(jù)以上實驗結(jié)果中紅眼和白眼個體數(shù)量的統(tǒng)計,不足以判斷控制該性狀的基因位于常染色體還是X染色體上，要進一步確定，還需補充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計F2中紅眼個體的性別比例.若_____,則說明控制該性狀的基因位于X染色體上；________，則說明控制該性狀的基因位于常染色體上。（3)通過補充研究，確認該基因位于X染色體上,但雄性個體內(nèi)，其同源染色體Y上是否含有控制眼色的基因呢？實驗者對此提出了假說，并依據(jù)假說進行了演繹推理，推理如下:野生型紅眼(雄）×白眼（雌）→紅眼（雄）:紅眼（雌）=1：1①實驗者提出的假說是：__________。②實驗者隨后進行了實驗，實驗結(jié)果并沒有支持其假說.則驗證實驗的結(jié)果是__________。【答案】(1)。易飼養(yǎng)、繁殖快（2)。雌雄比例為2：1（3)。雌雄比例為1：1(4）.Y上有控制眼色的基因(5)。子代雌性果蠅全為紅眼，雄性果蠅全為白眼【解析】【分析】分析圖示：假設(shè)控制果蠅眼色的基因（W/w）位于X染色體上，則親代紅眼雌果蠅基因型為XWXW,白眼雄果蠅基因型為XwY,F1基因型為XWXw、XWY，F(xiàn)2中紅眼個體基因型有XWXW、XWXw、XWY，白眼果蠅基因型為XwY?！驹斀狻?1)用果蠅做遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點是易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、有多對易于區(qū)分的相對性狀等。(2)根據(jù)以上實驗結(jié)果中紅眼和白眼個體數(shù)量的統(tǒng)計，只能判斷紅眼對白眼是顯性，不足以判斷控制該性狀的基因位于常染色體還是X染色體上，要進一步確定，還需補充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計F2中紅眼個體的性別比例。如果控制該性狀的基因位于X染色體上，則F2中紅眼個體基因型有XWXW、XWXw、XWY，雌雄比例為2：1；如果控制該性狀的基因位于常染色體上,則F2中紅眼個體基因型有WW、Ww,與性別無關(guān)，雌雄比例為1：1。(3）假設(shè)Y上有控制眼色的基因，野生型紅眼（雄）XWYW×白眼(雌）XwXw→F1紅眼（雄）XwYW、紅眼（雌）XWXw；假設(shè)Y上沒有控制眼色的基因，野生型紅眼（雄）XWY×白眼（雌）XwXw→F1白眼(雄）XwY、紅眼(雌）XWXw。故如果出現(xiàn)子代雌性果蠅全為紅眼，雄性果蠅全為白眼,不支持Y上有控制眼色的基因的假說。【點睛】本題考查伴性遺傳的探究歷程及果蠅作為遺傳材料的優(yōu)點，掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題.10.近年來某城市修建了一些人工湖泊以改善環(huán)境請回答下列問題:(1）圖甲是某新建人工湖泊的生物類群關(guān)系，其中魚類與貝類的關(guān)系是______；若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還需要增加的成分有_________。（2)由于疏于管理，大量居民生活污水排入人工湖泊，使水體逐漸變綠，進而發(fā)臭，魚類、貝類大量死亡。從生物因素分析，湖水變綠、發(fā)臭的原因分別是_____。在水體由綠變臭的過程中，發(fā)生的微生物優(yōu)勢種的變化是________(答代謝類型)。（3）有人利用貝類濾食藻類的習(xí)性進行控制藻類的實驗，實驗結(jié)果如圖乙所示。該實驗可以得出的結(jié)論是___________。（4)掛養(yǎng)貝類使湖泊中藻類得到了有效控制，但湖中水草卻瘋長了，并帶來了負面影響。下列控制水草瘋長不合理的措施是__________(填寫序號）。①打撈水草，開發(fā)利用②引水稀釋③使用除草劑④控制污水排入【答案】(1）.捕食和競爭(2）。分解者和非生物物質(zhì)和能量（3)。藻類大量繁殖、微生物分解有機物(產(chǎn)生臭味氣體)（4）.需氧微生物→厭氧微生物(5)。貝類可以有效控制藻類增長(6）.②③【解析】【分析】從圖甲分析可發(fā)現(xiàn)該圖中共有6條食物鏈。從圖乙分析可知,隨著時間的延長未掛貝類水體和掛貝類水體中藻類的密度都在增加,但掛貝類的水體中藻類密度相對較低,從而說明了貝類可以抑制藻類的生長和繁殖。【詳解】（1）經(jīng)分析，水草→魚類→水禽、水草→貝類→水禽這兩條食物鏈說明了魚類的貝類之間存在競爭關(guān)系，水草→貝類→魚類→水禽說明了魚類、貝類之間存在捕食關(guān)系;若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中的生產(chǎn)者和消費者外,還需要增加的成分有分解者和非生物物質(zhì)和能量。(2）藻類大量繁殖使湖水變綠，微生物分解有機物產(chǎn)生臭味氣體使湖水發(fā)臭.在水體由綠變臭的過程中，氧氣逐漸減少，微生物由需氧型占優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓞捬跣驼純?yōu)勢。（3)圖乙分析可知,隨著時間的延長未掛貝類水體和掛貝類水體中藻類的密度都在增加，但掛貝類的水體中藻類密度相對較低，從而說明了貝類可以抑制藻類的生長和繁殖。(4）水草如果瘋長就說明無機污染物多，這就需要從源頭來控制，也可以從經(jīng)濟利用方面來考慮，引水來稀釋并不現(xiàn)實，在水中用除草劑會對水造成污染也行不通。故選②③。【點睛】解決該題需要分析圖甲中食物網(wǎng)中各生物的種間關(guān)系，分析乙圖中的數(shù)據(jù)含義。由題意并結(jié)合曲線圖推測“貝類對藻類濾食量"即指未掛貝類水體與掛貝類水體中藻類的密度差值?！旧镆贿x修1：生物技術(shù)實踐】11.請回答以下有關(guān)從土壤中分離纖維素分解菌的實驗的相關(guān)問題：(1）纖維素分解菌分泌的纖維素酶包括C1酶、Cx酶和________三部分.(2）將土壤樣品制成菌液，先接種到以________為唯一碳源的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,這種培養(yǎng)基從功能的角度來說屬于____培養(yǎng)基，此過程的主要目的是______.（3)對上述液體培養(yǎng)基中的纖維素分解菌進行分離與鑒定，需要采用__________法接種到添加染色劑______的培養(yǎng)基上培養(yǎng)。通過觀察透明圈大小來判斷其______。（4）若要對纖維素酶進行固定化，一般不采用包埋法，原因是______.【答案】（1).葡萄糖苷酶（2）.纖維素（3）。選擇（4).增加纖維素分解菌的濃度或數(shù)目（同時抑制其他微生物的增殖)(5）.平板劃線法（6）.剛果紅（7）。分解纖維素能力的大?。?）。酶體積較小，容易從包埋材料中漏出【解析】【分析】要篩選出纖維素分解菌,應(yīng)該用以纖維素作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基。纖維素分解酶的鑒定常用剛果紅染色法，其原理是剛果紅能和纖維素形成紅色復(fù)合物，當纖維素被分解后，紅色復(fù)合物不能形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，從而可篩選纖維素分解菌；纖維素酶包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。據(jù)此分析作答.【詳解】(1)纖維素分解菌分泌的纖維素酶包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶.（2）要篩選出纖維素分解菌，應(yīng)該用以纖維素作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時間，其目的是增加纖維素分解菌的濃度或數(shù)目（同時抑制其他微生物的增殖）。（3)用平板劃線法接種到添加染色劑剛果紅的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可對纖維素分解菌進行分離與鑒定。分解纖維素能力越大,產(chǎn)生的透明圈越大，故可以通過觀察透明圈大小來判斷其分解纖維素能力的大小。（4）纖維素酶分子較小，容易從包埋材料中漏出來，所以一般不采用包埋法?！军c睛】本題考查纖維素分解菌的篩選和纖維素酶的組成以及固定方法的知識點,要求學(xué)生掌握培養(yǎng)基的類型及其作用，理解微生物的篩選方法和原則，這是該題考查的重點，同時要求學(xué)生能夠準確識記纖維素酶的組成?！旧镆贿x修3：現(xiàn)代生物科技】12。變異鏈球菌在牙面的粘附、集聚是齲齒發(fā)生的先決條件。轉(zhuǎn)基因防齲疫苗是通過基因工程技術(shù)，將變異鏈球菌中與齲齒發(fā)生密切相關(guān)的抗原基因（PAcA基因）轉(zhuǎn)入植物的表達載體中，利用植物生物反應(yīng)器生產(chǎn)的基因工程疫苗.請回答下列相關(guān)問題：（1）轉(zhuǎn)基因植物的制備單一使用PAcA基因，機體免疫應(yīng)答不理想，霍亂毒素中有增強機體免疫應(yīng)答的氨基酸序列（CTB）,將CTB基因與PAcA基因連接成嵌合（PAcA—CTB）基因，作為________與Ti質(zhì)粒的T—DNA拼接,構(gòu)建表達載體，此過程需要的酶是________.用_______法導(dǎo)入離體的黃瓜葉肉細胞中,經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因植株。相關(guān)基因能否在黃瓜細胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是________。此基因疫苗起抗原作用的是_______(基因/蛋白質(zhì))。（2）轉(zhuǎn)基因植株目基因的PCR鑒定與檢測已知PAcA-CTB基因部分序列如下（左側(cè)為基因的首端）：5'…CCGTGT……ATGCCT——-3’3'…GGCACA……TACGGA———5’根據(jù)上述序列選擇引物________(填字母）進行PCR。A.引物：5'—GGCACA-3'B。引物：5，-AGGCAT—3’C.引物：5’-CCGUGU-3’D.引物：5，—CCGTGT—3'反應(yīng)結(jié)束后，電泳檢測PCR產(chǎn)物，結(jié)果如下圖（1來自未轉(zhuǎn)化植株，2是含PAcA—CTB基因的質(zhì)粒，3—8來自轉(zhuǎn)基因植物),從結(jié)果可以看出,________________號植物含有PAcA-CTB基因。若獲得的轉(zhuǎn)基因植物并沒有產(chǎn)生相應(yīng)的基因工程疫苗，根據(jù)中心法則分析，其可能的原因是_______。【答案】(1）。目的基因(2）。限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶(3）。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化（4).相關(guān)基因是否整合到黃瓜的DNA分子上（5)。蛋白質(zhì)(6）.BD（7）。3、5、8(8)。目的基因（PAcA—CTB）沒有轉(zhuǎn)錄或轉(zhuǎn)