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第固本夯實(shí)強(qiáng)礎(chǔ)(二).句子訓(xùn)練:修改病句,了解句子類型,進(jìn)行句子轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。.運(yùn)用一些基本的修辭手法;.掌握和正確運(yùn)用基本的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);.小升初面試支招(二[成語(yǔ)萬花筒]請(qǐng)下括內(nèi)上種物稱組成。一,準(zhǔn)。為()倀

畫()足

攀()附鳳

狡()窟聞()舞()小道

亡()牢()余()跳墻指鹿為()()蒜()寸光[文常小貼士].文壇上的“父子兵中國(guó)文壇上,很多著名的文學(xué)家都是家學(xué)淵源,更有一家父子,兄弟都是斐聲文壇的大家。比如,三國(guó)時(shí)期的“三曹曹(父丕(兄植弟)宋朝的“三蘇洵父軾(兄轍弟).唐宋八大家指的是:韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍.唐初四杰:駱賓王、王勃、楊炯、盧照鄰。........................一、給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。.語(yǔ)文老師開始念分?jǐn)?shù)了劉89分張力82分陳靜90分教室里安靜極了.世界上最大的群島國(guó)家印尼西亞被稱為千島之國(guó).真是一個(gè)粗心大意的孩子他微一笑露出了白亮的牙齒忽又嘆息一聲唉誰又不是這樣呢二、判斷下面句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。.我不知道你為什么要這樣做?).我最喜歡的水果有蘋果,西瓜,梨。().你能說說這樣做的目的嗎?().聽了爺爺?shù)脑?,小剛說“他今后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?!保ǎ巴邸表懥恋目蘼暣蚱屏艘沟膶?kù)o。().他今天學(xué)了一首歌,歌名叫“我愛你,祖國(guó)”。()三、給下面的句子加標(biāo)點(diǎn),使它們表達(dá)不同的意思。1.條不大好吃2.六()打敗了六()班奪得了冠軍四、補(bǔ)充句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。.清脆悅耳的叫聲.我愛綠葉,不僅因?yàn)樗谴笞匀蛔顚檺鄣膬号?,五、把下列句子補(bǔ)充完整,注意用好關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。.既然知道這件事做應(yīng)該做,.,才得到別人的諒解。.人總是要死的,.邱少云寧犧牲自己,.周總理雖離開了我們,.老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),六、按要求變換句子。.一座陳列著珍貴字畫的博物館里突然傳出急促的報(bào)警聲).比賽在進(jìn)行句).這個(gè)問題很容易解決為嘆句).秦王我都不怕,也不會(huì)怕廉將軍反問句).凡卡說想家,回到鄉(xiāng)爺爺那兒去接敘述).魯迅在回信中說的信如要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我也可以同意三稱)七、將下面的句子換一種說法,不改變?cè)?。.他只用?0分就做完了試卷。.賴寧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。.小葉背書包。小葉推門。小葉跑出去。.王震爺爺說當(dāng)中國(guó),祖國(guó),就是要熱愛社會(huì)主義的中華人民共和國(guó)八、使用修改符號(hào),在原句上修改句子。.看完電影后,受益匪淺。.學(xué)校開展了學(xué)雷鋒的高潮。一”兒童節(jié)那天,操場(chǎng)上處插著五顏六色的紅旗。.造紙術(shù)是中國(guó)古代的四大發(fā)明。.語(yǔ)文老師繪聲繪色地經(jīng)常給我們講故事。.小華做完了老師布置的所有的一切作業(yè)。九、說說下面句子運(yùn)用了什么修辭手法。.老師是春蠶,是紅燭。().太陽(yáng)沖破云霞,完全跳出水面。().火紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,都熱熱鬧鬧地站在枝頭。().我這樣說,難道你還不明白嗎?()凡的沙石布滿整個(gè)地球的外殼沉沒在河底下裸露在高山上的散臥在荒野郊外).葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。().由遠(yuǎn)而近的喊殺聲,驚天動(dòng)地。()一、按要求改寫句子。.在事實(shí)面前,他向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤雙重否定句).柳條在空中飛舞寫成比句).古代勞動(dòng)人民用數(shù)不清的條石筑起了這前不見頭、后不見尾的萬里長(zhǎng)城句).沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó),這難道不是真理嗎?(改為肯定句).教室里可真安靜為張).我們堅(jiān)持植樹造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色的公園聯(lián)詞合成一句話).老班長(zhǎng)說,他沒有完成任務(wù),沒有把我們照顧好引述句).既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這不就是養(yǎng)花的樂趣嗎?(改成陳述句)二、選擇題。.....................1.下面句子變換后基本意思不的一組是().人不犯我,我不犯人——我不犯人,人不犯我。.我不可能不認(rèn)識(shí)張軍。——我怎么可能不認(rèn)識(shí)張軍呢?.老師可能知道了這件事情?!蠋煵豢赡苤肋@件事情。.這位客人,只能住在山頂?shù)穆灭^?!巾?shù)穆灭^,只能住這位客人。.對(duì)下列詩(shī)句所用修辭手法判斷錯(cuò)的一項(xiàng)是().危樓高百尺,手可摘星辰張).可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓).本是同根生,相煎何太急?(反問).人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)).按括號(hào)里的要求,下列語(yǔ)句朗讀時(shí)重音標(biāo)示不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是().西安是陜西省的省會(huì)它市不是陜西省的省會(huì)).這是我的語(yǔ)文試卷是他人的語(yǔ)文試卷).我今年6月畢業(yè)是年6月份).我喜看足球比賽不厭看足球比賽).與“沒有一個(gè)人不關(guān)心他”意思不同的是(.每個(gè)人都關(guān)心他。.難道有一個(gè)人不關(guān)心他嗎?.難道人人都關(guān)心他嗎?二.下面的詞語(yǔ)各運(yùn)用了哪些修辭手法,請(qǐng)分類寫下來。人山人海山歡海笑

鳥語(yǔ)花香楓葉似火

地動(dòng)山搖勢(shì)如破竹

氣吞山河一日千里

翻天覆地門庭若市

青山起舞鶯歌燕舞含比喻的是:含擬人的是:含夸張的是:三.按要求仿寫句子。仿示范:寬容春雨,滋潤(rùn)人的心田;寬容如陽(yáng)光,照亮人的靈魂。(以“寬容”開頭寫句子)仿示范:如果是一朵花,就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人們帶來一份綠色;四.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)趣味題。....從前,有一個(gè)飯店老板,替一位客人包飯,寫了一個(gè)契約:“沒有雞鴨也可以沒有魚肉也可以青菜豆腐不可少”不料,客人出了很多錢,天天吃的是青菜豆腐,既沒有雞、魚,也沒有鴨、肉。客人對(duì)老板說“你怎么不守約啊板答么不守約呢?”于是,雙方就爭(zhēng)論起來。同學(xué)們,你們能用標(biāo)點(diǎn)來表明他們各自的理由嗎?老板的理由:沒有雞鴨也可以有肉也以青菜豆腐不可少客人的理由:沒有雞鴨也可以沒肉也以青菜豆腐不可少.按要求改變句子。在陽(yáng)光下,大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙,像海邊的浪花反句)蜜蜂飛來飛去用比喻句的式擴(kuò)句)小草看起來很柔弱。小草永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭聯(lián)詞聯(lián)句)小軍在電話中對(duì)我說個(gè)月一定到你那兒玩述句)這里的野花真是多,不你走到里,(充完整)2.據(jù)情境填上合適的內(nèi)容詩(shī)名句、諺語(yǔ)等)⑴母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩(shī),

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