高中語文魯人版史記選讀第一單元以國家利益為先晁錯_第1頁
高中語文魯人版史記選讀第一單元以國家利益為先晁錯_第2頁
高中語文魯人版史記選讀第一單元以國家利益為先晁錯_第3頁
高中語文魯人版史記選讀第一單元以國家利益為先晁錯_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

魯人版高二選修《<史記>選讀》第一單元《晁錯》質(zhì)量檢測(時間:45分鐘滿分:60分)一、積累與運用1.對下列詞語中加點字的解釋全都正確的一項是 ()(5分)A.天下無治《尚書》者治:研究。數(shù)上書孝文 數(shù):多次。B.太子善錯計策 善:稱贊。諸侯皆喧嘩,疾晁錯 疾:嫉妒。C.袁盎諸大功臣多不好錯 好:討好。錯常數(shù)請間言事 間:單獨,私下里。D.孝文不聽,然奇其材 奇:奇怪。上令晁錯衣朝衣斬東市 衣:穿著。解析B.疾:痛恨;C.好:喜歡;D.奇:以……為奇。答案A2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是()(5分)A.①以其辯得幸太子 ②以文學(xué)為太常掌故B.①乃詔太常使人往受之 ②錯乃穿兩門南出C.①還,因上便宜事 ②因言錯擅鑿廟垣為門D.①乃先請,為兒所賣 ②外為諸侯報仇解析A.都是介詞,憑借;B.都是承接連詞,于是;C.都是介詞,趁此;D.①介詞,表被動,被;②介詞,替。答案D3.對下列句子中通假字的解說不正確的一項是 ()(5分)A.由此與錯有卻“卻”通“隙”,嫌隙、裂痕B.計劃始行,卒受大戮“卒”通“猝”,終于C.與雒陽宋孟及劉禮同師“雒”通“洛”,“洛陽”的“洛”D.聞晁錯死,吳楚罷不 “不”通“否”,沒有解析B.“卒”通“猝”,突然。答案B4.下列句子中加點的詞的古今意義相同的一項是 ()(5分)A.吾去公歸矣 B.別疏人骨肉C.還,因上便宜事 D.獨聞濟南伏生故秦博士解析B.都是“親人”的意思。答案B5.下列對《晁錯》一文的分析和評價,不正確的一項是 ()(5分)A.晁錯為人嚴(yán)肅刻薄,不近人情,但是他能言善辯,才能出眾,足智多謀,深得孝文帝太子及景帝的賞識和寵幸。B.作者善用襯托手法刻畫人物。晁父堅決反對兒子削藩,勸說不果而自盡,反襯了晁錯政治改革的堅定;鄧公為之辯護,更突顯了晁錯竭誠為君的忠心。C.作者圍繞晁錯“峭直刻深”的性格特點,選取多個材料加以表現(xiàn)。其中最具表現(xiàn)力的是晁錯始終堅持“削地收郡”的改革主張和遭再大的阻力也不退縮的情節(jié)。D.作者對晁錯其人并不贊賞,但在傳文中仍然對晁錯出眾的才能和改革的堅定決心作了如實記述,體現(xiàn)出作者“秉筆直書”“不溢美不隱惡”的史家風(fēng)范。解析A.錯在“太子及景帝”,太子就是景帝。答案A二、閱讀與鑒賞閱讀下面的文言文,完成6~9題。景帝即位,以錯為內(nèi)史。錯常數(shù)請間言事,輒聽,寵幸傾九卿,法令多所更定。丞相申屠嘉心弗便,力未有以傷。內(nèi)史府居太上廟堧中,門東出,不便。錯乃穿兩門南出,鑿廟堧垣。丞相嘉聞,大怒,欲因此過為奏請誅錯。錯聞之,即夜請間,具為上言之。丞相奏事,因言錯擅鑿廟垣為門,請下廷尉誅。上曰:“此非廟垣,乃堧中垣,不致于法?!必┫嘀x。罷朝,怒謂長史曰:“吾當(dāng)先斬以聞。乃先請,為兒所賣,固誤。”丞相遂發(fā)病死。錯以此愈貴,遷為御史大夫。請諸侯之罪過,削其地,收其枝郡。奏上,上令公卿列侯宗室集議,莫敢難,獨竇嬰爭之,由此與錯有。錯所更令三十章,諸侯皆喧嘩,疾晁錯。錯父聞之,從潁川來,謂錯曰:“上初即位,公為政用事,侵削諸侯,別疏人骨肉,人口議多怨公者,何也?”晁錯曰:“固也。不如此,天子不尊,宗廟不安?!卞e父曰:“劉氏安矣,而晁氏危矣。吾去公歸矣!”遂飲藥死,曰:“吾不忍見禍及吾身?!彼朗嗳?,吳楚七國果反,以誅錯為名。及竇嬰、袁盎進說,上令晁錯衣朝衣斬東市。晁錯已死,謁者仆射鄧公為校尉,擊吳楚軍為將。還,上書言軍事,謁見上。上問曰:“道軍所來,聞晁錯死,吳楚罷不?”鄧公曰:“吳王為反數(shù)十年矣。發(fā)怒削地,以誅錯為名,其意非在錯也。且臣恐天下之士噤口,不敢復(fù)言也?!鄙显唬骸昂卧??”鄧公曰:“夫晁錯患諸侯強大不可制,故請削地以尊京師,萬世之利也。計劃始行,卒受大戮。內(nèi)杜忠臣之口,外為諸侯報仇,臣竊為陛下不取也?!庇谑蔷暗勰涣季?,曰:“公言善。吾亦恨之?!蹦税萼嚬珵槌顷栔形?。6.對下列各句中加點詞語的解釋,不正確的一項是 ()(5分)A.輒聽,寵幸傾九卿 傾:傾軋。B.侵削諸侯,別疏人骨肉 疏:疏遠。C.上令公卿列侯宗室集議,莫敢難 難:反對。D.聞晁錯死,吳楚罷不 罷:撤退。解析A.傾:壓倒,超過。答案A7.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是 ()(5分)A.①錯所更令三十章 ②太常遣錯受《尚書》伏生所B.①錯乃穿兩門南出 ②乃拜鄧公為城陽中尉C.①以其辯得幸太子 ②吳楚七國果反,以誅錯為名D.①且臣恐天下之士噤口 ②卿但暫還家,吾今且報府解析A.①所字結(jié)構(gòu);②地方。B.均為“于是,就”。C.①憑借;②拿、用。D.①況且、而且;②暫且。答案B8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是 ()(5分)A.晁錯極力主張借諸侯的罪過來削弱他們的土地,收取他們四邊的郡城,只有這樣才能尊崇天子的地位,國家才會安定。B.晁錯的改革遭到了諸侯們的反對,晁錯的父親急忙從潁川趕來勸說他,晁錯不為所動,父親飲藥自盡。不久,晁錯也被斬于東市。C.晁錯死后,鄧公作為抗擊吳楚叛軍的將領(lǐng),向景帝談及他對誅殺晁錯的看法,他認(rèn)為處死晁錯其實是替諸侯報了仇。D.這篇傳記的中心線索是晁錯削地收郡,這一改革舉措震蕩朝野,影響深遠。丞相悔、公卿畏、竇嬰爭、諸侯疾、老父死、七國反、自身亡皆因此舉措而發(fā)。解析D.丞相悔何不先殺晁錯,為的是“穿門”的事,是在“削地”之前。答案D9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(20分)(1)吾當(dāng)先斬以聞。乃先請,為兒所賣,固誤。(7分)譯文:___________________________________________________________(2)夫晁錯患諸侯強大不可制,故請削地以尊京師,萬世之利也。(7分)譯文:___________________________________________________________(3)內(nèi)杜忠臣之口,外為諸侯報仇,臣竊為陛下不取也。(6分)譯文:____________________________________________________________答案(1)我本當(dāng)先殺了他再報告皇上。卻先奏請,被這小子出賣,實在是大錯。(2)晁錯擔(dān)憂諸侯強大不能控制,所以建議削弱諸侯的封地,以尊崇京師,這是萬世的利益。(3)對內(nèi)堵住了忠臣之口,對外替諸侯報了仇,我以為陛下不該這樣做。參考譯文:景帝登位,任命晁錯為內(nèi)史,晁錯經(jīng)常請求皇帝個別聽取他的進言,皇帝總是聽取,寵幸晁錯勝過九卿,法令多由他改定。丞相申屠嘉心里不滿,卻無力加以傷害。內(nèi)史府處于太上廟內(nèi)墻外的隙地上,門在東邊,出入不大方便,晁錯就在太上廟南面的外墻上開了兩個門,由南面出入。丞相申屠嘉知道后,非常憤怒,想以這個過錯寫成奏疏,請求誅殺晁錯。晁錯聽到風(fēng)聲,當(dāng)夜請求皇帝單獨召見,詳細(xì)地說明情況。丞相奏上這事,陳述晁錯擅自鑿開廟垣為門,請求交給廷尉殺掉?;实壅f:“這不是廟垣,而是外墻,不算犯法。”丞相謝罪。退朝后憤怒地對長史說:“我本當(dāng)先斬后奏,卻先奏請,被這小于出賣,實在錯誤。”丞相很快發(fā)病而死。晁錯因此更加顯貴。晁錯升任為御史大夫,請求根據(jù)諸侯王的罪過,削弱他們的封地,收回他們的枝郡。奏上之后,皇帝命公卿、列侯、宗室集合議論,誰也不敢反對,只有竇嬰爭議,因此同晁錯有了矛盾。晁錯所改定的法令有三十章,諸侯都喧嘩疾恨晁錯。晁錯的父親聽到了消息,從潁川趕來,對晁錯說:“皇帝剛剛即位,你當(dāng)政辦事,侵削諸侯勢力,疏遠人家骨肉,人們紛紛議論而多埋怨你,為什么呢?”晁錯說:“本當(dāng)這樣。不這樣,皇帝不被尊貴,國家不得安寧?!标隋e的父親說:“這個樣子,劉家的天下安定了,而晁家就危險了,我離開你回去了!”隨即飲藥自殺,臨死時說:“我不忍看著大禍臨頭?!彼懒耸嗵?,吳楚七國果然以誅晁錯為名舉兵反叛,等到竇嬰和袁盎進宮,皇帝就命令將晁錯穿著朝服斬于東市。晁錯已死,謁者仆射鄧公做了校尉,討伐吳楚軍時任將軍?;爻瘉?,上書報告軍事情況,進見皇帝?;实蹎枺骸澳銖能娛虑熬€回來,聽到晁錯已死的消息,吳楚罷兵了沒有?”鄧公說:“吳王謀反已幾十年了,因被削封地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論