高中生物中圖版(2023)遺傳與進化本冊總復習總復習 期末考能排查練_第1頁
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文檔簡介

期末考能排查練(教師獨具)第1關:判正誤測基礎1.用豌豆雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊()2.孟德爾根據親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合()黃色圓粒豌豆(YyRr)產生基因型YR的卵細胞和基因型YR的精子數量之比1∶1()4.生物的表現(xiàn)型是由基因型決定的?;蛐拖嗤憩F(xiàn)型一定相同;表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同()5.在遺傳學的研究中,利用自交、測交、雜交等方法都能用來判斷基因的顯隱性()6.孟德爾利用豌豆作為實驗材料,通過測交的方法對遺傳現(xiàn)象提出了合理的解釋,然后通過自交等方面進行了證明()7.一對等位基因(Aa)如果位于XY的同源區(qū)段,則這對基因控制的性狀在后代中的表現(xiàn)與性別無關()8.某一對等位基因(Aa)如果只位于X染色體上,Y上無相應的等位基因,則該性狀的遺傳不遵循孟德爾的分離規(guī)律()9.只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質()分子可作為DNA合成的模板,DNA是蛋白質合成的直接模板()11.細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉運一種氨基酸()病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則()13.非等位基因都位于非同源染色體上()14.在噬菌體侵染細菌的實驗中,同位素標記是一種基本的技術。在侵染實驗前首先要獲得同時含有32P與35S標記的噬菌體()15.解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、限制性核酸內切酶都能作用于DNA分子,它們的作用部位都是相同的()16.基因是有遺傳效應的DNA片段,基因對性狀的決定都是通過基因控制結構蛋白的合成實現(xiàn)的()17.基因突變不一定導致性狀的改變,導致性狀改變的基因突變不一定能遺傳給子代()18.誘變獲得的突變體多數表現(xiàn)出優(yōu)良性狀()19.基因突變的方向是由環(huán)境決定的()20.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置()21.非姐妹染色單體的交換可引起基因重組()22.低溫抑制染色體著絲粒分裂,使子染色體不能分別移向兩極導致染色體加倍()23.一種氨基酸有多種密碼子,一種密碼子也可以決定不同的氨基酸()24.基因突變會產生新的基因,新的基因是原有基因的等位基因;基因重組不產生新的基因,但會形成新的基因型()25.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體()26.中心法則揭示了自然界中真核生物與原核生物遺傳信息的傳遞與表達過程。在一個正在分裂的大腸桿菌細胞中,既有DNA的復制,又有轉錄與翻譯過程;在一個人體的神經細胞中,只有轉錄與翻譯過程,沒有DNA的復制過程()27.單倍體細胞中只含有一個染色體組,因此都是高度不育的;多倍體是否可育取決于細胞中染色體組數是否成雙,如果染色體組數是偶數可育,如果是奇數則不可育()28.在減數分裂過程中,無論是同源染色體還是非同源染色體間都可能發(fā)生部分的交叉互換,這種交換屬于基因重組()29.在調查人類某種遺傳病的發(fā)病率及該遺傳病方式時,選擇的調查對象都應該包括隨機取樣的所有個體()30.遺傳病往往表現(xiàn)為先天性和家族性,但先天性疾病與家族性疾病并不都是遺傳病()31.一個符合遺傳平衡的群體,無論是自交還是相互交配,其基因頻率及基因型頻率都不再發(fā)生改變()32.隔離是物種形成的必要條件。生殖隔離的形成必須要有地理隔離,地理隔離必然導致生殖隔離()33.突變、基因重組、自然選擇都會直接導致基因頻率的改變()34.長期使用農藥后,害蟲會產生很強的抗藥性,這種抗藥性的產生是因為農藥誘導害蟲產生了抗藥性突變之故()35.生物的變異是不定向的,但在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向的改變,從而使生物向著一定的方向進化()答案1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×11.√12.×13.×14.×15.×16.×17.√18.×19.×20.×21.√22.×23.×24.√25.×26.×27.×28.×29.×30.√31.×32.×33.×34.×35.√第二關:題型訓練題型一遺傳推理類1.如圖1表示某生物正常個體的體細胞中兩對基因和染色體的關系,圖2表示該生物黑色素的產生需要三類基因參與,三類基因的控制作用均表現(xiàn)為完全顯性,下列說法正確的是()A.由圖1可知該生物是四倍體,基因型是AabbB.由圖1所示的基因型可以推知,該生物體肯定不能合成黑色素C.若圖1中的一個b基因突變?yōu)锽基因,則該生物體可以合成物質乙D.圖1表示的生物體中肯定存在含有四個b基因的細胞答案D解析從圖1中可知該生物為二倍體;由圖1不能推出該生物不能合成黑色素;若b基因突變?yōu)锽基因,則該生物不能合成物質乙。2.某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性。用兩個純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是()答案B解析測交就是讓F1與隱性純合體雜交,目的是確定F1的基因型。根據題干可知,測交后代有四種基因型,說明F1產生了四種配子,即abc、ABC、aBc、AbC,由此可推出,A、a和C、c位于同一對同源染色體上。3.雞的性別決定方式屬于ZW型,母雞的性染色體組成是ZW,公雞是ZZ?,F(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F(xiàn)1中雄雞均為蘆花形,雌雞均為非蘆花形。據此推測錯誤的是()A.控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上,而不可能在W染色體上B.雄雞中蘆花雞所占的比例比雌雞中的相應比例大C.讓F1中的雌雄雞自由交配,產生的F2中雄雞表現(xiàn)型有一種,雌雞有兩種D.讓F2中的雌雄蘆花雞交配,產生的F3中蘆花雞占eq\f(3,4)答案C解析由題干信息可知,控制雞羽毛顏色的基因位于Z染色體上,且蘆花對非蘆花為顯性;雄雞的性染色體組成為ZZ,雌雞的性染色體組成為ZW,所以顯性性狀在雄雞中所占的比例較大,而隱性性狀在雌雞中所占的比例較大;假設控制蘆花的基因為B,控制非蘆花的基因為b,則F1中蘆花雄雞能產生ZB、Zb兩種配子,非蘆花雌雞能產生Zb、W兩種配子,雌雄配子隨機結合,得到的F2雌雄雞均有兩種表現(xiàn)型;F2中蘆花雞的基因型為ZBW、ZBZb,雜交后代中只有ZbW為非蘆花雞,占eq\f(1,2)×eq\f(1,2)=eq\f(1,4),蘆花雞占eq\f(3,4)。4.如表所示為一對夫婦和幾個子女的簡化DNA指紋,據表判斷,下列說法正確的是()基因標記母親父親女兒1女兒2兒子Ⅰ---Ⅱ--Ⅲ---Ⅳ--Ⅴ--①基因Ⅰ與基因Ⅱ肯定在同一對染色體上②基因Ⅳ與基因Ⅱ可能位于同一條染色體上③基因Ⅲ可能位于X染色體上④基因Ⅴ可能位于Y染色體上A.①②B.①③C.②④D.②③答案D解析母親有基因Ⅰ和基因Ⅱ,父親沒有,子女含有其中一個基因,說明基因Ⅰ和Ⅱ可能是位于X染色體上的等位基因,有可能在同一對染色體上;母親有基因Ⅳ與基因Ⅱ,女兒2也有,而女兒1與兒子都沒有,說明基因Ⅳ和Ⅱ可能位于同一條染色體上;父親有基因Ⅲ,母親沒有,女兒都有基因Ⅲ,而兒子沒有,說明基因Ⅲ可能位于X染色體上;Y染色體只能由父親傳給兒子。題型二系譜判斷類5.根據下面人類遺傳病系譜圖中世代個體的表現(xiàn)型進行判斷,下列說法不正確的是()A.①是常染色體隱性遺傳B.②可能是伴X染色體隱性遺傳C.③可能是伴X染色體顯性遺傳D.④是常染色體顯性遺傳答案D解析①雙親都不患病,而女兒患病,一定是常染色體隱性遺傳,因為如果致病基因位于X染色體上,則其父親必為患者。②雙親正常,后代有病,必為隱性遺傳,因后代患者全為男性,可知致病基因位于X染色體上,由母親傳遞而來的可能最大,若致病基因位于常染色體上且三男患病,一女正常概率極小,此病一般為伴X染色體隱性遺傳。③父親有病,母親正常,子代女兒全患病,兒子全正常,可知為伴X染色體顯性遺傳病的可能性比較大。④父親有病,兒子全患病,女兒正常,則為伴Y染色體遺傳病的可能性比較大。6.如圖為某種遺傳病的系譜圖,據圖可準確判斷的是()A.該病一定是伴X染色體隱性遺傳病B.該病一定是常染色體隱性遺傳病C.若Ⅱ3為致病基因的攜帶者,則Ⅲ7是純合體的概率為eq\f(1,3)D.該病可能是伴Y染色體遺傳病答案C解析據圖分析,Ⅰ2正常,其兒子Ⅱ5患病,故該病不可能為伴Y染色體遺傳??;又因雙親正常,后代出現(xiàn)了患者,說明為隱性遺傳?。灰蚧颊呔鶠槟行?,故該病可能為伴X染色體隱性遺傳病,也可能是常染色體隱性遺傳?。蝗簪?為致病基因的攜帶者,說明該病為常染色體隱性遺傳病,因Ⅲ8患病,所以Ⅱ3和Ⅱ4均為雜合體,則Ⅲ7是純合體的概率為eq\f(1,3)。題型三計算類7.某生物個體減數分裂產生的配子種類及其比例為Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若該生物進行自交,則其后代出現(xiàn)純合體的概率為()%%%%答案A解析該生物產生的配子Ab、aB、AB、ab分別占eq\f(1,10)、eq\f(2,10)、eq\f(3,10)、eq\f(4,10),故該生物自交后代出現(xiàn)純合體的概率為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,10)))2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,10)))2+(eq\f(3,10))2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,10)))2=30%。8.如圖為真核細胞內某基因(被15N標記)的結構示意圖,該基因全部堿基中C占30%,下列說法正確的是()A.解旋酶作用于①②兩處B.該基因的一條核苷酸鏈中eq\f((C+G),(A+T))為3∶2C.若①處后T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變D.該基因在含14N的培養(yǎng)液中復制3次后,含14N的DNA分子占eq\f(3,4)答案B解析①處為磷酸二酯鍵,②處為氫鍵,解旋酶作用的部位為氫鍵;由于C占該基因全部堿基的30%,所以A與T均占該基因全部堿基的20%,該基因的一條核苷酸鏈中eq\f((C+G),(A+T))=該基因全部堿基中eq\f((C+G),(A+T))=3∶2,若①處后T變?yōu)锳,該基因控制的性狀不一定發(fā)生改變;該基因在含14N的培養(yǎng)液中復制3次后,含14N的DNA分子占100%。9.艾滋病病毒屬于RNA病毒,具有逆轉錄酶,如果它的一段RNA含堿基A23%、C19%、G31%,則通過逆轉錄過程形成的雙鏈DNA中堿基A的比例為()%%%%答案B解析由題意可知,該RNA中U的比例是27%,根據逆轉錄時的堿基配對關系推導出形成的DNA兩條鏈上的堿基A的比例分別是27%、23%,設每條鏈上的堿基數目是m,則雙鏈DNA中堿基A的比例是(27%+23%)m/2m=25%。10.某個多肽的相對分子質量為2778,氨基酸的平均相對分子質量為110,若考慮終止密碼子,則控制該多肽合成的基因的長度至少是()對堿基 對堿基對堿基 對堿基答案D解析某個多肽的相對分子質量=氨基酸的平均相對分子質量×氨基酸的數量-18×(氨基酸的數量-1)=2778,則該多肽由30個氨基酸組成,若考慮終止密碼子,則編碼該多肽的mRNA上應含有31個密碼子,故控制該多肽合成的基因的堿基數至少為31×6=186(個),即93對堿基。11.某昆蟲種群中,基因A決定翅色為綠色,基因a決定翅色為褐色,AA、Aa、aa的基因型頻率分別為、和。假設該種群非常大,所有的雌雄個體間都能自由交配并能產生后代,沒有遷入和遷出,不發(fā)生突變和選擇,在理論上該種群的子代中aa的基因型頻率為() 答案A解析由AA、Aa、aa的基因型頻率分別為、和,計算得A、a的基因頻率都為。按題中的假設條件,可用遺傳平衡定律計算,理論上該種群子代中aa的基因型頻率為×=。12.據調查,某小學學生中基因型及比例為XBXB%)、XBXb%)、XbXb%)、XBY(46%)、XbY(4%),則在該群體中B和b的基因頻率分別為()%、8% %、92%%、92% %、8%答案D解析假設被調查的總人數為100個,由于B和b這對等位基因只存在于X染色體上,Y染色體上無相應的等位基因,故基因總數為150個,而B和b基因的個數分別為×2++46=138,+×2+4=12,故B的基因頻率為138/150×100%=92%,b的基因頻率為12/150×100%=8%。題型四過程圖解型13.關于圖示生理過程的說法,正確的是()A.能發(fā)生圖示生理過程的細胞有真正的細胞核上所含有的密碼子均能在tRNA上找到與其相對應的反密碼子C.該圖表示的是轉錄和翻譯D.該圖表示的生理過程所需要的能量都是由線粒體提供的答案C解析由圖可知,該圖所示的生理過程包括轉錄和翻譯過程,且轉錄和翻譯是同時進行的,故圖示生理過程是發(fā)生在原核生物細胞內,原核生物無真正的細胞核,無線粒體;mRNA上的終止密碼在tRNA上找不到相應的反密碼子。14.如圖為某高等植物細胞中基因表達的過程圖解,“→”表示物質轉移的路徑和方向。請仔細觀察分析,下列說法錯誤的是()A.在基因表達的過程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質或結構依次為mRNA、核糖體、肽鏈B.圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達的產物是LUS;Ⅵ具有催化某種高分子物質合成的作用,則Ⅵ是DNA聚合酶C.據圖可知,基因表達過程中轉錄發(fā)生的場所是細胞核和葉綠體基質D.由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化過程CO2+C5→2C3,由此推測Rubisco存在于葉綠體基質中答案B解析從圖中可以看出,Ⅱ是轉錄的產物—mRNA,Ⅲ是翻譯的場所—核糖體,Ⅳ是翻譯的產物—肽鏈,細胞核基因和葉綠體中的基因都可以表達;CO2+C5→2C3這一過程發(fā)生在葉綠體基質,所以Rubisco存在于葉綠體基質中;Ⅵ應該是RNA聚合酶。15.如圖表示tRNA與氨基酸的結合過程,則該過程()A.不受溫度影響B(tài).不存在特異性結合C.必須由線粒體供能D.不是只發(fā)生在細胞質基質中的核糖體上答案D解析由圖可知,tRNA與氨基酸的結合需要酶的催化作用,而酶的活性受溫度影響;tRNA上的反密碼子與mRNA上決定氨基酸的密碼子存在一一對應關系;題圖過程還可由無氧呼吸供能,無氧呼吸的場所是細胞質基質;tRNA轉運氨基酸到核糖體上不是只在細胞質基質中進行,還可在葉綠體或線粒體中進行。16.對如圖所示過程的敘述,正確的是()模板鏈中的密碼子能夠決定氨基酸B.核糖體是蛋白質合成的場所,一個基因在短時間內可表達出多條同種多肽鏈C.該圖是真核細胞中轉錄、翻譯過程的示意圖D.圖中可能有64種tRNA參與答案B解析密碼子存在于mRNA中;轉錄尚未結束,翻譯就已開始,即轉錄和翻譯同時在擬核區(qū)進行,則該圖應為原核細胞的轉錄、翻譯示意圖;密碼子共有64個,其中有3個是終止密碼,在翻譯中不決定氨基酸,故參與的tRNA不是64種。17.關于如圖所示的過程,下列敘述正確的是()A.噬菌體進行①過程,需將噬菌體放在含有四種游離的脫氧核苷酸的溶液中B.正常的真核生物細胞內可發(fā)生①②⑤過程C.③④⑥過程常見于RNA病毒侵入細胞時D.細胞中①④過程的發(fā)生都需要解旋酶的催化作用答案B解析噬菌體不能單獨生活,必須寄生在其他活細胞內,故不能單獨培養(yǎng)噬菌體;①②⑤過程在正常的真核生物細胞內可發(fā)生;到目前為止,所有的生物體內還沒有發(fā)現(xiàn)⑥過程;①過程需要解旋酶的催化,④過程不需要。18.生物的某些變異可通過細胞分裂過程中某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細胞減數分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結構”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。下列有關敘述正確的是()A.甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結構變異、基因重組B.甲圖是個別堿基對的增添或缺失導致染色體上基因數目改變的結果C.乙圖是四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結果D.甲、乙兩圖所示現(xiàn)象常出現(xiàn)在減數第一次分裂的前期,染色體數與核DNA數之比為1∶2答案D解析由圖可知,甲、乙兩種變異類型均屬于染色體結構變異;甲圖的變異是由染色體某一片段的增加或缺失引起的;乙圖的變異是非同源染色體之間發(fā)生片段互換的結果。19.如圖為果蠅細胞的染色體組成,以下說法正確的是()A.染色體1、4、5、7組成果蠅的一個染色體組B.染色體3、6之間的片段交換屬于基因重組C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上D.果蠅基因組可由1、3、6、7四個染色體組成答案A解析染色體3、4之間的片段交換屬于基因重組;控制果蠅紅眼或白眼的基因位于X染色體(1號染色體)上;果蠅基因組可由1、2、3、6、7五條染色體組成。20.糧食問題是當今舉世矚目的迫切問題之一。改善農作物的遺傳性狀,提高糧食產量是科學工作者不斷努力的目標,如圖是遺傳育種的一些途徑。下列有關分析不正確的是()A.若要在較短時間內獲得圖示新品種小麥,可選圖中E→F→G的育種方法→I、J→K都必須用到與G過程相同的技術操作→D和H→I過程都可以克服遠緣雜交不親和的障礙D.圖示的遺傳育種途徑中,A→B所表示的方法具有典型的不定向性答案B解析圖中A→B為誘變育種,C→D為基因工程育種,E→F→G為單倍體育種,H→I為細胞工程育種,J→K為多倍體育種。要盡快獲得新品種小麥,應該采用單倍體育種法。G過程是用秋水仙素誘導染色體數目加倍,H→I過程是植物體細胞雜交,不需要用秋水仙素誘導染色體數目加倍?;蚬こ逃N和植物體細胞雜交都克服了遠緣雜交不親和的障礙。誘變育種、雜交育種都具有不定向性。題型五實驗探究型21.某遺傳實驗小組用純合的紫花香豌豆(AABB)和白花香豌豆(aabb)雜交,得到F1植株366棵,全部表現(xiàn)為紫花,F(xiàn)1自交后代有1650棵,性狀分離比為9∶7。同學甲認為F1產生配子時不遵循自由組合規(guī)律,同學乙認為F1產生配子時遵循自由組合規(guī)律。(1)你認為同學乙對香豌豆花色遺傳的解釋是__________________________________________________________________________________________________________,由此你可以得出的結論是__________________________________________________。(2)請設計一個實驗證明你的解釋是否正確。實驗步驟:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________。實驗結果及結論:①________________________________________________________________________。②________________________________________________________________________。答案(1)基因型為A_B_的香豌豆開紫花,基因型為aaB_、A_bb、aabb的香豌豆開白花一個性狀可以由多對基因控制(2)實驗步驟:①第一年選用F1植株與親本開白花的香豌豆測交,得到香豌豆種子②第二年將香豌豆種子種植,統(tǒng)計花的種類及數量實驗結果及結論:①如果紫花與白花的比例約為1∶3,說明F1產生配子時遵循自由組合規(guī)律②如果紫花與白花的比例為其他比例,說明F1產生配子時不遵循自由組合規(guī)律解析自由組合規(guī)律的實質是減數分裂產生配子時,同源染色體上的等位基因分離、非同源染色體上的非等位基因自由組合,因此本題中F1產生的配子有4種,自交后代的基因型有9種,但是表現(xiàn)型只有2種,這是由于基因型為A_B_的香豌豆開紫花,基因型為aaB_、A_bb、aabb的香豌豆開白花。驗證F1產生配子時是否遵循自由組合規(guī)律,一般采用測交的方法,根據實驗結果可以得出相應結論。22.已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因(B)對截毛基因(b)為顯性,現(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代交配,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全為截毛,雌性全為剛毛。(1)第一代交配親本中,雄性的基因型是________,雌性的基因型是________;(2)第二代雜交親本中,雄性的基因型是________,雌性的基因型是________;(3)最終獲得的后代中,截毛雄果蠅的基因型是________,剛毛雌蠅的基因型是________。答案(1)XbYbXBXB(2)XBYbXbXb(3)XbYbXBXb解析(1)由題目要求“后代果蠅中,雄性全為截毛(隱性)、雌性全為剛毛(顯性)”可以確定:F1中雄性的Y染色體上為隱性基因(否則F1的所有雄性后代都為顯性),其基因型為X-Yb,與F1交配的雌性個體的基因型不能含有顯性基因(否則其雄性后代中會出現(xiàn)顯性性狀),即其基因型為XbXb;(2)結合F1的雌性后代全為剛毛(顯性)可知:雌性后代的顯性基因來源于F1雄性個體,由此可知F1雄性個體的基因型為XBYb。根據F1的基因型可確定產生F1的純合親本為XbYb和XBXB。(3)由F1及與之交配個體的基因型,可確定F1子代中截毛雄性的基因型為XbYb、剛毛雌性的基因型為XBXb。23.科學家在研究DNA分子復制方式時進行了如圖所示的實驗研究(已知培養(yǎng)用的細菌大約每20min分裂一次):實驗一:eq\x(細菌)eq\o(→,\s\up7(14N培養(yǎng)基),\s\do5(培養(yǎng)))eq\x(破碎細菌細胞提取DNA)eq\o(→,\s\up7(離心))eq\x(結果A)實驗二:eq\x(細菌)eq\o(→,\s\up7(15N培養(yǎng)基),\s\do5(培養(yǎng)))eq\x(破碎細菌細胞提取DNA)eq\o(→,\s\up7(離心))eq\x(結果B)實驗三:(1)實驗一和實驗二的作用是________。(2)從實驗三的結果C、D可以看出DNA分子復制________(是/不是)半保留復制。(3)如果實驗三的結果都為F,則可判斷DNA分子的復制方式________(是/不是)半保留復制。(4)如果DNA分子的復制方式是半保留復制,某次實驗的結果中,結果C比以往實驗結果所呈現(xiàn)的帶略寬,那么可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為________。(5)如果DNA分子的復制方式是半保留復制,與結果D相比,結果E密度帶的數量和位置________________________________________________________________________。答案(1)對照(2)是(3)不是(4)15N(5)沒有變化解析(1)實驗一和實驗二分別表示14N和15N標記的DNA分子的離心結果,其作用是與后面的實驗結果形成對照。(2)從實驗三的結果C、D可以看出新形成的DNA分子中有的保留了原來DNA分子(15N/15N)中的一條鏈,可見DNA分子復制具有半保留復制的特點。(3)結果F表明原來被15N標記的DNA分子的兩條鏈沒有分開。(4)“中帶”為15N/14N,“中帶”略寬,說明新合成的DNA分子之間的相對分子質量有差別,是由DNA單鏈中的N尚有少部分為15N引起的。(5)假設原有DNA分子數目為n,結果D和結果E都有2n個DNA分子為15N/14N,結果D有2n個DNA分子為14N/14N,結果E有6n個DNA分子為14N/14N,所以與結果D相比,結果E密度帶的數量和位置沒有變化。24.為了探究DNA的轉錄過程,有人在實驗室中進行了如下模擬實驗,請分析回答相關問題:實驗:將從大腸桿菌中提取的RNA聚合酶加入含有足量的四種核糖核苷酸的試管中,并將試管放在適宜溫度條件下培養(yǎng),一段時間后,測定其中的RNA含量。(1)該實驗中能否檢測出RNA?________,原因是________________________。(2)人們通過研究發(fā)現(xiàn),有些抗生素能阻斷細菌細胞內

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