重力勢(shì)能演示文稿

重力勢(shì)能PPT演示文稿第一頁(yè)，共二十二頁(yè)。重力勢(shì)能PPT第二頁(yè)，共二十二頁(yè)。

隕石坑美國(guó)內(nèi)華達(dá)州亞利桑那這個(gè)隕石坑是5萬(wàn)年前，一顆直徑約為30～50米的鐵質(zhì)流星撞擊地面的結(jié)果,爆炸在地面上產(chǎn)生了一個(gè)直徑約1245米，平均深度達(dá)180米的大坑。據(jù)說(shuō)，坑中可以安放下20個(gè)足球場(chǎng)，四周的看臺(tái)則能容納200多萬(wàn)觀眾。隕石坑為什么這么深？第三頁(yè)，共二十二頁(yè)。水力發(fā)電站為什么要修那么高的大壩？水電站第四頁(yè)，共二十二頁(yè)。前言

物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能。物體的高度發(fā)生變化時(shí)，重力要做功：物體被舉高時(shí)，重力做負(fù)功；物體下降時(shí)，重力做正功。幾個(gè)概念力：物體之間的相互作用。重力：物體由于地球的吸引而受到的力勢(shì)能：相互作用的物體憑借其位置而具有的能量。一個(gè)新的概念——重力勢(shì)能因此，認(rèn)識(shí)這種勢(shì)能，不能脫離對(duì)重力做功的研究。第五頁(yè)，共二十二頁(yè)。探究問題一:重力做功的特點(diǎn)情景：質(zhì)量為m的物體從高h(yuǎn)1處沿不同路徑下滑至h2處。h1△hh2Lθ思考1：沿路徑1運(yùn)動(dòng)至底端時(shí)，重力做了多少功？若沿路徑2呢？12第六頁(yè)，共二十二頁(yè)。物體豎直下落物體沿斜線運(yùn)動(dòng)第七頁(yè)，共二十二頁(yè)。4情景：質(zhì)量為m的物體從高h(yuǎn)1處沿不同路徑下滑至h2處。h1△hh2Lθ思考2：若讓物體沿路徑3運(yùn)動(dòng)呢？123第八頁(yè)，共二十二頁(yè)。第九頁(yè)，共二十二頁(yè)。物體沿曲線運(yùn)動(dòng)7思考與討論：通過剛才的計(jì)算，你能總結(jié)重力做功的特點(diǎn)嗎？第十頁(yè)，共二十二頁(yè)。9結(jié)論：重力做功與路徑無(wú)關(guān)，只跟初末位置的高度差有關(guān)?！鱤為初末位置的高度差第十一頁(yè)，共二十二頁(yè)。1、讓一質(zhì)量為m的小球自由下落高度h，重力做多少功？用手托著它勻速下落高度h，重力做了多少功？通過這個(gè)例子你對(duì)功又有什么新的認(rèn)識(shí)？自由下落過程中，小球受幾個(gè)力？勻速下落過程呢？手的支持力做功嗎？重力對(duì)小球做功變了嗎？你對(duì)重力做功的特點(diǎn)有什么新的認(rèn)識(shí)？第十二頁(yè)，共二十二頁(yè)。11探究二：重力勢(shì)能用小球做如下試驗(yàn)1、同一小球從不同高度下落到自己手上，感覺???2、不同質(zhì)量的小球從同一高度下落到自己手上，感覺???探究得到的結(jié)論：①

與高度有關(guān)②

與質(zhì)量有關(guān)第十三頁(yè)，共二十二頁(yè)。121、表達(dá)式：

。2、單位

，是

量（“標(biāo)”或“矢”），是

量（“過程”或“狀態(tài)”）。

3、重力做功和重力勢(shì)能的關(guān)系式

。焦耳（J）標(biāo)狀態(tài)第十四頁(yè)，共二十二頁(yè)。141、物體下降時(shí)，重力做正功還是負(fù)功？重力勢(shì)能如何變化？2、物體上升時(shí)，重力做正功還是負(fù)功？重力勢(shì)能如何變化？思考與討論3、如果物體克服重力做功10焦耳，它的重力勢(shì)能要發(fā)生怎么的變化？若重力做功20焦耳呢？4、如果一個(gè)力拉著物體在水平面上做加速運(yùn)動(dòng)，它的重力勢(shì)能如何變化？第十五頁(yè)，共二十二頁(yè)。探究三：重力勢(shì)能的相對(duì)性為到參考平面的高度第十六頁(yè)，共二十二頁(yè)。16情景：牛頓觀察到一個(gè)質(zhì)量m=1kg的蘋果從A到B整個(gè)下落過程，各距離如圖所示思考1：以桌面為參考平面，蘋果在A位置的重力勢(shì)能是多少？若以地面為參考面呢？思考2：若以桌面為參考平面，蘋果在桌面上、B位置的重力勢(shì)能分別是多少？你對(duì)重力勢(shì)能的相對(duì)性有何認(rèn)識(shí)？10J30J0J–20J第十七頁(yè)，共二十二頁(yè)。需要先選定參考平面物體在參考平面以上重力勢(shì)能為正；在參考平面以下為負(fù)；在參考平面上為零。

求某一物體在同一位置的重力勢(shì)能時(shí)，選取的參考平面不同，重力勢(shì)能的數(shù)值不同。17第十八頁(yè)，共二十二頁(yè)。19拓展回顧我們已經(jīng)學(xué)過的物理量正負(fù)的意義1、矢量的正負(fù)；2、功的正負(fù)；3、溫度的正負(fù)；4、重力勢(shì)能的正負(fù)。第十九頁(yè)，共二十二頁(yè)。19思考3、如果蘋果不受地球的引力作用了，它還具有重力勢(shì)能嗎？重力勢(shì)能是地球和物體所組成的“系統(tǒng)”共有的。第二十頁(yè)，共二十二頁(yè)。例：

如圖，質(zhì)量0.5kg的小球，從桌面以上h1=1.2m的A點(diǎn)落到地面的B點(diǎn)，桌面高h(yuǎn)2=0.8m。請(qǐng)按要求填寫下表。(g=10m/s2)參考平面小球在A點(diǎn)重力勢(shì)能小球在B點(diǎn)重力勢(shì)能下落過程小球重力做功下落過程小球重力勢(shì)能變化桌面地面6J10J-4J010J