自考大綱04609審計準(zhǔn)則

高綱1619江蘇省高等教化自學(xué)考試大綱04609審計準(zhǔn)則南京審計大學(xué)編（2016年）江蘇省高等教化自學(xué)考試委員會辦公室一,課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求（一）課程性質(zhì)和特點《審計準(zhǔn)則》是審計學(xué)專業(yè)主干課程。審計準(zhǔn)則是鏈接審計理論和實務(wù)的橋梁。本課程旨在讓學(xué)生了解三類主體審計準(zhǔn)則體系的現(xiàn)狀，駕馭審計準(zhǔn)則的現(xiàn)狀及變化狀況。本課程主要介紹2010年新修訂的國家審計準(zhǔn)則,2013年新修訂的內(nèi)部審計準(zhǔn)則,2010年新修訂的中國注冊會計師審計準(zhǔn)則。（二）本課程的基本要求本課程共四章內(nèi)容，主要包括緒論,國家審計準(zhǔn)則與法規(guī),內(nèi)部審計準(zhǔn)則與法規(guī)和注冊會計師審計準(zhǔn)則與法規(guī)。詳細(xì)應(yīng)達(dá)到以下要求：了解審計法規(guī)體系的三個層次；了解三種審計主體常用法規(guī)；3．理解三種主體審計準(zhǔn)則的產(chǎn)生和發(fā)展；4．駕馭三種主體審計準(zhǔn)則的現(xiàn)狀。（三）本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系《審計準(zhǔn)則》是依據(jù)審計主體對其從事的審計業(yè)務(wù)流程的規(guī)范，可操作性更強，更關(guān)注學(xué)生業(yè)務(wù)實力的培育，其他課程如《財務(wù)審計》,《經(jīng)濟效益審計》,《固定資產(chǎn)投資審計》,《財政審計》等是依據(jù)審計客體即審計業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)置的。審計準(zhǔn)則是對上述課程的補充，同時也是上述課程的基礎(chǔ)。二,課程內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章緒論（一）課程內(nèi)容本章簡要而全面地介紹了審計法規(guī)的三個層次及其之間的關(guān)系；審計準(zhǔn)則在審計法規(guī)中的地位；審計準(zhǔn)則的性質(zhì),產(chǎn)生,意義；審計準(zhǔn)則在審計理論體系中的地位；審計準(zhǔn)則的修訂。（二）學(xué)習(xí)要求了解審計法規(guī)的三個層次及其之間的關(guān)系，相識審計準(zhǔn)則在審計法規(guī)體系和審計理論體系中的地位，進(jìn)一步理解審計準(zhǔn)則的性質(zhì)和意義。（三）考核知識點和考核要求1.領(lǐng)悟：審計法規(guī)的三個層次及其之間的關(guān)系；審計準(zhǔn)則的產(chǎn)生。2.駕馭：審計準(zhǔn)則的性質(zhì),意義及其在審計理論體系中的地位。第二章國家審計法規(guī)與準(zhǔn)則（一）課程內(nèi)容本章介紹了審計法及其審計實施條例，經(jīng)濟責(zé)任審計規(guī)定及其實施細(xì)則,國務(wù)院關(guān)于國家審計相關(guān)規(guī)定以及審計署發(fā)布的國家審計準(zhǔn)則。（二）學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，要求了解國家審計法規(guī)和準(zhǔn)則的發(fā)展與現(xiàn)狀，了解國家審計的相關(guān)法規(guī)，深刻理解并駕馭國家審計機關(guān)的主要職責(zé),主要權(quán)限，駕馭國家審計準(zhǔn)則，熟識國家審計的程序和工作流程。（三）考核知識點和考核要求1.領(lǐng)悟：通過學(xué)習(xí)審計法及其實施條例，領(lǐng)悟國家審計機關(guān)的職責(zé)和權(quán)限。2.駕馭：經(jīng)濟責(zé)任審計的對象,內(nèi)容,實施,審計評價,審計報告和審計結(jié)果運用。3.嫻熟駕馭：國家審計法規(guī)與準(zhǔn)則的演化與現(xiàn)狀；審計人員職業(yè)道德,審計安排編制,審計實施,審計報告和審計質(zhì)量限制。第三章內(nèi)部審計法規(guī)與法規(guī)（一）課程內(nèi)容本章介紹了內(nèi)部審計法規(guī)和準(zhǔn)則的發(fā)展與現(xiàn)狀；內(nèi)部審計基本準(zhǔn)則；內(nèi)部審計職業(yè)道德規(guī)范；9個內(nèi)部審計作業(yè)準(zhǔn)則,5個內(nèi)部審計業(yè)務(wù)準(zhǔn)則和8個內(nèi)部審計管理準(zhǔn)則。（二）學(xué)習(xí)要求理解并駕馭內(nèi)部審計基本準(zhǔn)則,職業(yè)道德規(guī)范和內(nèi)部審計詳細(xì)準(zhǔn)則，能夠結(jié)合實踐進(jìn)行肯定的分析與運用。（三）考核知識點和考核要求1.領(lǐng)悟：內(nèi)部審計法規(guī)與準(zhǔn)則的發(fā)展與現(xiàn)狀。2.駕馭：內(nèi)部審計基本準(zhǔn)則,內(nèi)部審計職業(yè)道德規(guī)范。3.嫻熟駕馭：審計安排；審計證據(jù)；審計工作底稿；審計報告；分析程序；內(nèi)部限制審計；績效審計；信息系統(tǒng)審計；對舞弊行為進(jìn)行檢查和報告；經(jīng)濟責(zé)任審計；內(nèi)部審計與外部審計的協(xié)調(diào)；利用外部專家服務(wù)；內(nèi)部審計質(zhì)量限制等詳細(xì)準(zhǔn)則。第四章注冊會計師審計法規(guī)與準(zhǔn)則（一）課程內(nèi)容本章介紹了注冊會計師審計法規(guī)與準(zhǔn)則的演化與現(xiàn)狀；注冊會計師職業(yè)道德守則；中國注冊會計師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則體系。（二）學(xué)習(xí)要求要求了解注冊會計師審計法規(guī)與準(zhǔn)則的演化與現(xiàn)狀，駕馭中國注冊會計師鑒證業(yè)務(wù)基本準(zhǔn)則，熟識注冊會計師審計報告的出具要求。（三）考核知識點和考核要求1.領(lǐng)悟：中國注冊會計師審計法規(guī)與準(zhǔn)則的演化與現(xiàn)狀。2.駕馭：中國注冊會計師職業(yè)道德守則第1-4號。3.嫻熟駕馭：中國注冊會計師見證業(yè)務(wù)基本準(zhǔn)則,中國注冊會計師審計準(zhǔn)則1501號,1502號,1503號,1504號,1521號。三,有關(guān)說明和實施要求（一）關(guān)于“課程內(nèi)容與考核目標(biāo)”中有關(guān)提法的說明在大綱的考核要求中，提出了“領(lǐng)悟”,“駕馭”,“嫻熟駕馭”等三個實力層次的要求，它們的含義是：1.領(lǐng)悟：要求應(yīng)考者能夠記憶規(guī)定的有關(guān)知識點的主要內(nèi)容，并能夠領(lǐng)悟和理解規(guī)定的有關(guān)知識點的內(nèi)涵與外延，熟識其內(nèi)容要點和它們之間的區(qū)分與聯(lián)系，并能依據(jù)考核的不同要求，做出正確的說明,說明和闡述。2.駕馭：要求應(yīng)考者駕馭有關(guān)的知識點，正確理解和記憶相關(guān)內(nèi)容的原理,方法步驟等。3.嫻熟駕馭：要求應(yīng)考者必需駕馭的課程中的核心內(nèi)容和重要知識點。（二）自學(xué)教材本課程運用教材為：《審計法規(guī)與準(zhǔn)則》，陳希暉主編，東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2016年版。（三）自學(xué)方法的指導(dǎo)本課程作為一門的專業(yè)課程，綜合性強,內(nèi)容多,難度大，應(yīng)考者在自學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)留意以下幾點：1.學(xué)習(xí)前，應(yīng)細(xì)致閱讀課程大綱的第一部分，了解課程的性質(zhì),地位和任務(wù)，熟識課程的基本要求以及本課程與有關(guān)課程的聯(lián)系，使以后的學(xué)習(xí)緊緊圍繞課程的基本要求。2.在閱讀某一章教材內(nèi)容前，應(yīng)先細(xì)致閱讀大綱中該章的考核知識點,自學(xué)要求和考核要求，留意對各知識點的實力層次要求，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)。3.閱讀教材時，應(yīng)依據(jù)大綱要求，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每個知識點。對基本概念必需深刻理解，基本原理必需堅固駕馭，在閱讀中遇到個別細(xì)微環(huán)節(jié)問題不清晰，在不影響接著學(xué)習(xí)的前提下，可短暫擱置。4.學(xué)完教材的每一章節(jié)內(nèi)容后，應(yīng)細(xì)致完成教材中的習(xí)題和思索題，這一過程可有效地扶植自學(xué)者理解,消化和鞏固所學(xué)的知識，增加分析問題,解決問題的實力。（四）對社會助學(xué)的要求1.應(yīng)熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。2.應(yīng)駕馭各知識點要求達(dá)到的層次，并深刻理解各知識點的考核要求。3.對應(yīng)考者進(jìn)行輔導(dǎo)時，應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ)，以考試大綱為依據(jù)，不要隨意增刪內(nèi)容，一面與考試大綱脫節(jié)。4.輔導(dǎo)時應(yīng)對應(yīng)考者進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提倡應(yīng)考者“細(xì)致閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動提出問題，依靠自己學(xué)懂”的學(xué)習(xí)方法。5.輔導(dǎo)時要留意基礎(chǔ),突出重點，要扶植應(yīng)考者對課程內(nèi)容建立一個整體的概念，對應(yīng)考者提出的問題，應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。6.留意對應(yīng)考者實力的培育，特殊是自學(xué)實力的培育，要引導(dǎo)應(yīng)考者逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中擅長提出問題,分析問題,做出推斷和解決問題。7.要使應(yīng)考者了解試題難易與實力層次凹凸兩者不完全是一回事，在各個實力層次中都存在著不同難度的試題。（五）關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定1.本大綱各章所提到的考核要求中，各條細(xì)目都是考試的內(nèi)容，試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點章節(jié)，加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。2.試卷對不同實力層次要求的試題所占的比例大致是：“領(lǐng)悟”20%，“駕馭”40%，“嫻熟駕馭”為40%。3.試題難易程度要合理，可分為四檔：易,較易,較難,難，這四檔在各份試卷中所占的比例約為2∶3∶3∶2。4.本課程考試試卷可能采納的題型有：單項選擇題,多項選擇題,名詞說明,簡答題等類型（見附錄題型示例）。5.考試方式為閉卷筆試，考試時間為150分鐘。評分采納百分制，60分為及格。附錄題型示例一,選擇題如：下列舞弊行為中屬于謀取組織經(jīng)濟利益的舞弊是（）。A.偷逃稅款B.收受賄賂C.有意隱瞞交易事項D.貪污組織