學校環(huán)保建議書演講

———學校環(huán)保建議書演講學校環(huán)保建議書演講（精選13篇）

學校環(huán)保建議書演講篇1

敬重的校領(lǐng)導：

您好!

我是本校的一名六班級同學。我在這個漂亮的校內(nèi)學習、生活、玩耍了已有七年之久。校內(nèi)的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有歡樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的唱歌聲上學;每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總觀察大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙

作為本校的一名同學，作為六班級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，盼望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出空來看看：

一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語，讓同學們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要鋪張了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛惜花草樹木的廣告標語，一旦發(fā)覺同學不理睬或者不明白廣告標語，準時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，賜予批判或懲罰。

三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關(guān)于愛護衛(wèi)生、愛惜環(huán)境之類的廣告標語。假如仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。

以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，盼望校領(lǐng)導能給出批判，若可以實施，望接受。

祝福學校日后更加漂亮!

建議人：

20xx年xx月xx日

學校環(huán)保建議書演講篇2

敬重的校領(lǐng)導：

您好!

我是本校六班級的一名同學。我六班級的學校生活就要結(jié)束了。我們的校內(nèi)給我留下了很多美妙的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)鋪張資源和污染環(huán)境的狀況。

在平常，許多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的平安隱患。在廁所里，常常是“污水一地，小蟲兒飛”，非常簡單摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有很多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校內(nèi)內(nèi)，影響了同學的學習。

其實，以上狀況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們同學的錯。像廁所里的污水，假如值日生仔細值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦潔凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是同學買好物品順手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就積累如山。

因此，我依據(jù)以上狀況，向您提出以下建議：

一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校內(nèi)活動，每年對全體同學進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使同學養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。

二、組織一次“全?！贝髵叱瑥氐浊宄澜?。

三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要樂觀督促。

四、在校內(nèi)各處張貼上一些環(huán)保宣揚語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保學問，用多媒體播放一些環(huán)保宣揚片，提高同學的環(huán)保意識。

五、多裝換氣扇，凈化空氣。

六、進行一次環(huán)保競賽，評比“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的狀況，在門口多設(shè)幾個垃圾箱。

八、每個班級放置1-2個垃圾箱，由高班級同學輪番負責清理。

敬重的校領(lǐng)導，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧，讓我們xx學校更加干凈、漂亮。

建議人：

20xx年xx月xx日

學校環(huán)保建議書演講篇3

敬重的環(huán)保所所長：

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心學校六(1)班的一位同學。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷進展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴峻了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點建議：

一、節(jié)省用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，由于樹木可以汲取二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清爽。

三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有肯定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發(fā)以后簡單傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。

只有一個地球，假如它被破壞了，我們就別無去處，假如地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要細心地愛護地球，愛護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

倡議人：

20xx年xx月xx日

學校環(huán)保建議書演講篇4

友愛的同學們：

大家好!

如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達6億多噸估量到下個世紀中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威逼著60多個國家觀察這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到愛護環(huán)境的重要性呢?因此，我提出以下建議：

一、節(jié)省用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

3、用水時，水龍頭不要開得太大。

二、節(jié)省用電

1、假如不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。

2、出門時請順手關(guān)燈。

三、節(jié)省紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

四、節(jié)省糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

五、廢品循環(huán)利用

1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以連續(xù)使用。

2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)省，擦完的家具還會散出香氣。

作為新時代的學校生，我提倡同學們提高愛護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為愛護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力氣。由于：愛護環(huán)境，刻不容緩!

倡議人：

20xx年xx月xx日

學校環(huán)保建議書演講篇5

敬重的校領(lǐng)導：

您好!

我在這個漂亮的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告辭這所母校，告辭那寬敞光明的教室，告辭那你追我趕的賽場，告辭那百花齊放的后花園，告辭那天真可愛的同學們?；蛟S，就在這幾十天后，一張張熟識面孔，一句句親切的問候，一朵朵漂亮的鮮花，都會在我的記憶里漸漸褪色，一切美妙的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校內(nèi)鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校內(nèi)的一些隱藏的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外，校內(nèi)里還有很多鋪張現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡樂著。隨便鋪張，不講文明這些莫非是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵漂亮鮮花開放得更艷麗，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：

1、校內(nèi)里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓舞。使同學們樂觀地參加這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增加同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學校的每班級的那些做得特殊突出的同學教育那些沒對環(huán)境愛護有更高熟悉同學，給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!

盼望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也盼望我這小小的建議書能為學校增加一片顏色。

建議人：

20xx年xx月xx日

學校環(huán)保建議書演講篇6

同學們：當早晨第一縷陽光靜靜灑落校內(nèi)時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是動聽悅耳的鳥鳴，看到是碧綠的草坪，潔凈的走廊，雪白的墻壁，明麗的花朵，你心中有何感想?當灰茫茫的天空充滿著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，都有一些食品包裝袋、廢紙，花壇中還有飲料瓶、垃圾，你又會怎么想?

這是個不必回答的問題，誰不想仰視藍天，俯看綠地，大口呼吸新奇的空氣，身處優(yōu)雅的環(huán)境?誰不想自己的家潔凈、清幽而布滿溫馨呢?而我們的校內(nèi)就是我們共同的家園。

每次看到干凈漂亮的校內(nèi)，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而認真地觀看，卻發(fā)覺校內(nèi)中也有不盡人意的地方：學校的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上，有同學喜愛用垃圾來做“自由落體”的試驗;還有一些同學，喜愛在桌椅上刻刻劃劃。

望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下潔凈平坦的路面，望著一扇扇干凈光明的窗戶，試想一下，假如我們的校內(nèi)布滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，處處都是垃圾污物，在這樣的校內(nèi)里，我們又怎么能夠安心開心地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關(guān)愛;美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;美麗的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

同學們，我們是21世紀的仆人，應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起：一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)省;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實際行動愛護環(huán)境，培育綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活，喜愛學習。

讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望!那么漂亮的校內(nèi)肯定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

學校環(huán)保建議書演講篇7

全體少先隊員們：

你們好!我國生活越來越富有了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴峻，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這全部的事情都在提示我們?nèi)祟?。地球雖然無言，但是，由于地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲處。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究緣由時，往往遺忘了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。

全部的災(zāi)難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，敬重地球就是敬重自己的生命，挽救地球就是挽救將來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不簡單，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童肯定要疼惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永久也忘不了它，由于它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

6、假如上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增加體質(zhì)，灰塵也小。

7、節(jié)省用水，假如全世界的水都沒有了，最終一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)省用水。

8、節(jié)省用電。假如沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

9、節(jié)省用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西肯定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最終使樹木大量被砍。

10、護花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。

愛護環(huán)境是人人有責的，讓我們一起來愛護地球吧!為了我們共同的家園。

學校環(huán)保建議書演講篇8

敬重的評委老師，各位伴侶：

大家好!

今日，我在國旗下講話的主題是《愛護環(huán)境》。

每天早晨，當我們走進校內(nèi)，每個人都能感受到她的漂亮、干凈。瞧：校門口兩棵粗大挺立的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地保衛(wèi)著校內(nèi);操場東西兩邊高大牢固的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪欲地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校內(nèi)一道亮麗的風景線在這樣干凈優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情，暢想將來。

同學們，學校為我們制造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平常的一舉一動。你有過隨便踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的狀況嗎?你有過順手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有準時關(guān)上嗎?你有過在潔白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得潔凈的地板上嗎?

曲格平曾說過："沒有一個清潔美妙的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。'學校是我們的家，我們是學校的仆人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。愛護我們的校內(nèi)就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參加環(huán)?；顒?，培育環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得準時關(guān)燈，不鋪張用電時;當你用好水龍頭能準時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我信任，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德，我們的校內(nèi)肯定會更加潔凈、干凈、漂亮!

同學們，校內(nèi)是我家，環(huán)?？看蠹?

為了大家能有一個更美麗、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康健壯地成長，讓我們攜起手來，為愛護環(huán)境貢獻自己的力氣吧!

感謝大家!

學校環(huán)保建議書演講篇9

尊敬的各位老師、友愛的同學們：

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷，很興奮能站在這里發(fā)言。今日我演講的主題是"講究衛(wèi)生，愛惜校內(nèi)'。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境美麗、布滿生氣的校內(nèi)里成才、工作嗎?答案當然是確定的。

當我們在綠樹成蔭的的校內(nèi)中閑逛時，肯定會感到心曠神怡;當我們坐在干凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒服。美麗的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛惜;美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;美麗的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，增長著學問。

校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校內(nèi)里，還有散落著同學們隨便亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校內(nèi)里"翩翩起舞',全部這一切，都跟我們的文明校內(nèi)極不相稱。"學校是我家，清潔靠大家'，我信任，沒有哪一位老師、同學盼望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、制造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學們，為了營造校內(nèi)良好的學習、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三(1)班全體同學面對全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的人。

2.以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，準時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德，削減鋪張，就是削減垃圾;做一個節(jié)省的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校內(nèi)，讓我們每位同學馬上行動起來吧!自覺增加愛護校內(nèi)環(huán)境的意識，做愛護校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士'，做文明的學校生!為了學習、生活在一個美麗的校內(nèi)環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

學校環(huán)保建議書演講篇10

老師們、同學們：你們好!

今日我演講的題目是《讓地球媽媽更漂亮》。

曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清亮見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里玩耍、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由拘束地游來游去，享受這美妙時間。可好景不長，近幾年來那里建筑了很多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從今失去了它從前的漂亮。天氣一熱，河岸邊河里的臭味經(jīng)常招來一些蚊子、蒼蠅處處飛，讓生活在四周的人們苦不堪言。

這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明，不愛惜環(huán)境造成的。假如人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛惜我們的地球媽媽就不會造成這樣。

再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然"砰'的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來后，抓緊對另外一人說："對不起，對不起，是我騎的快了點!'那個年紀輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說："沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次騎車當心點!'一場劍拔弩弓的"戰(zhàn)斗'就在雙方的諒解中煙消云散了。

你們看，就是由于雙方的文明言語，化解了人與人間的沖突。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校內(nèi)內(nèi)外。公路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙;教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力

最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風飄到地上。我趕忙說："不要扔了，地球媽媽會哭的。'"不用你管，我就扔!'任性的妹妹撅著嘴說。"假如每個人都這樣，這世界肯定臟不堪言!'"現(xiàn)在科學那么發(fā)達，有掃路車，怕什么?'妹妹振振有詞地說。"怕地球給我們報應(yīng)!你看，去年鬧禽流感、20xx年鬧非典，這都是地球給我們的報應(yīng)'聽了我的這些話，妹妹低下了頭說："我這就去撿。'從今，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起，愛惜我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍，水更清，人更美!讓地球媽媽更漂亮!

我的演講完畢。

感謝大家!

學校環(huán)保建議書演講篇11

千山疊翠，萬木蔥郁，清爽的空氣，明朗的星空。美妙的環(huán)境讓人心曠神怡。自然環(huán)境和我們每個人都有著密不行分的關(guān)系，大自然培育了我們、進化了我們、進展了我們，我們每個人又有什么理由不應(yīng)當珍惜大自然給我們帶來的賞賜，愛護好我們的地球家園，愛護好我們的生存環(huán)境呢?

我們生活在自然之中，是自然界有機整體的一部分。天人合一，我們的祖先在很久遠的時候就告知后人要與自然和諧相處。因此，環(huán)境愛護對于我們這樣一個文明古國來說并不是一個新奇的話題，然而，嚴峻的環(huán)境形勢讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問題正威逼著我們的生存空間?；蛟S98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后，那么您不妨打開電視機看一看國內(nèi)時下南方的旱災(zāi)、天山的洪水，國外，美洲的颶風、太子港的地震，孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會知道，地球其實已經(jīng)千瘡百孔。假如有那么一天，地球不堪重負，我們的命運又將何去何從呢?我想，那只是一個毫無懸念的結(jié)果。老師們、同學們，作為一名負責任的地球公民，我們不能僅僅把擔憂放在心頭，將埋怨至于嘴上，而必需加緊行動，像愛惜我們的眼睛一樣愛惜我們的地球。

首先，我們應(yīng)當加強環(huán)境愛護意識的培育，有些人認為，現(xiàn)在是社會主義初級階段，首先要把經(jīng)濟搞上去，環(huán)境治理那是后話。他們常常說:天空那么大，放點煙氣算什么;江河這么多，排點廢水算什么;大地這么廣，有點噪音算什么。殊不知當今環(huán)境問題已成為我們進展經(jīng)濟的一大制約因素，而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠遠超過前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當前，我們的生活越來越便捷，越來越舒適，而消耗的資源卻越來越多，人們在不自覺地適應(yīng)了現(xiàn)代生活，盡情享受現(xiàn)代文明的同時，根本沒有意識到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會告知我們:地球溫室效應(yīng)越來越明顯，地表溫度越來越高，南極、北極冰山溶化速度急劇加快，大量物種滅亡。假如我們再不重視節(jié)能環(huán)保，那么在不久的將來，大家于干枯、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜目嗤炊鵁o奈的面孔。

其次，落實環(huán)保行動。我們應(yīng)當盡量少用或不用一次性的物品，比如，一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，但卻使生態(tài)環(huán)境付出了昂揚而沉重的代價，可謂得不償失!

再次，我們應(yīng)當學會愛護動物，愛護植物，與其他生物和平、和諧相處。由于，其他生物也是地球生態(tài)圈中巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié)，缺少它們其中的任何一環(huán)，地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡，我們的生活都將黯然失色!

學校環(huán)保建議書演講篇12

老師們，同學們，大家好!

今日我演講的內(nèi)容是：愛惜校內(nèi)環(huán)境，共享綠色校內(nèi)!

當早晨的第一縷陽光靜靜灑落校內(nèi)時，看到那潔凈的地面，雪白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空充滿著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰視藍天，俯看綠地，大口呼吸新奇的空氣誰不想自己的家園潔凈干凈、清幽而布滿溫馨呢那就需要我們共同愛惜黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。

每次看到干凈的校內(nèi)，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而認真地觀看，卻發(fā)覺校內(nèi)中也有不盡人意的地方：學校潔白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上，有同學喜愛用垃圾來做"自由落體'的試驗;還有一些同學，喜愛在桌椅上刻刻劃劃，隨便涂鴉。

還記得我們剛進入學校，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒服，但是試想一下，假如由于我們不加以愛惜而使我們的校內(nèi)布滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨便摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面處處都是隨便丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心開心地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學們，我們是新一代的中同學，應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾