新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)（新插圖）3 練習(xí)十七 教學(xué)課件

練習(xí)十七長方形和正方形7你知道了有關(guān)四邊形的哪些內(nèi)容？四條直邊四個角四邊形的特征：都有四個直角長方形的特征：對邊相等4條邊都相等正方形的特征：下面的說法正確嗎？正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）四邊形有4

條直的邊。

（）（2）四邊形有4個直角。

（）（3）四邊形的對邊相等。

（）√××四邊形是由4條直的邊組成的圖形，它有4個角不一定是直角，對邊也不一定相等。長方形的對邊相等，正方形的4

條邊都相等。（）4

厘米6厘米（）（）5

厘米（）（）填一填。6厘米5

厘米4

厘米5

厘米5

厘米下面圖形中，四邊形有（）個。2每人動物寶寶都有自己的領(lǐng)地，你能把它畫出來嗎？看一看它的領(lǐng)地是不是四邊形？填一填：（1）一個長方形相鄰的兩條邊長分別為6厘米和10

厘米，那么它的另外兩邊長分別為（）和（）。（2）一個正方形的一邊長為7

厘米，另外三邊長分別為（）、（）和（）。6厘米10

厘米7厘米7厘米7厘米下面的圖形哪些是長方形？哪些是正方形？哪些是平行四邊形？把序號填出來。長方形：

正方形：

平行四邊形：

.

①②④⑤⑥⑦信封里裝的是個四邊形，猜一猜可能是什么形狀。在下面的方格紙上按要求畫圖形。（1）長3厘米，寬2厘米的長方形。（2）邊長為4厘米的正方形。6厘米8厘米下圖是一個長方形。（1）在圖中畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）

厘米。（2）剩下的圖形是一個長方形，長是（）厘米，寬是（）厘米。（3）在剩下的圖形里再畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）厘米。662226226用兩副同樣的三角板，分別拼成一個長方形和一個正方形。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？四條直邊四個角四邊形的特征：都有四個直角長方形的特征：對邊相等4條邊都相等正方形的特征：練習(xí)五測量3

1毫米大約是1分硬幣的厚度；1厘米大約是一張身份證的厚度；1分米大約是手掌的寬度。在（）里填上合適的長度單位。高1（）粗7（）長16（）分米毫米厘米

相鄰單位間的進(jìn)率是10，高級單位換算為低級單位乘進(jìn)率，低級單位換算為高級單位除以進(jìn)率。長度單位米、分米、厘米、毫米之間的進(jìn)率。米分米厘米毫米×10×10×10÷10÷10÷10在（）里填上合適的數(shù)。90厘米=（）分米100毫米=（）分米2米=（）厘米6分米=（）厘米912006090里面有9個101分米＝100毫米1米＝100厘米6分米是6個10厘米練習(xí)5分米○5毫米8毫米○2厘米6厘米○60毫米1米○7分米9毫米○3分米4分米○4米＞在○里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米＝500毫米＜2厘米＝20毫米＝6厘米＝60毫米＞1米＝10分米＜3分米＝300毫米＜4米＝40分米降雨量是指在一定時間內(nèi)降落到地面的水層深度，單位用毫米表示。某地一天的日降水量為120毫米，今天下的是什么雨？120毫米=12厘米答：今天下的是中雨。

日降水量術(shù)語

小于1cm小雨10-25cm中雨25-50cm大雨把一根長2米的木料，鋸成同樣長的4段做凳子腿。這個凳子的高大約是多少？分析：凳子的高即為每條腿的長度，鋸成同樣長的凳子腿也就是把2米平均分成4份，用除法計算。2米＝20分米20÷4＝5（分米）答：這個凳子的高大約是5分米。把一根長2米的木料，鋸成同樣長的4段做凳子腿。這個凳子的高大約是多少？一根長4分米的繩子，對折后再對折，每段繩子有多長？分析：解決本題的關(guān)鍵是清楚對折兩次也就是折成了4段。4÷4＝1（分米）答：每段繩子長1分米。長3厘米3分米3米()()()長7厘米7分米7米()()()√√選擇適合的長度在()里畫“√”。黑板毛巾在（）里填上合適的數(shù)。1分米=（）厘米2米=（）分米50厘米=（）分米70分米=（）米10205720厘米○2分米350厘米○3分米5厘米4毫米○4厘米70厘米○50分米2米○15分米7分米5厘米○75厘米＝在○里填上“＞”“＜”或“＝”。＞＜＜＞＝先換算統(tǒng)一單位再計算。算一算。1米－3分米=（）分米5分米＋6厘米=（）厘米28厘米＋32厘米=（）分米4厘米－10毫米=（）厘米75663哥哥身高1米46厘米，比弟弟高48厘米，弟弟身高多少厘米？1米46厘米＝146厘米146－48＝