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中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)提升練《一元一次不等式》專題鞏固練習(xí)考點(diǎn)一:不等式的定義及性質(zhì)1.已知,下列式子不一定成立的是()A. B.C.D.2.若a>b,b,c為實數(shù),則下列正確的是()A.ac>bcB.ac<bcC.ac2>bc2D.ac2bc23.若實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)位置如圖所示,則下列不等式成立的是 ()A.ab>cb B.ac>bc C.a+c>b+c D.a+b>c+b4.非負(fù)數(shù)a,b,c滿足a+b=9,c-a=3,設(shè)y=a+b+c的最大值為m,最小值為n,則m-n=.考點(diǎn)二:不等式(組)解法及表示方法1.不等式x12的非負(fù)整數(shù)解有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.3.不等式組2(x?2)≤2?x,x+22>x+34.已知關(guān)于的不等式組,其中在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則這個不等式組的解集為__________.5.解不等式組并求它的所有整數(shù)解的和.考點(diǎn)三利用不等式求參數(shù)的值(范圍)1.若關(guān)于x的一元一次不等式組2x?1≤3(x?2)x?a2>1的解集為x≥5,且關(guān)于y的分式方程yA.-1B.-2C.-3D.02.若關(guān)于x的一元一次不等式結(jié)的解集為;且關(guān)于的分式方程有正整數(shù)解,則所有滿足條件的整數(shù)a的值之積是()A.7 B.-14 C.28 D.-563.若關(guān)于的一元一次不等式組有2個整數(shù)解,則的取值范圍是.4.若關(guān)于x的不等式組x?24<x?132x?m≤2?x有且只有三個整數(shù)解,則m5.若關(guān)于x的不等式組的解集是xa,求a的取值范圍.6.已知關(guān)于x、y方程組的解滿足x>1,y≥2,求k的取值范圍.考點(diǎn)四不等式的簡單應(yīng)用1.某商場的運(yùn)動服裝專柜,對A,B兩種品牌的運(yùn)動服分兩次采購試銷后,效益可觀,計劃繼續(xù)采購進(jìn)行銷售.已知這兩種服裝過去兩次的進(jìn)貨情況如下表:第一次第二次A品牌運(yùn)動服裝數(shù)/件2030B品牌運(yùn)動服裝數(shù)/件3040累計采購款/元1020014400(1)問A,B兩種品牌運(yùn)動服的進(jìn)貨單價各是多少元?(2)由于B品牌運(yùn)動服的銷量明顯好于A品牌,商家決定采購B品牌的件數(shù)比A品牌件數(shù)的倍多5件,在采購總價不超過21300元的情況下,最多能購進(jìn)多少件B品牌運(yùn)動服?2.為了參加西部博覽會,資陽市計劃印制一批宣傳冊.該宣傳冊每本共10頁,由A、B兩種彩頁構(gòu)成.已知A種彩頁制版費(fèi)300元/張,B種彩頁制版費(fèi)200元/張,共計2400元.(注:彩頁制版費(fèi)與印數(shù)無關(guān))(1)每本宣傳冊A、B兩種彩頁各有多少張?(2)據(jù)了解,A種彩頁印刷費(fèi)2.5元/張,B種彩頁印刷費(fèi)1.5元/張,這批宣傳冊的制版費(fèi)與印刷費(fèi)的和不超過30900元.如果按到資陽展臺處的參觀者人手一冊發(fā)放宣傳冊,預(yù)計最多能發(fā)給多少位參觀者?3.為拓展學(xué)生視野,促進(jìn)書本知識與生活實踐的深度融合,荊州市某中學(xué)組織八年級全體學(xué)生前往松滋洈水研學(xué)基地開展研學(xué)活動.在此次活動中,若每位老師帶隊14名學(xué)生,則還剩10名學(xué)生沒老師帶;若每位老師帶隊15名學(xué)生,就有一位老師少帶6名學(xué)生,現(xiàn)有甲、乙兩種大型客車,它們的載客量和租金如表所示:甲型客車乙型客車載客量(人/輛)3530租金(元/輛)400320學(xué)校計劃此次研學(xué)活動的租金總費(fèi)用不超過3000元,為安全起見,每輛客車上至少要有2名老師.(1)參加此次研學(xué)活動的老師和學(xué)生各
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