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文檔簡介

時間3月6日下午4:00地點會議室會議主題一、學校2016-2017學年教師考核獎發(fā)放方案。二、討論學校教學常規(guī)制度。三、討論學校教學質量檢查制度。主持人李成貴參加人員李成貴各教師代表陸天宇夏超李洪才葉劍李大飛會議內容(一)、首先由工會主席說明本次教代會的主要目的和程序。(二)、王校長對考核獎發(fā)放方案、教學常規(guī)工作制度、教學質量檢查制度的制定過程,制定依據(jù)和重要性進行了必要的講解和說明。(三)、工會主席宣讀方案和條例。(四)、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:1、學校2016——2017年教師考核獎發(fā)放方案,全票通過。2、學校教學常規(guī)工作制度,全票通過。3、學校教學質量檢查制度。全票通過。(五)、王校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。明年還將召開一次教職工代表大會,討論《中心小學學校重大工程招標方案》的修改方案。記錄人李天飛

時間4月20日下午4:00地點會議室會議主題團結協(xié)作,求真務實,努力開辟學校工作新局面主持人李成貴參加人員陸天宇夏超李洪才葉劍李天飛李成貴各教師代表會議內容一、參加大會人員及大會特邀代表:為擴大教職工參與學校民主管理的范圍,教代會確定并經(jīng)北黃學區(qū)黨支部同意,邀請?zhí)炱睫k事處關工委的委員參加會議。三、大會的主要議題聽取并審議《茶園鎮(zhèn)中心完小教師聘任方案》;四、教職工代表醞釀討論方案的可行性,收集群眾意見,提出可行建議。五、有關負責人解釋“茶園鎮(zhèn)中心完小試行人員聘任方案”,然后進行舉手表決:審議通過“茶園鎮(zhèn)中心完小試行人員聘任方案”;高票通過。六、王校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校聘任工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。明年還將召開一次教職工代表大會,討論《中心小學優(yōu)秀學生推薦方案》。記錄人李天飛

時間9月12日下午4:00地點會議室會議主題《茶園鎮(zhèn)中心完小優(yōu)秀學生推薦方案》討論稿主持人李成貴參加人員陸天宇夏超李洪才葉劍李天飛李成貴各教師代表會議內容1、主持人宣布大會議程。2、王校長作報告:《茶園鎮(zhèn)中心完小優(yōu)秀學生推薦方案》。3、副校長夏超總結家長的提案的情況。4、分組討論報告:《茶園鎮(zhèn)中心完小優(yōu)秀學生推薦方案》。5、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:《茶園鎮(zhèn)中心完小優(yōu)秀學生推薦方案》,全票通過。6、王校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。明年還將召開一次教職工代表大會,討論《中心小學學校教學工作“五認真”制度》。7、主持人宣布大會結束。記錄人李天飛

時間10月26日下午4:00地點會議室會議主題中心小學2012-2013上半年教師考核方案主持人李成貴參加人員王子華陸天宇夏超李洪才葉劍李天飛各教師代表會議內容一、參加大會人員及大會特邀代表:為擴大教職工參與學校民主管理的范圍,教代會確定并經(jīng)北黃學區(qū)黨支部同意,邀請?zhí)炱睫k事處關工委的委員參加會議。三、大會的主要議題聽取并審議《茶園鎮(zhèn)中心完小教師聘任方案》;四、教職工代表醞釀討論方案的可行性,收集群眾意見,提出可行建議。五、有關負責人解釋“茶園鎮(zhèn)中心完小試行人員聘任方案”,然后進行舉手表決:審議通過“茶園鎮(zhèn)中心完小試行人員聘任方案”;高票通過。六、王校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校聘任工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。明年還將召開一次教職工代表大會,討論《茶園鎮(zhèn)中心完小優(yōu)秀學生推薦方案》。記錄人李天飛

時間11月2日下午3:00地點會議室會議主題中心小學小學學校教學工作制度。中心小學教學質量檢查制度。主持人張衍斌參加人員張衍斌段慶剛張發(fā)利各教師代表會(一)、首先由教代會主席說明本次教代會的主要目的和程序。(二)張校長對考核獎發(fā)放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的制定過程,制定依據(jù)和重要性進行了必要的講解和說明。議(三)、教代會主席宣讀方案和條例。(四)、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:1、中心小學2012-2013上半年教師考核方案,全票通過。內2、中心小學教學工作制度,全票通過。3、中心小學教學質量檢查制度。全票通過。(五)張校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校容行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。記錄人時杰

時間11月16日下午3:00地點會議室會議主題積極發(fā)揮共建單位的育人作用。落實對行為偏差生的幫教轉化工作,黨員結對,班主任結對,做到排摸仔細,幫教有力,主持人張衍斌參加人員張衍斌段慶剛張發(fā)利各教師代表會議內容張衍斌:如何加強常規(guī)管理,有效提升教學質量段慶剛:開足開齊課程課時,嚴格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時計劃,不隨意擠占課時。張發(fā)利」:學校認真落實減負工作,倡導素質教育,面向全體學生,一切為了學生的發(fā)展,抓好“提優(yōu)、拔中、補差”工作,有計劃,有措施、有總結。李榮順:學校有“備課、說課、聽課、評課”等方面的常規(guī)管理制度。學校對教師備課的檢查每學期不少于三次,分為期初、期中與期末。在作業(yè)布置與批改方面,要求使作業(yè)布置更具科學性,布置的作業(yè)更有利于學生知識鞏固與智力的發(fā)展。下半年開展了“課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)活動”,對每一個教師進行隨堂課聽課評價及教學設計評比。蔣玉香:學校開展質量管理工作。通過階段性測試與調研,明顯地增強了教師的日常質量意識,也有利于教師責任心的提高和三十五分鐘教學效率的提高。趙萍:聚焦課堂,要求每位教師每學期都要上一堂課,教師可以根據(jù)自己的不同特點與需求自由選擇上課的形式:縣、片級公開課;聯(lián)合體教研課;學校的論壇式教研課;隨堂課等。不管是何種形式的課,執(zhí)教者都需要提供教案與說案。隨堂課,聽課者須與執(zhí)教者作反饋、指導與評價,使執(zhí)教者有所收獲,有利于其改進自己的課堂教學,提高課堂教學的效益。楊貴房:學校教研工作組織健全,活動正常。學校倡導開展論壇式教研活動,活動的開展力求做到“三個一”:每個學期的研究貫一條線,每次活動圍繞一個研究主題,評課活動有一個主講人。教研活動的形式多樣。論壇式教研活動,要求每位聽課者都要參與評課、交流,并撰寫“論壇式教研活動聽、評課記錄表”。學校為推動這項工作,對每位參與者(作交流發(fā)言、認真填寫記錄表者)給予一定的津貼。教師參與活動的積極性明顯提高,效果顯著。記錄人時杰

時間11月30日下午3:00地點會議室會議主題如何協(xié)調作業(yè)量,促進教研質量提高。主持人張衍斌參加人員張衍斌段慶剛張發(fā)利各教師代表會議內(1)研究如何確立以學生發(fā)展為本的思想,度量檢測難度;(2)檢測說明教師是否研究鉆研考綱,在平時教學中落實,解題分析;(3)分塊備課加大備課力度,三定,六統(tǒng)一;(4)發(fā)揮教案有效性;(5)加強教學常規(guī)管理,及時問訊反饋;容(6)拓展性課程推動學校教學質量為主,對各類競賽有一套資料,提高拓展性質量;(7)加強教研管理,規(guī)范教研活動,做好教研活動評價。記錄人時杰

時間12月7日下午3:00地點會議室會議主題討論《中心小學校園建設方案》主持人張衍斌參加人員張衍斌段慶剛張發(fā)利各教師代表會議內容一、集體學習:由段校長主持學習《中心小學校園建設方案》。(一)、指導思想貫徹落實校長工作報告精神,大力弘揚校園文化傳統(tǒng),整合人文、資源、環(huán)境優(yōu)勢,建設“綠色校園”,全面提高師生的學習、生活、環(huán)境質量,保持學校的可持續(xù)發(fā)展,保持學校旺盛的生命力。(二)、創(chuàng)建目標1、圍繞“和諧、優(yōu)美、高質”這一辦學理念開展文化系列活動,營造具有團中特色的校園文化。2、整合校內外教育資源,加大師資隊伍建設,為學??沙掷m(xù)發(fā)展提供內源力。3、加大校園規(guī)劃和綠化、美化校園建設,達到自然環(huán)境、文化環(huán)境、人際環(huán)境和諧一致,創(chuàng)建成省級園林式學校。(三)、組織領導成立創(chuàng)建工作領導小組,由校長、分管校長,相關處室負責人、優(yōu)秀教師代表組成。(四)、實施步驟與要求1、精神文化建設:(1)、搜集校史,整理文化。(2)、辦好一年一度的校園藝術節(jié)和體育節(jié),不斷提升文化品位,辦出特色。(3)、堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站陶冶師生人文情操,提高人文素養(yǎng),營造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。(4)、全面整合教育資源,為學??沙掷m(xù)發(fā)展提供人力保障。具體措施:①加強師德工程。以德治教,依法從教,增強教書育人自覺性、責任感。②做好師德標兵和學科帶頭人評選活動。③抓住一年一度教師節(jié)表彰活動契機,大力宣傳校內名師治學育人的顯著業(yè)績,講師德、鑄師魂、樹標兵。④加強教師各類培訓。(5)、加大校園衛(wèi)生建設,做到“四無”,即地面無紙屑、果皮、痰跡;墻壁無舌1刻亂畫;公物無破環(huán);室內無“零亂”。(6)堅持開展衛(wèi)生檢查打分、評比活動,促進建立先進班級、辦公室衛(wèi)生月評制度,月評結果作為先進班級。2、物質文化建設:(1)、加大校園硬件建設。(2)、做好《校園綠化規(guī)劃方案》,分三期開展校園綠化規(guī)劃。(3)、聘請市園林專業(yè)技術人員依據(jù)“綠化布局方案”,提前做好綠化具體方案。(4)、提高“三率”(綠化率、綠地率、綠化覆蓋率)。(5)、加強校園花草樹木管理。記錄人時杰時間12月21日下午3:00地點會議室會議主題上中心小學學校2012——2013上半年教師考核獎發(fā)放方案。二、討論中心小學學校教學工作“五認真”制度。三、討論中心小學學校教學質量檢查制度。主持人張衍斌參加人員張衍斌段慶剛張發(fā)利各教師代表會議內容(一)、首先由教代會段校長說明本次教代會的主要目的和程序。(二)、張校長對考核獎發(fā)放方案、教學工作“五認真”制度、教學質量檢查制度的制定過程,制定依據(jù)和重要性進行了必要的講解和說明。(三)、教代會主席宣讀方案和條例。(四)、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:1、中心小學學校2012-13上半年教師考核獎發(fā)放方案,全票通過。2、中心小學學校教學工作“五認真”制度,全票通過。3、中心小學學校教學質量檢查制度。全票通過。(五)、張校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。明年還將召開一次教職工代表大會,討論《中心小學學校重大工程招標方案》的修改方案。記錄人時杰

時間1月4日下午3:00地點會議室會議主題1、關于病

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