小學(xué)數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)

小學(xué)數(shù)學(xué)重要學(xué)問點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)問要點(diǎn)匯總【時(shí)分秒】得最慢的是時(shí)針。時(shí)針最短，秒針最長(zhǎng)。2、鐘面上有12個(gè)數(shù)字，12個(gè)大格，60個(gè)小格;每?jī)蓚€(gè)數(shù)之間是1個(gè)大格，也53111511151141116015、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是1小時(shí)。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是5分5660)：1=601=607、常用的時(shí)間單位：時(shí)、分、秒、年、月、日、世紀(jì)等。1=1001=12【分?jǐn)?shù)的初步生疏】一。體或圖形的幾分之幾。2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小。3、比較大小的方法：①分子一樣，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。4、分?jǐn)?shù)加減法：加、減。11之幾，所分的份數(shù)作分母，所取的份數(shù)作分子。1能運(yùn)用比例學(xué)問解決簡(jiǎn)潔的實(shí)際問題。格紙上畫出圖像，會(huì)依據(jù)其中一個(gè)量在圖像中找出或估量出另一個(gè)量的值。了解比例尺，會(huì)求平面圖的比例尺以及依據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離?？s小，體會(huì)圖形的相像。滲透函數(shù)思想，使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。比例的意義：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。如：2：1=6：內(nèi)項(xiàng)。3：2=6：43×4=2×6;x×1。5=y×1。2x：y=1.2：1.5。這個(gè)數(shù)比例中的另外一個(gè)未知項(xiàng)。求比例中的未知項(xiàng)，叫做解比例。：4x=3×8，x=6。11.正比例和反比例：成正比例的量：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，假設(shè)y/x=k(肯定)例如：①速度肯定，路程和時(shí)間成正比例;由于：路程÷時(shí)間=速度(肯定)。②圓的周長(zhǎng)和直徑成正比例，由于：圓的周長(zhǎng)÷直徑=圓周率(肯定)。)。④y=5x，yx：y÷x=5(肯定)。頁數(shù)(肯定)。成反比例的量：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，假設(shè)系叫做反比例關(guān)系。用字母表示x×y=k(肯定))。②總價(jià)肯定，單價(jià)和數(shù)量成反比例，由于：?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量=總價(jià)(肯定)。)。④40÷x=y，xy：x×y=40(肯定)。數(shù)=煤的總量(肯定)。圖上距離：實(shí)際距離=比例尺;例如：圖上距離2cm，實(shí)際距離4km，則比例尺為2cm：4km，最終求得比例尺1：202300。實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺;2÷1/202300=400000cm=4km。圖上距離=實(shí)際距離×比例尺;則圖上距離為：400000×1/202300=2(cm)第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù)(P2、3)：意義--求幾個(gè)一樣加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或31.5的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。(P4、5)：意義--就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。如：1.5×0.8就是求1.5的格外之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。留意：計(jì)算結(jié)果中，小數(shù)局部末尾的0要去掉，把小數(shù)化簡(jiǎn);小數(shù)局部位數(shù)不0占位。3、規(guī)律(1)(P9)：一個(gè)數(shù)(01一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)小。4、求近似數(shù)的方法一般有三種：(P10)⑴四舍五入法;⑵進(jìn)一法;⑶去尾法角。6、(P11)小數(shù)四則運(yùn)算挨次跟整數(shù)是一樣的。7、運(yùn)算定律和性質(zhì)：a+b=b+a:(a+b)+c=a+(b+c)減法：減法性質(zhì)：a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c乘法：乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法安排律：(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c】除法：除法性質(zhì)：a÷b÷c=a÷(b×c)其次單元小數(shù)除法運(yùn)算。如：0.6÷0.30.60.3，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。(P16)：小數(shù)除以整數(shù)，按整數(shù)除法的方法去除。0，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。假設(shè)0再除。10、(P21)數(shù)，使除數(shù)變成整數(shù)，再按“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法“的法則進(jìn)展計(jì)算。留意：假設(shè)被除數(shù)的位數(shù)不夠，在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足。、(P23)在實(shí)際應(yīng)用中，小數(shù)除法所得的商也可以依據(jù)需要用“四舍五入“法保存肯定的小數(shù)位數(shù)求出商的近似數(shù)。12、(P24、25)縮小一樣的倍數(shù)(0除外)，商不變。②除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大，商隨著擴(kuò)大。被除數(shù)不變，除數(shù)縮小，商擴(kuò)大。③被除數(shù)不變，除數(shù)縮小，商