教務(wù)科期中考試總結(jié)_第1頁
教務(wù)科期中考試總結(jié)_第2頁
教務(wù)科期中考試總結(jié)_第3頁
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各位老師、同學(xué)們,大家上午好!成績的同學(xué)表示熱列的祝賀!78班程鑫鑫、81班的李青、8284班楊進(jìn)和、83肖志東、85班吳黔藍(lán)、86班王麗鳳、87班戴婷、88班段立、89班王潔、90班柳錄聰、91班鄭玉珍、92班鄧嫵蕓、93班趙林、94班王志鈞、95班羅會琦。機(jī)會在努力復(fù)習(xí),記住老師上課講的重點。成績較差的同學(xué),由于沒有把握復(fù)習(xí)重點,導(dǎo)致此次期中考試成績不理想。當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂,然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,另一半就是你要善于總結(jié),失敗在哪里,為下次做好準(zhǔn)備,不停地拼搏。母,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。為此,我想借今天這個總結(jié)會的機(jī)會,在這里向同學(xué)們提幾點建議:一、學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。二、船只,是不可能達(dá)到彼岸的。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)、一天的目標(biāo)、一周的目標(biāo)、一月的目標(biāo)、一年的目標(biāo),只要瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功,最終的目標(biāo)是由一個個具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的,因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn),在這個過程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段目標(biāo)相比較反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到目標(biāo)。所以請同學(xué)們一定要樹立自己的努力方向和近期目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。三、勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺四、學(xué)習(xí)是刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗話說:能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了成熟與穩(wěn)重;選擇了拼博與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,勤奮就是攀登的繩索。自然界如果沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲同學(xué)們,期中表彰之后又是一個新的起點,一份耕耘,一份收獲,讓我們攜起手來,共同努力。我想,老師和家長會因你們成績的進(jìn)步而感

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