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第三章5基礎(chǔ)夯實(shí)一、選擇題(1~4題為單選題,5題為多選題)1.關(guān)于力的合成與分解,下列說法正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684426)(D)A.合力與分力是等效替代關(guān)系,都同時(shí)作用在物體上B.合力一定大于每一個(gè)分力C.當(dāng)已知合力,和其中一個(gè)分力,則分解的結(jié)果可能是無數(shù)D.已知合力和兩個(gè)分力的方向,分解結(jié)果是唯一的解析:力的合成與分解是一種等效替代,根據(jù)需要可以將一個(gè)力分解為兩個(gè)分力或用一個(gè)力代替兩個(gè)分力叫做力的分解或力的合成,既然替代,就不能同時(shí)作用,所以A錯(cuò)誤;合力可以大于分力也可能等于或小于分力,所以B錯(cuò)誤;若已知合力和一個(gè)分力,根據(jù)平行四邊形法則可以知道,分解結(jié)果唯一,所以C錯(cuò)誤;同樣道理,若已知合力和兩個(gè)分力的方向,根據(jù)平行四邊形法則,結(jié)果唯一,故D正確。2.小明想推動(dòng)家里的衣櫥,但使出了很大的力氣也推不動(dòng),他回憶起物理課堂上學(xué)習(xí)的“力的分解”知識(shí),便想了個(gè)妙招,如圖所示,用A、B兩塊木板,搭成一個(gè)底角較小的人字形架,然后往中央一站,衣櫥居然被推動(dòng)了!下列說法中正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684427)(C)A.這是不可能的,因?yàn)樾∶鞲緵]有用力去推衣櫥B.這是不可能的,因?yàn)闊o論如何小明的力氣也沒那么大C.這有可能,A板對(duì)衣櫥的推力有可能大于小明的重力D.這有可能,但A板對(duì)衣櫥的推力不可能大于小明的重力解析:小明的重力可分解為沿兩個(gè)木板方向的分力,由于兩個(gè)木板夾角接近180°,根據(jù)平行四邊形定則,可知分力可遠(yuǎn)大于小明的重力,選項(xiàng)C正確。3.如圖所示,a、b、c三根繩子完全相同,其中b繩水平,c繩下掛一個(gè)重物。若使重物加重,則這三根繩子最先斷的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684428)(A)A.a(chǎn)繩 B.b繩C.c繩 D.無法確定解析:將重物分解為拉a繩和拉b繩的力,如圖所示,顯然a繩受力最大,所以A選項(xiàng)正確。4.(上海市金山中學(xué)2023~2023學(xué)年高一上學(xué)期期中)如圖所示,用拇指、食指捏住圓規(guī)的一個(gè)針腳,另一個(gè)有鉛筆芯的腳支撐在手掌心位置,使OA水平,然后在外端掛上一些不太重的物品,這時(shí)針腳A、B對(duì)手指和手掌均有作用力,對(duì)這兩個(gè)作用力方向的判斷,下列各圖中大致正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684429)(C)解析:以圓規(guī)上的O點(diǎn)為研究對(duì)象,O點(diǎn)所掛物體的重力產(chǎn)生兩個(gè)作用效果:一個(gè)是沿AO方向向左拉AO,另一個(gè)是沿OB方向斜向下壓OB,通過圓規(guī)兩腳作用在手上的力如選項(xiàng)C所示。5.如圖所示,重為G的小孩沿斜面勻速滑下,小孩受力如圖所示,這些力之間的大小關(guān)系是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684430)(ABD)A.N=Gcosθ B.f=GsinθC.f+N=G D.G2=N2+f2解析:將重力G沿平行于斜面和垂直于斜面兩個(gè)方向正交分解如圖所示,則N=G2=Gcosθ,A對(duì);f=G1=Gsinθ,B對(duì);重力G大小等于N與f合力大小,G2=N2+f2,D對(duì)。二、非選擇題6.如圖所示,表面光滑、質(zhì)量不計(jì)的尖劈插在縫A、B之間,在尖劈背上加一壓力F,則尖壁對(duì)A側(cè)壓力為eq\f(F,sinα),對(duì)B側(cè)壓力為_Fcotα__。eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684431)解析:將力F沿垂直劈兩側(cè)面分解,如圖所示。則tanα=eq\f(F,F1)sinα=eq\f(F,F2)所以F1=eq\f(F,tanα)=FcotαF2=eq\f(F,sinα)。7.用繩子將鳥籠掛在一根橫梁上,如下圖所示。若鳥籠重N,求繩子OA和OB的拉力各是多大。eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684432)答案:NN解析:如圖所示,將重力按作用效果分解,由數(shù)學(xué)知識(shí)得F1=G·cos30°=×N=NF2=G·sin30°=×N=N繩子OA段的拉力大小是N,OB段的拉力大小為N。能力提升一、選擇題(1、2題為單選題,3~5題為多選題)1.(河北承德一中2023~2023學(xué)年高一上學(xué)期月考)如圖所示,三個(gè)完全相同的木塊放在同一個(gè)水平面上,木塊和水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。分別給它們施加一個(gè)大小為F的推力,其中給第一、三兩木塊的推力與水平方向的夾角相同。這時(shí)三個(gè)木塊都保持靜止,比較它們和水平面間的彈力大小N1、N2、N3,和摩擦力大小f1、f2、f3,下列說法中正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684433)(B)A.N1>N2>N3,f1>f2>f3 B.N1>N2>N3,f1=f3<f2C.N1=N2=N3,f1=f2=f3 D.N1>N2>N3,f1=f2=f3解析:對(duì)于1、3兩個(gè)物體,在水平方向上,摩擦力f1=f3=Fcosθ,對(duì)于物體2,在水平方向上,摩擦力f2=F,則f1=f3<f2,在豎直方向上,對(duì)于物體1,有:N1=Fsinθ+mg,對(duì)于物體2,有:N2=mg,對(duì)于物體3,有:N3+Fsinθ=mg,則N3=mg-Fsinθ,所以N1>N2>N3,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤,故選B。2.(河南省師大附中2023~2023學(xué)年高一上學(xué)期月考)如圖所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相機(jī)。三腳架的三根輕質(zhì)支架等長(zhǎng),與豎直方向均成30°角,則每根支架中承受的壓力大小為eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684434)(D)A.eq\f(1,3)mg B.eq\f(2,3)mgC.eq\f(\r(3),6)mg D.eq\f(2\r(3),9)mg解析:照相機(jī)受力平衡,在豎直方向上有:3F·cos30°=mg,得F=eq\f(2\r(3)mg,9),所以D選項(xiàng)正確。3.(揚(yáng)州市2023~2023學(xué)年高一上學(xué)期期末)自卸式運(yùn)輸車是車廂配有自動(dòng)傾卸裝置的汽車,又稱為翻斗車、工程車,由汽車底盤、液壓舉升機(jī)構(gòu)、取力裝置和貨廂組成。如圖所示,在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中,有關(guān)貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff,下列說法中正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684435)(BC)A.摩擦力Ff逐漸減小 B.摩擦力Ff先增大后減小C.支持力FN逐漸減小 D.支持力FN先增大后減小解析:開始時(shí)物體受重力和支持力,抬起后受到向上的靜摩擦力;靜摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,即Ff=mgsinθ,隨角度的增大,摩擦力增大;當(dāng)角度達(dá)一定程度時(shí),物體開始滑動(dòng),由靜摩擦力變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力,而滑動(dòng)摩擦力Ff=μmgcosθ,cosθ隨角度的增加而減小,故摩擦力將減小,所以摩擦力是先增大后減小的,故B正確,A錯(cuò)誤;支持力FN=mgcosθ逐漸減小,C正確,D錯(cuò)誤,故選BC。4.(蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023~2023學(xué)年高一上學(xué)期期中)如圖所示,用與豎直方向成θ角(θ<45°)的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個(gè)小球,這時(shí)繩b的拉力為T1,現(xiàn)保持小球在原位置不動(dòng),使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時(shí)轉(zhuǎn)過θ角固定,繩b的拉力變?yōu)門2;再轉(zhuǎn)過θ角固定,繩b的拉力為T3,則eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684436)(AD)A.T1=T3>T2 B.T1<T2<T3C.T1=T3<T2 D.繩a的拉力減小解析:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力:重力、a、b兩繩的拉力T、T2,根據(jù)平衡條件得知,T和T2的合力方向豎直向上,大小與重力相等,保持不變,作出b繩在三個(gè)不同位置時(shí),兩個(gè)拉力的變化,如圖,由圖得到,T1=T3>T2。由圖看出,繩a的拉力減小,故AD正確。5.(北京大學(xué)附中河南分校2023~2023學(xué)年高一上學(xué)期期末)如圖所示,用繩跨過定滑輪牽引小船,設(shè)水的阻力不變,則在小船勻速靠岸的過程中eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684437)(AD)A.繩子的拉力不斷增大 B.繩子的拉力不變C.船所受浮力增大 D.船所受浮力變小解析:對(duì)小船進(jìn)行受力分析,因?yàn)樾〈鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),所以小船處于平衡狀態(tài),合力為零;設(shè)拉力與水平方向的夾角為θ,有:Fcosθ=f①Fsinθ+F?。絤g②船在勻速靠岸的過程中,θ增大,阻力不變,根據(jù)平衡方程①知,繩子的拉力增大,根據(jù)平衡方程②知,拉力增大,sinθ增大,所以船的浮力減小。故A、D正確,B、C錯(cuò)誤。二、非選擇題6.如圖所示,楔形物體傾角為θ=30°,放在水平地面上,輕質(zhì)硬桿下端帶有滑輪,上端頂有重1000N的物體,硬桿只能沿滑槽上下滑動(dòng)。不計(jì)一切摩擦,求作用于楔形物體上的水平推力至少多大才能將重物頂起?eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684438)答案:eq\f(1000\r(3),3)N解析:水平推力F有兩個(gè)效果,垂直于斜面向上支持滑輪和垂直于水平面壓地面,如圖所示,斜面對(duì)桿的支持力大小為FN=eq\f(F,sinθ),方向垂直于斜面斜向上。要使輕桿頂起重物,則應(yīng)使FNcosθ≥G,即eq\f(F,sinθ)·cosθ≥G,F(xiàn)≥Gtanθ=eq\f(1000,3)eq\r(3)N。7.(湖南省六校聯(lián)盟2023~2023學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考)如圖所示,某人用輕繩牽住一只質(zhì)量m=0.6kg的氫氣球,因受水平風(fēng)力的作用,系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角。已知空氣對(duì)氣球的浮力為15N,人的質(zhì)量M=50kg,且人受的浮力忽略不計(jì)(g取10N/kg,sin37°=,cos37°=。求:eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99684439)(1)水平風(fēng)力的大??;(2)人對(duì)地面的壓力大小;(3)若水平風(fēng)力增強(qiáng),人對(duì)地面的壓力如何變化?(要求說明理由)答案:(1)水平風(fēng)力的大小12N;(2)人對(duì)地面的壓力大小為491N;(3)若水平風(fēng)力增強(qiáng),人
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