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Ⅰ畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書題目:俄羅斯方塊產(chǎn)品設(shè)計(jì)工藝設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)√類型:學(xué)生姓名:______________________學(xué)號(hào):_______學(xué)院:________軟件學(xué)院___________專業(yè):_____軟件開發(fā)與項(xiàng)目管理______班級(jí):____________________學(xué)校指導(dǎo)教師:_________企業(yè)指導(dǎo)教師:________2016年04月29日摘要游戲,既可以指人的一種娛樂活動(dòng),也可以指這種活動(dòng)過程。游戲的道具可以為玩具。在英語,體育比賽(Game)亦是游戲的一種,而體育運(yùn)動(dòng)亦是由游戲演變出來。其中俄羅斯方塊是個(gè)老幼皆宜的小游戲。此次設(shè)計(jì)在Windows7系統(tǒng)下,以Java為開發(fā)語言,在Myeclipse開發(fā)平臺(tái)上進(jìn)行游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)踐。通過計(jì)算機(jī)隨機(jī)產(chǎn)生不同七種類型的方塊,根據(jù)計(jì)算機(jī)時(shí)鐘控制它在一定的時(shí)間不停的產(chǎn)生,用戶根據(jù)鍵盤的四個(gè)方向鍵控制翻轉(zhuǎn)、向左、向右和向下操作。然后程序根據(jù)這七種方塊堆疊成各種不同的模型。關(guān)鍵詞:游戲設(shè)計(jì);數(shù)組;Java;=Ⅱ目錄TOC\o"1-3"\h\u14740引言 圖形工廠圖形障礙物生產(chǎn)圖形下落產(chǎn)生障礙物圖形工廠圖形障礙物生產(chǎn)圖形下落產(chǎn)生障礙物圖.2視圖層游戲面板游戲面板GamePanel方塊的顯示障礙物的顯示圖:.3控制層中央控制器中央控制器Controller類圖形工廠生產(chǎn)圖形顯示面板顯示圖形和障礙物處理按鍵圖2.3.33.詳細(xì)設(shè)計(jì)3.1模型層設(shè)計(jì)3.1.1產(chǎn)生方塊通過圖形工廠類ShapeFactory的getShape(ShapeListenerlistener)方法隨機(jī)產(chǎn)生方塊的某種狀態(tài),這里運(yùn)用了工廠設(shè)計(jì)模式,這種設(shè)計(jì)模式是為了實(shí)現(xiàn)高內(nèi)聚低耦合而存在的,這種設(shè)計(jì)模式的通俗解釋就是:你想要一個(gè)產(chǎn)品,你需要讓工廠給你生產(chǎn)一個(gè),你要告訴工廠你要生產(chǎn)什么產(chǎn)品,就把你需要生產(chǎn)的這個(gè)產(chǎn)品當(dāng)做參數(shù)傳給工廠類的生產(chǎn)產(chǎn)品的方法,然后根據(jù)你傳進(jìn)來的產(chǎn)品,而決定工廠人生產(chǎn)什么產(chǎn)品,產(chǎn)生出來產(chǎn)品后,最后要返回您要的這個(gè)東西。77654321隨機(jī)產(chǎn)生一個(gè)數(shù)隨機(jī)數(shù)O型 I型T型Z型S型J型L型圖.2結(jié)構(gòu)在4x4方陣,用數(shù)字來表示每個(gè)方格的繪制,由此可以組合出多種圖形,如圖所示:圖3.1.2I圖表示:{0,0,0,0,1,1,1,1,0,0,0,0,0,0,0,0} {0,1,0,0,0,1,0,0,0,1,0,0,0,1,0,0} {0,0,0,0,1,1,1,1,0,0,0,0,0,0,0,0} {0,1,0,0,0,1,0,0,0,1,0,0,0,1,0,0}O圖表示:{1,1,0,0,1,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0}, {1,1,0,0,1,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0}, {1,1,0,0,1,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0}, {1,1,0,0,1,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0}L圖表示:{1,0,0,0,1,0,0,0,1,1,0,0,0,0,0,0}, {1,1,1,0,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0}, {1,1,0,0,0,1,0,0,0,1,0,0,0,0,0,0}, {0,0,1,0,1,1,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0}Z圖表示:{1,1,0,0,0,1,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0}, {0,1,0,0,1,1,0,0,1,0,0,0,0,0,0,0}, {1,1,0,0,0,1,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0}, {0,1,0,0,1,1,0,0,1,0,0,0,0,0,0,0}方塊的翻轉(zhuǎn)是通過移動(dòng)他的數(shù)組對(duì)圖像進(jìn)行改變。因?yàn)橐呀?jīng)繪制了整個(gè)游戲圈的圖形,所以在翻轉(zhuǎn)圖形的過程是由數(shù)組int[]states=newState[]進(jìn)行的,其中有的翻轉(zhuǎn)多而有不用翻轉(zhuǎn)。所有有的圖形數(shù)組多,有的少。3.1.3移動(dòng)在Cell類中,保存的是圖形的移動(dòng)信息。用row表示行,用col表示列,對(duì)方塊的的移動(dòng)就是改變r(jià)ow和col的值。向下:row++(行加1),向左:col--(列減1)向右:col++(列加1)方塊是通過按鍵的事件來移動(dòng)向下,向左,向右以及快速下降。因?yàn)檫@個(gè)游戲是動(dòng)態(tài)的,他是有周期的,所以要用線程來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)方塊出現(xiàn)時(shí)就表示一個(gè)線程的出現(xiàn),也就可以對(duì)方塊進(jìn)行移動(dòng)。3.1.4表示邊界或有無格子在一個(gè)界面中用相應(yīng)的二維數(shù)組表示下面的以前格子信息。如何判斷格子的下面是不是底部或者有格子,代碼如下:privatebooleancanDownTetromino(){ Cell[]cells=tetromino.getCells(); for(inti=0;i<cells.length;i++){ if(cells[i].getRow()==ROWS-1 ||wall[cells[i].getRow()+1][cells[i].getCol()]!=null){ returnfalse; } } returntrue; }3.1.5方塊的翻轉(zhuǎn)變形格子的變化形態(tài)是這個(gè)游戲的樂趣所在,它有28種形態(tài),讓這個(gè)游戲變化十足,它的代碼如下:protectedvoidup(){ tetromino.retatelRight(); if(!canRatelTetromino()){ tetromino.retatelLeft(); } }3.1.6判斷滿行及消行如何判斷是滿行呢?只需要判斷這一行沒有空白的格子,就表示這一行是滿行,上面的哪一行將向下降。代碼如下:privatebooleanfullRow(introw){ for(intcol=0;col<COLS;col++){ if(wall[row][col]==null){ returnfalse; } } returntrue; } privatevoiddeleteRow(introw){ for(inti=row-1;i>=0;i--){ System.arraycopy(wall[i],0,wall[i+1],0,10); } for(intcol=0;col<COLS;col++){ wall[0][col]=null; } lines++; score=lines*5; repaint(); }privatevoiddestoryLines(){ for(introw=0;row<ROWS;row++){ if(fullRow(row)){ deleteRow(row); } } }是是否是否否是是否底行判斷當(dāng)前行是否為空判斷當(dāng)前行是否為滿判斷是否有滿行判斷移動(dòng)行方塊是否為空當(dāng)前行向上推動(dòng)一行將要移動(dòng)行所有數(shù)據(jù)移至當(dāng)前行將當(dāng)前行的所有數(shù)據(jù)初始化統(tǒng)計(jì)連續(xù)幾行為滿如果有消行,則開啟消行類。圖3.1.6利用遍歷的方法由下往上進(jìn)行查詢,如果沒有空白的格子就表示這行是滿格,就將這信息傳遞個(gè)destoryLines()這個(gè)類,由它對(duì)格子進(jìn)行消除,然后再傳遞給fdeleteRow(introw)類,將上面的格子降下來,在傳遞給fullRow(introw)類進(jìn)行查詢是否還有空格,有空格再對(duì)方法進(jìn)行傳遞。3.2視圖層設(shè)計(jì)3.2.1方塊的顯示通過靜態(tài)塊中的background()方法來對(duì)方塊的繪制,代碼如下:static{ try{ background=ImageIO.read(Tetris.class.getResource("tetris.png")); J=ImageIO.read(Tetris.class.getResource("J.png")); Z=ImageIO.read(Tetris.class.getResource("Z.png")); S=ImageIO.read(Tetris.class.getResource("S.png")); L=ImageIO.read(Tetris.class.getResource("L.png")); O=ImageIO.read(Tetris.class.getResource("O.png")); I=ImageIO.read(Tetris.class.getResource("I.png")); T=ImageIO.read(Tetris.class.getResource("T.png")); }catch(IOExceptione){ e.printStackTrace(); } }3.3控制層設(shè)計(jì)控制層是實(shí)現(xiàn)圖形生成的同時(shí),通過按鍵來對(duì)圖形進(jìn)行處理,也是對(duì)方塊的控制,方塊自動(dòng)下落和邊界以及已經(jīng)生成的格子的控制,通過控制層能過對(duì)俄羅斯方塊游戲的事件的處理以及邏輯的分析。4.實(shí)現(xiàn)4.1實(shí)現(xiàn)效果圖按S鍵進(jìn)行開始和暫停 對(duì)方塊進(jìn)行左移對(duì)方塊進(jìn)行右移下一個(gè)方塊出現(xiàn)消除行數(shù)得分方塊到頂端后游戲結(jié)束4.2程序使用說明按S鍵開始游戲或暫停游戲控制方塊下落位置進(jìn)行消行處理當(dāng)產(chǎn)生的新方塊不能再下落時(shí),游戲結(jié)束按R鍵重新開始新的一局過程中可以按Q直接退出游戲結(jié)論曾幾何時(shí),游戲是海洛因的代名詞,讓人與玩物喪志聯(lián)系在一起,一度遭到社會(huì)反感和家長的抵制。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,和游戲的好處的發(fā)現(xiàn),游戲的價(jià)值開始逐被社會(huì)認(rèn)可,人們開始接受,認(rèn)識(shí)和了解游戲帶來的好處。在游戲參與的過程中會(huì)遇到一些問題場(chǎng)景,謎題解答,需要克服的難題,訓(xùn)練關(guān)卡,使用物具,合作或競(jìng)爭(zhēng)完成任務(wù),人物對(duì)白,文字交互。這些內(nèi)容或過程能夠祖師(激勵(lì))參與者全新的投入,探索,體驗(yàn),具有運(yùn)用和獲取知識(shí),發(fā)展人的認(rèn)知啟發(fā)人的思維,拓展人的視野,豐富人的心理,提高解決問題的能力等作用。在這次編寫俄羅斯方塊的游戲中,感受良多,這是一個(gè)龐大的任務(wù),而我是一個(gè)人完成的,開始的時(shí)候有點(diǎn)失措,不知從那下手,但是在網(wǎng)上查找資料后,我才逐漸的掌握了一點(diǎn)脈絡(luò),自己也依照有限的編程水平編寫了其中幾個(gè)小游戲,這個(gè)俄羅斯方塊就是其中一個(gè)。游戲的設(shè)計(jì)與開發(fā)本身是一個(gè)十分艱難的工作,在網(wǎng)上也查找了一些文檔,發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程是坎坷的,你要迎接玩家的喜好,還要對(duì)公司盈利,過程當(dāng)中說不定又會(huì)有其他的種種困難,這對(duì)我也是幫助挺大的,因?yàn)楸旧韾弁嬗螒虻脑?,所以?duì)計(jì)算機(jī)這方面比較的熱愛,但是玩跟編程時(shí)兩碼事,編程的過程是干燥無味的,當(dāng)程序跑步起來時(shí),你面對(duì)的只是一串串冰冷的英文代碼,如果遇到了編譯的失敗后,對(duì)自身的熱情是有打擊的,而且容易生成一種挫敗感。但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在你手中的代碼變成了一幅畫面,里面的東西能過隨著你的指令而進(jìn)行變化。這個(gè)成就感也是十分的好的。在這個(gè)俄羅斯方塊的編寫中呢,我收獲良多。有了以下幾點(diǎn):1.對(duì)以前知識(shí)的鞏固,對(duì)新的只是有了深刻的了解,也更一步的學(xué)習(xí)了Java語言。2.在編寫過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤信息,我進(jìn)行了調(diào)試,查找,刪改,總結(jié)。這大大的訓(xùn)練了我的動(dòng)手能力。3.在寫游戲的過程中遇到了一些知識(shí)上的難點(diǎn),疑點(diǎn),我通過大量的查找文檔和資料,這能夠?qū)ξ乙院蠊ぷ魃系膯栴}提供幫助?;仡欉@次對(duì)俄羅斯方塊的制作過程,學(xué)習(xí)到了以前在課本上沒有的新知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫,提高了自己的實(shí)踐能力,體驗(yàn)到了游戲程序員的艱辛。這個(gè)俄羅斯方塊的游戲還不是很完善,比如說沒有一些的菜單欄,沒有幫助菜單,界面比較簡(jiǎn)潔,難以突出自己的特色與個(gè)性,這也就是我這個(gè)游戲的不足之處吧。參考文獻(xiàn)[1]譚浩強(qiáng),張基溫,C語言程序設(shè)計(jì)教程(第3版)[M].高等教育出版社,1991 年08月[2]陳超,C語言常用函數(shù)速查手冊(cè)[M],化學(xué)工業(yè)出版社,2010年06月[3]韋東山,嵌入式應(yīng)用開發(fā)完全手冊(cè)[M],人民郵電出版社[4]黃麗琴,丁林松,Qt4圖形設(shè)計(jì)與嵌入式開發(fā)[M],人民郵電出版社,2009年 04月[5]成潔,盧紫毅,Linux窗口設(shè)計(jì)——Qt4精彩實(shí)例設(shè)計(jì)分析[M],清華大學(xué)出版 社,2008.11[6]蔡志明,精通Qt4編程(第2版)[M],電子工業(yè)出版社,2011年2月[7]鄭莉,董江周

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