2021-2022學年浙江省寧波市郭巨中學高一數(shù)學文模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年浙江省寧波市郭巨中學高一數(shù)學文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.參考答案:A2.如果△A1B1C1的三個內(nèi)角的余弦值分別等于△A2B2C2的三個內(nèi)角的正弦值,則()A.△A1B1C1和△A2B2C2都是銳角三角形B.△A1B1C1和△A2B2C2都是鈍角三角形C.△A1B1C1是鈍角三角形,△A2B2C2是銳角三角形D.△A1B1C1是銳角三角形,△A2B2C2是鈍角三角形參考答案:D【考點】GN:誘導公式的作用.【分析】首先根據(jù)正弦、余弦在(0,π)內(nèi)的符號特征,確定△A1B1C1是銳角三角形;然后假設(shè)△A2B2C2是銳角三角形,則由cosα=sin()推導出矛盾;再假設(shè)△A2B2C2是直角三角形,易于推出矛盾;最后得出△A2B2C2是鈍角三角形的結(jié)論.【解答】解:因為△A2B2C2的三個內(nèi)角的正弦值均大于0,所以△A1B1C1的三個內(nèi)角的余弦值也均大于0,則△A1B1C1是銳角三角形.若△A2B2C2是銳角三角形,由,得,那么,,這與三角形內(nèi)角和是π相矛盾;若△A2B2C2是直角三角形,不妨設(shè)A2=,則sinA2=1=cosA1,所以A1在(0,π)范圍內(nèi)無值.所以△A2B2C2是鈍角三角形.故選D.【點評】本題主要考查正余弦函數(shù)在各象限的符號特征及誘導公式,同時考查反證法思想.3.設(shè)向量且,則(

)A. B. C. D.10參考答案:B【分析】先根據(jù)求出x的值,再求得解.【詳解】因為,所以x-2=0,所以x=2.所以.故選:B【點睛】本題主要考查向量垂直的坐標表示,考查向量模的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和和分析推理能力.4.有一個幾何體的三視圖及其尺寸如下(單位),則該幾何體的表面積及體積為:(

)A.,

B.,C.,

D.以上都不正確

參考答案:A5.定義在上的函數(shù),既是偶函數(shù)又是周期函數(shù),若的最小正周期是,且當時,,則的值為() A.

B. C.

D.參考答案:B略6.直線的傾斜角是(

).

A.

B.

C.

D.參考答案:D7.若函數(shù)f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值與最小值之和為a,則a的值為()A.2 B.4 C. D.參考答案:C【考點】函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì).【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】根據(jù)同底的指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)有相同的單調(diào)性,建立方程關(guān)系即可得到結(jié)論.【解答】解:∵函數(shù)y=ax與y=loga(x+1)在[0,1]上有相同的單調(diào)性,∴函數(shù)函數(shù)f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上是單調(diào)函數(shù),則最大值與最小值之和為f(0)+f(1)=a,即1+loga1+loga2+a=a,即loga2=﹣1,解得a=,故選:C【點評】本題主要考查函數(shù)最值是應用,利用同底的指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)有相同的單調(diào)性是解決本題的關(guān)鍵.本題沒有對a進行討論.8.已知數(shù)列1、、、、9成等差數(shù)列,1、、、、9成等比數(shù)列,則(

)A.1 B. C. D.參考答案:B【分析】根據(jù)等差中項和等比中項的性質(zhì)分別求出和,于此可求出的值?!驹斀狻坑深}意可知,是和的等差中項,則,設(shè)等比數(shù)列、、、、的公比為,則,,且為和的等比中項,所以,,因此,,故選:B?!军c睛】本題考查等差中項和等比中項的求解,解題關(guān)鍵就是等差中項和等比中項定義的應用,同時要注意考查等比中項的符號,考查計算能力,屬于中等題。9.下列函數(shù)是偶函數(shù)且在上單調(diào)遞減的是(

)A. B. C. D.參考答案:D【分析】根據(jù)奇偶性可排除;根據(jù)單調(diào)性可排除,從而得到結(jié)果.【詳解】為奇函數(shù),錯誤;在上單調(diào)遞增,錯誤;為非奇非偶函數(shù),錯誤;

偶函數(shù)當時,,在上單調(diào)遞減,正確本題正確選項:【點睛】本題考查函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的判斷,屬于基礎(chǔ)題.10.函數(shù),的值域

A.(0,1]

B.(0,+∞)

C.[1,+∞)

D.(2,+∞)參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知定義域為的函數(shù)的值域為,若關(guān)于的不等式的解集為,則實數(shù)的值為

.參考答案:912.如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出值x=

參考答案:1213.直線和將以原點圓心,1為半徑的圓分成長度相等的四段弧,則________.

參考答案:214.為R上的偶函數(shù),且對任意都有,則

參考答案:015.把函數(shù)的圖象向左平移個單位長度,再把所得圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的倍(縱坐標不變),所得函數(shù)圖象的解析式為

.參考答案:y=cosx把函數(shù)y=sin2x的圖象向左平移個單位長度,得,即y=cos2x的圖象,把y=cos2x的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得到y(tǒng)=cosx的圖象;故答案為:y=cosx.16.如果函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是

.參考答案:17.己知函數(shù),,則的值為______.參考答案:1【分析】將代入函數(shù)計算得到答案.【詳解】函數(shù)故答案為:1【點睛】本題考查了三角函數(shù)的計算,屬于簡單題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分14分)已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且(1)求實數(shù)的值(2)用定義證明在上是增函數(shù)(3)解關(guān)于的不等式參考答案:(1)為奇函數(shù)

∴ks5u(2)由(1)得

設(shè)則

∴,,,∴即

∴在(-1,1)上為增函數(shù).ks5u(3)∵是定義在(-1,1)上的奇函數(shù)

∴由得:又∵在(-1,1)上為增函數(shù)∴,解得19.(本小題滿分15分)已知函數(shù)的定義域為集合,,(1)求,;(2)若,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:20.若函數(shù)f(x)=sin2ax-sinaxcosax(a>0)的圖象與直線y=m相切,相鄰切點之間的距離為.(1)求m和a的值;(2)若點A(x0,y0)是y=f(x)圖象的對稱中心,且x0∈,求點A的坐標.參考答案:略21.已知圓C:x2+y2﹣2x﹣7=0.(1)過點P(3,4)且被圓C截得的弦長為4的弦所在的直線方程(2)是否存在斜率為1的直線l,使l被圓C截得的弦AB的中點D到原點O的距離恰好等于圓C的半徑,若存在求出直線l的方程,若不存在說明理由.參考答案:【考點】直線與圓的位置關(guān)系.【專題】計算題;分類討論;綜合法;直線與圓.【分析】(1)由圓的方程求出圓心的坐標及半徑,由直線被圓截得的弦長,利用垂徑定理得到弦的一半,弦心距及圓的半徑構(gòu)成直角三角形,再根據(jù)勾股定理求出弦心距,分兩種情況考慮:若此弦所在直線方程的斜率不存在;若斜率存在,設(shè)出斜率為k,由直線過P點,由P的坐標及設(shè)出的k表示出直線的方程,利用點到直線的距離公式表示出圓心到所設(shè)直線的距離d,讓d等于求出的弦心距列出關(guān)于k的方程,求出方程的解得到k的值,進而得到所求直線的方程.(2)求出CD的方程,可得D的坐標,利用D到原點O的距離恰好等于圓C的半徑,求出b,再利用b的范圍,即可求出直線l的方程.【解答】解:(1)由x2+y2﹣2x﹣7=0得:(x﹣1)2+y2=8…(2分)當斜率存在時,設(shè)直線方程為y﹣4=k(x﹣3),即kx﹣y﹣3k+4=0∴弦心距,解得∴直線方程為y﹣4=(x﹣3),即3x﹣4y+7=0…(5分)當斜率不存在時,直線方程為x=3,符合題意.綜上得:所求的直線方程為3x﹣4y+7=0或x=3…(7分)(2)設(shè)直線l方程為y=x+b,即x﹣y+b=0∵在圓C中,D為弦AB的中點,∴CD⊥AB,∴kCD=﹣1,∴CD:y=﹣x+1由,得D的坐標為…(10分)∵D到原點O的距離恰好等于圓C的半徑,∴=2,解得…(14分)∵直線l與圓C相交于A、B,∴C到直線l的距離,∴﹣5<b<3…(16分)∴b=﹣,則直線l的方程為x﹣y﹣=0…(17分)【點評】此題考查了直線與圓相交的性質(zhì),涉及的知識有垂徑定理,勾股定理,點到直線的距離公式,以及直線的斜截式方程,利用了分類討論的思想,當直線與圓相交時,常常由弦心距,弦的一半及圓的半徑構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理來解決問題,注意合理地進行等價轉(zhuǎn)化.22.如圖,已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+,過A作AE⊥CD,垂足為E,現(xiàn)將△ADE沿AE折疊,使得DE⊥EC.(1)求證:BC⊥面CDE;(2)在線段AE上是否存在一點R,使得面BDR⊥面DCB,若存在,求出點R的位置;若不存在,請說明理由.參考答案:(1)略;(2)【分析】(1)由已知中,垂足為,.根據(jù)線面垂直的判定定理,我們可得面.由線面垂直的定義,可得,又由,得到平面;(2)取中點,連接、、、、,求出,解,可得,又由等腰中,為底邊的中點,得到,進而根據(jù)線面垂直判定定理,及面面垂直判定定理,得到結(jié)論.【詳解】(1)由已知得:,,面.,又,面(2)分析可知,點滿足時,面

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