2022年山東省德州市焦斌中學(xué)高二語文期末試題含解析_第1頁
2022年山東省德州市焦斌中學(xué)高二語文期末試題含解析_第2頁
2022年山東省德州市焦斌中學(xué)高二語文期末試題含解析_第3頁
2022年山東省德州市焦斌中學(xué)高二語文期末試題含解析_第4頁
2022年山東省德州市焦斌中學(xué)高二語文期末試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2022年山東省德州市焦斌中學(xué)高二語文期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成小題。白壽彝的通史情緣曹小文白壽彝(1909-2000)是著名史學(xué)家、教育家和社會活動家,在中國通史編纂領(lǐng)域建樹頗豐。近代以來,撰寫中國通史始終是眾多中國史家矢志不渝的崇高追求。白壽彝先生總主編的多卷本巨制——《中國通史》將這一事業(yè)發(fā)展到了一個新的高峰。1962年,白壽彝先生參加了巴基斯坦舉辦的國際史學(xué)大會。國際友人向中國代表表達(dá)了希望看到新中國史學(xué)家編寫的歷史著作的心聲。作為歷史學(xué)家,他深受感動和鼓舞,決意要在有生之年抓緊時間撰寫一部中國通史。1972年,周恩來總理提出要編寫中國通史的任務(wù),相關(guān)部門曾兩次組織寫作班子,但都沒有成功。此時,白壽彝撰寫中國通史的信念依舊堅(jiān)定不移:“我們這么大的國家,有這么長這么豐富的歷史,我們不能滿足那么簡單的幾本小書,這跟我們這個偉大的國家不相稱?!卑紫壬鷮⒆珜懼袊ㄊ纷鳛闅v史和時代賦予的神圣使命,提升了自身的精神境界。1974年,白壽彝再次訪問巴基斯坦,國際學(xué)者紛紛打聽中國歷史新著情況。白先生無言以對,心里很難過。雖然距離上次訪巴已經(jīng)過去了十二年,但中國仍處于“文革”時期,不可能拿出新成果來。白壽彝從1977年組織精干力量編撰小型中國通史。1979年,他將30萬字的《中國通史綱要》交付出版社。該書一經(jīng)出版就受到了學(xué)術(shù)界的歡迎,發(fā)行總數(shù)逾百萬冊,并有英、日、德、法等多個語種版本問世,美國有些州甚至還將其作為學(xué)校的教材。1980年,《中國通史綱要》完成出版后,白壽彝就開始了大型中國通史的編撰工作,而此時的他已年逾古稀。一個學(xué)者已經(jīng)走過了70年的人生道路,還能實(shí)現(xiàn)編撰《中國通史》這個夙愿嗎?這是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。白壽彝平靜地接受了這個挑戰(zhàn)。他說出了一句平實(shí)卻也極不平凡的話:“我70歲以后才開始做學(xué)問?!?0年的時光在歷史長河中只是短短的一瞬,然而對于一個70歲的老人而言,卻意味著他生命的全部。1979年,年屆古稀的白壽彝雄心勃勃,腰板挺直,步履矯健,笑聲朗朗,全無老年人的暮氣。但1400萬字書稿的修改與審定,以及紛繁復(fù)雜到常人無法想象的組織協(xié)調(diào)工作,耗去了他整整20年的光陰。1999年,當(dāng)人們歡欣鼓舞聚集在北京慶賀白壽彝先生九十華誕和《中國通史》全部出版之際,他卻連站立起來的力氣都沒有了。這位睿智的老人,為了編纂這部巨著已罄盡了所有。在《中國通史》長達(dá)20年的編撰過程中,僅主編就有20多位,作者達(dá)500位之多,而一個耄耋老人毫無怨言地承擔(dān)下了所有的組織協(xié)調(diào)工作。從1975年,白壽彝提出編撰《中國通史》的倡議,得到了眾多響應(yīng),到1983年《中國通史》編纂課題被定為國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目。整整八年,沒有科研經(jīng)費(fèi)的支持,完全靠著白先生的人格魅力和個人學(xué)術(shù)威望開展工作。白壽彝不放棄任何機(jī)會孜孜不倦地工作,包括四次住院手術(shù)和去北戴河療養(yǎng)的日子。他每次都把病房當(dāng)作工作室,資料書稿堆滿了整個房間。在雙目幾近失明的狀態(tài)下,他憑借頑強(qiáng)的毅力,采用耳聽口述的方式,完全通過思維能力組織文稿的寫作和審定。在審稿過程中,白先生非常認(rèn)真,遇到任何疑點(diǎn),一定要核實(shí)。就這樣,白壽彝堅(jiān)持將1400萬字的書稿審閱、修改完成。1999年3月,由他總主編的12卷22冊1400萬字的《中國通史》全部出版。(文章有刪改)【相關(guān)鏈接】在《中國通史》眾多的主編和作者中,有相當(dāng)一部分是白壽彝相交多年的摯友,如考古學(xué)家蘇秉琦,甲骨文專家胡厚宣,科技史專家王振鐸,語言學(xué)家季羨林,歷史學(xué)家周一良、何茲全、韓儒林、史念海、王毓銓、陳旭麓、韓國磐、陳光崇等等。著名史學(xué)家侯外廬擔(dān)任全書編撰工作的顧問。4.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.對于大多數(shù)史學(xué)家來說,撰寫通史是一生的崇高理想和不懈追求,是最偉大的事業(yè)。白壽彝先生總主編的《中國通史》是這一偉大事業(yè)的最高峰。B.白壽彝先生總主編的《中國通史》一經(jīng)出版就受到了學(xué)術(shù)界的歡迎,發(fā)行量極大,并有多種語言的譯本,美國有些州甚至還將其作為學(xué)校的教材。C.《中國通史》的編撰讓年屆古稀的白壽彝一掃老年人的暮氣,變得雄心勃勃,腰板挺直,步履矯健,笑聲朗朗。D.白壽彝說:“我70歲以后才開始做學(xué)問?!边@句話體現(xiàn)出他對編撰《中國通史》這一事業(yè)的熱愛和珍惜,以及“老驥伏櫪,壯心不已”的學(xué)術(shù)品格和追求。5.白壽彝在古稀之年開始編撰《中國通史》,并最終完成,這不得不說是一次壯舉。促使他成功的外在因素有哪些?請結(jié)合材料簡要概括。6.文中說白壽彝先生的編纂工作是靠著他的個人魅力和個人學(xué)術(shù)威望展開的,文中體現(xiàn)了他的哪些人格魅力?請結(jié)合材料內(nèi)容加以分析。參考答案:4.D5.①周恩來總理提出要編寫中國通史的任務(wù)。②白壽彝出訪巴基斯坦時受到國際友人的鼓舞和關(guān)注。③摯友及學(xué)界同仁的鼎力相助。6.(1)作為史學(xué)家的民族使命感。他將撰寫通史作為自己的崇高理想和時代賦予的神圣使命。(2)持之以恒的精神和頑強(qiáng)的毅力。《中國通史》編撰長達(dá)20年,他一直堅(jiān)持將書稿審閱修改完成;他在“雙目失明”的狀態(tài)下,采用耳聽口述的方式,堅(jiān)持寫作和審閱。(3)強(qiáng)大的組織協(xié)調(diào)能力。編撰過程涉及的人員眾多,而他承擔(dān)了所有的組織協(xié)調(diào)工作。④嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。白先生非常認(rèn)真,在審稿過程中,遇到任何疑點(diǎn),一定要核實(shí)。4.試題分析:本題主要考查對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括。A項(xiàng),“白壽彝先生總主編的《中國通史》學(xué)家的民族使命感,持之以恒的精神和頑強(qiáng)的毅力,強(qiáng)大的組織協(xié)調(diào)能力等。點(diǎn)睛:文意分析,到文中找主要的事件,通過事件分析體現(xiàn)傳主的什么思想,然后分條作答,注意要對事件記性整合,相同的內(nèi)容注意合并,各點(diǎn)之間不要相互包含。2.閱讀下面的文字,完成16—18題。樓道口的一株水稻北方那天,我在一座城市里閑逛時,竟然在一個樓道口那兒,發(fā)現(xiàn)了一株長得一點(diǎn)也不好看的水稻。或許是那兒的泥土太薄了,或許是陽光不太喜歡照它那兒,甚至是連雨水也不怎么理睬它,再加上旁邊的那一幢17層高的大樓又老是往一邊擠壓它,所以最后,它就長得歪歪斜斜的像一棵野草,顏色也黃得不像個樣兒,如果不是遇上一位正兒八經(jīng)的農(nóng)民的話,誰也不會把它當(dāng)成一株水稻的。說心里話,我當(dāng)了二十幾年的農(nóng)民,都覺得它不太像是一株水稻了。但是仔細(xì)看看,它確實(shí)又是水稻,我也不知道它是怎么跑到這兒來的。當(dāng)時,我就做了如下三個方面的猜想和推測。一是這個樓上可能住著一位早期的農(nóng)民,他在進(jìn)城之后,由于想念田野和莊稼,就在那個樓道口那兒種植了一株水稻。第二種情形可能是一位以前在這兒建造這座大樓的民工種下的。他之所以種下這一株水稻,一是因?yàn)樗监l(xiāng),二是因?yàn)楹镁脹]有種田了,手有一點(diǎn)兒癢癢,但是不管怎么說,這都是一位很會享受的農(nóng)民。第三情形則可能是被一輛不負(fù)責(zé)任的花車誤運(yùn)到了這里。后來,一位花農(nóng)發(fā)現(xiàn)了這個既不是花也不是草的家伙,就一揚(yáng)手,把它扔到了那個樓道里。于是,這株水稻就像我一樣遠(yuǎn)離了自己的故土,委屈求全地在這座城市里生存下來了。我見那株水稻在搖著身子一個勁地跟我打招呼,我就激動得不行。我趕緊走過去,蹲在它的身邊,聲音有些發(fā)顫地說:“稻啊,你怎么到這兒來了,你看你現(xiàn)在長得有多瘦,你這個樣子要是讓俺爹看見了,他不難過死才怪呢!”我說:“稻啊,既然你今天遇到我了,那你就放心好了,從今往后,我會天天來這兒守著你的,直到你結(jié)了穗為止?!闭f完,我就蹲在那株水稻的旁邊哭了。因?yàn)橹挥形也胖?,那株水稻現(xiàn)在該是多么的寂寞和孤獨(dú)啊!自從見到了那株水稻以后,我就天天跑過來看它。后來,我還為此去偷了一位菜農(nóng)的一小袋化肥,就像是對待自己的兄弟一般地照料著它。也許是我天天都在那個樓道口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的不太像是一位正經(jīng)人,所以有一天,那兒的一位樓道管理員就把我給攔住了。當(dāng)時,我手里正抓著一把濕土,準(zhǔn)備去培一下那株水稻呢。樓道管理員用一雙十分銳利的眼睛盯著我說:“喂,你是干什么的?”因?yàn)楫?dāng)時,我最怕聽到的就是這種聲音了,所以,那位樓道管理員剛一說出這句話,我就想拔腿逃掉。但是誰知這時,那位樓道管理員卻一把就抓住了我的手臂。他說:“哪里走,你這個壞蛋!”見逃脫不掉,我就小聲地申辯道:“我不是什么壞蛋,我是一位農(nóng)民?!蹦俏粯堑拦芾韱T說:“看你的樣子也不像是一位城市人,你還以為你是誰??!”他說,你說吧,你到底想干什么?我說,這個樓道口有一株水稻,我想給它培一點(diǎn)兒土。那位樓道管理員立刻就捂著嘴嘻嘻地笑了起來。他說:“我看你八成是出來的久了,想水稻想得都快發(fā)瘋了,所以你才會將一棵野草當(dāng)成了一株水稻!”我說,不,它確實(shí)是一株水稻,不信,我可以帶你去看看。樓道管理員仔細(xì)觀察了一下,神色就顯得有些驚奇起來。他說:“這怎么可能呢,這兒怎么可能會長出了一株水稻呢?”他說,或許,這兒以前是一片稻田吧。這時,我就發(fā)現(xiàn)樓道管理員的樣子顯得有一點(diǎn)兒傷感和恍惚,他聲音有些顫抖地對我說,那你就忙吧,我不再打攪你了。我望著樓道管理員漸漸遠(yuǎn)去的背影,就突然覺得他以前可能也是一位農(nóng)民。后來,在我的悉心照料之下,那株水稻終于開始抽穗,并呈現(xiàn)出了金黃的顏色。收割的前一天,我特地去商店里買來了一把鐮刀。盡管我只須用手輕輕地一扯,就可以把那株水稻連根拔起了。但是,我卻不想這么做。因?yàn)槟菢樱瑹o疑是對水稻的一種褻瀆和傷害?。”M管,那只是一株水稻,一株長得并不怎么優(yōu)良的水稻,但是作為農(nóng)民的我,我也要像對待自己的兄弟一樣地善待它啊!因?yàn)檫@不僅僅是一種莊嚴(yán)的儀式,而且也是對水稻以及農(nóng)民自身的一種尊重啊。那天,當(dāng)我準(zhǔn)備收割那一株水稻時,我就像收割無數(shù)的水稻一樣,神情顯得莊嚴(yán)而又虔誠。我小心翼翼地用鐮刀割倒了那株水稻,把它捧在手里,我的眼淚就嘩嘩地流淌了下來。

(選自《感動中學(xué)生微型小說全集》九州出版社)16.概括小說中“我”的形象特點(diǎn)。(4分)17.簡述小說中敘述樓道管理員這一故事情節(jié)的作用。(5分)18.小說的主題是什么?讀完這篇小說你有什么樣的內(nèi)心感受?(6分)參考答案:16.“我”是一個遠(yuǎn)離農(nóng)村、掛念故土而游離于城市生活之外的(或“被迫委曲求全地生存在城市里的”)無奈、傷感(或寂寞、孤獨(dú))的農(nóng)民。(4分)17.?dāng)⑹鲞@一情節(jié)使小說故事富有波折(1分);“樓道管理員”這一形象對“我”的形象起到了襯托作用,增強(qiáng)了“我”形象的典型性(像“我”一樣雖然被迫來到城市但仍然深深懷念已遺失的鄉(xiāng)村的農(nóng)民還有很多),深化了主題(3分)。同時,“樓道管理員”對“我”的懷疑和斥責(zé),也反映了農(nóng)民在城市里被歧視的現(xiàn)實(shí)(1分)。18.主題:小說通過“我”精心照顧“一株水稻”的故事,形象地暗示了農(nóng)民(特別是來到城市的農(nóng)民)和農(nóng)業(yè)被忽視甚至是被歧視的生存現(xiàn)狀,呼吁人們尊重、愛護(hù)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)。(3分)感受(示例):廣大農(nóng)民用辛勤的勞動為我們提供了糧食,廣大農(nóng)民工用他們的汗水和智慧為我們建起了城市的高樓、掃凈了城市的路……作為城市人,我們應(yīng)該尊重農(nóng)民和農(nóng)民工,尊重他們的辛勤勞動,愛護(hù)為我們城市提供營養(yǎng)的農(nóng)村,愛護(hù)孕育了我們?nèi)A夏燦爛文明的農(nóng)業(yè)。(3分)略3.閱讀下面的文字,完成下面小題?;ヂ?lián)網(wǎng)與高速公路流沙自從提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念,這兩年有太多的號稱“互聯(lián)網(wǎng)+”的項(xiàng)目橫空出世,又一個個被寄予了極大的希望,市場估值讓人咋舌,但沒過多久,又一個個消失在時間的風(fēng)塵里?;剡^頭來看,很多人曲解了這個詞匯本來的含義。?,F(xiàn)在從事實(shí)體經(jīng)濟(jì)的老板們都在痛苦地思考一個問題,為什么苦心經(jīng)營的“核心競爭力”突然沒有競爭力了,日子越來越難過。自己篳路藍(lán)縷走來,兢兢業(yè)業(yè)幾十年,公司卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)讓人咋舌的市場估值。他們認(rèn)為自己沒有牽手互聯(lián)網(wǎng),所以自己落后了。但我們還是驚奇地發(fā)現(xiàn),“互聯(lián)網(wǎng)+”并非萬能,有了叫車軟件,卻無法替代開車的司機(jī);有了網(wǎng)上訂餐,仍然少不了廚藝高超的廚師;我們出門旅行在網(wǎng)上購票,還得去機(jī)場搭乘航班;萬科房產(chǎn)開發(fā)出了“萬科云”,我們不能住在它的云里,仍然要住在房子里。小米公司的雷軍和格力電器的董明珠曾經(jīng)對賭,小米公司如果五年之內(nèi)超過格力電器,那么董明珠拿出10億元。這其實(shí)是一場互聯(lián)網(wǎng)公司與傳統(tǒng)制造企業(yè)之間的對賭,兩人都表示“勝券在握”。商業(yè)本來沒有什么傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)非互聯(lián)網(wǎng)之稱。商業(yè)本來就十分現(xiàn)實(shí),就看消費(fèi)者買不買賬,再看你能不能盈利,能不能創(chuàng)造社會價(jià)值。小米用互聯(lián)網(wǎng)思維賣手機(jī),但買了手機(jī)的人,并不是因?yàn)樗昧嘶ヂ?lián)網(wǎng),而是它的手機(jī)性價(jià)比高。格力電器通過傳統(tǒng)渠道賣空調(diào),大家用格力空調(diào),并不會因?yàn)樗袥]有互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,而是它的空調(diào)必須質(zhì)量好?;ヂ?lián)網(wǎng)其實(shí)是一種“工具”,或是一個通道。怎么來理解呢?傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)就像跑在鄉(xiāng)間土路上的奧迪,再怎么踩油門也開不快。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,不是把自己變成了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而是把奧迪開到高速公路上去。一旦傳統(tǒng)企業(yè)用上了互聯(lián)網(wǎng)這種工具,它就可節(jié)省下大量的營銷成本?!半p十一”時,長于線上銷售的酒仙網(wǎng)被線下的1919網(wǎng)超越。這個事例釋放了一個信號:一旦傳統(tǒng)企業(yè)用上了互聯(lián)網(wǎng)工具,那些天天玩概念,沒有實(shí)體經(jīng)濟(jì)支撐的“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)”也許只能望洋興嘆了。有人用了這樣一個比喻:全世界的雞蛋聯(lián)合起來也打不過一塊石頭。如果梳理世界上的那些偉大公司,無論是蘋果、微軟還是臉書,核心競爭力并不是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)思維,而是它們高超的產(chǎn)品質(zhì)量和貼心的服務(wù)?;ヂ?lián)網(wǎng)不過是是它們滿足人們需求,從而獲取利潤的一個通道而已。互聯(lián)網(wǎng),善用就好,但不必跪著用。1.下列關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念出現(xiàn)之后,許多號稱“互聯(lián)網(wǎng)+”的項(xiàng)目橫空出世,但不久便消失不見了。B.從事實(shí)體經(jīng)濟(jì)的老板們認(rèn)為自己的公司遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的原因,是沒有牽手互聯(lián)網(wǎng),導(dǎo)致了自己的落后。C.有了叫車軟件,卻無法替代開車的司機(jī),這說明“互聯(lián)網(wǎng)+”并非是萬能的。D.商業(yè)本來就十分現(xiàn)實(shí),用互聯(lián)網(wǎng)和不用互聯(lián)網(wǎng)是兩個不同的結(jié)果,小米用互聯(lián)網(wǎng)思維賣手機(jī)就比格力電器通過傳統(tǒng)渠道賣空調(diào)的效果好。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.“互聯(lián)網(wǎng)+”的項(xiàng)目橫空出世與短命而逝,啟發(fā)人們對這一概念含義的重新思考。B.從事實(shí)體經(jīng)濟(jì)的企業(yè),其市場估值遠(yuǎn)不如互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)商,這表明傳統(tǒng)企業(yè)一旦用上了互聯(lián)網(wǎng)這種工具,它就可節(jié)省下大量的營銷成本,就能創(chuàng)造社會價(jià)值并贏得利潤。C.商業(yè)面對的主要是消費(fèi)者,而不在于是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)銷售還是傳統(tǒng)銷售。D.商業(yè)本來沒有什么傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)同非互聯(lián)網(wǎng)之稱,互聯(lián)網(wǎng)只是商業(yè)的一個渠道。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,意味著踏上互聯(lián)網(wǎng)這個高速公路,更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不是要轉(zhuǎn)化為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。B.“雙十一”時,長于線上銷售的酒仙網(wǎng)被線下的1919網(wǎng)超越,表明沒有實(shí)體經(jīng)濟(jì)支撐的“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)”也許只能望洋興嘆了。C.“全世界的雞蛋聯(lián)合起來也打不過一塊石頭”,這句話說明了“互聯(lián)網(wǎng)+”企業(yè)有比傳統(tǒng)企業(yè)更強(qiáng)大的生命力。D.核心競爭力并不是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)思維,好的產(chǎn)品質(zhì)量和貼心服務(wù)才是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,因此企業(yè)不必過于迷信互聯(lián)網(wǎng)。參考答案:1.D

2.B

3.C1.試題分析:此題考核理解文中概念的能力,答題時要仔細(xì)對讀選項(xiàng)和原文,重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中對概念的內(nèi)涵和外延的闡釋的細(xì)微差別,題中D項(xiàng),原文中“小米用互聯(lián)網(wǎng)思維賣手機(jī),但買了手機(jī)的人,并不是因?yàn)樗昧嘶ヂ?lián)網(wǎng),而是它的手機(jī)性價(jià)比高?!?.試題分析:此題考核篩選文中的信息能力,答題時要仔細(xì)對讀選項(xiàng)和原文,重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。題中B項(xiàng),傳統(tǒng)企業(yè)用上了互聯(lián)網(wǎng)這種工具,不一定就能創(chuàng)造社會價(jià)值并贏得利潤。原文中“商業(yè)本來就十分現(xiàn)實(shí),就看消費(fèi)者買不買賬,再看你能不能盈利,能不能創(chuàng)造社會價(jià)值?!秉c(diǎn)睛:這是一道篩選并整合信息的題目,篩選整合信息的題目側(cè)重于對文中佐證觀點(diǎn)的現(xiàn)象、材料運(yùn)用的準(zhǔn)確性進(jìn)行考核,主要的錯誤類型是強(qiáng)拉因果、因果倒置、曲解文意、無中生有、混淆范圍、偷換概念等等。3.試題分析:此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力,側(cè)重考核文中的觀點(diǎn)。重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述以及句子之間的關(guān)系的細(xì)微差別。題中C項(xiàng),這句話說明“天天玩概念,沒有實(shí)體經(jīng)濟(jì)支撐的“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)”也許只能望洋興嘆了”。二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成下面小題。李弼字景和,遼東襄平人也。六世祖根,慕容垂黃門侍郎。祖貴丑,平州刺史。父永,太中大夫,贈涼州刺史。弼少有大志,膂力過人。屬魏室喪亂,語所親曰:“丈夫生世,會須履鋒刃,平寇難,安社稷以取功名;安能碌碌依階資以求榮位乎?”魏永安元年,爾朱天光辟為別將,從天光西討,破赤水蜀。以功拜征虜將軍,封石門縣伯,邑五百戶。又與賀拔岳討萬俟丑奴、萬俟道洛、王慶云,皆破之。弼恒先鋒陷陣,所向披靡,賊咸畏之,曰:“莫當(dāng)李將軍前也”。天光赴洛,弼因隸侯莫陳悅,為大都督,加通直散騎常侍。太昌初授清水郡守恒州大中正尋除南秦州刺史隨悅征討屢有克捷及悅害賀拔岳軍停隴上太祖自平?jīng)鲞M(jìn)軍討悅弼諫悅曰:“岳既無罪而公害之,又不能撫納其眾,使無所歸。宇文夏州①收而用之,得其死力,咸云為主將報(bào)讎,其意固不小也。今宜解兵謝之,不然,恐必受禍。”悅惶惑,計(jì)無所出。弼知悅必?cái)。酥^所親曰:“宇文夏州才略冠世,德義可宗。侯莫陳公智小謀大,豈能自保。吾等若不為計(jì),恐與之同至族滅?!睍孳娭?,悅乃棄秦州南出,據(jù)險(xiǎn)以自固。翌日,弼密通使太祖,許背悅來降。夜,弼乃勒所部云:“侯莫陳公欲還秦州,汝等何不束裝?”弼妻,悅之姨也,特為悅所親委,眾咸信之。人情驚擾,不可復(fù)定,皆散走,爭趣秦州。弼乃先馳據(jù)城門以慰輯之,遂擁眾以歸太祖。悅由此遂敗。太祖謂弼曰:“公與吾同心,天下不足平也?!逼茞偅媒饘毰?,悉以好者賜之。仍令弼以本官鎮(zhèn)原州。尋拜秦州刺史。(節(jié)選自《周書·李弼傳》,有刪改)注釋]①宇文夏州:即下文的太祖。7.對文中畫波浪線的斷句,正確的一項(xiàng)是A.太昌初/授清水郡守/恒州大中正/尋除南秦州刺史/隨悅征討/屢有克捷/及悅害賀拔岳軍/停隴上/太祖自平?jīng)鲞M(jìn)軍討悅/B.太昌初/授清水郡守/恒州大中正/尋除南秦州刺史/隨悅征討/屢有克捷/及悅害賀拔岳/軍停隴上/太祖自平?jīng)鲞M(jìn)軍討悅/C.太昌初/授清水郡守/恒州大中/正尋除南秦州刺史/隨悅征討/屢有克捷/及悅害賀拔岳軍停隴上/太祖自平?jīng)鲞M(jìn)軍/討悅/D.太昌初/授清水郡守/恒州大中正/尋除南秦州刺史/隨悅征討/屢有克捷/及悅害賀拔岳軍/停隴上/太祖自平?jīng)鲞M(jìn)軍/討悅/8.下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.丈夫,在古代指有所作為的人,如“大丈夫處世,當(dāng)橫行天下”等;這種用法沿用至現(xiàn)當(dāng)代,如魯迅“憐子如何不丈夫”等。B.社稷,土神和谷神的統(tǒng)稱。社為土神,稷為谷神。土神和谷神是以農(nóng)為本的中華民族重要的原始崇拜物。后來“社稷”被用來代指國家。C.拜,指用一定的禮節(jié)授予某種官職,下文“加通直散騎常侍”中的“加”與之用法相同。表示授予官職的詞語還有“授”、“封”、“起”、“辟”等。D.秦州,地名。相傳我國上古時期劃分為九州,分別是冀州、兗州、青州、徐州、揚(yáng)州、荊州、豫州、梁州、雍州。晉初分為十九州,秦州是其中之一。9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.李弼身出名門。李弼的六世祖是慕容垂的黃門侍郎,他的祖父和父親均擔(dān)任過不同地區(qū)的刺史等要職。B.李弼少有大志。李弼少時正值魏室衰亡之際,他曾對親近的人說:“大丈夫活在世上應(yīng)當(dāng)不畏艱險(xiǎn),以安定社稷求取功名?!盋.李弼屢建戰(zhàn)功。從魏永安元年開始,李弼隨軍攻打赤水蜀,討伐萬俟丑奴等,隨侯莫陳悅出征,均取得了重大勝利。D.李弼足智多謀。太祖征伐侯莫陳悅期間,侯莫陳悅放棄秦州,李弼把守城門嚴(yán)禁其部下出城逃跑,侯莫陳悅最終失敗。10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)岳既無罪而公害之,又不能撫納其眾,使無所歸。(2)宇文夏州才略冠世,德義可宗。侯莫陳公智小謀大,豈能自保。參考答案:7.B

8.C

9.D

10.(1)賀拔岳沒有罪而你卻殺害了他,你又不能夠安撫、收服他的部眾,這使得他們沒有歸宿。(2)宇文夏州的才能和謀略無人能比,他的品德仁義令人宗仰。侯莫陳公才智很小卻計(jì)謀很大,哪里能夠保全自己。7.試題分析:本題考查文言文斷句的能力。首先要細(xì)讀所給文段,明確了解文意,然后根據(jù)文意進(jìn)行判斷,本段話的大意為:太昌初年,被任命為清水郡守、恒州大中正。不久任南秦州刺史。跟隨侯莫陳悅征戰(zhàn),多次取得勝利。到侯莫陳悅殺害賀拔岳以后,軍隊(duì)停駐在隴上。太祖從平?jīng)鲞M(jìn)兵討伐侯莫陳悅。其中注意結(jié)合文言文行文的習(xí)慣,也可借助標(biāo)志詞。本句中注意根據(jù)一些名詞,如“清水郡守”“南秦州刺史”“賀拔岳”“太祖”“平?jīng)觥钡燃纯勺鞒雠袛唷?.試題分析:回答此類題目,必須熟記文學(xué)常識的主要內(nèi)容,區(qū)分文學(xué)常識的概念,仔細(xì)察看題干中的修飾限制成分。解答此類題目,有時也可以結(jié)合著該詞語所在的語段及具體語境分析,C項(xiàng),“加”指加封,與“拜”的用法并不相同。9.試題分析:本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和辨析??忌鷳?yīng)找出選項(xiàng)對應(yīng)的語句,然后與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。D項(xiàng),“李弼把守城門禁止其部下出城”錯,原文是“弼乃先馳據(jù)城門以慰輯之,”李弼守住城門安撫眾人。點(diǎn)睛:這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。解答此類題的方法是:①抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時,須讀全、讀準(zhǔn)題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析;所謂讀準(zhǔn),就是要準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對的還是選錯的,是概括內(nèi)容還是分析觀點(diǎn)。只有對題干作全面、準(zhǔn)確的分析理解,才能準(zhǔn)確地答題。②放回原文,查對正誤。特別是在時間、地點(diǎn)、官職,人物的行為、實(shí)效方面,應(yīng)仔細(xì)查對原文的詞句,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對似是而非處,要有借題解文的意識。10.試題分析:本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。文言翻譯要以直譯為主,意譯為輔,同時注意字字落實(shí)。翻譯后的句子要通順,不能出現(xiàn)病句。第一句得分點(diǎn):“撫納”,安撫、收服;“無所”,沒有什么。第二句得分點(diǎn):“冠世”,超人出眾、天下一流;“宗”,令人宗仰;“?!?,保全。參考譯文:李弼字景和,是遼東襄平人。他的六世祖李根,是慕容垂的黃門侍郎。他的祖父李貴丑,任平州刺史。他的父親李永,任太中大夫,被追贈為涼州刺史。李弼年少時有遠(yuǎn)大的志向,膂力過人。當(dāng)時正處于魏室衰亡禍亂的時期,他曾對他所親近的人說:“大丈夫活在世上,應(yīng)當(dāng)不畏艱險(xiǎn),平定寇難,安定社稷以獲取功名,怎么能碌碌無為靠著門第等級來求得美名尊位呢?”魏永安元年,爾朱天光征用他為別將,他跟隨爾朱天光西征,攻破赤水蜀。因功被拜為征虜將軍,封為石門縣伯,食邑五百戶。又與賀拔岳討伐萬俟丑奴、萬俟道洛、王慶云,都擊敗了他們。李弼常常沖鋒陷陣,所向披靡,賊軍都畏懼他,說:“不要擋在李將軍的前面?!睜栔焯旃馇巴尻?,李弼因此隸屬于侯莫陳悅,任大都督,加授通直散騎常侍。太昌初年,被任命為清水郡守、恒州大中正。不久任南秦州刺史。跟隨侯莫陳悅征戰(zhàn),多次取得勝利。到侯莫陳悅殺害賀拔岳以后,軍隊(duì)停駐在隴上。太祖從平?jīng)鲞M(jìn)兵討伐侯莫陳悅。李弼勸諫侯莫陳悅道:“賀拔岳沒有罪而你卻殺害了他,你又不能夠撫慰、收服他的部眾,這使得他們沒有歸宿。宇文夏州收服并任用他們,得到了他們的誓死效力,都宣稱為主將報(bào)仇。他的用意本來就不小。如今應(yīng)當(dāng)停戰(zhàn)謝罪,否則恐怕一定會遭受災(zāi)禍?!焙钅悙偦炭忠苫螅氩怀鍪裁崔k法。李弼知道侯莫陳悅一定失敗,就對他的親信說:“宇文夏州的才能和謀略無人能比,他的品德仁義令人宗仰。侯莫陳公才智很小卻計(jì)謀很大,哪里能夠保全自己?我們?nèi)绻幌朕k法,恐怕要同他一起遭受滅族的災(zāi)禍?!鼻『糜錾咸娴能婈?duì)抵達(dá),侯莫陳悅就放棄秦州向南出城,據(jù)守險(xiǎn)要之地以圖自保。第二天,李弼秘密派使者到太祖那,許諾背叛侯莫陳悅前來投降。當(dāng)夜,李弼集合部眾,說道:“侯莫陳公想回到秦州,你們?yōu)槭裁床徽硇醒b?”李弼的妻子,是侯莫陳悅的妻妹,李弼特別受到侯莫陳悅的親信任用,眾人都相信了他。人心驚慌騷亂,無法重新安定,都分散逃走,爭著前往秦州。李弼就騎馬守住城門安撫眾人,于是率眾歸附了太祖。侯莫陳悅因此失敗。太祖對李弼說:“你和我同心,天下就不難平定?!碧娲驍×撕钅悙?,獲得了金銀財(cái)寶和奴婢,將好的全部賜給他。仍令李弼以原來的官職鎮(zhèn)守原州。不久李弼被拜為秦州刺史。5.用斜線(/)給下面的短文斷句。(限劃9處)刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也舉事亦然為其后可復(fù)者也則事寡敗矣。(《韓非子?說林下》)參考答案:刻削之道/鼻莫如大/目莫如?。谴罂尚。〔豢纱笠玻啃】纱螅蟛豢尚∫玻e事亦然/為其后可復(fù)者也/則事寡敗矣。

(斷對3處給1分,多斷酌情扣1—2分,用鉛筆畫“/”不得分。)【參考譯文】雕刻的技巧是鼻子不如刻得大一點(diǎn),眼睛不如刻的小一點(diǎn)。鼻子刻大了,可以削??;雕小了,就無法加大了。眼睛刻小了,可以修大;刻大了,就無法改小。辦任何事情都是這樣,為了以后可以再有挽回的余地,那么事情很少會失敗了。6.閱讀下面的文言文,完成4-7題(9分,每小題3分)

陶澍,字云汀,湖南安化人.嘉慶七年進(jìn)士,選庶吉士,授編修,遷御史、給事中。澍疏劾河工冒濫,及外省吏治積弊.巡南漕①,革陋規(guī),請浚京口運(yùn)河。二十四年,出為川東道??偠绞Y攸铦薦其治行為四川第一。道光三年,陶澍就擢巡撫。安徽庫款,五次清查,未得要領(lǐng)。澍自為藩司時,鉤核檔案,分別應(yīng)劾、應(yīng)償、應(yīng)豁,于是三十馀年之糾轕,豁然一清。瀕江水災(zāi),購米十萬石,賑務(wù)核實(shí),災(zāi)民賴之無失所。又懷遠(yuǎn)新漲沙洲阻水,并開引河,導(dǎo)之入淮?;此?jīng),勸民修堤束水,保障農(nóng)田。各縣設(shè)豐備倉于鄉(xiāng)村,令民秋收后量力分捐,不經(jīng)吏役,不減糶,不出易,不假貸,歲歉備賑,樂歲再捐,略如社倉法②而去其弊。創(chuàng)輯《安徽通志》,旌表忠孝節(jié)烈以勵風(fēng)俗。道光五年,調(diào)江蘇。先是洪澤湖決,漕運(yùn)梗阻,協(xié)辦大學(xué)士英和陳海運(yùn)策,而中外紛議撓之。澍毅然以身任,親赴上海,籌雇商船,體恤商艱,群情踴躍。事竣,優(yōu)詔褒美,賜花翎。江蘇頻遭水患,由太湖水泄不暢。疏言:“太湖尾閭在吳淞江及劉河、白茆河,而以吳淞江為最要。治吳淞以通海口為最要。”于是以海運(yùn)節(jié)省銀二十余萬興工,擇賢任事,至八年工竣。澍自巡漕時,條奏利害,至是先浚徒陽河,將以次舉劉河、白茆、練湖、孟瀆諸工。后在總督任,與巡撫林則徐合力悉加疏浚,吳中稱為數(shù)十年之利,語詳則徐傳。晚年將推淮北之法於淮南,已病風(fēng)痹,未竟其施,后咸豐中乃卒行之。十九年,卒。遺疏上,優(yōu)詔軫④惜,稱其“實(shí)心任事,不避嫌怨”。澍見義勇為,胸?zé)o城府。用人能盡其長,在江南治河、治漕、治鹽,并賴王鳳生、俞德源、姚瑩、黃冕諸人之力。左宗棠、胡林翼皆識之未遇,結(jié)為婚姻,后俱為名臣。(選自《清史稿·陶澍傳》有刪節(jié))【注】①漕:水道運(yùn)糧。②社倉法:用義積谷備荒的方法.③風(fēng)痹:手足麻木不仁之癥.④軫:痛。4.對下列句子中加點(diǎn)的詞解釋,不正確的一項(xiàng)是(

A.陶澍就擢巡撫

擢:提升B.分別應(yīng)劾、應(yīng)償、應(yīng)豁

豁:免除C.將以次舉劉河、白茆、練湖、孟瀆諸工

舉:推舉D.后咸豐中乃卒行之

卒:最終5.下列各句編為四組,都能具體表現(xiàn)陶澍“實(shí)心任事”的一組是

總督蔣攸铦薦其治行為四川第一

②瀕江水災(zāi),購米十萬石,勸捐數(shù)十萬金③親赴上海,籌雇商船

④條奏厲害,至是先浚徒陽河⑤澍見義勇為,胸?zé)o城府

⑥在江南治河、治漕、治鹽A.①③⑤

B.①④⑥

C.②⑤⑥

D.③④⑥6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

A.陶澍調(diào)查了安徽的賬務(wù)賬目,解決了財(cái)務(wù)上的難題;他還鼓勵老百姓修筑堤壩以防止水災(zāi)。B.陶澍在擔(dān)任安徽巡撫的時候,在各縣鄉(xiāng)村設(shè)置了豐備倉,命令老百姓在秋收后量力捐獻(xiàn),豐備倉中的糧食不得拿出去交易或借貸。C.道光五年,在漕運(yùn)受阻的時候,陶澍首先倡導(dǎo)了以海運(yùn)代漕運(yùn)。D.陶澍除了有很強(qiáng)的辦事能力外,還善于發(fā)現(xiàn)人才,善于利用人才。7.將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(10分)(1)歲歉備賑,樂歲再捐,略如社倉法而去其弊。(4分)(2)創(chuàng)輯《安徽通志》,旌表忠孝節(jié)烈以勵風(fēng)俗。(3分)(3)晚年將推淮北之法于淮南,已病風(fēng)痹,未竟其施。(3分)參考答案:道光三年,陶澍被提拔為巡撫。安徽公庫款項(xiàng),經(jīng)過五次清查,都沒有頭緒。陶澍從任藩司開始,就核實(shí)檔案,分別給他們彈劾的彈劾,賠償?shù)馁r償,豁免的豁免,于是三十多年的糾纏不清的事情,一下子就被厘清了。江邊發(fā)生水災(zāi),陶澍買了十萬石的糧食賑災(zāi),仔細(xì)核對賑災(zāi)的細(xì)目,受災(zāi)民眾因此而受益。又懷遠(yuǎn)初次出現(xiàn)漲水,水流被沙洲堵塞,陶澍一并將它們鑿開,并引導(dǎo)水流入淮河?;春恿鹘?jīng)的地方,陶澍告誡民眾修筑堤壩貯存河水,用來保障農(nóng)業(yè)用水。每個縣都在鄉(xiāng)村設(shè)立儲備糧倉,命令民眾秋收后量力捐出公糧,捐糧不經(jīng)過官吏之手,糧食不能出售,不能與別的商品交換,也不能借貸給別人,收成不好(就把糧食儲存起來)以備賑災(zāi),等到豐年再捐出糧食,此法大略像“社倉法”,但是去除了“社倉法”的弊端。

陶澍創(chuàng)作編輯了《安徽通志》一書,表彰忠臣孝子節(jié)婦烈女,以此來勉勵人們崇尚好的風(fēng)氣和沿襲好的習(xí)俗。三、語言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(

)①2018年,在美、以等反對伊朗勢力推波助瀾下,正在開啟的“中東亂局3.0時代”如何演變牽動各方。②在全球金融市場積重難返的政治民選模式下,人類的認(rèn)知、治理框架和治理手段等還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。③雨過天晴,香椿樹冒出了新芽,此時采摘的香椿芽最鮮嫩,如不及時采摘,幾天后就會顯得老氣橫秋了。④新時代中國特色社會主義的航線已經(jīng)明確,在中華民族偉大復(fù)興的巨輪上每一份力量都不可或缺。⑤接受采訪時,雷軍振振有詞地宣布小米手機(jī)將提前完成全年計(jì)劃,并將實(shí)現(xiàn)2018年銷量破億的目標(biāo)。⑥蘇軾的《卜算子》以鴻雁不肯棲寒枝的形象表達(dá)自己不向世俗低頭的高潔品質(zhì),在婉約詞中鶴立雞群。A.①③⑥B.①②④C.②④⑤D.③⑤⑥參考答案:D試題分析:題干是“下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全部不正確的一項(xiàng)是”。本題考查成語的辨析和修改。本題要求選擇成語使用不正確的一項(xiàng),此題可以用排除法。①“推波助瀾”:比喻促使或助長事物(多指壞的事物)的發(fā)展,使擴(kuò)大影響。貶義詞。正確。排除答案A項(xiàng)、B項(xiàng)。②“積重難返”:長期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變。也指長期積累的問題不易解決。③“老氣橫秋”:形容人擺老資格,以為了不起的樣子。也形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子。望文生義。錯誤。④“不可或缺”:非常重要,無法替代或缺少的,稍微缺少一點(diǎn)點(diǎn)都不可以。比喻一點(diǎn)也不能缺少。合乎語境,正確;排除答案B項(xiàng)、C項(xiàng)。⑤“振振有詞”:形容理由似乎很充分,說個不休。與語境不合,不恰當(dāng)。⑥“鶴立雞群”:比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出,語句中用于形容詩詞,使用對象錯誤。綜上,本題選D項(xiàng)。8.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)(2分)如果從中國文化的特征著眼,而不拘泥于西方所承認(rèn)的史詩標(biāo)準(zhǔn),《詩經(jīng)》可以說是史詩,那么,為什么從現(xiàn)存文獻(xiàn)來看,《詩經(jīng)》諸篇如此短???在傳統(tǒng)《詩經(jīng)》學(xué)中,有稱為“三象”的組詩,

,

。

,

。①但有人指出此說不當(dāng),“象”之得名當(dāng)與周代的意識形態(tài)有關(guān)②古希臘史詩是“講唱”,注重的是語言,因此是長篇巨制③有關(guān)此“象”之得名,過去有人以為從動物象而來④“象”當(dāng)是一種有歌有舞,包含宏大敘事和表演形態(tài)的原始戲劇藝術(shù)⑤中國古代史詩是“演唱”,注重的是表演,因此篇幅短小⑥從史詩的角度來看,它與古希臘史詩相比,文本形式差異的主要原因是呈現(xiàn)方式的不同A.③①④⑥②⑤

B.①③④⑥②⑤

C.①④③⑤②⑥

D.③④①⑥⑤②參考答案:A9.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是A.舒婷采用了意象疊加手法,使不可感的主體情感,變成了看得見、摸得著、聽得見的東西,激活了讀者的想象。B.在創(chuàng)建“全國文明城市”的活動中,溫州市容不僅變得更加整潔,更加美麗,而且市民也變得更守規(guī)范,更講文明。C.據(jù)最新消息顯示,浙江大學(xué)出版社近期對“思想家和思想導(dǎo)讀”叢書正式立項(xiàng),今年將出版其中10本。D.《中國喜劇星》不同于《歡樂喜劇人》屬于“零門檻”選秀節(jié)目,讓任何一個擁有才華和夢想的人都可以展現(xiàn)天賦和潛能,從而實(shí)現(xiàn)夢想。參考答案:A【詳解】本題考核考查辨析并修改病句能力。答題時應(yīng)先瀏覽選項(xiàng),排除有明顯錯誤標(biāo)志的句子,是否存在結(jié)構(gòu)、邏輯等問題,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),句子涉及兩個不同的主語,“溫州市容”“市民”,故“不僅”放到“市容”前面;C項(xiàng)“據(jù)……顯示”結(jié)構(gòu)混亂,句式雜糅;D項(xiàng)表意不明,歧義,有兩種理解,句子涉及的兩個節(jié)目,都可以理解為屬于“零門檻”選秀節(jié)目,故改為“不同于《歡樂喜劇人》,《中國喜劇星》屬于‘零門檻’選秀節(jié)目”。故選A。10.閱讀下面文字,完成下面小題?!?/p>

,時節(jié)如流。”新的一年已經(jīng)到了。2019年,我們將隆重慶祝中華人民共和國70周年華誕。70年披荊斬棘,70年

。人民是共和國的堅(jiān)實(shí)根基,人民是我們執(zhí)政的最大底氣。一路走來,中國人民自力更生、艱苦奮斗,創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡。新征程上,不管亂云飛渡、

,(

)堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗,以堅(jiān)如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力,一步一個腳印把前無古人的偉大事業(yè)推向前進(jìn)。2019年,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),大家還要一起拼搏、一起奮斗。減稅降費(fèi)政策措施要落地生根,讓企業(yè)輕裝上陣。要真誠尊重各種人才,充分激發(fā)他們創(chuàng)新創(chuàng)造活力。要傾聽基層干部心聲,讓敢擔(dān)當(dāng)有作為的干部有干勁、有奔頭。農(nóng)村1000多萬貧困人口的脫貧任務(wù)要如期完成,還得咬定目標(biāo)使勁干。要關(guān)愛退役軍人,他們?yōu)楸<倚l(wèi)國作出了貢獻(xiàn)。這個時候,快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)以及千千萬萬的勞動者,還在辛勤工作,我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者。大家辛苦了。放眼全球,我們正面臨百年未有之大變局。無論國際局勢如何

,中國維護(hù)國家主權(quán)和安全的信心和決心不會變,中國維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的誠意和善意不會變。我們將積極推動共建“一帶一路”繼續(xù)推動實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體,建設(shè)一個更加繁榮美好的世界而不懈努力。17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.歲月不居

風(fēng)雨兼程

風(fēng)起云涌

變幻莫測B.滄海桑田

風(fēng)雨同舟

風(fēng)吹浪打

變幻莫測C.歲月不居

風(fēng)雨兼程

風(fēng)吹浪打

風(fēng)云變幻D.滄海桑田

風(fēng)雨同舟

風(fēng)起云涌

風(fēng)云變幻18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.我們將積極推動共建“一帶一路”繼續(xù)推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,建設(shè)一個更加繁榮美好的世界而不懈努力。B.我們將積極推動共建“一帶一路”繼續(xù)推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,為建設(shè)一個更加繁榮美好的世界而不懈努力。C.我們將積極推動共建“一帶一路”繼續(xù)推動實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體,為建設(shè)一個更加繁榮美好的世界而不懈努力。D.我們將積極推動共建“一帶一路”繼續(xù)推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,為了建設(shè)一個更加繁榮美好的世界。19.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.我們都要緊緊依靠人民B.人民都要緊緊依靠我們C.人民只要緊緊依靠我們D.我們就要緊緊依靠人民參考答案:17.C

18.B

19.A【17題詳解】該題考查正確使用成語的能力.此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境及詞語的意思從三個方面綜合考慮分析即成語的基本義、感情色彩和語境.需要注意色彩不明,斷詞取義,對象誤用,謙敬錯位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯誤使用類型.歲月不居,時節(jié)如流:指光陰不能停留,像流水一樣消逝。因?yàn)椤皻q月不居”和“時節(jié)如流”兩個詞都是連在一起用,是“指光陰不能停留,像流水一樣消逝?!币馑?,所以第一個空填“歲月不居”。滄海桑田:大海變成農(nóng)田;農(nóng)田變成大海。比喻人世間事物變化極大,或者變化較快。風(fēng)雨兼程:形容在風(fēng)雨中仍然不停的趕路,有一種不避困難勇往直前的精神。風(fēng)雨同舟:指在狂風(fēng)暴雨中同乘一條船,一起與風(fēng)雨搏斗,比喻共同經(jīng)歷患難。前面是“70年披荊斬棘”,所以后面意思應(yīng)該跟它并列,用“風(fēng)雨兼程”。風(fēng)起云涌:形容雄渾磅礴之勢;也比喻事物迅速發(fā)展,聲勢浩大。風(fēng)吹浪打:比喻險(xiǎn)惡的遭遇或嚴(yán)峻的考驗(yàn)。根據(jù)前文“不管亂云飛渡”可知,此處是在說環(huán)境險(xiǎn)惡,所以應(yīng)該用成語“風(fēng)吹浪打”。變幻莫測:指事物變化迅速,捉摸不定,變化多端,難以揣測。風(fēng)云變幻:像風(fēng)云那樣變化不定。比喻變幻動蕩的局勢,也比喻事物復(fù)雜、變化迅速。根據(jù)文意此處是在說動蕩的局勢,所以應(yīng)該用成語“風(fēng)云變幻”,故選C。【18題詳解】本題主要考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時,需要注意病句的常見類型。命題這一段文字中選擇一個句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當(dāng)?shù)囊环N。此題題型新穎,但是,只是在詞語搭配這個考點(diǎn)上設(shè)置陷阱,難度不大?!皩?shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體”搭配不當(dāng),應(yīng)該是“構(gòu)建”人類命運(yùn)共同體?!敖ㄔO(shè)一個更加繁榮美好的世界而不懈努力”此句成分殘缺,缺介詞“為”,應(yīng)該是“為……而不懈努力”,所以B選項(xiàng)改的正確,故選B?!?9題詳解】本題主要考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力,重點(diǎn)考查語言的連貫?zāi)芰Α4祟愒囶}解答時,最重要的方法就是根據(jù)上下文意進(jìn)行推斷。命題者在題干所給文段中挖掉一句話,然后設(shè)計(jì)四個內(nèi)容差不多、但句式各異的句子,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。此題根據(jù)前文“人民是共和國的堅(jiān)實(shí)根基,人民是我們執(zhí)政的最大底氣。一路走來,中國人民自力更生、艱苦奮斗,創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡。新征程上,不管亂云飛渡、風(fēng)吹浪打”可知,“人民”是“堅(jiān)實(shí)根基、執(zhí)政的最大底氣、創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡”,所以“新征程上”都要依靠人民。根據(jù)后面“堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗,以堅(jiān)如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力,一步一個腳印把前無古人的偉大事業(yè)推向前進(jìn)?!笨芍髡Z應(yīng)該是“我們”,得出結(jié)論所以“在新征程上”:我們都要緊緊依靠人民。故選A?!军c(diǎn)睛】成語意義具有整體性,而且意思是約定俗稱的。如果僅僅從字面上去牽強(qiáng)附會,就會導(dǎo)致理

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