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精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan教師學科教課設計[20–20學年度第__學期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學校育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan《面塑》教課設計一、教課過程（一）、教課組織：教師準備教課器具。檢查學生的制作器具的準備狀況。牢固學生情緒，準備講課。（二）、導入：1．教師請學生用手摸一摸、聞一聞，猜猜盤中放的是什么？2．引出課題。（三）、解說新知：1．教師簡單介紹什么是面塑。2．教師指導學生試嘗試究加工彩面的方法。怎樣揉色制作出的彩面更加平均雅觀？怎樣用以前學過的色彩調(diào)停知識調(diào)出更加豐富的顏色？3．可以用你們制作出的彩面去塑造什么？4．學生自由組合，進行無主題的玩面游戲，在游戲的過程中提示學生可以借一些工具來完成作品。5．指引學生講一講自己的作品，并總結(jié)在玩面的過程中，用了哪幾種技法？激勵學生可以勇敢研究。6．教師介紹幾種不常有但使用的方法，如碾、壓、剪、擰、捻7．利用可見賞識一位民間藝術家的作品，邊看邊想，他是怎樣用這些技法表現(xiàn)作品的？8．關于面塑，你還想知道些什么？激發(fā)學生的興趣與熱忱。9．教師依據(jù)學生所發(fā)問題作簡單介紹：面塑的題材：人物、動物、植物面塑的藝術風格：南方派精秀優(yōu)美，北方派風格嬌小玲瓏。（四）、作品創(chuàng)作：1．教師部署有關創(chuàng)作要求。2．作品創(chuàng)作。3．教師巡回指導。育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設計設計|Excellentteachingplan二、作

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