一年級(jí)表?yè)P(yáng)信八篇

一年級(jí)表?yè)P(yáng)信八篇一年級(jí)表?yè)P(yáng)信八篇

[表?yè)P(yáng)信]導(dǎo)語(yǔ)，您所閱覽的本篇文章共有3420文字，由俞強(qiáng)進(jìn)潛心修改，發(fā)布到！孩子是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，讀音為háizi，意思是兒童；兒女。父母稱(chēng)自己的子女為孩子；長(zhǎng)輩都把晚輩叫做孩子，這是一種愛(ài)稱(chēng)；未滿(mǎn)18周歲的人（也就是未成年人）。一年級(jí)表?yè)P(yáng)信八篇?dú)g迎大家閱讀，希望能分享給用的到的朋友！

敬愛(ài)的珂玥媽媽?zhuān)?/p>

您好!我代表小一班，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持，感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂，為我們打響小一班家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的第一炮!在這次幼兒英語(yǔ)游戲活動(dòng)中，因您出色的精彩講解，有趣的動(dòng)漫圖片，小老師鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)!小朋友興趣濃厚，收獲良多，學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的小動(dòng)物，學(xué)會(huì)了小動(dòng)物的新名字，明白好朋友之間要互相幫忙，遇到困難時(shí)要想方法解決，小朋友們都非常開(kāi)心!

謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的英語(yǔ)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，您辛苦了!我再次感謝您對(duì)幼教工作的熱愛(ài)及支持!謝謝!

祝：您闔家歡樂(lè)

萬(wàn)事如意!

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xx年x月x日

一年級(jí)表?yè)P(yáng)信篇第二篇

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想安康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng)，多位同學(xué)們不管拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

特別要表?yè)P(yáng)的是一年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)，3月20日中午，該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒(méi)有猶豫，在第一時(shí)間將錢(qián)交給班主任劉國(guó)東老師，劉國(guó)東老師及時(shí)通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

1200元對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢(qián)時(shí)完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒(méi)有這樣做。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。班級(jí)給予彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。

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xx年x月x日

一年級(jí)表?yè)P(yáng)信篇第三篇

各位老師，各位同學(xué):

9月28日(周日)中午，一年級(jí)二班薛君同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū)，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫(xiě)著。薛君同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說(shuō)二年級(jí)班一同學(xué)丟失了存款折，急迫尋找。薛君同學(xué)從一年級(jí)五樓又跑到了二年級(jí)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。

薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢(qián)面前不動(dòng)心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

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20xx年x月x日

一年級(jí)表?yè)P(yáng)信篇第四篇

獎(jiǎng)狀

同學(xué)：

恭喜你獲得“小標(biāo)兵”的光榮稱(chēng)號(hào)！

你在小組合作學(xué)習(xí)中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)積極，問(wèn)題認(rèn)識(shí)深刻，漸漸成為同學(xué)們心中的榜樣希望在以后的學(xué)習(xí)，生活中，更加追求團(tuán)隊(duì)合作，贏(yíng)得更多的掌聲。

一年級(jí)表?yè)P(yáng)信篇第五篇

日期_______________

親愛(ài)的_______________________

我想告訴您，您的孩子___，在今天的___任務(wù)中表現(xiàn)非常好。這封表?yè)P(yáng)信代表了他（她）的努力，這一定讓您感到欣慰與自豪。感謝您一直以來(lái)的支持。

祝好！

教師___________

一年級(jí)表?yè)P(yáng)信篇第六篇

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

您的孩子＿＿＿＿＿＿同學(xué)，在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色，表現(xiàn)出了良好的知識(shí)水平和自身素質(zhì)，特發(fā)此信，予以表?yè)P(yáng)。請(qǐng)您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心，從習(xí)慣、

積極性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)方面多多引導(dǎo)，爭(zhēng)取更大的提高。

成績(jī)的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長(zhǎng)的敦促、配合的結(jié)果。成績(jī)來(lái)之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng)，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的.得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭(zhēng)百尺竿頭、更進(jìn)一步！家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。

同時(shí)，也非常感謝家長(zhǎng)朋友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)班級(jí)的支持、配合與理解，請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注班級(jí)發(fā)展，關(guān)注孩子成長(zhǎng)。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度，爭(zhēng)取班級(jí)更大的發(fā)展。

一年級(jí)表?yè)P(yáng)信篇第七篇

***路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是貴校一年級(jí)一班江吉沅的家長(zhǎng)。首先要感謝學(xué)校、感謝班主任劉老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，讓他一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步。謝謝你們!

孩子入學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們都看在眼里，樂(lè)在心上。

孩子剛從天真爛漫的幼兒園來(lái)到小學(xué)，我們做家長(zhǎng)的還是有擔(dān)心的。比起小學(xué)來(lái)，三年的幼兒園生活更多是自由愜意，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。到了小學(xué)，作息時(shí)間的調(diào)整，學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，新同學(xué)，新老師，挑戰(zhàn)一下子多了起來(lái)?？墒窃诼?tīng)了劉老師的家長(zhǎng)會(huì)之后，擔(dān)憂(yōu)慢慢消失了。劉老師通過(guò)理智科學(xué)的講解，從具體的作息安排到鉛筆橡皮等學(xué)具的準(zhǔn)備，讓我們家長(zhǎng)心中有了譜。果然，孩子正式開(kāi)學(xué)以來(lái)，并沒(méi)有出現(xiàn)大的波動(dòng)。當(dāng)我問(wèn)起上學(xué)怎么樣時(shí)，他竟然答復(fù)：“沒(méi)什么不同，跟幼兒園差不多?！庇捎谏习鄷r(shí)間較早，孩子入學(xué)時(shí)間也較早，當(dāng)我表現(xiàn)出緊張的時(shí)候，孩子主動(dòng)安慰我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心，老師會(huì)來(lái)的?！甭?tīng)到孩子這樣說(shuō)，我們更放心了。

當(dāng)孩子每天晚上講述一天的見(jiàn)聞時(shí)，我們比聽(tīng)任何新聞都感興趣。小到學(xué)校梧桐樹(shù)上掉下來(lái)的毛毛蟲(chóng)和馬蜂窩，大到學(xué)校里的各種活動(dòng)，他講的頭頭是道，我們更是聽(tīng)的津津有味。當(dāng)然他最常講的還是在班里和老師、同學(xué)的相處過(guò)程，如老師表?yè)P(yáng)他了，被評(píng)為小班長(zhǎng)了，哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步了，幫助老師做事情了等。還經(jīng)常給我們講小學(xué)生之間的笑話(huà)，如上體育課的時(shí)候誰(shuí)踢球的時(shí)候把鞋踢掉了，上電腦課的時(shí)候誰(shuí)拉褲子了等，我們聽(tīng)后真的是忍俊不禁，感覺(jué)就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。

最讓我們感動(dòng)的是我們遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉老師。以前也聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)小學(xué)的老師與幼兒園老師的不同，不會(huì)事無(wú)巨細(xì)的照顧孩子，沒(méi)想到這一認(rèn)知在遇到劉老師后消失的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)接到劉老師的電話(huà)時(shí)，我們更覺(jué)得感激。由于我自身在幼兒園工作，對(duì)孩子還是以幼兒園的方法多一些，讓孩子玩的多，學(xué)的少。劉老師在電話(huà)里，指出了孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題，非常貼切，這讓我們做家長(zhǎng)的感到非常慚愧。在劉老師具體的指導(dǎo)下，孩子的計(jì)算能力得到了提高，寫(xiě)字也快了。班里有四十多個(gè)孩子，劉老師還在百忙當(dāng)中給我們打電話(huà)，同為教育工作者，我深有體會(huì)，也深表謝意。

我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大，相信我的孩子會(huì)在貴?？茖W(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的育人理念中快樂(lè)成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

家長(zhǎng)：xxx

20xx年7月20日

一年級(jí)表?yè)P(yáng)信篇第八篇

各位老師，各位同學(xué):

表?yè)P(yáng)我班的某某某同學(xué)，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他利用休息時(shí)間在我班的場(chǎng)地里打掃衛(wèi)生，表?yè)P(yáng)稿范文。他這種勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

唐心如是一年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員，她非常開(kāi)朗，就算天大的事情塌下來(lái)，她還是一副笑臉，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭過(guò)，只是整天滿(mǎn)面笑容。她不但不愛(ài)哭，而且成績(jī)也很好，不管哪一門(mén)功課，成績(jī)總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時(shí)候