部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作》

課前展示1、美句展讀2、搶答美句展讀春之綠意，夏之多彩，秋之紅葉，冬之銀裝。讓我們一起重溫四季美景。搶答題1、園子里，田野里，（），（）。2、（），高興起來(lái)（）。3、傍晚時(shí)候，（），（）（）.4、《觀滄?！分姓宫F(xiàn)詩(shī)人博大胸懷的句子：5、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中寓情于景的句子：6、《次北固山下》的頷聯(lián)是：第一單元整合之句子賞析桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。小草也青的逼你的眼。運(yùn)用了擬人的修辭手法，通過(guò)“你不讓我，我不讓你”賦予花以人的形態(tài)，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了春天花的競(jìng)相開(kāi)放及開(kāi)的熱烈。表達(dá)了作者對(duì)春的喜愛(ài)。春借助人的嗅覺(jué)，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了春風(fēng)中清新的味道。體現(xiàn)了春醞釀的盎然生機(jī)。表達(dá)了作者對(duì)春到來(lái)的喜悅之情?！氨啤弊直破戎馑?，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了雨中小草極其青綠的色彩，十分鮮明的綠色。側(cè)面表達(dá)作者對(duì)春雨的喜愛(ài)贊美。修辭角度人的感官煉字選詞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能準(zhǔn)確找出文中有特色的景物描寫(xiě)句子，并品味美讀。3、仿照本單元的語(yǔ)言特點(diǎn)，進(jìn)行片段寫(xiě)作。2、從修辭角度、人的感官、選詞煉字等角度賞析句子的表達(dá)效果。句子賞析要點(diǎn)1、賞析角度：修辭、感官、煉字.........2、使用術(shù)語(yǔ)：生動(dòng)、形象、具體、準(zhǔn)確.......3、淺層句義：堅(jiān)持“詞不離句，句不離文”4、深層情感：包含作者態(tài)度、情感、價(jià)值觀......第一二組：《春》第三四組：《濟(jì)南的冬天》第五六組：《雨的四季》第七八組：《觀滄?！贰堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》《次北固山下》《天凈沙秋思》合作探究展示交流友情提示：1、請(qǐng)回答的同學(xué)注意聲音要洪亮，美讀語(yǔ)段。2、請(qǐng)同學(xué)當(dāng)好聽(tīng)眾的角色，注意認(rèn)真聽(tīng)其他同學(xué)的表述，適時(shí)補(bǔ)充或糾正3、請(qǐng)全體同學(xué)注意要從修辭、感官、煉詞角度賞析。

要求：1、抓住景物特征2、恰當(dāng)運(yùn)用修辭3、合理調(diào)動(dòng)感官4、斟酌精選字詞5、融入個(gè)人情感6、完成片段作文，50字左右。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)1