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文檔簡介
家,是一個幸福的搖籃,需要我們用心靈來呵護。家,更是一副沉沉的擔子,需要我們每個人用責任來擔當。家,還需要我們相互關愛、理解、包容,才能撐起一片愛的天空,營造一個幸福的港灣。
散步莫懷戚學習目標1、流暢并有感情地朗讀課文,整體感知課文內容。2、抓住關鍵語句精讀課文,自主、合作、探究,領悟課文深長的意味。同時借鑒舉輕若重、以小見大的寫法。
3、感受文章字里行間的親情與責任感,形成尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的思想感情。預習課文相關介紹
莫懷戚1951年出生,男,漢族。筆名周平安、章大明。當代作家。中國作家協(xié)會會員,重慶作協(xié)副主席,重慶人。1982年畢業(yè)于四川大學中文系?,F(xiàn)為重慶師范大學文學與新聞學院新聞系副主任、教授。1980年開始文學創(chuàng)作,其中篇小說《詩禮人家》曾獲“四川文學”獎。著有《莫懷戚中短篇小說選》、小說集《大律師現(xiàn)實錄》等。作者簡介信服嫩芽霎時拆散委屈水波粼粼各得其所分歧
熬過qíáoxìnnènshàchāiwěilínlíndé字詞積累分歧:委屈:水波粼粼:各得其所:信服:熬:(思想、意思、記載等等)不一致,有差別。受到不應有的指責或待遇,心里難過,這里是指使兒子受到委屈的意思。形容水波十分明凈。每一個人或者事物都得到合適的安排。相信并佩服。忍受,艱苦支持。文中指母親又挺過了一個冬天。詞語釋義初讀課文整體感知1、快速回答:A:散步的人有:C:散步的季節(jié)是:D:散步的過程中發(fā)生了請用課文中的一個詞回答。E:結果如何:B:散步的地點是:母親、我、妻子、兒子田野初春分歧決定走小路整體感知2、根據(jù)以上要點,請你用簡潔的語言來概括:文章講述了一個怎樣的故事?
本文講述了一家四口在初春時節(jié)到田野散步,路上發(fā)生了“分歧”,最后他們用親情和愛,解決了散步途中的“分歧”。整體感知
分歧:
母親要走大路,大路平坦;
我的兒子要走小路,小路有意思。整體感知3、“我”為什么會選擇走大路?4、“母親”又為什么改變主意,決定走小路?因為我伴同兒子的時日還長疼愛孫子,滿足他的想法相信兒子,能夠背她過去我要盡可能多的孝順母親整體感知5、從他們的選擇中,你體會到了什么?尊老愛幼的濃濃的親情,家庭的溫馨和睦!整體感知精讀課文細節(jié)探究再讀課文,分析課文1、請你給這個家庭及家庭中的四個成員分別加一個修飾語。(概括人物的品質和性格)()的“我”()的母親()的妻子()的兒子2、從這篇文章中,你看到了一個怎樣的家庭?相親相愛、理解謙讓、溫馨和諧、幸福美滿的家庭孝敬體貼、關心母親愛護小輩、信任兒子溫柔賢惠、愛護兒子活潑聰明、非常懂事精讀課文
散步是多么平凡的生活小事,而作者卻抓住了瞬間的美麗,感受了特有的溫馨和美好。你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?
找出文中你最欣賞、感觸最深、含義深刻的詞語、句子、段落。合作探究“我的母親又熬過了一個嚴冬”。
熬(1)突出身體不好的母親度過這個冬天的艱難。(2)寫出了“我”為母親安然度過這個嚴冬而慶幸。(3)與前文“太遲太遲”與“總算來了”相照應。品味語言
這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命。品味語言“我”怎么會看見這田野美麗的春景就想起“生命”來了?“我”怎么會看見這田野美麗的春景就想起“生命”來了?品味語言
作者從遠到近分別描寫了“新綠”“嫩芽”“冬水”這些顯示出新春旺盛生命力的景物,展現(xiàn)了春天的氣息、生命的呼喚。暗示熬過嚴冬的母親將會獲得新的活力。品味語言“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界?!痹趺蠢斫猓科肺墩Z言這句話表達文章主旨
“我”背母親,妻背兒子,從表面上看,這是形容他們走得小心,其實這一形象很有象征意義,中年人的責任,既要贍養(yǎng)老一輩,又要撫養(yǎng)下一代。一個家庭是這樣,一個民族、一個國家又何嘗不是這樣?所以說背起的是整個世界。品味語言珍惜生命的美好
-----------(使命感)承擔責任
---------(責任感)理解孝敬老人、關愛孩子
------------(尊老愛幼)
挖掘主題小事中心表現(xiàn)手法:
以小見大散步尊老愛幼總結歸納以“親情”為話題,仿照示例寫話
示例1:親情是受傷時,父母那溫暖的懷抱。親情_____________________
親情_____________________
示例2:那回蕩著歡聲與笑語的餐桌上充滿著親情。
_________________________親情。
_________________________親情。
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