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第52頁共52頁師生演講:因為愛不再分開師生演講:因為愛不再分開。各位評委,朋友們:今天,在這個特殊的日子里,我不再歌頌黨的光芒歷史,因為他早已彪炳史冊;我不再歌頌黨的英明政策,因為他早已深化人心。在這里,我只想講一名年輕*員、農村青年教師的真實經歷。曾經,他為了理想,為了愛情,幾次想分開講臺,但最終,他選擇了留下來。這是為什么呢?請聽我的演講——因為愛,所以不再分開幾年前,辭別了蒼師那青翠的竹林,他帶著師長的叮囑,負起了師之行裝。農家子弟固守本份的思想和年輕人不服輸?shù)母蓜牛屗醯侵v壇便展露頭角。但他最初的理想卻一直沒有忘,——他想當一名電視節(jié)目主持人。時機終于來了。97年慶____回歸,全區(qū)文藝匯演同時為區(qū)播送電視站選主持人。他作了充分準備,志在必得。6月29日晚,當他忙完學生節(jié)目的一切事項后,已是深夜12點多了,而第二天的服裝還沒有準備。他急忙跑回寢室,推開門,眼前的情景讓他驚呆了:學校黨支部副書記李教師正坐在椅子上穿針引線,年輕的*員王教師正在幫他擦皮鞋,另一位*員向教師正在為他熨燙襯衣,屋里的燈光那樣和,他們的神情那樣專注!要教師抬起頭:趙書記讓我們來幫助,別的事兒又插不上手,就幫你把這些弄好!父母對兒女的照料啊,今天,他從*員的熱心腸中體會到!盡管比賽他獨領風騷,就因為這份關愛,他沒有分開!后來,語文教研組長主動找他談心,對他說:其實教室也是一個演播室,學生是你的忠實觀眾,你何不試試“主持人”式的教學?于是,他根據(jù)有關教育理論,大膽理論,結果在各類競教中屢獲大獎。那年,他榮耀的參加了中國*,黨支部對他的表現(xiàn),鑄成了他堅決的信仰!人,總要漸漸長大,給自己的心找一個家。當苦戀四年的女友南飛桂林時,他的心開始飛。在女友的苦苦相逼下,在相思的煎熬中,他準備辭職去南方。在重慶轉車間隙,他去逛商場,去的第一個地方,竟是教學書籍專柜,而路過音像攤點時,他問的卻是學校舞臺隊需要的磁帶。這時,他發(fā)現(xiàn),他錯了!他對講臺竟是如此的眷戀!抵達桂林,已是星期日下午,學校正開學。他猛然記起教室門鑰匙忘了轉交,忙打給班長。沒想到,那個辦事干脆利落的班長,竟帶來了一大群學生,他們七嘴八舌地問:教師,你在哪兒?你什么時候回來?星期一的主題班會你能趕上嗎?我們等你回來!那頭還在急迫地問,這頭的他,心在翻江倒海。在女友驚詫萬狀的注視中,他撥通了黨支部書記的。那頭是趙書記語重心長的聲音:你是一名人民教師,你是一名年輕學員,一邊是期待你回來的學生,一邊是你期待收割的愛情,我相信,你會作出明智的選擇!朋友,美妙的愛情誰不向往?月薪×××元的誘惑,實在難以抵擋!但學生的聲聲追問,卻是說不盡的期待啊,又怎能讓他們絕望?女友的淚水,幾乎將他的心溶化。但三天后,他仍風塵仆仆站在了講臺上,孩子們眼中閃動著喜悅的淚光!盡管失去了一段情,盡管丟掉了一份愛,他卻收獲了黨支部對他的依賴,學生對他的喜歡。正是這愛,給了他堅強的力量,讓優(yōu)傷悄悄釋懷!自我價值的實現(xiàn),是人生的追求。年輕所盛的他,總想到更廣闊的天地一展身手。正好,縣委組織部面向社會公開選調文秘干部。學校黨支部主動給他寫了組織推薦信。筆試、面試、體檢、組織考察,一路順利。在等待結果期間,有一天,他翻開學生的周記本,看到了這樣的內容“教師,聽說你想分開我們,真的嗎?你每次外出,大家都趴在陽臺上看你遠去的背景,你能不走嗎?——教師,聽說你考上了公務員,真替你快樂!但你是我們的精神支柱,你走了,我們怎么辦?——教師,你不在校的幾周,我們真的很聽話,我們砸瓦子的數(shù)量很多,我們的清潔紀律分,我們想用行動證明,你帶的學生最棒!真的,教師!……學生的愛啊,沉甸甸的,讓人怎能忘懷!結果他名列第三而無緣調動。難以掩飾的絕望掛在臉上,當他又一次走近教室時,教室里傳來這樣的歌聲:你的所得,還那樣少嗎?你的付出,還那樣多嗎?人生的路,總有一些不平事,請你多一些開心,少一些煩惱!這首老歌,唱得他滿眼淚花。向學生還禮了,他來了個90度的大鞠躬,學生們驚雀般的笑開了,其中的含意只有他自己知道。然而,更讓他意想不到的是,學校黨支部在召開理論“三個代表”精神座談會時,對他進展了專題討論。最后,黨支部委派老黨員李顯榮同志與他促膝長談,李教師意味深長地勸導:人,只有在黨和人民最需要的地方,才最能表達自己的價值。但這個地方,并不一定就是自己曾經的向往。不要對生活絕望,將來總充滿陽光。f132.更多演講稿延伸閱讀師生演講范文2023:因為愛不再分開各位評委,朋友們:今天,在這個特殊的日子里,我不再歌頌黨的光芒歷史,因為他早已彪炳史冊;我不再歌頌黨的英明政策,因為他早已深化人心。在這里,我只想講一名年輕*員、農村青年教師的真實經歷。曾經,他為了理想,為了愛情,幾次想分開講臺,但最終,他選擇了留下來。這是為什么呢?請聽我的演講——因為愛,所以不再分開幾年前,辭別了蒼師那青翠的竹林,他帶著師長的叮囑,負起了師之行裝。農家子弟固守本份的思想和年輕人不服輸?shù)母蓜牛屗醯侵v壇便展露頭角。但他最初的理想卻一直沒有忘,——他想當一名電視節(jié)目主持人。時機終于來了。97年慶____回歸,全區(qū)文藝匯演同時為區(qū)播送電視站選主持人。他作了充分準備,志在必得。6月29日晚,當他忙完學生節(jié)目的一切事項后,已是深夜12點多了,而第二天的服裝還沒有準備。他急忙跑回寢室,推開門,眼前的情景讓他驚呆了:學校黨支部副書記李教師正坐在椅子上穿針引線,年輕的*員王教師正在幫他擦皮鞋,另一位*員向教師正在為他熨燙襯衣,屋里的燈光那樣和,他們的神情那樣專注!要教師抬起頭:趙書記讓我們來幫助,別的事兒又插不上手,就幫你把這些弄好!父母對兒女的照料啊,今天,他從*員的熱心腸中體會到!盡管比賽他獨領風騷,就因為這份關愛,他沒有分開!后來,語文教研組長主動找他談心,對他說:其實教室也是一個演播室,學生是你的忠實觀眾,你何不試試“主持人”式的教學?于是,他根據(jù)有關教育理論,大膽理論,結果在各類競教中屢獲大獎。那年,他榮耀的參加了中國*,黨支部對他的表現(xiàn),鑄成了他堅決的信仰!人,總要漸漸長大,給自己的心找一個家。當苦戀四年的女友南飛桂林時,他的心開始飛。在女友的苦苦相逼下,在相思的煎熬中,他準備辭職去南方。在重慶轉車間隙,他去逛商場,去的第一個地方,竟是教學書籍專柜,而路過音像攤點時,他問的卻是學校舞臺隊需要的磁帶。這時,他發(fā)現(xiàn),他錯了!他對講臺竟是如此的眷戀!抵達桂林,已是星期日下午,學校正開學。他猛然記起教室門鑰匙忘了轉交,忙打給班長。沒想到,那個辦事干脆利落的班長,竟帶來了一大群學生,他們七嘴八舌地問:教師,你在哪兒?你什么時候回來?星期一的主題班會你能趕上嗎?我們等你回來!那頭還在急迫地問,這頭的他,心在翻江倒海。在女友驚詫萬狀的注視中,他撥通了黨支部書記的。那頭是趙書記語重心長的聲音:你是一名人民教師,你是一名年輕學員,一邊是期待你回來的學生,一邊是你期待收割的愛情,我相信,你會作出明智的選擇!朋友,美妙的愛情誰不向往?月薪×××元的誘惑,實在難以抵擋!但學生的聲聲追問,卻是說不盡的期待啊,又怎能讓他們絕望?女友的淚水,幾乎將他的心溶化。但三天后,他仍風塵仆仆站在了講臺上,孩子們眼中閃動著喜悅的淚光!盡管失去了一段情,盡管丟掉了一份愛,他卻收獲了黨支部對他的依賴,學生對他的喜歡。正是這愛,給了他堅強的力量,讓優(yōu)傷悄悄釋懷!自我價值的實現(xiàn),是人生的追求。年輕所盛的他,總想到更廣闊的天地一展身手。正好,縣委組織部面向社會公開選調文秘干部。學校黨支部主動給他寫了組織推薦信。筆試、面試、體檢、組織考察,一路順利。在等待結果期間,有一天,他翻開學生的周記本,看到了這樣的內容“教師,聽說你想分開我們,真的嗎?你每次外出,大家都趴在陽臺上看你遠去的背景,你能不走嗎?——教師,聽說你考上了公務員,真替你快樂!但你是我們的精神支柱,你走了,我們怎么辦?——教師,你不在校的幾周,我們真的很聽話,我們砸瓦子的數(shù)量很多,我們的清潔紀律分,我們想用行動證明,你帶的學生最棒!真的,教師……學生的愛啊,沉甸甸的,讓人怎能忘懷!結果他名列第三而無緣調動。難以掩飾的絕望掛在臉上,當他又一次走近教室時,教室里傳來這樣的歌聲:你的所得,還那樣少嗎?你的付出,還那樣多嗎?人生的路,總有一些不平事,請你多一些開心,少一些煩惱!這首老歌,唱得他滿眼淚花。向學生還禮了,他來了個90度的大鞠躬,學生們驚雀般的笑開了,其中的含意只有他自己知道。然而,更讓他意想不到的是,學校黨支部在召開理論“三個代表”精神座談會時,對他進展了專題討論。最后,黨支部委派老黨員李顯榮同志與他促膝長談,李教師意味深長地勸導:人,只有在黨和人民最需要的地方,才最能表達自己的價值。但這個地方,并不一定就是自己曾經的向往。不要對生活絕望,將來總充滿陽光。師生演講范文2023:因為愛不再分開各位評委,朋友們:今天,在這個特殊的日子里,我不再歌頌黨的光芒歷史,因為他早已彪炳史冊;我不再歌頌黨的英明政策,因為他早已深化人心。在這里,我只想講一名年輕*員、農村青年教師的真實經歷。曾經,他為了理想,為了愛情,幾次想分開講臺,但最終,他選擇了留下來。這是為什么呢?請聽我的演講——因為愛,所以不再分開幾年前,辭別了蒼師那青翠的竹林,他帶著師長的叮囑,負起了師之行裝。農家子弟固守本份的思想和年輕人不服輸?shù)母蓜牛屗醯侵v壇便展露頭角。但他最初的理想卻一直沒有忘,——他想當一名電視節(jié)目主持人。時機終于來了。97年慶____回歸,全區(qū)文藝匯演同時為區(qū)播送電視站選主持人。他作了充分準備,志在必得。6月29日晚,當他忙完學生節(jié)目的一切事項后,已是深夜12點多了,而第二天的服裝還沒有準備。他急忙跑回寢室,推開門,眼前的情景讓他驚呆了:學校黨支部副書記李教師正坐在椅子上穿針引線,年輕的*員王教師正在幫他擦皮鞋,另一位*員向教師正在為他熨燙襯衣,屋里的燈光那樣和,他們的神情那樣專注!要教師抬起頭:趙書記讓我們來幫助,別的事兒又插不上手,就幫你把這些弄好!父母對兒女的照料啊,今天,他從*員的熱心腸中體會到!盡管比賽他獨領風騷,就因為這份關愛,他沒有分開!后來,語文教研組長主動找他談心,對他說:其實教室也是一個演播室,學生是你的忠實觀眾,你何不試試“主持人”式的教學?于是,他根據(jù)有關教育理論,大膽理論,結果在各類競教中屢獲大獎。那年,他榮耀的參加了中國*,黨支部對他的表現(xiàn),鑄成了他堅決的信仰!人,總要漸漸長大,給自己的心找一個家。當苦戀四年的女友南飛桂林時,他的心開始飛。在女友的苦苦相逼下,在相思的煎熬中,他準備辭職去南方。在重慶轉車間隙,他去逛商場,去的第一個地方,竟是教學書籍專柜,而路過音像攤點時,他問的卻是學校舞臺隊需要的磁帶。這時,他發(fā)現(xiàn),他錯了!他對講臺竟是如此的眷戀!抵達桂林,已是星期日下午,學校正開學。他猛然記起教室門鑰匙忘了轉交,忙打給班長。沒想到,那個辦事干脆利落的班長,竟帶來了一大群學生,他們七嘴八舌地問:教師,你在哪兒?你什么時候回來?星期一的主題班會你能趕上嗎?我們等你回來!那頭還在急迫地問,這頭的他,心在翻江倒海。在女友驚詫萬狀的注視中,他撥通了黨支部書記的。那頭是趙書記語重心長的聲音:你是一名人民教師,你是一名年輕學員,一邊是期待你回來的學生,一邊是你期待收割的愛情,我相信,你會作出明智的選擇!朋友,美妙的愛情誰不向往?月薪×××元的誘惑,實在難以抵擋!但學生的聲聲追問,卻是說不盡的期待啊,又怎能讓他們絕望?女友的淚水,幾乎將他的心溶化。但三天后,他仍風塵仆仆站在了講臺上,孩子們眼中閃動著喜悅的淚光!盡管失去了一段情,盡管丟掉了一份愛,他卻收獲了黨支部對他的依賴,學生對他的喜歡。正是這愛,給了他堅強的力量,讓優(yōu)傷悄悄釋懷!自我價值的實現(xiàn),是人生的追求。年輕所盛的他,總想到更廣闊的天地一展身手。正好,縣委組織部面向社會公開選調文秘干部。學校黨支部主動給他寫了組織推薦信。筆試、面試、體檢、組織考察,一路順利。在等待結果期間,有一天,他翻開學生的周記本,看到了這樣的內容“教師,聽說你想分開我們,真的嗎?你每次外出,大家都趴在陽臺上看你遠去的背景,你能不走嗎?——教師,聽說你考上了公務員,真替你快樂!但你是我們的精神支柱,你走了,我們怎么辦?——教師,你不在校的幾周,我們真的很聽話,我們砸瓦子的數(shù)量很多,我們的清潔紀律分,我們想用行動證明,你帶的學生最棒!真的,教師……學生的愛啊,沉甸甸的,讓人怎能忘懷!結果他名列第三而無緣調動。難以掩飾的絕望掛在臉上,當他又一次走近教室時,教室里傳來這樣的歌聲:你的所得,還那樣少嗎?你的付出,還那樣多嗎?人生的路,總有一些不平事,請你多一些開心,少一些煩惱!這首老歌,唱得他滿眼淚花。向學生還禮了,他來了個90度的大鞠躬,學生們驚雀般的笑開了,其中的含意只有他自己知道。然而,更讓他意想不到的是,學校黨支部在召開理論“三個代表”精神座談會時,對他進展了專題討論。最后,黨支部委派老黨員李顯榮同志與他促膝長談,李教師意味深長地勸導:人,只有在黨和人民最需要的地方,才最能表達自己的價值。但這個地方,并不一定就是自己曾經的向往。不要對生活絕望,將來總充滿陽光。因為愛,所以愛因為愛,所以愛顧素芳“因為愛,所以愛……”聽到這首歌,心里一直暗想:這,應該就是愛的旋律。我每天和孩子們一起,不知不覺的光陰穿梭中,我隱然發(fā)現(xiàn),我和孩子們的生活里,也在唱著這愛的旋律――旋律之一:欣慰的愛:9月,新的一學期又開始了。我班迎來了41位小朋友。剛入園的小班幼兒對新環(huán)境的不適應,造成了情緒上的強烈反差??薜?、喊的、摔凳子的、拍窗戶的、想方設法要逃走回家的,還有大小便拉在褲子里的應有盡有。幸好我有去年帶小班的經歷。在幫助幼兒換好干凈衣褲、擦掉臉上的眼淚鼻涕、勸走不放心家長的同時,我?guī)в變撼鋈ヂ?,認識美麗的幼兒園;給孩子們放有趣的錄象,轉換他們的注意力;和他們一起玩好玩的積木游戲……我用我母親般的愛去關心、保護他們,來幫助幼兒穩(wěn)定情緒,帶他們一起適應新的環(huán)境,熟悉班里的其他小朋友,認識教師阿姨。一個月的辛苦,換來孩子們的一張光燦爛的笑臉,一聲聲清脆、稚嫩的“教師早,教師好!”――這時的我,欣慰之余,聽到了愛的旋律:“因為付出我愛,所以份外欣慰!”旋律之二:開心的愛:過一陣子,我漸漸發(fā)現(xiàn)我們班內向、害怕的小朋友特別多,丁丁、宗宗、丘丘就是其中的幾個。他們來園都是大人抱進來的,進來后又不肯讓大人放手,大人走后愛哭、不和別的小朋友一起玩,顯得很孤單、可憐。每當這時,我總是及時走過去,把他們從大人的手里抱下來,坐在我的腿上,撫慰他們,陪他們游戲。而在這時,我總能發(fā)現(xiàn)還有一些小朋友用羨慕的目光看著他們,有的用一種我說不出的眼神望著我,好象在說:“教師,我也想讓你抱一抱?!蔽夷芾斫夂⒆觽兊男那?,孩子們的目光。我總會伸出手:“來,教師也抱抱你!”孩子們開心地來到我身邊,就是讓我摸一下頭,摸一下小臉,握一下小手,他們也會覺得很幸福,很滿足。因此,如今在我班里,假設是發(fā)現(xiàn)哪個小朋友誼緒不太好,我總要走過去:“來。教師抱一抱”。即使是開心的小朋友,我也會去抱抱他們,摸摸他們,讓他們感受我對他們的愛。漸漸的,他們在我繁忙的時候,會過來對著我笑瞇瞇,會走來拉拉我的衣襟,會跑上來看看我的臉,丟下有點莫名的我,又羞澀的轉身跑了……――這時的我,開心過后,又聽到了愛的旋律:“因為收獲我愛,所以格外開心!”旋律之三:沖動的愛:12月28日〔臨近期末了〕,我因為外出借班上課的緣故,早上和中午沒見著我班的小朋友。緊張繁忙順利完成任務后,我在喜悅之余,不由自主的想起了自己班上的孩子們:嗯,這時候,他們應該正在和配班教師、保育員阿姨一起吃午餐吧?那個吃飯第一的寧寧正鼓著腮幫子大嚼吧?有些挑食的的玲玲不會又趁教師不注意把飯菜撥到思思碗里吧?豆豆這兩天牙齒不好,得多留心一點……我自己的一頓飯,就在時不時的胡思亂想中過了。下午,等我回到教室的時候,孩子們正在吃點心。看到我進門,不知是哪個小朋友喊開了:“看,顧教師來了,顧教師來了!”好多小朋友一下子放下了手里的碗,轉過身來看我。帆帆急急的說:“顧教師,你去哪里了?我有點想你!”凱凱馬上接上話說:“我也想顧教師?!苯芙軠惿蟻?,用大大的聲音說:“我也想你,顧教師!”……一下子,孩子們一齊喊開了:“教師,我想你!”此時的我,置身在天真、得意孩子們真情流露的包圍中。一股暖洋洋的感覺在心里涌動:一學期來,我對他們的疼愛、關愛,沒有白費,換來了今天孩子們的天真笑容。難怪有好多家長來園對我說:“我家的寶寶身體不好,可他還要來,說要和顧教師在一起,沒方法,只好送來了?!蔽疫€收到了許多小朋友送給我的小禮物:盛王嘉的兩個番薯、_____慧的一個橘子、王凱杰的兩粒桂圓、鄒億丘的一顆糖果……――這時的我,很沖動,沖動之中,再一次聽到了愛的旋律:“因為我們心兒相連,愛意相融,那深深的愛、濃濃的情,在我和孩子們心里,涌動著、蕩漾著……所以,愛的旋律又怎能不沖動!”“因為愛,所以愛……”,這就是愛的旋律!我和孩子們,會在每一天,唱起這愛的旋律,唱響這愛的旋律,唱好這愛的旋律!師德演講稿:因為愛,所以愛尊敬的各位評委,教師們、孩子們,大家好!我演講的題目是《因為愛,所以愛》。聽到這個題目,大家不免有些疑惑,這諸多的愛到底蘊藏著哪些含義?請聽我細細道來。我是一名普通的人民教師,在這個崗位上已經工作了20個年頭,在這20年來,我深深的感受到教師工作的平凡與艱辛,他不僅要付出勞動、付出汗水,更要付出心血和真愛。20年來,我更是充滿激情,因為我懂的教師工作的偉大,他傳承著人類的文明,承載著孩子的希望,國家的將來。這責任、這使命,讓人感到榮耀,感到神圣,所以在工作中,我時刻不忘把自己最真摯的愛傳遞給身邊的每一個孩子。今天站在這里,我不敢說我有挺起民族脊梁的忠肝義膽,也不敢立下為了祖國明天的豪壯的誓言。我只求每天都用心的做好自己能做好的事,陪孩子們一起走過他們成長的點點滴滴。我班的孩子小佩,因種種原因,他成了“問題孩子”。丟書、丟本子、丟筆、不交作業(yè)是常有的事。這都不算什么,他還好動、好斗。曾抓傷我班幾個孩子的臉,還用水潑到一年級小朋友的身上。同學、教師的心目中他沒有留下好的印象。甚至有些淘氣的孩子還不時的奚落他。作為教師,看著孩子稚嫩的臉頰上那道道抓痕,看著寒冷的冬天孩子那濕透的棉衣,我的心也好似被抓裂;看著他的年邁的奶奶一次又一次的領著人家的孩子去醫(yī)院療傷,表現(xiàn)出來的無奈與無助,我的心久久不能平靜;再看看犯了錯的孩子,他還滿臉的無辜。我非常理解一個沒有媽媽疼愛的孩子內心的那種不平安感。他選擇攻擊別人的方式,證明自己的強大,以求內心的平安。我也非常擔憂孩子的行為習慣會影響他的安康成長。一次語文課上,孩子們都興味盎然的說著自己的好朋友的優(yōu)點,我突然問:“誰來說說小佩的優(yōu)點?!焙⒆觽冎睋u頭,撇著小嘴,小聲嘀咕著“他還有優(yōu)點”。我真誠的說:“教師最喜歡楊關培了,”“???”大家投來了驚訝的眼神。我又高聲地說:“因為他仁慈,純真?!薄昂⒆觽?,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要能正確對待自己和別人。我建議小佩同學以后和大家相處時要學會用語言溝通,有想法、有困難要對教師、同學說,大家會喜歡你并幫你的。我也建議同學們多幫幫小佩,把你的優(yōu)點告訴他,他也會討人喜歡的,因為他是我們的同學,還是教師最喜歡的孩子呢?!焙⒆觽兪亲钊菀渍f服的,他們點著頭,心里可能在盤算著如何去幫自己的同學呢。課間,我發(fā)現(xiàn)有好多同學爬在小佩的課桌前給他講題。修改作業(yè)時,在一道寫句子的練習里,我發(fā)現(xiàn)了這樣的句子:“不是小佩不討人喜歡,而是有些同學成心奚落他?!薄拔覀儾还庖獛托∨?,還要幫助更多的同學?!笨粗@些話語,我的心潮濕了。最動人的教育就是用愛去傳承愛,當我們用愛影響著孩子們,孩子們就會用愛回報這個社會。像小佩這樣的孩子在我校還有,作為教師,我們雖然不能改變他們的生活狀況,但我們可以用博大的愛,給他們足夠平安感。關愛他們是我們的良知和責任。假設說愛的教育是我們作為教師的職責,那么今天明德小學的校本研修,高效課堂理論,讓我們師生享受到的是教育的幸福。語文課上朗朗的書聲,一次次創(chuàng)新思維的碰撞,無不讓人驚嘆;數(shù)學課上積極地考慮,倔強的探究,怎能不讓人欣喜;英語課上孩子們稚嫩的口語,熱情的表達,給了我們滿滿的自信;科學課上的奇思妙想、品德課上的真情表白、音樂課上的大方激昂、美術課上大膽的創(chuàng)造、信息課上英勇的嘗試,給我們帶來的是一次又一次的驚喜;還有那體育課上看著孩子們靈敏的身軀,強健的體魄,心頭又怎能不溢起滿滿的幸福!開放的課堂是知識的超市,創(chuàng)新的課堂里是生命在狂歡。還有什么比培養(yǎng)一代陽光少年更讓教師們癡迷?我們用高效的課堂點燃了孩子們的智慧,孩子們用他們的智慧點燃了教育的明天。當孩子們在我們全心的愛中學會了怎樣去愛,當孩子們在每一天平凡的生活中,學會了把平凡演繹成偉大,我們祖國的將來又怎能不風景如畫!用愛去傳承愛,用智慧點燃智慧。沒有豪言壯語,沒有驚天動地,也沒有千古佳話,但我們一樣在每一天的全心奉獻中完成了一位教師的使命。為了孩子的明天,為了祖國的將來,讓我們用無私的師愛,為孩子們撐起一片幸福的藍天。因為我們有對教育事業(yè)的摯愛,所以我們無條件的愛我們的每一個孩子:因為我們的博大的愛,所以孩子們義無返顧的愛學習、愛勞動、愛祖國。師德演講稿:因為愛,所以感動有一首歌最動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望。這道詩是高中畢業(yè)班中,我們的班主任孫教師送給我的,6年來,我一直珍藏在心底,每每想起它,就好似回到了孫教師的身邊,就好似又見了她新切的笑容。孫教師一位平凡得不能再平凡的數(shù)學教師。就在她我們剛上高三,她還有一年就要退休時,被查出患有淋巴腺腫瘤。醫(yī)生要求立即手術,可孫教師把化驗報告一揣,又站在了講臺前。她知道,學校教師緊缺,同事們擔子重;她知道,學生正在關鍵時期,差生剛上路;她知道,要站好最后一班崗。。。。。。假期過去了,開學時,大家驚喜地發(fā)現(xiàn)了孫教師又回來了,盡管經歷了8小時大手術的身體仍很虛弱,盡管腮邊的手術疤痕還鮮紅如血,可孫教師像不倒的青松,又屹立在講臺前。起立!大家刷地站了起來,淚珠在每個人的眼眶里打轉,頓時教室里響起了春天般的聲音,大家發(fā)自肺腑地喊到:教師好!這感人的一幕我久久不能忘懷!是孫教師崇高的胸懷折服了我,教師這個神圣的名字也從此在我的心靈里烙下了印記。當我?guī)煼懂厴I(yè)時,真正踏上教育這方熱土時,我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。陶行知先生曾經說過:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生,為了祖國將來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生。多少個中午,當人們午休的時候,我在教室里和學生談心;多少個晚上,當人們被精彩的電視吸引的時候,我還在燈下認真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么?因為我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純潔的種子,都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正為這個,我雖累,但樂在其中。去年9月10日,清晨,當我邁著輕快的步伐走進教室時,同學們突然意志說到教師你辛苦了,祝教師節(jié)日快樂,伴著動聽的聲音,班長手棒一束鮮花徐徐向我走來。是夢嗎?這似乎只有在電視、電影里才能看到,但這不是夢,一切都是那么真實,都發(fā)生在我眼前。我們愛您同學們清脆的聲音響徹教室。這是學生對教師崇敬喜歡之情的最真表達。淚水打濕了我的眼眶,我沖動的說:我也愛你們。學生們全體起立鼓掌,一時間,掌聲扇動著淚水,淚水浸泡著掌聲。這一幕似曾相識,對了,在孫教師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠的心融化了幾十顆熾熱的心,這是心與心的交流,這是愛與愛的傳遞!我的耳邊又響起了那首小詩:有一首歌最為動人/。因為愛,所以愛教師演講稿大家好:今天我要演講的題目是:因為愛,所以愛。有一首歌最為動人,那就是師愛;有一道風景最為靚麗,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。一年前,我走上了教師這個工作崗位,僅僅一年的時間就經歷了人生中無數(shù)個第一次:第一次走上三尺講臺,第一次教小學生,第一次扮演班主任的角色正是這無數(shù)個第一次教給了我愛心與責任,也讓我收獲了感動與快樂。去年十二月八日晚的那一幕,至今還歷歷在目。那晚,天空中飄著鵝毛大雪,外面寒氣逼人,我已早早入睡。突然一陣強烈的叫喊聲驚醒了我,我翻開門,看見寢室長全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊著我,忙問才得知覃琦又病了,肋間軟骨炎,無藥可醫(yī),只有隨著年齡的不斷增長,自身抵抗力日益增強和心情的快樂放松才能減少發(fā)病的幾率。我趕到寢室,看到他手捂胸口,疼痛欲裂,輾轉翻滾卻無法抑制,我心疼他的疼痛與無奈;他強忍著痛,____,汗流浹背,氣喘吁吁,我心疼他的疲憊與忍受;突然,他一躍而起,頭撞墻,手捶胸,我更心疼他的倔強與堅強??捎捎谘┨螅访娼Y冰被封了,他爸爸又不能接他回家。送醫(yī)院吧,除了打一針鎮(zhèn)定劑之外,也沒有其他的方法。我就坐在床邊,一手用力握緊他的手,給他以力量;一手輕輕拍打他的后背來緩解疼痛;嘴里也不停地給他講小幽默、小故事,來轉移他的注意力。就這樣持續(xù)了好幾個小時,覃琦的呼吸終于漸漸變得均勻,顫抖的身體也逐漸恢復了平靜,而我卻累得打起了盹兒。突然感覺身上變重了,睜開眼,發(fā)現(xiàn)身上被蓋了一床棉被,轉頭,看見周玉虎坐在床上,我問他為什么還不睡覺,他卻說:齊教師,您是我見過得最偉大的教師。真的,不騙您!一剎那,我措手不及,感覺空氣在瞬間凝固了,眼角濕濕的,喉嚨也哽咽了起來這是感動的淚水?是受寵假設驚的淚水?抑或是被贊同與肯定的淚水?都有吧!只知道那時的我,雖然臉頰冰冷,心里卻暖暖的。忽的想起了一句歌詞:因為愛,所以愛,不是為了回報所以關心。得意是互相的。你付出了多少愛,就會得到相應的回報。我給孩子們播種真摯的愛,孩子們也使我收獲了他們獨有的、天真的、純潔的愛。他們在耳邊說的親昵的悄悄話;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放進抽屜的小發(fā)卡;節(jié)日里送來的卡片祝福和問候這些都是孩子們對教師愛的回贈。有了孩子這樣一句天真純潔的肯定,我還有什么好抱怨犧牲了太多休息的時間了呢?有了學生們這樣地關愛,我還有什么好抱怨備課辛苦,修改作業(yè)勞累,管理學生傷神的呢?因為有了學生的愛,所以我動力十足。每節(jié)課都精心準備,讓學生在課堂上收獲得不僅僅是幾個單調乏味的英語單詞和句子,而是聽英語的新奇,說英語的刺激,寫英語的挑戰(zhàn),玩英語的快樂,對外國文化的好奇和孩子們眼神中流露出的對下節(jié)英語課的期盼。就這樣,學生的英語學習興趣得到了大大地進步,學習成績也一路攀升。我?guī)У膬蓚€班在市里的調研考試中獲得了不錯的成績,在全國英語才能競賽中參加的七個學生都是二等獎,在上年的期末考試中得了全鎮(zhèn)第一和第二。而我也在縣里的小學英語教師優(yōu)質課競賽中獲得了一等獎。這些都是學生與我?guī)熒異鄣慕Y晶。今年教師節(jié),我收到覃琦爸爸的短信:齊教師,教師節(jié)快樂!非常感謝您五年級一年對覃琦無微不至的照顧和幫助,讓他在您的班級里快快樂樂地學習和生活。這次檢查,醫(yī)生說只要他繼續(xù)保持這種狀態(tài),身體就會很快康復。瞬間,一股由衷的快樂感、滿足感和自豪感油然而生。教師愛的傳遞有時竟能勝過救死扶傷的醫(yī)生。這簡直就是奇跡!我不禁想起了泰戈爾的一句話:不是棒槌的敲擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石如此榮耀亮麗。要是讓學生長期處于有愛有關心的良好教育環(huán)境里,學生定會榮耀亮麗。愛像身上的血液,是流動的,是連接的,是溫暖的。因為孩子們純潔的情、深沉的意和圣潔的愛,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,讓我真正體會到了教師的幸福和快樂,因此我會用堅實的腳步,走出一條屬于自己的陽光大道!會用純樸的愛,搭建一片屬于教育的藍天!我的演講完畢!謝謝大家!更多精彩演講范文:創(chuàng)立文明和諧校園演講稿競選學生會干部的演講稿三八節(jié)演講稿--做時代新女性演講稿范文:放飛青春平安消費培訓演講稿競選副____演講稿初中生競選學生會干部的演講稿關于安康的演講稿初中生學生會____競選演講稿掃墓演講稿五年級競選體育委員演講稿公司企業(yè)愛崗敬業(yè)演講稿教師愛與責任演講:因為愛所以愛大家好:有一首歌最為動人,那就是師愛;有一道風景最為靚麗,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。一年前,我走上了教師這個工作崗位,僅僅一年的時間就經歷了人生中無數(shù)個第一次:第一次走上三尺講臺,第一次教小學生,第一次扮演班主任的角色正是這無數(shù)個第一次教給了我愛心與責任,也讓我收獲了感動與快樂。去年十二月八日晚的那一幕,至今還歷歷在目。那晚,天空中飄著鵝毛大雪,外面寒氣逼人,我已早早入睡。突然一陣強烈的叫喊聲驚醒了我,我翻開門,看見寢室長全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊著我,忙問才得知覃琦又病了,肋間軟骨炎,無藥可醫(yī),只有隨著年齡的不斷增長,自身抵抗力日益增強和心情的快樂放松才能減少發(fā)病的幾率。我趕到寢室,看到他手捂胸口,疼痛欲裂,輾轉翻滾卻無法抑制,我心疼他的疼痛與無奈;他強忍著痛,____,汗流浹背,氣喘吁吁,我心疼他的疲憊與忍受;突然,他一躍而起,頭撞墻,手捶胸,我更心疼他的倔強與堅強??捎捎谘┨?,路面結冰被封了,他爸爸又不能接他回家。送醫(yī)院吧,除了打一針鎮(zhèn)定劑之外,也沒有其他的方法。我就坐在床邊,一手用力握緊他的手,給他以力量;一手輕輕拍打他的后背來緩解疼痛;嘴里也不停地給他講小幽默、小故事,來轉移他的注意力。就這樣持續(xù)了好幾個小時,覃琦的呼吸終于漸漸變得均勻,顫抖的身體也逐漸恢復了平靜,而我卻累得打起了盹兒。突然感覺身上變重了,睜開眼,發(fā)現(xiàn)身上被蓋了一床棉被,轉頭,看見周玉虎坐在床上,我問他為什么還不睡覺,他卻說:齊教師,您是我見過得最偉大的教師。真的,不騙您!一剎那,我措手不及,感覺空氣在瞬間凝固了,眼角濕濕的,喉嚨也哽咽了起來這是感動的淚水?是受寵假設驚的淚水?抑或是被贊同與肯定的淚水?都有吧!只知道那時的我,雖然臉頰冰冷,心里卻暖暖的。忽的想起了一句歌詞:因為愛,所以愛,不是為了回報所以關心。得意是互相的。你付出了多少愛,就會得到相應的回報。我給孩子們播種真摯的愛,孩子們也使我收獲了他們獨有的、天真的、純潔的愛。他們在耳邊說的親昵的悄悄話;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放進抽屜的小發(fā)卡;節(jié)日里送來的卡片祝福和問候這些都是孩子們對教師愛的回贈。有了孩子這樣一句天真純潔的肯定,我還有什么好抱怨犧牲了太多休息的時間了呢?有了學生們這樣地關愛,我還有什么好抱怨備課辛苦,修改作業(yè)勞累,管理學生傷神的呢?因為有了學生的愛,所以我動力十足。每節(jié)課都精心準備,讓學生在課堂上收獲得不僅僅是幾個單調乏味的英語單詞和句子,而是聽英語的新奇,說英語的刺激,寫英語的挑戰(zhàn),玩英語的快樂,對外國文化的好奇和孩子們眼神中流露出的對下節(jié)英語課的期盼。就這樣,學生的英語學習興趣得到了大大地進步,學習成績也一路攀升。我?guī)У膬蓚€班在市里的調研考試中獲得了不錯的成績,在全國英語才能競賽中參加的七個學生都是二等獎,在上年的期末考試中得了全鎮(zhèn)第一和第二。而我也在縣里的小學英語教師優(yōu)質課競賽中獲得了一等獎。這些都是學生與我?guī)熒異鄣慕Y晶。那的我感覺自己很幸福,又很幸運。因為學生的笑真的讓我感覺有暖意。今年教師節(jié),我收到覃琦爸爸的短信:齊教師,教師節(jié)快樂!非常感謝您五年級一年對覃琦無微不至的照顧和幫助,讓他在您的班級里快快樂樂地學習和生活。這次檢查,醫(yī)生說只要他繼續(xù)保持這種狀態(tài),身體就會很快康復。瞬間,一股由衷的快樂感、滿足感和自豪感油然而生。教師愛的傳遞有時竟能勝過救死扶傷的醫(yī)生。這簡直就是奇跡!我不禁想起了泰戈爾的一句話:不是棒槌的敲擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石如此榮耀亮麗。要是讓學生長期處于有愛有關心的良好教育環(huán)境里,學生定會榮耀亮麗。愛像身上的血液,是流動的,是連接的,是溫暖的。因為孩子們純潔的情、深沉的意和圣潔的愛,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,讓我真正體會到了教師的幸福和快樂,因此我會用堅實的腳步,走出一條屬于自己的陽光大道!會用純樸的愛,搭建一片屬于教育的藍天。教師演講稿——都是因為愛教師演講稿——都是因為愛教師演講稿——都是因為愛這是一段關于感動中國十大人物之一大學生徐本禺和他的學生的對話:徐本禺問學生:同學們,你最大的愿望是什么?學生答復:我最大的愿望是想到北京看看那里的平房。當時作為大學生義務支教的徐本禺聽到后,眼淚就禁不住流了下來。他在心里默默的承諾:我不但要讓你們看看北京的平房,也要讓你們看看北京的高樓大廈。當時我聽完這個故事時,我被深深的感動了,徐本禺,當代青年的楷模,他,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后決然放棄讀研的時機,義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州;他,為了自己的那份牽掛,決然放棄了那舒適的城市生活,甚至于自己光明的前程,做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切,在常人看來難以割舍的困難選擇,在他,一個純樸仁慈的大學生看來,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而堅決,這,是為什么?我想,這都是新為愛。愛是全世界最美的語言,愛更是一份沉甸甸的責任,天空因愛而變得湛藍,大地因愛而變得殷實,人生因愛而變得更加絢爛。一個月前,我辭別大學校園,懷揣著我的夢想,身背著我的期望走進了實驗二校。剛剛步入校園映入眼簾的是醒目而溫馨的一句話:讓校園處處充滿愛。是啊,在這樣一個處處充盈著愛的大集體中,學生沐浴著愛心茁壯成長。我們的教師愛每一位學生,這種愛細膩而溫暖,哪位學生病了,我們的教師親自帶他去醫(yī)院,給他關心和撫慰:哪位學生生活上有困難,我們的教師想方設法解決;無論誰思想上有疙瘩,我們的教師都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步,我們的教師都要送去一聲鼓勵,送去一片摯愛??偸怯洸磺逵卸嗌俅卧鐏硗碜撸挥洸磺逵卸嗌俅闻c學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧貧乏的趕著修改作業(yè)……但卻記得清孩子在我們生病時悄悄放在桌子上的那一杯菊花茶;記得清疲憊時學生那一聲深情的問候;也記得清教師節(jié)那天學生送的一張大大的自制賀卡,上面盛滿了全班學生的祝?!覀兊慕處煵辉鵀樽约旱母冻龆η蠡貓螅瑓s因為孩子們的愛而感到幸福。教育是科學,更是藝術,自從我任教以來,每天觸摸的是那些純真的心靈。在這些天真得意的孩子面前,我更加深化的體會到:每一位學生都需要教師最真誠的“愛”。第一次站在講臺上,我板著臉,裝出一副嚴肅的樣子。面對著孩子們六十多雙亮堂的眼睛,我顯得那么局促和緊張。我的嘴角微微上揚,溢出了一絲微笑。那六十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬仰。這一切讓我暗暗地松了口氣,先前的擔憂一掃而光。然而我很快發(fā)如今孩子們純潔的心靈之窗中也藏著狡黠,面對我的寬容和友善,上課時有的孩(〕子開始擠眉弄眼,有的做起了小動作。對此我當然是恕不可遏,將他們狠狠地訓了一頓,此后課堂紀律明顯好轉,但我也發(fā)現(xiàn)學生眼中的光芒漸漸泯滅。在我和學生溝通的心橋上出現(xiàn)了障礙,我開始焦慮起來。困惑中的我與學生進展了開誠布公的交流,我發(fā)現(xiàn)原來他們并不是真的想搗亂,而是喜歡和我親近,他們想通過一種特殊的方式引起我的注意。我心頭的陰郁一掃而光,原來和孩子們交往的心橋需要用“愛心”來構筑,只有用心和學生們交流,將心比心,以心換心,用真摯之情、誠摯之心才能換取孩子們的關愛與理解。我所教的班上有個學生叫晨陽,上課總是淘氣搗蛋,學習成績落在最后,我見了他就不喜歡,上課答復以下問題也不點他的名??墒?,有一次上課,我從講臺走下來,和學生們討論問題,經過他的座位時,他伸出腳絆了我一下,我差點摔倒,學生們哄堂大笑,窘迫的我氣得滿臉通紅,大聲吼道:站到門邊去!他害怕的從后邊溜到門口,兩只眼睛充滿了恐慌。放學后,我開始苦口婆心地給他講道理。直到我口干舌燥時,他卻一生不吭。無奈中的我走到窗戶邊,心里越想越委當?shù)挠惺裁匆馑?。不知不覺,眼淚就來了?!敖處?,我錯了?!币环N脆生生但有些害怕的聲音從身后傳來,我驚愕了,扭頭看著他?!敖處煟疫@樣做,是想讓你和我多說幾句話,多點我?guī)状蚊?。你放心,我以后再也不了?!蔽冶凰脑捝钌罡袆恿?,是呀,淘氣搗蛋的也需要教師的關愛??!愛,包含著多么豐富的感情和內涵,連一個六年級的孩子都知道,而我呢?孩子們渴望愛的陽光,知識的雨露,我又怎么能吝嗇自己那一份微薄的陽光和雨露呢?我記得一位名師曾說:“在崗位上感悟幸福”,是的,我不希望自己成為園丁,用修剪去摧殘生命,也不希望自己是蠟燭,照亮了別人卻耗盡自己。我希望我是蓄電池,通過不斷的充電,去點燃學生思想的火花,在學生成長的同時自己也在成長。我更希望成為學生心目中的良師益友,將這份沉甸甸的愛與責任銘記在心,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值。下面就讓我以徐本禹日記里的一句話完畢今天的演講吧。“我愿作一滴水,我知道我很微小,當愛的陽光照射到我身上的時候,我愿意毫無保存的反射給別人?!币驗閻?,所以堅持師德演講稿我不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想考慮我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位;然而,我是一名教師。我要在我的腦海里采頡如花的詞匯,用我深深的思索,再加上凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌我愛我的學生,我愛我的事業(yè)!____的人生,許多往事已在歲月的流失中漸漸淡忘,然而,那一幕幕師路歷程卻仍歷歷在目,明晰有如昨天。那是九月的一天,我正走在通往學校的路上?!拔覍⒃鯓娱_始我的第一節(jié)課呢?”“孩子們會喜歡我嗎?”初為人師的我心里頗有幾分忐忑。我來到教室門口,輕輕推門進去,映如眼簾的是一張張純真的臉,幼稚的雙眸里閃耀著求知的光芒?!癵oodmorning,boysandgirlsgoodmorning,sunny!”那聲音整齊而洪亮,讓初為人師的我心里暖暖的,很是覺得熨貼;而當我開口講課,那一雙雙充滿驚奇、渴望和期待、靜靜默默望著黑板的眼睛,也每每讓我一陣陣莫名的心顫,仿佛一絲單弦卻受到重重一撥。那樣的眼睛?。∮兄诩?、有著迷茫、更有著無限的希望!面對他們我怎能不為之感動!我怎能不愛呢?從此,我便深深愛上了這三尺講臺,愛得如癡如醉無怨無悔。黑板是田,手中的粉筆便是一把把犁鏵耕耘著、耕耘著。盡管犁柄磨破了手指,汗水浸濕了衣裳,也從不抱怨。我用真善美啟迪一顆顆幼稚的心;用滿腔的熱情點燃學生心中的理想之火;用知識的鑰匙幫助學生翻開神秘的科學大門。學生付應軍產生了厭學情緒,我動之以情、曉之以理,喚起他對學習的信心。學生李淳因病缺課,我制定方案為他補課。多少個中午,當人們午休的時候,我在教室里和學生談心;多少個晚上,當家人被精彩的電視吸引的時候,我還在燈下認真的備課。為什么?因為我愛、愛神圣的講臺、愛這份教書育人的工作。我喜歡這樣一首小詩:當人梯用我們的堅韌,讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程;當園丁用我們的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛;當春蠶用我們的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;當蠟燭用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。是?。≡谖覀兘處熽犖橹?,有多少位教師為了給生病的學生補課,聽憑自己的孩子在家中苦苦等待著媽媽;有多少位教師為了給風雪中的孩子一絲溫暖,而脫下自己的衣帽;XX省XX市城南小學52歲的殷雪梅教師更是為了保護6名學生而放棄了自己珍貴的生命。假設要問這一切是為什么?我想,答案就在這些教師心中、答案就在在坐的教師心中、答案就在所有教師心中因為愛……春去春回,花開花謝,五年的講臺生涯,使我深深的體會到:雖然教師的生活清苦而單調,但教師的內心世界豐富而充實;雖然天天面對孩子,但他們純潔仁慈,有著金子般的心。教書育人是愛的奉獻,也是愛的傳遞。精誠所致,金石為開。記得有一次我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給學生上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,一年級的孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“sunny,beautiful,beautiful的sunny!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!教師的嗓子啞了!教師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。當我張開嘴讓他們跟著我念單詞時又有同學舉手提議:“教師,我們今天學唱英文歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把帶來的飲料塞給我,說:“教師喝了它吧!喝了你的嗓子就會好了!”在那一刻我感受到了那么多顆幼小的心靈對我的撫慰,感受到了他們對我的理解和支持,作為一名小學教師我心甘情愿了!在將來的日子里,我仍然會默默的耕耘,仍然作護花的“春泥”,仍然癡情地續(xù)著“桃李滿天下”的夢。我雖然沒有“衣錦還鄉(xiāng)“的殊榮,也沒有”鮮花美酒“的擁護,可我深知“一個沒有教師的國家,必定是一個貧窮的國家;一個沒有教師的民族,必定是一個愚昧的民族;一個沒有教師的社會,必定是一個落后的社會?!苯裉?,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞將來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛撒桃李,我們無怨無悔!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方圣土,并愿用自己的青春和熱血譜就一曲曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,奉獻與開拓獻給祖國人民,才能無愧于教師這一稱號!我的演講完了,謝謝大家!師德師風演講稿:因為愛,所以感動更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿“有一首歌最動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景線最為記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望。。。。。。”這道詩是高中畢業(yè)班中,我們的班主任孫教師送給我的,6年來,我一直珍藏在心底,每每想起它,就好似回到了孫教師的身邊,就好似又見了她新切的笑容。孫教師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學教師。就在她我們剛上高三,她還有一年就要退休時,被查出患有淋巴腺腫瘤。醫(yī)生要求立即手術,可孫教師把化驗報告一揣,又站在了講臺前。她知道,學校教師緊缺,同事們擔子重;她知道,學生正在關鍵時期,差生剛上路;她知道,要站好最后一班崗。。。。。。假期過去了,開學時,大家驚喜地發(fā)現(xiàn)了孫教師又回來了,盡管經歷了8小時大手術的身體仍很虛弱,盡管腮邊的手術疤痕還鮮紅如血,可孫教師像不倒的青松,又屹立在講臺前?!捌鹆?”大家刷地站了起來,淚珠在每個人的眼眶里打轉,頓時教室里響起了春天般的聲音,大家發(fā)自肺腑地喊到:“教師好!”這感人的一幕我久久不能忘懷!是孫教師崇高的胸懷折服了我,“教師”這個神圣的名字也從此在我的心靈里烙下了印記。當我?guī)煼懂厴I(yè)時,真正踏上教育這方熱土時,我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。陶行知先生曾經說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生,”為了祖國將來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生。多少個中午,當人們午休的時候,我在教室里和學生談心;多少個晚上,當人們被精彩的電視吸引的時候,我還在燈下認真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么?因為我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純潔的種子,都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正為這個,我雖累,但樂在其中。去年9月10日,清晨,當我邁著輕快的步伐走進教室時,同學們突然意志說到“教師你辛苦了,祝教師節(jié)日快樂,伴著動聽的聲音,班長手棒一束鮮花徐徐向我走來。。。。。。這是夢嗎?這似乎只有在電視、電影里才能看到,但這不是夢,一切都是那么真實,都發(fā)生在我眼前?!拔覀儛勰蓖瑢W們清脆的聲音響徹教室。這是學生對教師崇敬喜歡之情的最真表達。淚水打濕了我的眼眶,我沖動的說:“我也愛你們?!睂W生們全體起立鼓掌,一時間,掌聲扇動著淚水,淚水浸泡著掌聲。。。。。。這一幕似曾相識,對了,在孫教師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠的心融化了幾十顆熾熱的心,這是心與心的交流,這是愛與愛的傳遞!我的耳邊又響起了那首小詩:“有一首歌最為動人/。。。。。。勵志演講:所有的動力都是因為愛在高一新生第一次班會上的講話稿我的同學們:我和你們一樣記得,從我們走進這個集體到如今已經一個多月了。你一定體驗到了這一個月的漫長,漫長的三十天里單獨一個人面對那么多陌生,漫長的三十天里靠一根線聯(lián)絡那遙遠的思念,漫長的三十天里默默牽掛又默默承受。三十天里,漸漸習慣一個人面對生活的繁瑣與嚴格,漸漸習慣對家長報喜不報憂。三十天,這帶有刺痛感的成長讓你一下子長大了。而這一切,我都看在眼里,因為我懂得,你的想家是因為愛,你的堅持,同樣也是因為愛。你一定會記得這三十里的精彩。從第一次聚在25的班教室,我們就開始了夢幻般的高中開始。軍訓時,身體的疲憊擋不住斗志的高昂,冬瓜的清淡減不了生活的多彩。我記得你們第一次換上校服時的英姿颯爽,我記得全軍營只有你們在加班踢正步時的感動,我記得路燈把你們背誦詩歌的身影漸漸拉長,我記得深夜給男生宿舍點蚊香時某同學呼嚕聲,我記得你們精彩的軍歌演出讓我拍紅了手掌,我記得那盤子里剩到最后的肉,我記得你們在軍訓匯演時贏得的當之無愧的一等獎,我記得你們獨特的自我介紹,我記得你們用共同的努力贏得了宿舍常規(guī)的第一名,還中秋的月餅,月下的狂歡,我都記得,因為我和你們一樣,把自己交給了集體,所有的付出與銘記,都是因為愛。你也一定領教了高中生活的殘酷。太多的自習讓你你稍不注意就會荒廢時間,逼著你成為對自己最狠的人;太多的高手讓你曾經的驕傲土崩瓦解,逼著你在與自我的比較中尋找方向;一次小測,逼著我們重新認識自己,逼著我們承受新的位置,而這些考驗才剛剛開始;太多的初高中差異讓你無所適從,逼著你主動反思、主動求助、主動成長。請你相信,我不只是關心你飛得高不高,我還在關心你飛得累不累、快不快樂。所以,你的不適應,我很在乎;你的眼淚,我很在乎;你的逃避和開小差,我也很在乎。將來的三年注定是我們一同面對、一同拼搏的三年。因為愛,讓我們永不放棄!我們將迎來高中第一次長假,長到可以荒廢很多也可以成就很多事情。也許你很早就開始方案如何度過這個假期了,是啊,無數(shù)次放假時在書包里裝上沉甸甸的誓言,無數(shù)次制定過完美無缺的假期方案,可是,也同樣有無數(shù)次,我們背著輕飄飄的收獲返校,連同的是一個千瘡百孔的自我。曾經真的在一次次放縱的中把假期變成開學時的自責懊悔,宏偉變得枯萎,誓言變成謊話。如今,所有曾經的遺憾都留給了這第一次假期來彌補,所有宏偉的誓言都留給這一次自由來成全,還能像以前一樣嗎?不能了,戰(zhàn)友們,不能再這樣!這每一個日子都是進步的機遇,不是所有的錯過都可以重來一次的。哪一天不是生命里的唯一一次?多少次進步的時機經得起不珍惜的揮霍?我們需要把握假期的平淡里沉睡的絕佳戰(zhàn)機,我們需要在假期的自由中調整曾經偏離的人生航向。有的同學在假期開始競賽課的學習,而更多的對手也在搶占這個時機,對手不會給你時機。真的希望,大家針對自己平時學習的情況,有方案,有明確目的地查漏補缺、復習預習。原那么是:盡心而不貪心。七天就是七天,我們不期望奇跡,只需要充實有效的每一天。所以方案要詳細一點,落實要堅決一點,對自己要狠一點!給自己一個方向,也給自己一個約束,適當關注國慶節(jié)目,理解國家的成就。除此,給自己一個遠離誘惑的空間,遠離電腦,少看電視,絕不能讓歷史的悲劇重演。所有的動力都是因為愛勵志演講稿我的同學們:我和你們一樣記得,從我們走進這個集體到如今已經一個多月了。你一定體驗到了這一個月的“漫長”,漫長的三十天里單獨一個人面對那么多陌生,漫長的三十天里靠一根線聯(lián)絡那遙遠的思念,漫長的三十天里默默牽掛又默默承受。三十天里,漸漸習慣一個人面對生活的繁瑣與嚴格,漸漸習慣對家長報喜不報憂。三十天,這帶有刺痛感的成長讓你一下子長大了。而這一切,我都看在眼里,因為我懂得,你的想家是因為愛,你的堅持,同樣也是因為愛。你一定會記得這三十里的精彩。從第一次聚在25的班教室,我們就開始了夢幻般的高中開始。軍訓時,身體的疲憊擋不住斗志的高昂,冬瓜的清淡減不了生活的多彩。我記得你們第一次換上校服時的英姿颯爽,我記得全軍營只有你們在加班踢正步時的感動,我記得路燈把你們背誦詩歌的身影漸漸拉長,我記得深夜給男生宿舍點蚊香時某同學呼嚕聲,我記得你們精彩的軍歌演出讓我拍紅了手掌,我記得那盤子里剩到最后的肉,我記得你們在軍訓匯演時贏得的當之無愧的一等獎,我記得你們獨特的自我介紹,我記得你們用共同的努力贏得了宿舍常規(guī)的第一名,還中秋的月餅,月下的狂歡,我都記得,因為我和你們一樣,把自己交給了集體,所有的付出與銘記,都是因為愛。你也一定領教了高中生活的“殘酷”。太多的自習讓你你稍不注意就會荒廢時間,逼著你成為對自己最狠的人;太多的高手讓你曾經的驕傲土崩瓦解,逼著你在與自我的比較中尋找方向;一次小測,逼著我們重新認識自己,逼著我們承受新的位置,而這些考驗才剛剛開始;太多的初高中差異讓你無所適從,逼著你主動反思、主動求助、主動成長。請你相信,我不只是關心你飛得高不高,我還在關心你飛得累不累、快不快樂。所以,你的不適應,我很在乎;你的眼淚,我很在乎;你的逃避和開小差,我也很在乎。將來的三年注定是我們一同面對、一同拼搏的三年。因為愛,讓我們永不放棄!我們將迎來高中第一次“長假”,長到可以荒廢很多也可以成就很多事情。也許你很早就開始方案如何度過這個假期了,是啊,無數(shù)次放假時在書包里裝上沉甸甸的誓言,無數(shù)次制定過完美無缺的假期方案,可是,也同樣有無數(shù)次,我們背著輕飄飄的收獲返校,連同的是一個千瘡百孔的自我。曾經真的在一次次放縱的中把假期變成開學時的自責懊悔,宏偉變得枯萎,誓言變成謊話。如今,所有曾經的遺憾都留給了這第一次假期來彌補,所有宏偉的誓言都留給這一次“自由”來成全,還能像以前一樣嗎?不能了,戰(zhàn)友們,不能再這樣!這每一個日子都是進步的機遇,不是所有的錯過都可以重來一次的。哪一天不是生命里的唯一一次?多少次進步的時機經得起不珍惜的揮霍?我們需要把握假期的平淡里沉睡的絕佳戰(zhàn)機,我們需要在假期的“自由”中調整曾經偏離的人生航向。有的同學在假期開始競賽課的學習,而更多的對手也在搶占這個時機,對手不會給你時機。真的希望,大家針對自己平時學習的情況,有方案,有明確目的地查漏補缺、復習預習。原那么是:盡心而不貪心。七天就是七天,我們不期望奇跡,只需要充實有效的每一天。所以方案要詳細一點,落實要堅決一點,對自己要狠一點!給自己一個方向,也給自己一個約束,適當關注國慶節(jié)目,理解國家的成就。除此,給自己一個遠離誘惑的空間,遠離電腦,少看電視,絕不能讓歷史的悲劇重演。光陰匆匆,初中或成或敗或精彩或平淡都已成為過去,這匆匆的光陰讓我們來不及停留和回味,這匆匆的光陰也告誡我們:假設不珍惜如今,你將終身錯過精彩。高中,其實沒有傳說中的殘酷,也沒有想象中的浪漫。它只是你荒廢后的自然而然,它只是你努力之后的水到渠成。所有未知都會漸漸明朗,一路同行的我們注定擁有不同的終點。曾經細微無比的個人努力或者自我放縱,都將兌現(xiàn)它的回報,飽滿的花朵或者空虛的惆悵會出如今同樣渴望成功的掌心,人和人的差異就這樣在日子的堆積中漸漸顯現(xiàn)。高中在給我們積累知識的同時為我們憑添幾分生活的滄桑與厚重,也在生活的平淡中孕育著燦爛,在生活在繁忙里鑄就五彩斑斕;高中就是一段簡單、純粹、努力、充實的日子。此刻我心里百感交集。你們也許不知道,教師最怕的不是你們違紀,而是最怕見家長。望著你們的父母那焦灼、期盼的目光,一股無形的壓力向我襲來,這責任讓我如背負泰山。那目光,使我想到他們無數(shù)個日日夜夜里的辛苦付出,使我不由自主地想起了每年的6月7號8號,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地擠在高考考場的門外,坐立不安,干澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當完畢的鈴聲一響,考生們涌出來,家長們涌上去。眼神里滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢。看到孩子帶著自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮(zhèn)定自己,撫慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。同學們,那就是高中另一端——高考。此刻我們站在高中的這一端,是不是也該在心里種下一個志愿:為了高考的成功,為了父母燦爛的笑容,即使在最容易荒廢的假期里也要為愛而戰(zhàn)!為感恩拼此一戰(zhàn)!把書讀好,也許是一場艱辛卓絕的自己和自己的戰(zhàn)爭。我想____重了這戰(zhàn)爭殘酷性。因為我見多了冗繁瑣碎的生活,見多了塵土中彌漫的痛楚,見多了微茫飄渺無意義的湮滅。一個又一個本可以璀璨奪目的生命,像大風中的燈籠,搖曳的光陰既不曾被留存,熄滅的叫喊也不曾被聽聞。我想我一定不要這樣的凋謝在25班延續(xù)。成就自己也許有無數(shù)的途徑,但我想你們應該選擇最伸手能及、最明晰在目、最直截了當?shù)囊粋€:理想大學。高中很現(xiàn)實,每天早晨五點多起床,晚上十一點閉上眼睛。期間做大量的作業(yè)、練習、歷年試題;記憶大量的公式、單詞、拼音;理清各個錯亂語法、細胞構造、晶體液體……我想有多少人會像一個高中學生這樣利用著時間呢?會有什么比在這樣的青春年月里為理想奮斗一場更幸福呢?25班的學生不必疑心其智商,我們所需要的是認真踏實,利用好每一點可以進步的時間,進步效率。根底較差的同學,更要爭分奪秒。別人走一步,你要跑一步。時間是生命,效率是成績。自由的時間里會有太多偷懶、不專心的理由,自由對于一些人是助手,對于另一些人是溫順殺手。在這個驗證誓言的假期里,背水一戰(zhàn)吧!別等到錯過了成就夢想的時機時才發(fā)現(xiàn)自己還從沒有義無反顧勇往直前地為它努力過。別等到眼睜睜地看著理想消亡,到了最后,嘲笑自己夢想的,竟然是長大后的自己。一路與愛同行,一路為愛!愛國主題演講稿:因為愛國,所以愛國各位教師,各位同學,大家晚上好!首先自我介紹一下:我叫某某,來自x級旅游管理一班。我演講的題目是《因為愛國,所以愛國》。1.問大家一個問題:你們愛國嗎?(愛……),我知道大家都會說,我愛祖國,相信不管我問誰,誰都會這樣答復,至少不會說:“中華人民共和國是一坨鳥屎!我不愛她”。我們每個人都標榜自己愛國,但是,有誰可以答復我終究什么是愛國嗎?答復不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什么組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領土以及生活在這片領土上的具有這個國家國籍人。愛國是一種凝聚力,當冰災、當?shù)卣鸾蹬R時,中國人牢牢地團結在一起,不得不另世界另眼相看,這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家,每個部族只為自己著想而忘了國家的利益,導致領土被無端侵占多年還無動于衷。愛國是一種犧牲,只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來,甚至放棄自己的生命,____年代、戰(zhàn)爭時代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。國家是自己的歸屬,假設不愛自己的國家就相當于貶低自己。2.一直再說愛國,一直在承受愛國思想教育,可是,大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上,但愛國離我們越來越遠,尤其在偏居一隅的郴州,我們感到愛國只是隨意說說,沒有人會當真。在衣食無憂的和平年代,在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候,我們在享受中漸漸淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的:當我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來了:我為什么要愛國?在物欲橫流的今天,在生存競爭日益劇烈的今天,我自己都顧不上,還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上,那么多貪官,他們是國家的治理者尚且不愛國,我們憑什么愛國?你是一個物欲橫流的年代,大家都想著自己了,誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國,憑什么要我
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