美術學院2023屆美術學專業(yè)畢業(yè)實習(教育實習)工作實施方案

美術學院2023屆美術學專業(yè)畢業(yè)實習（教育實習）工作實施方案（工作計劃）根據《長江師范學院畢業(yè)實習工作管理辦法》的文件要求和美術學院2023版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案和2023-2023第一學期課程任務的安排，美術學專業(yè)學生的教育實習是通過目標明確、系統(tǒng)的實踐訓練，使實習學生的教學、教育能力得到初步的發(fā)展，為畢業(yè)后獨立從事教育教學工作打下良好基礎，是學生鞏固專業(yè)知識、促進理論與實踐相結合、提高專業(yè)技能的重要途徑，同時也是全面檢驗和進一步提高我院教育教學質量必要的實踐環(huán)節(jié)，為了做好這項工作，特制定本實施方案。一、組織領導為了使畢業(yè)實習（教育實習）工作有組織有計劃地進行，美術學院決定成立2023屆畢業(yè)實習（教育實習）工作領導小組，對美術學院各系部各專業(yè)學生的實習工作進行統(tǒng)籌協(xié)調、檢查、總結。負責學生實習材料的收集、整理以及成績的審核評定工作。（一）畢業(yè)實習（教育實習）工作領導小組組長：傅小彪副組長：董順偉、蔡朋岑成員：甘學明、李曉勇、魏官祿、余洪、王玲、吳秦陶、李筠、潘登福、吳興紅、彭博、陳義德（二）畢業(yè)實習（教育實習）成績評定小組組長：董順偉副組長：李曉勇、潘登福成員：由美術學專業(yè)負責人根據各專業(yè)方向及班次選派優(yōu)秀的專業(yè)教師進行評定。1.負責學生實習工作的統(tǒng)籌、管理和協(xié)調，對實習安排工作提供具體的思路，并指導實習基地的運行與開發(fā)；2.專業(yè)教師具體負責學生實習動員、實習日常管理和實習成績評定。實習輔導教師負責關心學生的思想，對學生的學習、生活和就業(yè)進行指導；3.在學生中選取實習負責人，實行定期匯報制度。二、畢業(yè)實習（教育實習）的目的教育實習的根本目的是通過目標明確的、系統(tǒng)的實踐訓練，使學生將所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能綜合地應用于教育和教學實踐，使學生的教育能力、教學能力得到初步的發(fā)展，為畢業(yè)后獨立從事教育、教學工作打下良好基礎。在美術學院2023版美術學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中明確說明了教育實習是本專業(yè)的一門綜合實踐課，內容包括中小學美術教學實習、中小學班主任工作實習和基礎教育調查等，以期鞏固學生專業(yè)思想，培養(yǎng)其從事教育教學工作的能力。本專業(yè)的教育實習一般在普通中、小學進行，學生須在實習學校原任課教師及班主任指導下，承擔一定美術教學任務，并擔任班主任工作，經過規(guī)定時間的實踐鍛煉后撰寫具有一定質量的實習總結。通過教育實習，讓學生了解中小學美術教育教學現(xiàn)狀與教學改革進展，學習各實習學校和優(yōu)秀教師的先進經驗，檢驗我院的教學質量，促進我院的教育教學改革，提高教育教學質量。通過教育實習，其目的還可以鍛煉學生以下幾方面的能力1.掌握知識的能力。包括檢驗并鞏固原有知識和獲取新知識的能力。實習前，同學們經過了3年的系統(tǒng)學習，專業(yè)基礎知識和基本理論已達到了一定的水平；對教育教學規(guī)律和方法等有一定的理性認識和少量的感性認識。實習學生已基本具備了進行教學及班級管理工作的能力。然而，學生在實踐中往往并不能順利地做到這一點，因為你們的知識基礎還不夠扎實，從教學自身特點來看，教育是相當復雜的勞動，所學的理論知識不經過實踐，是不可能得到鞏固和發(fā)展的；從認識發(fā)展的規(guī)律來看，對一個事物的認識，必須經過感性、理性、再到感性的過程。而教育實習正是一個使知識得以檢驗及鞏固的過程，檢驗是對原有知識作出進一步的判斷和理解。實習的學生在學校雖然學了不少理論知識，但這些知識畢竟大都還只是理性的東西，它的結論是別人探討得出來的，往往難以比較透徹的理解。鞏固是使原來所掌握的書本的、間接的知識真正成為自己理解的、能靈活運用的知識。2、發(fā)展能力。包括發(fā)展教育基本能力和發(fā)展教育創(chuàng)造能力。教育基本能力包括學科能力與學科教學能力、班級管理工作能力，以及教育研究能力。學科能力是每一位教師都必須具備的能力，包括課堂教學設計能力、課堂教學組織及表達能力（語言表達、板書表達、態(tài)勢語表達、實驗演示以及多媒體教學運用等能力）等。3、培養(yǎng)思想品質。培養(yǎng)責任感、紀律性和職業(yè)道德。通過教育實習，實習生應具備高度的責任感。責任感是一種重要的思想品質，它對一個人的言行舉止具有直接的影響，也是衡量一個教師思想素質的重要依據。教師的責任感具體體現(xiàn)在對每一位學生成長的負責，對每一位學生學習、生活、思想發(fā)展及人格形成負責。有了責任感，才會樂意承擔教師這一工作，才會熱愛學生、關心學生、對學生耐心進行教育進而在業(yè)務上不斷的探索，追求教育、教學效果的更好、更完美。通過教育實習，實習生應逐漸認識到教師遵守紀律的必要性，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣；并養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，即在教育教學工作中表現(xiàn)出來的良好品格修養(yǎng)、行為作風。三、畢業(yè)實習（教育實習）的班級及人數(shù)參加本屆教育實習師范類（美術學專業(yè)）包括中國畫、油畫、版畫、水彩4個方向4個班次共133人（其中7人專升本已參加過實習），實際參加畢業(yè)實習（教育實習）的學生126人（其中有4人正在參加頂崗支教實習）。1.教育實習基地實習的學生50人，具體名單按教務處的基地校名額安排執(zhí)行。2.頂崗支教4人。3.自主聯(lián)系學生72人（其中考研的18人）。四、畢業(yè)實習（教育實習）相關工作要求（一）畢業(yè)實習（教育實習）動員大會時間：本學期第十七周星期三（2023年6月18日）中午12:30地點：美術學院405教室（二）畢業(yè)實習時間與方式1.教育實習時間：美術學專業(yè)（師范類）學生的教育實習，根據美術學專業(yè)人才培養(yǎng)方案安排在第七學期進行，時間為8周，學分8分。具體實習時間：2023-2023-1學期第1-8周（2023年9月9日——10月31日）2.教育實習返校時間：每位教育實習的學生必須于下學期第八周星期日之前（2023年11月2日）返回學校，第九周星期三（2023年11月5日）美術學院組織教育實習班次的教學檢查，所有學生無任何理由缺席學校安排的正常課堂教學，凡是不按時返校上課的學生，根據長江師范學院的學籍管理規(guī)定，美術學院將上報學校教務處并做出嚴肅處理。3.教育實習方式分為集中實習和分散（自主聯(lián)系學校）實習。原則上本次實習的學生是學校根據學生本人申請，結合基地校的實際情況進行集中實習，學生也可自由選擇當?shù)氐膶W校自主聯(lián)系實習。集中實習的學生將由學校選派指導教師帶隊進行。（注：基地校集中實習的學生名單將由蔡朋岑老師負責匯總并報學校教務處實踐教學管理科統(tǒng)籌安排和備案，學校已經確定集中實習的學生名單將不再做任何更改，具體在哪所基地校實習見教務處通知）。除了在基地校集中實習的學生和考研的學生外，其余學生可以自由選擇符合本專業(yè)實習要求的學校進行實習，但必須家長同意并知曉學生實習的學校和地點。（三）教育實習內容與要求◆實習前的準備1.實習學生必須參加教育實習動員大會，領取教育實習的各種表格、資料。2.認真學習《教育實習工作計劃》，明確教育實習的目的和任務。3.鉆研中、小學教材和教學大綱，收集資料，以實習小組為單位進行集體備課。4.準備好教育實習所需書籍資料，生活用品，經費及其他必要物質?！粽n堂試教1.試教階段，根據實習單位指導教師的指導下，必須深入鉆研教學大綱和教材，可按同教材、同進度組成備課小組集體備課，對教學目的，教學重點，教學難點，教學的組織及教學方法等進行認真討論，集思廣益，取長補短。2.每個實習生應在指導教師指導下獨立寫出詳實的教案，教案符合要求并且試講合格，經原任教師同意后才能登臺授課。3.試教期間，每個實習生必須工整書寫課堂教學教案。4.每個實習生除聽取原任課教師及組織的示范課外，每周還必須聽取同小組實習生的試教課。◆試作班主任1.每個實習生均須實習班主任工作，且要與課堂教學同等重視。2.試作班主任前，應全面了解實習班級學生的思想、學習、生活等情況，然后制定試作班主任工作計劃（計劃中必須安排一次班會活動）和安排每周活動日程，經原班主任批準后執(zhí)行。3.做好班主任的日常工作，包括擔任值日，主持班團干部會，考察學生出勤，個別談話，家訪，分析研究班上存在的問題等。4.填寫試作班主任工作日志。5.在原班主任指導下，每個實習生必須全面了解一個學生的思想、學習、生活等情況，并寫出書面報告。（四）教育實習學生需上交的相關實習材料1.《畢業(yè)實習考核表》1份。要求在畢業(yè)實習考核表中的自我總結中如實填寫教學工作部分和班主任工作部分的具體工作內容、工作效果及評價、實習的收獲、體會以及實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議等，內容必須真實、詳細，字數(shù)要求每部分在400-500字。）特別強調兩點：一是實習學校指導教師意見一欄中，必須由原任班主任和原任課教師填寫評語和評定成績，二是實習學校審定成績一欄中，一定加蓋學校的公章，并對試教、試作成績評定成績，否則美術學院將不予進行成績評定。2.《畢業(yè)實習工作日志》1本。要求學生如實填寫每天（除周六、周日）實習活動進行詳細記錄，包括時間、地點、人物、工作內容等要素，實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議、以及解決問題的情況等，每天記載的內容字數(shù)必須在100字以上。認真填寫畢業(yè)實習工作日志最后一頁的基礎教育調查報告，字數(shù)要求在1000字左右。3.班主任試作計劃書1份。要求每位學生詳細填寫計劃書里面的相關內容，并要求原班主任簽名。試作的主要內容包括：（1）實習班主任試作工作計劃：包括班級的具體情況；試作的目的、內容及步驟。（2）班主任試作計劃實施記錄：簡要記錄本班每日發(fā)現(xiàn)的好人好事及處理情況；發(fā)生的問題、涉及的人、處理的經過與效果等。（3）班主任試作了解個別學生情況記錄：主要填寫2位被了解學生的家庭、學習、生活情況、思想特點、行為習慣、興趣愛好等，并進行幫助和教育。4.畢業(yè)實習試教教案和說課、講課的視頻資料（可以在基地校進行錄制、也可以返校后進行錄制）各1份。要求每位學生根據中小學美術課程教材里面的內容，認真填寫課時計劃（教案）表格里面的相關內容。（1）試教是教育實習的中心環(huán)節(jié)。實習期間，根據實習單位的要求進行試講、試教。（2）備課是教學工作的關鍵性環(huán)節(jié)，直接關系到一節(jié)課的成敗。實習學生要深入鉆研課程標準和教材，可按同教材、同進度組成備課小組集體備課，對教學目的、教學重點、教學難點、教材組織、教學方法及教學手段等進行認真討論，集思廣益、取長補短。（3）實習生應獨立寫出詳實的教案，教案和預講經原任課教師和教研組任課后方能進行正式授課。（4）實習生上課時，要有原任課教師參加聽課、評課，同一教研組實習生必須互相聽課、評課。（5）實習生應虛心接受評課意見，認真分析教學中的優(yōu)缺點，總結經驗，不斷提高教學能力。（6）實習生必須認真批改學生作業(yè)，積極有效地對學生進行輔導。作業(yè)要堅持全批全改，并作好學生作業(yè)情況登記。同通過各種渠道深入了解學生學習中存在的問題，根據實際情況分別采取不同形式進行輔導。5．畢業(yè)實習經費發(fā)票學生教育實習報銷的經費是實習指導費120元、實習生生活補助費80元，共計200元。實習指導費120元必須要求實習學校開具正式發(fā)票才能報銷（注：基地校教育實習學生的實習指導費由教務處統(tǒng)一打款到實習單位去，實習學生不需要實習學校開具發(fā)票）。請各位畢業(yè)實習學生于畢業(yè)實習結束后第十周星期三（2023年11月12日）之前連同《畢業(yè)實習考核表》、《畢業(yè)實習日志》、《班主任試作計劃書》、《畢業(yè)實習試教教案》各1份,由班級學習委員收齊統(tǒng)一交蔡朋岑老師，實習學校開具正式發(fā)票的同學，將視為自動放棄處理，得不到學校給予的經費補貼，逾期不提交畢業(yè)實習材料者不記實習成績。（五）畢業(yè)實習（教育實習）成績的評定1.畢業(yè)實習成績評定的方式及具體要求。美術學院的畢業(yè)實習成績由三個階段的成績進行計算，分別以3:4:3分階段進行成績評定，最后合計成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分制進行。第一階段的“3”是指在校期間的畢業(yè)實習試講成績，第二階段的“4”是學生在實習學校評鑒的成績（其中包括美術學院評定的成績，具體見“學生在實習學校期間的成績評分辦法”）；第三階段的“3”是考察、檢驗學生經過畢業(yè)實習后與第一階段畢業(yè)實習試講的效果進行對比，根據學生說課、講課實際情況進行評定的成績（即由學生本人在實習學?；蚍敌：笾匦落浿频恼f課、講課視頻材料上傳到學校教務處，由教務處邀請校內外專家評定的成績）。學生第二階段的實習成績的評定“4”（即學生在實習學校期間的成績評分辦法）：（1）畢業(yè)實習考核表中的自我總結：占40%。（2）畢業(yè)實習考核表中的單位評鑒意見占30%。（3）畢業(yè)實習期間的實習表現(xiàn)占20%。（4）其它畢業(yè)實習材料占10%。（5）畢業(yè)實習結束時，請學生將畢業(yè)實習考核表先由實習學校指導教師（原班主任和原任課教師）填寫評語和進行成績等級評定，然后由實習學校領導對試教、試作成績進行評定并加蓋學校公章。畢業(yè)實習結束后于第十周星期三（2023年11月12日）之前，及時交到輔導員蔡朋岑老師處，再由美術學院畢業(yè)實習成績評定小組結合學生在實習學校的具體情況和表現(xiàn)進行第二階段實習成績的評定。返校后根據學校的通知要求上傳你們在實習學校的說課、講課視頻資料，進行第三階段的成績評定。2.美術學院第二階段教育實習成績評定時間。暫定在2023-2023第1學期第十一周星期五2023年11月21日（如有特殊事情將另行通知）。3.實習生有下列情形之一者，實習成績以不及格記載。（1）畢業(yè)實習考核表自我總結中如有抄襲達到30%情況的；（2）請假天數(shù)超過教育實習總天數(shù)的三分之一的；（3）未請假擅自離開實習單位超過3天及其以上者的；或已參加實習擅自更換實習單位者。（4）不服從實習單位安排，沒有完成實習工作任務的；（5）違反紀律且情節(jié)嚴重或經教育后無悔改表現(xiàn)者，或嚴重違反學校和實習單位規(guī)定，造成不良影響的。（6）未參加基地校實習或自主聯(lián)系實習單位實習者。4.實習成績不合格者不能畢業(yè)。實習屬于教學工作，納入教學計劃，學生實習成績記入學生檔案，實習成績不合格不能畢業(yè)，也不能獲取畢業(yè)證書和學位證書。因此，所有參加實習的學生必須圓滿完成本次實習任務。學制期滿后，學生可自行聯(lián)系實習單位完成畢業(yè)實習，經實習單位證明其畢業(yè)實習成績合格，學校認可后方能畢業(yè)。（六）畢業(yè)實習（教育實習）學生分散（自主聯(lián)系）實習管理分散(即學生自主聯(lián)系學校)實習學生要嚴格遵守紀律，每位學生必須每周至少1次向輔導員蔡朋岑老師匯報實習情況，蔡朋岑老師也要作好學生匯報的實習情況記錄。分散實習（自主聯(lián)系）學生在實習過程中因違法違紀或從事與實習無關活動造成的不良后果及發(fā)生的安全事故由學生本人負責。四、畢業(yè)實習（教育實習）紀律管理規(guī)定1.實習學生必須按學校規(guī)定時間參加全部的實習工作，認真準備，刻苦鉆研，保證實習工作圓滿完成。在實習期間，一定要注意自身安全（包括人身、財產安全）。2.自覺遵守我校和實習單位的規(guī)章制度。嚴格遵守國家教委修訂頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《重慶市中小學教師行為十不準》的規(guī)定。請各位實習學生認真閱讀《長江師范學院畢業(yè)實習手冊》（師范類）。學生在基地實習，由指導教師負責對學生實習進行管理和指導，學生請假由實習單位領導和帶隊指導老師批準，并在當天報告院實驗中心辦公室甘學明主任。自主聯(lián)系實習單位的學生請假由實習單位領導、美術學院輔導員蔡朋岑老師和學院實驗中心辦公室甘學明主任批準。學生請假時間超過1周者須由院長批準。未經批準，擅自離開實習單位者按曠課處理（每天計6學時）。學生因病不能參加實習或缺勤累計超過規(guī)定實習時間三分之一，不得參加本次實習考核，不能取得本次實習成績；應以補修方式參加下一屆學生相同內容的實習。3.尊重實習學?；驅嵙晢挝活I導，虛心接受實習學習和單位指導教師的指導，嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校或單位的工作提出建議時，應與實習學?；騿挝恢笇Ы處熒塘?，由指