我的中國(guó)夢(mèng)演講稿開(kāi)頭高中篇_第1頁(yè)
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿開(kāi)頭高中篇_第2頁(yè)
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿開(kāi)頭高中篇_第3頁(yè)
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿開(kāi)頭高中篇_第4頁(yè)
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿開(kāi)頭高中篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第14頁(yè)共14頁(yè)我的中國(guó)夢(mèng)演講稿開(kāi)頭高中篇班干部競(jìng)選演講稿高中篇一親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我想競(jìng)選衛(wèi)生委員,因?yàn)槲液軔?ài)干凈,又擔(dān)任過(guò)兩個(gè)學(xué)期的委生委員。所以我有足夠的經(jīng)歷可以帶著大家把班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)步。我不敢說(shuō)我是最適宜的但我想我可以。我覺(jué)得,擔(dān)任衛(wèi)生委員必須到達(dá)以下幾個(gè)條件:1.樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)集體。2.互幫互助,熱愛(ài)勞動(dòng)。3.位同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好典范。給班級(jí)爭(zhēng)光。我覺(jué)得以上條件我的具備。假設(shè)我是衛(wèi)生委員我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天以身作那么。假設(shè)我是衛(wèi)生委員我要讓同學(xué)們熱愛(ài)愛(ài)勞動(dòng)。假設(shè)我是衛(wèi)生委員我會(huì)每天管理好班級(jí)的衛(wèi)生情況,把教室清掃得一干二凈。我會(huì)用行動(dòng)證明我的才能。同學(xué)們假設(shè)你支持我,信任我,給我時(shí)機(jī),那沒(méi)清為我投上一票,謝謝大家。我的演講的此完畢謝謝大家!班干部競(jìng)選演講稿高中篇二親愛(ài)的老師同學(xué)們:你們好!我一直相當(dāng)英語(yǔ)科代表的職務(wù),可是當(dāng)不了,英語(yǔ)成績(jī)還是排名三四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。假設(shè)我擔(dān)任了英語(yǔ)科代表,我會(huì)全力以赴地管理好英語(yǔ)工作。例如:每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè),在英語(yǔ)老師沒(méi)回來(lái)之前放好作業(yè)未交作業(yè)的。早讀時(shí)我會(huì)組織好同學(xué)們回到讀書(shū),將讀好書(shū)和讀得不好的同學(xué)交給老師處理。我有幾個(gè)愛(ài)好,就是喜歡在電腦上制作英語(yǔ)小報(bào),平時(shí)看看英語(yǔ)的音標(biāo)書(shū)英語(yǔ)書(shū)。有時(shí)還會(huì)在電腦上亂打英語(yǔ)一陣子呢!不會(huì)的英語(yǔ)單詞亂來(lái)組成英語(yǔ)單詞。假設(shè)我真的當(dāng)上英語(yǔ)科代表的話(huà),就要靠同學(xué)們的投票啦。要認(rèn)為我適宜哦!班干部競(jìng)選演講稿高中篇三今天,我站在講臺(tái)上的唯一目的就是爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)元首--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立典范,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),煽動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)置好書(shū)。假設(shè)大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定承受并改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。班干部競(jìng)選演講稿高中篇四今天,我站在講臺(tái)上的唯一目的就是爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)元首--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立典范,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),煽動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)置好書(shū)。假設(shè)大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定承受并改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿開(kāi)頭:美麗中國(guó)·我的中國(guó)夢(mèng)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想,自我懂事起,也有過(guò)許多夢(mèng)想:想過(guò)要當(dāng)海軍,穿上海軍裝,叱咤大海;想過(guò)要當(dāng)老師,拿起教鞭,教導(dǎo)學(xué)生;想過(guò)要當(dāng)醫(yī)生,穿上白大褂,救死扶傷;但這些夢(mèng)想在我心里搖搖曳曳,并不穩(wěn)固。因?yàn)樗麄儾皇俏艺嬲膲?mèng)想———當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。大家聽(tīng)了,可能會(huì)笑,我認(rèn)為我這是空說(shuō)奇談。但我不這么認(rèn)為,這個(gè)夢(mèng)想,就像深埋在我心中一粒種子,我相信,只要我努力,他就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)看電視才想要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的、一次無(wú)意中看到了這次別開(kāi)生面的模特比賽、只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著靚麗的模特一次從T臺(tái)走過(guò),他們身上的衣服更是光鮮亮麗、巧奪天工。我趴在電視機(jī)前看的目不暇接、眼花繚亂,美麗的衣服把年輕貌美模特的都比了下去。從那以后我心里就堅(jiān)決了這個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)師并不是說(shuō)當(dāng)就當(dāng)、想當(dāng)就當(dāng)?shù)倪€要有實(shí)際行動(dòng),否那么一切都將付諸東流,服裝設(shè)計(jì)師必需要手巧、還有高超的繪畫(huà)技藝,才能設(shè)計(jì)出美麗的衣服。當(dāng)然也要閱讀相關(guān)書(shū)籍增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。但是對(duì)于如今的我——一個(gè)畢業(yè)班的小學(xué)生如今要做的就是好好學(xué)習(xí),考上好的初中,只有將學(xué)習(xí)搞好、將根底打好才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。十幾年以后有幸的我真的成為一名服裝設(shè)計(jì)師,我一定要為人類(lèi)造福創(chuàng)造出一種智能調(diào)色的衣服,他能根據(jù)太陽(yáng)的溫度來(lái)調(diào)色,從而使人們感到舒適。比方;太陽(yáng)大時(shí),衣服會(huì)變成白色、散發(fā)熱量;太陽(yáng)小時(shí),他會(huì)變成黑色、吸收熱量;我成為服裝設(shè)計(jì)師后,還要為那些災(zāi)區(qū)的人們捐贈(zèng)衣服,讓衣衫襤褸的他們也有新衣服穿?!爸袊?guó)夢(mèng)”一個(gè)多么宏偉的詞,所謂中國(guó)夢(mèng),就是中華民族復(fù)興之夢(mèng)。中國(guó)有13億人,就有13億個(gè)夢(mèng),13億個(gè)夢(mèng)就是一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),俗話(huà)說(shuō);少年智,那么國(guó)智;少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng)。雖然中國(guó)夢(mèng)看起來(lái)既大又廣是一副宏偉的藍(lán)圖。但每個(gè)人的理想都是建立在國(guó)家繁榮興盛的根底上是與中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)、相輔相成的。只要我們每個(gè)人為了自己的目的而奮斗、而努力完成自己一個(gè)微缺乏道的夢(mèng)想、就能為偉大的中國(guó)夢(mèng)增添一份力量,就能實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興之夢(mèng)!讀過(guò)【美麗中國(guó)·我的中國(guó)夢(mèng)】這本書(shū),從其中一篇故事我理解到,中國(guó)以前有許多文物被外國(guó)人搶去,導(dǎo)致許多有歷史意義的文物流失國(guó)外。為什么我們會(huì)被外國(guó)人欺負(fù)呢?因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)!放眼看看如今的世界吧!像上海、北京這樣的大城市,到處都是一座座高聳入云的大樓、到處都是科技含量極高的科技產(chǎn)品。這就是中國(guó)夢(mèng)的一大步啊!我們手牽手共同實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”,施行“中國(guó)夢(mèng)”。讓中國(guó)更強(qiáng)更大加繁榮興盛吧!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文開(kāi)頭:我的中國(guó)夢(mèng)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿很小的時(shí)候開(kāi)始有了祖國(guó)的概念,第一次學(xué)唱國(guó)歌在小學(xué)二年級(jí),上學(xué)回家路上也會(huì)不自覺(jué)地一邊走一邊練習(xí)唱國(guó)歌。從此以后,這個(gè)永遠(yuǎn)讓我為之沖動(dòng),讓我銘記的旋律漸漸化為一種無(wú)形中的力量支撐、鞭策著我。故土在一座小小的美麗的村落里,那里是浩蕩的原野,平靜而深沉,得意而厚重。我生活在這里,我來(lái)自這里,這是我的家。村子旁邊有條小河。它流向了哪里呢,我曾經(jīng)困惑,不過(guò)我知道她一定到了遠(yuǎn)方,那里和這里一樣的美麗、寧?kù)o,有一樣勤勞的人們?cè)诖蟮厣峡鞓?lè)地生活。小河她注視著人們的喜怒哀樂(lè),承載了人們對(duì)于幸福悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的向往。漸漸地我理解了中國(guó)的含義。龍騰華夏,中國(guó),存在于每一個(gè)龍的傳人沸騰的血液里。歷史的厚重沉淀在每一寸土地,無(wú)論在哪里,我們都能有立足之地。當(dāng)你仰望星空,她默默地在你的腳下,給你力量和支持;當(dāng)你背起行囊,為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,她就在你的身后,給你祝福;當(dāng)你一個(gè)人面對(duì)人生悲喜,她就在你的身邊,每一次的呼吸都能感受她的氣息。我們悲傷難過(guò),她已然歷經(jīng)苦難。我們意氣風(fēng)發(fā),她已數(shù)度輝煌。唐風(fēng)漢韻,忘不了的曾經(jīng);厲兵秣馬,勇對(duì)每一次挑戰(zhàn);鵬程萬(wàn)里,前方是永久的目的地。夢(mèng)想的翅膀起飛,就像是雄鷹在翱翔,俯瞰大地,每一個(gè)中國(guó)人都在它的堅(jiān)毅的眼眸里。小小的夢(mèng)想是一朵花的綻放,無(wú)數(shù)的夢(mèng)想之花綻放,就會(huì)是一片花海,走到那里都有迷人的氣息環(huán)繞著你。同呼吸,共命運(yùn),每一個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想,所有的夢(mèng)想都會(huì)在終結(jié)點(diǎn)聚集成一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),讓我們的祖國(guó)民富國(guó)強(qiáng),讓每一個(gè)人都擁有愛(ài)和自由。每一個(gè)怒放的生命,如綻放的花朵,在溫暖的陽(yáng)光下自由的呼吸,在清風(fēng)中搖曳自己的風(fēng)姿,在朗朗明月下進(jìn)入美麗的夢(mèng)境里。她是我們的母親,不讓我們孤寂,惦記著我們,即使相隔萬(wàn)里;她是我們的母親,想著我們,每一次別離,縱然時(shí)空相隔;我們是你的孩子,依賴(lài)著你,用生命的意義溫暖你的心,不讓你經(jīng)歷苦難,給你力量和撫慰;我們是你的孩子,快樂(lè)而幸福。每個(gè)社會(huì)人都有或卑微而踏實(shí),或遙遠(yuǎn)而富足的夢(mèng),每一天我們用它提醒著自己的存在,每一刻我們用它撥起生命的下一次脈動(dòng)。而夢(mèng)想之于我的意義,也在隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)悄然發(fā)生著變化。兒時(shí)的夢(mèng),單純、天真又無(wú)所畏懼。它像懸浮在空中的羽毛,因?yàn)闆](méi)有足夠的分量和羈絆,可以自在飛,自在飄。流水匆匆,帶走了一些,也改變了一些。漸漸地長(zhǎng)大了,經(jīng)歷豐厚了些,心境也更務(wù)實(shí)了些。照舊飽有孩童時(shí)的沖勁但少了些沖動(dòng),因?yàn)樵诖笄澜?,我從?lái)不是了然一身。漸漸在社會(huì)大舞臺(tái)上確立了自己的位置,于人生坐標(biāo)軸中找到了自己的方向,也明白了肩上的責(zé)任:原來(lái),說(shuō)到底我們都在為自己而活,為活著本身而活。因?yàn)?,這才是一切美妙夢(mèng)想的原動(dòng)力和根本支撐。否那么,曾經(jīng)的向往,向往的以后也只是天方夜譚而已。當(dāng)夢(mèng)想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)載之后,它也便產(chǎn)生了新的蛻變。如今的夢(mèng)想更像一只漸漸爬行的蝸牛,也許笨拙,但身后的每一個(gè)劃痕都寫(xiě)滿(mǎn)了踏實(shí);也許沉重,但每一次向前的觸動(dòng)都顯得格外努力;也許速度慢了些,但它始終沿著自己的軌跡,一步一步往上爬。終究有一天,它可以在點(diǎn)乘著葉片向前飛,領(lǐng)略屬于它的那片蒼穹,那片風(fēng)景。我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng),是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的和諧天堂。每一個(gè)生命都有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利和才能,每一個(gè)人都在可以互相溫暖的間隔內(nèi),每一個(gè)人都有可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。生活在新世紀(jì)的我們應(yīng)該有足夠的理由相信我們美麗的祖國(guó),有足夠的底氣構(gòu)建宏偉藍(lán)圖。因?yàn)?,我們是中?guó)將來(lái)的前行軍。相信為了她,你我時(shí)刻充滿(mǎn)勇氣和力量。面對(duì)未知和困難,你我可以沉著不迫,應(yīng)對(duì)自如,用青春讓夢(mèng)想激情燃燒。我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng),是一個(gè)充滿(mǎn)自由的地方。每個(gè)人都有自己的快樂(lè),都有自己的生活,自己的領(lǐng)地。我們自由地愛(ài),自由地飛翔。祖國(guó),請(qǐng)您放心也請(qǐng)您相信:我們會(huì)在自由的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí),珍惜每一個(gè)時(shí)機(jī)的青睞,珍惜每一次秒針的滴答,用我的青春詮釋自由的夢(mèng),做肆意盛放的花,給你帶來(lái)芬芳。藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵花,一個(gè)鮮活的生命。而我需要做的是用自己的綻放詮釋這其中普通而不平凡的一朵花的生命存在,散發(fā)怡人清香,實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值和集體意義。我的中國(guó)夢(mèng),流淌在奔騰的血液里,自由去愛(ài),自由去綻放。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿開(kāi)頭:種下中國(guó)夢(mèng)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪心地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝創(chuàng)始?xì)v史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線(xiàn)還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份思念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美妙將來(lái)。潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美妙的將來(lái)。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿開(kāi)頭:感悟中國(guó)夢(mèng)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿我的中國(guó)夢(mèng)演講稿感悟中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想的可貴之處在于它猶如一雙艷麗潔白的翅膀,本不會(huì)翱翔的身軀因?yàn)橛辛怂梢员M情的朝著自己向往的方向飛去。我們珍惜夢(mèng)想,我們追求夢(mèng)想,我們渴望夢(mèng)想,我們希望可以完成我們的夢(mèng)想。一個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家更應(yīng)該如此。關(guān)于夢(mèng)想,我認(rèn)為,夢(mèng)是一種欲望,想是一種行為,夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)合,因此需要我們付諸以行動(dòng),才能更靠近夢(mèng)想。中國(guó)有它自己的夢(mèng)想,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這是____的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。這是我的夢(mèng)想,也是所有國(guó)人的夢(mèng)想。自古以來(lái),人們都期望有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),有一點(diǎn)必不可少,那就是要人強(qiáng),人強(qiáng)那么心強(qiáng),心強(qiáng)那么必勝。因此,人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。中國(guó),有富國(guó)之夢(mèng)。強(qiáng)國(guó)使我們不被別人欺凌,而富國(guó)那么使我們生活更加幸福。我們只有堅(jiān)決不移地走社會(huì)道路,建立中國(guó)特色的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論