2022年北京龍?zhí)吨袑W(xué)高三歷史上學(xué)期期末試題含解析

2022年北京龍?zhí)吨袑W(xué)高三歷史上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.1710年，英國(guó)通過(guò)一項(xiàng)法令，要求議會(huì)下議院議員必須擁有法定水準(zhǔn)以上的收入，而這一水準(zhǔn)之高，僅數(shù)千人能夠達(dá)到。這反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)A.貴族保持了較大的政治影響B(tài).光榮革命成果未能得到鞏固C.資產(chǎn)階級(jí)開始掌握國(guó)家政權(quán)D.國(guó)王試圖加強(qiáng)對(duì)議會(huì)的控制參考答案：A根據(jù)材料可知，光榮革命以后，至1832年議會(huì)改革前，英國(guó)貴族仍舊保持了較大的政治影響，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，光榮革命的成果逐步鞏固，君主立憲制不斷發(fā)展完善，排除。光榮革命后，資產(chǎn)革命和新貴族掌握政權(quán)，排除C。光榮革命以后，英國(guó)國(guó)王處于“統(tǒng)而不治”的地位，其權(quán)力受到議會(huì)制約，排除D。2.自秦以后，君權(quán)逐步加強(qiáng)，曾有一些大臣說(shuō)：“昭代本無(wú)相名，吾儕止供票擬。上委之圣哉，下委之六部”。這些大臣應(yīng)是A．秦代的三公

B．唐代的三省長(zhǎng)官C．明代的內(nèi)閣大學(xué)士

D．清代的軍機(jī)大臣參考答案：C略3.“新能源的大規(guī)模應(yīng)用直接促進(jìn)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)，使大型的工廠能夠方便廉價(jià)的獲得持續(xù)有效的動(dòng)力供應(yīng)，進(jìn)而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能，并為之后的經(jīng)濟(jì)壟斷奠定了基礎(chǔ)?！边@則材料能夠反映A．蒸汽機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)壟斷

B．重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應(yīng)用C．新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)

D．新能源的應(yīng)用直接導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)壟斷參考答案：C4.《十二銅表法》第六表第一條規(guī)定，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中締結(jié)契約，“其所用的法定語(yǔ)言就是當(dāng)事人之間的法律”。這一條款的規(guī)定A.維護(hù)了平民應(yīng)有的立法權(quán)

B.適應(yīng)帝國(guó)境內(nèi)民族間貿(mào)易發(fā)展C.提高公民的社會(huì)政治地位

D.確立了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的法律規(guī)范參考答案：D考察古代羅馬的法律。材料反映的是經(jīng)濟(jì)方面的活動(dòng)，故可排除A、C兩項(xiàng)；《十二銅表法》是共和國(guó)時(shí)代的，調(diào)整的是羅馬公民間的關(guān)系，故B不合題意。故應(yīng)選D。5.費(fèi)正清在《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》中指出，“其實(shí)英國(guó)在要求外交平等及商業(yè)機(jī)會(huì)等方面代表了西方各國(guó)的愿望。如果不是英國(guó)，那么別的國(guó)家也會(huì)這么做的。至于英國(guó)在華貿(mào)易的重點(diǎn)是鴉片而非茶葉或其它什么商品，這只是歷史的巧合罷了?！弊髡邚?qiáng)調(diào)了中英戰(zhàn)爭(zhēng)的（

）A．必然性 B．偶然性 C．可能性 D．必要性參考答案：參考答案：A試題解析：根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“如果不是英國(guó)，那么別的國(guó)家也會(huì)這么做的”并結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的國(guó)際背景——工業(yè)革命，可以看出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)有啟發(fā)生的必然性，故A正確。其它三項(xiàng)均不和題意。6.《天朝田畝制度》規(guī)定：“凡濫保舉人及濫奏貶人者，黜為農(nóng)”“凡天下諸官……頌贊天父上主皇上帝，講圣書，有敢怠慢者，黜為農(nóng)”“官或違反十款天條及逆命令受賄弄弊者……黜為農(nóng)”。這些內(nèi)容突出表明《天朝田畝制度》A.對(duì)官員管理賞罰分明

B.有著濃厚的宗教色彩C.包含著對(duì)農(nóng)民的歧視

D.存在不切實(shí)際的一面參考答案：C從材料看出，多種行為的懲罰措施都是“黜為農(nóng)”，說(shuō)明《天朝田畝制度》存在對(duì)農(nóng)民的歧視，故C正確；材料并非都是針對(duì)官員，措施全為懲罰措施，無(wú)法體現(xiàn)“對(duì)官員管理賞罰分明”，排除A；B選項(xiàng)不能全面涵蓋材料，排除B；D不是材料反映的主旨。7.清代獨(dú)創(chuàng)密折陳奏制度。所謂“密折”，其實(shí)就是“密奏”，一般只有皇帝和陳奏的人知道。這主要表明（

）A．清代皇帝更體恤民情

B．清代皇帝較歷代開明C．君主專制進(jìn)一步加強(qiáng)

D．清代已出現(xiàn)民主萌芽參考答案：C8.《三國(guó)志》記載：曹操的爺爺曹騰是西漢丞相曹參的后代。2013年11月復(fù)旦大學(xué)進(jìn)行的DNA檢測(cè)否定了這一說(shuō)法，證實(shí)曹操之父來(lái)自家族內(nèi)部過(guò)繼，該家族并非曹參本族。而我國(guó)古代也有過(guò)繼養(yǎng)子“異姓不養(yǎng)”的風(fēng)俗。這與下列哪一制度有關(guān)A．內(nèi)外服制

B．郡縣制

C．分封制

D．宗法制參考答案：D宗法制。本題主要考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，比較簡(jiǎn)單。根據(jù)材料可知，曹操之父來(lái)自家族內(nèi)部過(guò)繼，這個(gè)情況與家族內(nèi)部和血緣有關(guān)。所以答案選D。9.1942年2月14日，蔣介石在致羅斯福感謝美國(guó)對(duì)華貸款5億美元的電文中說(shuō)：“此次借款，除為軍事上之需要外，大部分將用以加強(qiáng)我國(guó)之經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)，收回法幣，緊縮通貨，平定物價(jià)，保持戰(zhàn)時(shí)生活水準(zhǔn)及增加生產(chǎn)。”這表明當(dāng)時(shí)的蔣介石國(guó)民政府（

）A.出賣國(guó)家利益鞏固統(tǒng)治

B.依賴美國(guó)進(jìn)行抗日C.既抗日又關(guān)注經(jīng)濟(jì)民生

D.消極抗日貪婪斂財(cái)參考答案：C試題分析：注意材料的時(shí)間信息“1942年”，當(dāng)時(shí)正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段；國(guó)民政府將美國(guó)提供的貸款除了用于軍事之外，“大部分將用以加強(qiáng)我國(guó)之經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)，收回法幣，緊縮通貨，平定物價(jià)，保持戰(zhàn)時(shí)生活水準(zhǔn)及增加生產(chǎn)”，這表明國(guó)民政府既抗日又關(guān)注經(jīng)濟(jì)民生，C項(xiàng)正確；A、D材料都沒(méi)有體現(xiàn)；國(guó)民政府從1937年開始大規(guī)模抗日，而材料中的貸款是1942年，故B項(xiàng)不符合史實(shí)?？键c(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命·新民主主義革命·抗日戰(zhàn)爭(zhēng)10.時(shí)任山東范縣黨委第一書記的謝惠玉說(shuō)：“到那時(shí)：人人進(jìn)入新樂(lè)園，吃喝穿用不要錢，雞鴨魚肉味道鮮，頓頓可吃四大盤……人人都說(shuō)天堂好，天堂不如新樂(lè)園?！睘榻⒋恕靶聵?lè)園”，全國(guó)開展了

A.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)

B．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)

C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

D．人民公社化運(yùn)動(dòng)參考答案：K1現(xiàn)代中國(guó)·中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折D解讀材料信息，“新樂(lè)園”的特征是“吃喝穿用不要錢”，為建立此“新樂(lè)園”，全國(guó)開展了人民公社化運(yùn)動(dòng)，基本特征是規(guī)模大，公有化程度高，符合題意。故選：D【思路點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵在于最大限度地獲取有效信息，并作出正確判斷。11.國(guó)家治理體系隨時(shí)代發(fā)展而不斷演變。材料一元朔五年，武帝令各地諸侯王在封地之內(nèi)分封弟子，由中央政府給予名號(hào)。劃分全國(guó)為十三州，每州設(shè)刺史一人，直接代表皇帝監(jiān)察十三州的二千石祿的高官乃至諸侯王。采用逐步將外廷權(quán)力轉(zhuǎn)移至內(nèi)廷的方法，一切文書、奏章、政令一概由內(nèi)廷官吏執(zhí)掌。設(shè)置太學(xué)，學(xué)生學(xué)業(yè)完畢后，即派往各政府機(jī)構(gòu)任事。在全國(guó)各地設(shè)鹽官38處，鐵官48處，均統(tǒng)歸大司農(nóng)管轄，直屬中央政府。——摘編自《試論漢武帝治國(guó)為政之道》（1）依據(jù)材料概括漢武帝國(guó)家治理的主要措施，結(jié)合所學(xué)分析這些措施的意義。材料二1832年6月，英國(guó)議會(huì)改革方案得到通過(guò)并經(jīng)國(guó)王批準(zhǔn)……56個(gè)人口不到2000人的選區(qū)被取消，31個(gè)有2000～4000人口的選區(qū)各減少1個(gè)議員席位。余出的143個(gè)議席中，各大新興工業(yè)城市得到65個(gè)……在選民資格方面，城市居民年收入房租或者交納房租10鎊以上者有選舉權(quán)；農(nóng)村中年收入10鎊以上的土地所有者和年收入50鎊以上的租地經(jīng)營(yíng)者享有選舉權(quán)。——?jiǎng)⒆诰w《世界近代史》（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，評(píng)價(jià)英國(guó)1832年議會(huì)改革。材料三《中華民國(guó)臨時(shí)約法》第二條中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體。第四條中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。第五條中華民國(guó)人民一律平等，無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別。第十五條本章所載民之權(quán)利，有認(rèn)為增進(jìn)公益、維持治安或非常緊急必要時(shí)，得依法律限制之。《欽定憲法大綱》（節(jié)選）君上大權(quán)一、大清皇帝統(tǒng)治大清帝國(guó)，萬(wàn)世一系，永永尊戴。三、欽定頒行法律及發(fā)交議案權(quán)……四、召集、開閉、停展及解散議院之權(quán)。附臣權(quán)利義務(wù)二、臣民于法律范圍以內(nèi)，所有言論、著作、出版及集會(huì)、結(jié)社等事，均準(zhǔn)其自由。九、臣民有遵守國(guó)家法律之義務(wù)（3）依據(jù)材料指出《中華民國(guó)臨時(shí)約法》與《欽定憲法大綱》的不同，結(jié)合所學(xué)說(shuō)明這種不同的原因。參考答案：（1）措施：政治上實(shí)行推恩令，并設(shè)刺史監(jiān)察地方，在中央設(shè)立中朝。教育上設(shè)立太學(xué)。經(jīng)濟(jì)上鹽鐵官營(yíng)。意義：加強(qiáng)中央集權(quán)，增加政府財(cái)政收入，促進(jìn)教育的發(fā)展。（2）評(píng)價(jià)：積極性：降低了選民的財(cái)產(chǎn)限制，取消了一些衰敗選區(qū)，給予新興工業(yè)城鎮(zhèn)代表名額，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得更多議席。適應(yīng)了工業(yè)革命的需要，確保了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主政體的穩(wěn)定。促進(jìn)了資本主義工業(yè)的發(fā)展。消極性：選民仍有一定的財(cái)產(chǎn)限制，民主制度有待完善。（3）不同：政體不同：前者是君主立憲制，后者是民主共和制。國(guó)家權(quán)力：前者主權(quán)在君，后者主權(quán)在民。人民的地位不同：前者是臣民，后者是平等的公民。原因：前者由于革命形勢(shì)的發(fā)展，清政府為了挽救統(tǒng)治危機(jī)，維護(hù)君主專制。后者是在推翻清政府，建立中華民國(guó)背景下制定，目的為鞏固共和政體。【詳解】（1）措施:依據(jù)材料一“武帝令各地諸侯王在封地之內(nèi)分封弟子，由中央政府給予名號(hào)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出其措施推恩令；由“劃分全國(guó)為十三州，每州設(shè)刺史一人，直接代表皇帝監(jiān)察十三州的二千石祿的高官乃至諸侯王”，可得出這一制度為刺史；從“逐步將外廷權(quán)力轉(zhuǎn)移至內(nèi)廷”的說(shuō)法，可知有設(shè)立中朝的措施；而“設(shè)置太學(xué)，……在全國(guó)各地設(shè)鹽官38處，鐵官48處，均統(tǒng)歸大司農(nóng)管轄，直屬中央政府”則分別是漢武帝時(shí)期設(shè)立太學(xué)和官管鹽鐵等文化、經(jīng)濟(jì)方面的措施。意義：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面分析這些措施產(chǎn)生的積極意義，如加強(qiáng)了中央集權(quán)，一定程度上增加了財(cái)政收入和促進(jìn)了教育的發(fā)展等。（2）評(píng)價(jià)：依據(jù)材料二“56個(gè)人口不到2000人的選區(qū)被取消，31個(gè)有2000～4000人口的選區(qū)各減少1個(gè)議員席位。余出的143個(gè)議席中，各大新興工業(yè)城市得到65個(gè)”，可概括得出英國(guó)1832年議會(huì)改革取消了一些衰敗選區(qū)，給予新興工業(yè)城鎮(zhèn)代表名額，從而指出這讓工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲得更多議席，適應(yīng)了工業(yè)革命的需要，確保了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主政體的穩(wěn)定，促進(jìn)了資本主義工業(yè)的發(fā)展等積極作用。根據(jù)材料中“在選民資格方面，城市居民年收入房租或者交納房租10鎊以上者有選舉權(quán)；農(nóng)村中年收入10鎊以上的土地所有者和年收入50鎊以上的租地經(jīng)營(yíng)者享有選舉權(quán)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出其進(jìn)步性的同時(shí)，用辯證唯物主義方法，指出其時(shí)代和階級(jí)局限性。（3）不同：依據(jù)材料三中“中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”，“君上大權(quán)：一、大清皇帝統(tǒng)治大清帝國(guó)，萬(wàn)世一系……”，“中華民國(guó)人民一律平等，無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別”，“臣民于法律范圍以內(nèi)……”等，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可指出《中華民國(guó)臨時(shí)約法》與《欽定憲法大綱》所規(guī)定政體、國(guó)家權(quán)力和人民地位等方面存在的不明。原因：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從兩個(gè)文件制定的客觀環(huán)境和主觀目的等方面分析產(chǎn)生不同的原因。12.他常說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?！碑?dāng)大多數(shù)物理學(xué)家沿著牛頓的道路繼續(xù)前行時(shí)，他卻走上了一條創(chuàng)新之路，對(duì)牛頓的力學(xué)體系和絕對(duì)時(shí)空觀進(jìn)行了根本性的變革。他是

A．達(dá)爾文

B．瓦特

C．愛因斯坦

D．愛迪生參考答案：C13.表宋代宰相祖輩任官情況表曾祖、祖父或父親任官情況宰相人數(shù)北宋（71）南宋（62）高級(jí)官員208中級(jí)官員1510低級(jí)官員128無(wú)官職記錄2436據(jù)學(xué)者研究整理而成，反映出兩宋時(shí)期A.世家大族影響巨大B.社會(huì)階層流動(dòng)加強(qiáng)C.宰相權(quán)力日益下降D.科舉制度功能弱化參考答案：B通過(guò)材料中北宋和南宋宰相祖輩任官情況可知，北宋時(shí)期宰相祖輩擔(dān)任高級(jí)官員的人數(shù)和比重較大，而南宋時(shí)有所減少；兩宋時(shí)宰相祖輩擔(dān)任無(wú)官職記錄的人數(shù)和比重較大，說(shuō)明越來(lái)越多的沒(méi)有政治背景的平民有機(jī)會(huì)擔(dān)任宰相職務(wù)，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)階層流動(dòng)性加強(qiáng)，B符合題意；材料沒(méi)有涉及宰相的權(quán)力的變化，C不正確；身份地位較為低下的人出任宰相，得益于科舉制的推行，D說(shuō)法不正確。點(diǎn)睛：本題屬于表格類試題，解題的關(guān)鍵在于依據(jù)表中不同出身宰相的比重變化，結(jié)合兩宋時(shí)期科舉制的相關(guān)內(nèi)容分析即可。14.英國(guó)1855年文官改革，以擇優(yōu)錄取的方式取代官職恩賜制。1870年，樞密院規(guī)定，多數(shù)重要官員通過(guò)公開競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用。這體現(xiàn)了英國(guó)近代文官考試制度與中國(guó)古代科舉制在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面都()①擴(kuò)大了政府行政官員的來(lái)源

②大大加強(qiáng)了中央集權(quán)③推進(jìn)了社會(huì)公平公正

④打破特權(quán)階層對(duì)官場(chǎng)的壟斷A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④參考答案：B【考點(diǎn)】英國(guó)君主立憲制的確立——文官制度；漢到元政治制度的演變——科舉制英國(guó)近代文官考試制度與中國(guó)古代科舉制都擴(kuò)大了政府行政官員的來(lái)源，故①正確；只有中國(guó)的科舉制加強(qiáng)了中央集權(quán)，故②錯(cuò)誤；兩種制度都推進(jìn)了社會(huì)公平公正，故③正確；兩種制度都打破了特權(quán)階層對(duì)官場(chǎng)的壟斷，故④正確，選擇B項(xiàng)符合題意。15.新疆的喀什市是中國(guó)最西部的城市，是古絲綢之路的重鎮(zhèn)，如今，已經(jīng)在喀什設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，2013年進(jìn)出口貿(mào)易額近20億美元。以下選項(xiàng)，與此無(wú)關(guān)的是A．有利于實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)共同繁榮

B．有利于實(shí)現(xiàn)民族平等C．有利于推進(jìn)新疆民主法治建設(shè)

D．有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一參考答案：C建國(guó)后少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展?？κ驳陌l(fā)展主要是因?yàn)樵诟母镩_放后，對(duì)外開放的結(jié)果，也是實(shí)行民族區(qū)域自治的結(jié)果，各民族一律平等，因此ABD項(xiàng)都是喀什發(fā)展的原因，但是這不屬于民主法治建設(shè)的領(lǐng)域，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。16.晚唐章碣《焚書坑》：“坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)元來(lái)不讀書”；南宋陸游《示兒》：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同”……其中的“元”字含義為“起初”、“本來(lái)”。根據(jù)中國(guó)古代的避諱制度和朝代更替判斷，“元來(lái)”一詞改為“原來(lái)”是在A．隋唐時(shí)期

B．宋元時(shí)期

C．明代初期

D．清朝中期參考答案：C17.馬克思說(shuō)：“每一個(gè)企圖代替舊統(tǒng)治階級(jí)的地位的新階級(jí)，為了達(dá)到自己的目的……賦予自己的思想以普遍性的形式，把他們描繪成惟一合理的、有普遍意義的思想?！毕铝惺录軌蜃C明該說(shuō)法的有：①秦始皇的“焚書坑儒”②董仲舒的“罷黜百家．獨(dú)尊儒術(shù)”③馬丁路德的“因信稱義”④康德的“人非工具”A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③參考答案：C馬克思的觀點(diǎn)是指，統(tǒng)治階級(jí)通常會(huì)把自己的利益說(shuō)成是社會(huì)全體成員的共同利益，賦予自己的思想以普遍性的形式，把它們描繪成惟一合理的、有普遍意義的思想，尤其是新的統(tǒng)治階級(jí)上臺(tái)，要推行自己的統(tǒng)治思想，來(lái)取代舊的統(tǒng)治思想。在貴族統(tǒng)治時(shí)期占統(tǒng)治地位的是忠誠(chéng)信義等等概念，而在資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治時(shí)期占統(tǒng)治地位的則是自由平等等等概念。①中秦始皇注重推行法國(guó)家思想，建立封建專制統(tǒng)治；③④分別是宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)，都是反封建專制統(tǒng)治，推行資產(chǎn)階級(jí)的自由平等思想。②則是對(duì)儒家思想的繼承和發(fā)展，不符合題意。故應(yīng)選C。18.《漢書·武帝本紀(jì)》記載：元封元年春，武帝登臨嵩山，隨從的吏卒們都聽到了山中隱隱傳來(lái)了三聲高呼萬(wàn)歲的聲音。所以“山呼”萬(wàn)歲后來(lái)就成為臣子朝見皇帝的定儀?！吧胶簟比f(wàn)歲實(shí)質(zhì)是宣揚(yáng)

（

）

A．天賦人權(quán)

B．皇權(quán)至上

C．君權(quán)神授

D．天人合一參考答案：C19.古希臘、羅馬的政治機(jī)構(gòu)中，有公民大會(huì)、五百人議事會(huì)、元老院、執(zhí)政官等，我國(guó)古代西周出現(xiàn)了宗法制和分封制，這些機(jī)構(gòu)和制度說(shuō)明的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是

A．地域決定政治

B．都是為了維護(hù)奴隸主貴族的統(tǒng)治

C．統(tǒng)治階級(jí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)團(tuán)體的控制

D．經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定政治手段參考答案：B20.20世紀(jì)，他以其關(guān)于彎曲空間的稀奇思想抓住了公眾的想象，他成了世界上最負(fù)盛名的思想家。美國(guó)以隆重的儀式歡迎了他，為他獨(dú)行俠式的創(chuàng)造所傾倒，“思辨威力的一個(gè)最美妙的例證”，“遮掩真理的墻已被推倒”，是“人類智慧最偉大的成就”。他的貢獻(xiàn)A.完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)上的第一次理論大綜合B.是近代科學(xué)形成的標(biāo)志C.是人類思想發(fā)展史上的一次根本性變革D.充滿了個(gè)性的浪漫主義參考答案：C【詳解】根據(jù)材料“他以其關(guān)于彎曲空間的稀奇思想抓住了公眾的想象，他成了世界上最負(fù)盛名的思想家。”、“思辨威力的一個(gè)最美妙的例證”、“遮掩真理的墻已被推倒”、“人類智慧最偉大的成就”等信息可知是愛恩斯坦的相對(duì)論，打破了經(jīng)典物理學(xué)絕對(duì)化的思維模式，為人類提供了辯證地看待世界的途徑，是人類思想發(fā)展史上的一次根本性變革，C項(xiàng)正確。近代科學(xué)史上，完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)上的第一次理論大綜合，使科學(xué)擺脫了神學(xué)的束縛向前發(fā)展的是經(jīng)典力學(xué)體系，排除A。牛頓力學(xué)體系的建立是近代科學(xué)形成的標(biāo)志，排除B。材料反映的是愛恩斯坦相對(duì)論，與浪漫主義不符，排除D?！军c(diǎn)睛】抓在材料關(guān)鍵信息“他以其關(guān)于彎曲空間的稀奇思想抓住了公眾的想象，他成了世界上最負(fù)盛名的思想家?！?、“思辨威力的一個(gè)最美妙的例證”、“遮掩真理的墻已被推倒”、“人類智慧最偉大的成就”等，結(jié)合相對(duì)論的史實(shí)分析材料即可知道答案。21.觀察右圖，開辟圖中①②兩條新航線的航海家分別是

（

）

A．迪亞士、哥倫布

B．哥倫布、達(dá)·伽馬

C．達(dá)·伽馬、麥哲倫船隊(duì)

D．哥倫布、麥哲倫船隊(duì)參考答案：C22.右側(cè)是上世紀(jì)三十年代攝影師童小鵬所拍攝的新聞?wù)掌Ｕ掌臋M幅上寫著“紅軍與國(guó)民革命軍”、“擁護(hù)軍委的動(dòng)員”和“為保衛(wèi)國(guó)土流盡最后一滴血”等標(biāo)語(yǔ)。據(jù)此推測(cè)拍攝的時(shí)間地點(diǎn)可能是：A．１９３６年／陜北

B．１９３６年／華北

C．１９３７年／陜北D．１９３７年／華北參考答案：C23.秦朝咸陽(yáng)的布局過(guò)大，將周圍數(shù)百里土地都囊括其中，造成國(guó)家負(fù)擔(dān)沉重，難于管理和防守。漢朝長(zhǎng)安的布局力求突出主體，建筑集中，特別注重以皇權(quán)、軍事、禮制三大主題進(jìn)行規(guī)劃。首都規(guī)劃的變化反映出A.漢朝皇帝吸取了秦朝滅亡的教訓(xùn)B.科技水平和綜合國(guó)力的不斷提高C.行政中心的職能和管理日趨完善D.儒家思想指導(dǎo)了首都的規(guī)劃建設(shè)參考答案：C材料“漢朝長(zhǎng)安的布局力求突出主體，建筑集中，特別注重以皇權(quán)、軍事、禮制三大主題進(jìn)行規(guī)劃”反映了漢代行政中心的職能和管理相比秦代更完善，故C正確；材料無(wú)法體現(xiàn)漢朝皇帝吸取了秦朝滅亡的教訓(xùn)，故A錯(cuò)誤；首都規(guī)劃的變化不能直接說(shuō)明科技水平和綜合國(guó)力的不斷提高，故B錯(cuò)誤；首都規(guī)劃的變化也不能體現(xiàn)儒家思想，故D錯(cuò)誤。故選C。24.馬克思用自己一生的大部分時(shí)間研究資本主義社會(huì)的歷史發(fā)展和確切作用。但他并未將自己限制在理論和寫作上。為組織和鼓動(dòng)工人們，他將知識(shí)活動(dòng)同各種嘗試結(jié)合起來(lái)。這種“結(jié)合”主要體現(xiàn)在A.推動(dòng)歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)B.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》C.領(lǐng)導(dǎo)法國(guó)巴黎公社革命D.指導(dǎo)建立第一國(guó)際參考答案：D根據(jù)所學(xué)可知，發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》屬于馬克思的理論貢獻(xiàn)，指導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)則是其將理論與實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)是馬克思主義誕生的條件之一，排除；馬克思沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)巴黎公社的革命運(yùn)動(dòng)，故C項(xiàng)排除。25.1917年4月，國(guó)務(wù)院在復(fù)眾議院的咨文中表示：“下級(jí)審判廳法官所為判決，只須在法律范圍以內(nèi)，縱使誤解法令以至判決不當(dāng)，亦不能遽加以處分……此為絕對(duì)之原則?！薄敖^對(duì)之原則”指（）A.三權(quán)分立

B．主權(quán)在民

C．司法獨(dú)立

D．民主共和參考答案：C試題分析：本題主要考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。根據(jù)材料“縱使誤解法令以至判決不當(dāng)，亦不能遽加以處分……此為絕對(duì)之原則”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知“絕對(duì)之原則”指的是司法獨(dú)立，不受外界干涉。故選C項(xiàng)?？键c(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命·辛亥革命·三權(quán)分立26.1917年的工人實(shí)際工資只有1913年的57.4%，莫斯科戰(zhàn)時(shí)主要食品價(jià)格漲了8倍半，日用品漲了11倍。臨時(shí)政府繼續(xù)進(jìn)行帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)的政策和反人民的行動(dòng)，激起勞動(dòng)人民日益增長(zhǎng)的憤恨?！鄙鲜霾牧蠌母旧戏从沉薃.廣大工人群眾所處的境遇每況愈下B．推翻沙皇專制統(tǒng)治使勞動(dòng)人民獲得了解放C.臨時(shí)政府的反動(dòng)政策越來(lái)越激起勞動(dòng)人民的憤怒D．俄國(guó)社會(huì)主義革命的客觀形勢(shì)已經(jīng)成熟參考答案：D27.錢穆在自己的著作中描述了一種選官的過(guò)程：一個(gè)青年跑進(jìn)大學(xué)求學(xué)，畢業(yè)后，派到地方服務(wù)。待服務(wù)地方行政有了政績(jī)，再經(jīng)長(zhǎng)官察選到中央，又須經(jīng)過(guò)中央一番規(guī)定的考試，然后才始正式入仕。這種選官制度是A．分封制

B．世官世祿制

C．察舉制

D．科舉制參考答案：C略28.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō)到：“20世紀(jì)80年代戈?duì)柊蛦谭虻母母锟梢哉f(shuō)與20世紀(jì)30年代羅斯?？偨y(tǒng)的新政很相似的?！眱烧叩南嗨浦幱校?/p>

）①在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)危機(jī)的背景下實(shí)施

②把計(jì)劃指導(dǎo)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合③提高了工人的經(jīng)濟(jì)、政治地位

④采用一系列法規(guī)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策A.①②

B.②③④

C.①②④

D.①②③④參考答案：C29.20世紀(jì)上半期上海某店貼過(guò)這樣一副對(duì)聯(lián)：“三鳥害人，鴉雀鴇；一群賣國(guó)，鹿獐螬”。這幅對(duì)聯(lián)所反映歷史事件的最主要作用是

A．推進(jìn)了中國(guó)政治民主化的進(jìn)程

B．動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位

C．完成了反帝反封建的革命任務(wù)

D．實(shí)現(xiàn)了中國(guó)民主革命的偉大轉(zhuǎn)折參考答案：D30.“自嘉靖中年，田賦日增，田價(jià)日減，細(xì)戶不支……則人逃，即不逃而丁口不復(fù)隸于圖冊(cè)……今日賦稅之法，密于田土而疏于戶口，故土無(wú)不科之稅，而冊(cè)多不占之丁，是以租稅不虧而庸調(diào)不足，生齒日繁，游手日眾?！辈牧戏从沉水?dāng)時(shí)（）A．土地兼并的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重 B．賦稅制度發(fā)生根本變化C．政府對(duì)農(nóng)民遷徙限制放松 D．社會(huì)風(fēng)氣日益消靡沒(méi)落參考答案：解析：本題解答的關(guān)鍵是從“是以租稅不虧而庸調(diào)不足，生齒日繁，游手日眾”切入，結(jié)合中國(guó)古代的賦稅制度進(jìn)行思考．根據(jù)材料可知，導(dǎo)致明朝賦稅制度調(diào)整的原因是，田賦日增帶來(lái)的細(xì)戶逃亡，而非土地兼并，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“土無(wú)不科之稅”，賦稅征收仍然重視田畝標(biāo)準(zhǔn)，制度沒(méi)有發(fā)生根本變化，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“今日賦稅之法，密于田土而疏于戶口”，政府對(duì)農(nóng)民遷徙限制放松，故C項(xiàng)正確；“生齒日繁，游手日眾”，農(nóng)村人口的消靡沒(méi)落，不能代表整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的狀況，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．考點(diǎn)：本題考查了中國(guó)古代的賦稅制度，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力．二、非選擇題（共40分）31.【歷史選修1：歷史上重大改革回眸】材料元明鼎革，社會(huì)生產(chǎn)遭受巨大破壞，流民成為明代突出的社會(huì)問(wèn)題。宣德年間，吏部奏請(qǐng)?jiān)仍O(shè)有巡撫侍郎的河南、山東、山西、湖廣、浙江、江西各府州縣額外增設(shè)撫民官和佐貳一員，以輔助各級(jí)官吏安置流民，勘實(shí)戶口，登記錢糧。正統(tǒng)年間邊患日益加深，流民迭起，政府遂強(qiáng)化撫民官的權(quán)力，招撫流民墾荒置業(yè)，恢復(fù)生產(chǎn)。流民浪潮暫時(shí)平息后，朝廷下詔稱“撫民官于民無(wú)益有損”“悉令回還吏部”。土木之變后，大量中原流民南逃，流民起義席卷四省。明廷重兵平定后認(rèn)為“虜寇不過(guò)邊境之患。流民則為心腹之疾”，遂將撫民官的設(shè)置區(qū)域由北方五省逐漸轉(zhuǎn)移到荊襄地區(qū)，并進(jìn)一步擴(kuò)展到沿海沿邊和邊疆民族地區(qū)。萬(wàn)歷后期至明亡之前，明廷派遣總督、巡撫執(zhí)掌地方，基本取代撫民官的角色?！幾灾旖B祖《明代撫民官的設(shè)置及其興廢原因考察》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明代流民問(wèn)題的成因及撫民官設(shè)置的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)析明代撫民官設(shè)置現(xiàn)象。

參考答案：（1）成因：改朝換代引發(fā)的社會(huì)動(dòng)蕩；北方游牧民族的南侵；災(zāi)荒的影響；農(nóng)民起義的沖擊；土地兼并的加劇，特點(diǎn)：因事而設(shè)，興廢無(wú)常，未成定制；職能逐漸強(qiáng)化和轉(zhuǎn)變；設(shè)置區(qū)域日益擴(kuò)大。（2）評(píng)價(jià)：設(shè)置撫民官是明廷處理流民問(wèn)題的應(yīng)對(duì)之策，一方面起到了安撫流民、減輕民困、穩(wěn)定社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和邊疆地區(qū)開發(fā)的作用。另一方面，由于缺乏充分的準(zhǔn)備和全周全的考慮，撫民官的地位不穩(wěn)定，興廢無(wú)常，職務(wù)重疊。造成權(quán)責(zé)不明，徒增負(fù)擔(dān)，沒(méi)有達(dá)到施政者的預(yù)期效果。【詳解】（1）成因，根據(jù)材料“元明鼎革，社會(huì)生產(chǎn)遭受巨大破壞，流民成為明代突出的社會(huì)問(wèn)題……土木之變后，大量中原流民南逃，流民起義席卷四省”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從改朝換代、社會(huì)動(dòng)蕩、游牧民族南侵、災(zāi)荒、農(nóng)民起義、土地兼并等方面概括明代流民問(wèn)題的成因。特點(diǎn)，據(jù)材料“額外增設(shè)撫民官和佐貳一員，以輔助各級(jí)官吏安置流民……政府遂強(qiáng)化撫民官的權(quán)力……遂將撫民官的設(shè)置區(qū)域由北方五省逐漸轉(zhuǎn)移到荊襄地區(qū)，并進(jìn)一步擴(kuò)展到沿海沿邊和邊疆民族地區(qū)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)從因事而設(shè)、職能強(qiáng)化、區(qū)域擴(kuò)大等方面回答撫民官設(shè)置的特點(diǎn)。（2）評(píng)析，根據(jù)材料“招撫流民墾荒置業(yè)，恢復(fù)生產(chǎn)……明廷派遣總督、巡撫執(zhí)掌地方，基本取代撫民官的角色”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從積極作用和局限性等方面簡(jiǎn)要評(píng)析明代撫民官設(shè)置現(xiàn)象。32.閱讀材料，完成下列要求。材料一漢代學(xué)制系統(tǒng)圖注：①太常：職官名。掌理宗廟禮儀、考核薦舉博士和博士弟子。②宮邸學(xué)、鴻都門學(xué)、大學(xué)為官學(xué)。③蒙學(xué)（書館）（識(shí)字習(xí)字）、精舍（精廬）（經(jīng)師講學(xué)）為私學(xué)——郭齊家《中國(guó)教育史》材料二《壬子癸丑學(xué)制》與清朝最后出臺(tái)的癸卯學(xué)制（1904年1月13日頒布，農(nóng)歷癸卯年）相比，有了明顯進(jìn)步。比如基本上廢除了教育權(quán)利上的兩性差別，女子教育正式列入了學(xué)制系統(tǒng)；取消了專門為貴族設(shè)立的各類學(xué)校；取消了按學(xué)校等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)畢業(yè)生出身的制度；規(guī)定小學(xué)廢止讀經(jīng)課、大學(xué)取消經(jīng)科，增加了大量自然科學(xué)課程和勞動(dòng)生活技能的訓(xùn)練；教學(xué)方法上要求結(jié)合學(xué)生實(shí)際，適合兒童身心特點(diǎn)，反對(duì)體罰學(xué)生；縮短了學(xué)制年限；除高等師范學(xué)校外，其余各級(jí)各類學(xué)校都允許私人創(chuàng)立?！幾詤呛槌?、蘇國(guó)安《我國(guó)第一部現(xiàn)代學(xué)制的誕生——民初《壬子癸丑學(xué)制》探析》材料三1949年，新中國(guó)第一任教育部長(zhǎng)馬敘倫在教育建設(shè)上作了四個(gè)方面的努力：第一、對(duì)教育機(jī)構(gòu)與學(xué)校作直接的政治清理；第二，為工農(nóng)及其子女接受教育創(chuàng)造條件，加快培養(yǎng)工農(nóng)出身的新型知識(shí)分子；第三，改革學(xué)制，制定試行新的中小學(xué)暫行規(guī)程，形成學(xué)校教育的穩(wěn)態(tài)；第四，大力推行蘇聯(lián)教育學(xué)理論與教育經(jīng)驗(yàn)。——摘編自葉瀾《“新基礎(chǔ)教育”論》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析漢代學(xué)校教育制度。（2）比較材料二、三，指出民國(guó)初期與新中國(guó)初期在教育變革上的相似之處。參考答案：（1）評(píng)析：①經(jīng)濟(jì)：國(guó)家統(tǒng)一，生產(chǎn)力發(fā)展，經(jīng)濟(jì)繁榮，帛和紙作為書寫工具的出現(xiàn)，為漢代教育學(xué)制的發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。②政策：漢武帝實(shí)行“獨(dú)尊儒術(shù)”的政策指導(dǎo)。③學(xué)制：官學(xué)和私學(xué)空前發(fā)展（各類學(xué)校紛紛出現(xiàn)），學(xué)制系統(tǒng)初具規(guī)模。④影響：漢代教育的發(fā)展推動(dòng)了學(xué)術(shù)文化的繁榮；為后代封建王朝的學(xué)制奠定了初步基礎(chǔ)。（2）相似之處：改革學(xué)制；對(duì)教育做政治管理，培養(yǎng)新政權(quán)所需人才；注重教育普及（平民化）?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí)可知漢朝學(xué)校分為官學(xué)和私學(xué)兩大系統(tǒng)，官學(xué)又可以分為由中央政府直接主辦的中央官學(xué)和由地方政府辦理的地方官學(xué)。教育是屬于文化的主要內(nèi)容，是一定時(shí)期政治和經(jīng)濟(jì)的反映，關(guān)于評(píng)析漢代學(xué)校教育制度，需要結(jié)合漢代的經(jīng)濟(jì)、政府政策、教育體系、學(xué)校教育的影響等方面思考作答。（2）關(guān)于民國(guó)初期與新中國(guó)初期在教育變革上的相似之處，首先找出民國(guó)初期與新中國(guó)初期在教育變革方面的內(nèi)容，然后找準(zhǔn)比較的角度，歸納相似之處即可。根據(jù)材料二、三和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從改革學(xué)制、教育為政治服務(wù)、注重教育普及等方面思考作答即可。33.閱讀下列材料，回答問(wèn)題材料一、?？统颂祜L(fēng),將船遠(yuǎn)行役。譬如云中鳥,一去無(wú)蹤跡。--(唐)李白《估客樂(lè)》夜雨千燈照碧云,高樓紅袖客紛紛。如今不似時(shí)平日,猶自笙歌徹曉聞。--(唐)王建《十五夜望月寄杜郎中時(shí)會(huì)琴客》（1）根據(jù)材料一，概括唐朝商業(yè)發(fā)展的基本情況。（4分）材料二、今朝半醉歸草市,指點(diǎn)青簾上酒樓。--(宋)陸游《雜賦》爾來(lái)盜賊往往有,劫殺賈客沉其艘。--(宋)王安石《商感》（2）根據(jù)材料二你能看出哪些歷史信息？面對(duì)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新狀況，宋政府依舊實(shí)行什么經(jīng)濟(jì)政策？（4分）材料三、16世紀(jì)以前，西歐的物價(jià)在數(shù)百年內(nèi)一直是比較穩(wěn)定的。只有當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)、欺收、瘟疫時(shí)才會(huì)發(fā)生暫時(shí)波動(dòng)。但在16世紀(jì)歐洲各國(guó)流通的貴金屬重量增加了3倍，相應(yīng)地從16世紀(jì)30年代起，物價(jià)一直迅速上漲。……到16世紀(jì)末，西班牙的物價(jià)比16世紀(jì)初平均上漲了4．2倍，法國(guó)物價(jià)指數(shù)比16世紀(jì)初高2．2倍，英國(guó)高2．6倍，荷蘭的主要城市高3倍，阿爾薩斯、意大利和瑞典高將近2倍?！允拠?guó)亮、隋福民著《世界經(jīng)濟(jì)史》（3）依據(jù)材料三，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析推動(dòng)16世紀(jì)歐洲物價(jià)上漲的主要因素。（4分）從社會(huì)轉(zhuǎn)型角度，分析16世紀(jì)歐洲物價(jià)上漲對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生的影響。（4分）參考答案：參考答案：（1）唐朝時(shí)，商業(yè)貿(mào)易活躍，一些商人為追逐利潤(rùn)而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)；海外貿(mào)易發(fā)達(dá)（2分）出現(xiàn)不受時(shí)限的夜市，酒店和娛樂(lè)業(yè)興旺。（2分）（2）信息：商業(yè)發(fā)展深入農(nóng)村，出現(xiàn)草市；富商的人身和財(cái)產(chǎn)安全得不到保障。（2分）政策：重農(nóng)抑商（2分）（3）因素：新航路開辟，歐洲殖民者從非洲、美洲掠奪大量金銀，導(dǎo)致歐洲貴金屬大量增加，市場(chǎng)金銀貶值，物價(jià)上漲。（4分）影響：引起價(jià)格革命，加速社會(huì)分化和西歐封建制度解體，促進(jìn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展，推動(dòng)歐洲社會(huì)由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變。（4分）試題分析：古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。（1）“?？统颂祜L(fēng)”說(shuō)明唐朝時(shí)期海上貿(mào)易發(fā)達(dá)，將船遠(yuǎn)行役、一去無(wú)蹤跡說(shuō)明唐朝時(shí)期商業(yè)貿(mào)易及其的活躍，一些商人為