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文檔簡(jiǎn)介

集體在我心中主題班會(huì)教案每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)懷集體,愛惜集體,有集體榮譽(yù)感。要依靠集體的力氣,團(tuán)結(jié)全都,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭(zhēng)光。下面是帶來的三篇集體在我心中主題班會(huì)教案,盼望對(duì)大家有所關(guān)心!

集體在我心中主題班會(huì)教案1

敬重的各位老師、同學(xué)們,大家好!

今日,我演講的題目是《集體在我心中》。

集體是什么?你知道嗎?集體,其實(shí)與你、我、他都親密相關(guān)。我們每個(gè)人都是一個(gè)班級(jí)的成員、是一個(gè)小組的成員,是集體的一分子。我們每個(gè)人都生活在集體的大家庭中,感受著集體的暖和,沐浴著集體的陽光。

你還記得,賽場(chǎng)上,你在為參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)加油助威嗎?班級(jí)里,你在為獲得評(píng)比的獎(jiǎng)杯而歡呼雀躍嗎?操場(chǎng)上,你在拔河競(jìng)賽中汗流滿面、拼盡全力嗎?是的,我們與集體同高興、共哀痛、心連心!無時(shí)無刻不在為集體貢獻(xiàn)著自己的力氣。集體,只因你我的共同努力,才煥發(fā)出更刺眼的光輝。

我們每一個(gè)人更離不開集體。大家知道,大雁在空中要排成“一”字或“人”字,才更有利于飛行,螞蟻和蜜蜂只有團(tuán)結(jié)起來,才能獵取更多的果實(shí),一些小動(dòng)物只有聯(lián)合起來,才能抵擋兇狠野獸的攻擊。俗話說,人心齊、泰山移;團(tuán)結(jié)就是力氣!我們每個(gè)人只有喜愛集體、融入集體,才能獲得更大的力氣,實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。

在這里,我呼吁:我們每一位同學(xué)都要心中永久裝著集體,像珍惜眼睛一樣珍惜集體榮譽(yù)。從今日開頭,我們要上好每一堂課、做好每一節(jié)眼保健操和廣播操、保持好每一處環(huán)境衛(wèi)生、參與好每一次集體活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體爭(zhēng)光、添彩!

集體在我心中主題班會(huì)教案2

時(shí)間:星期一下午班會(huì)課

地點(diǎn):五班級(jí)教室

人物:五班級(jí)全體同學(xué)

主持:班主任

內(nèi)容:

1、通過“集體在我心中”主題班會(huì)來贊美集體生活,增加同學(xué)集體榮譽(yù)感。使剛步入中學(xué)的新的集體更加有分散力。

2、要依靠集體的力氣,團(tuán)結(jié)全都,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭(zhēng)光。過程:

1、導(dǎo)入

主持人:同學(xué)們,我們進(jìn)入學(xué)校已經(jīng)快五年了,學(xué)校的集體生活歷歷在目:那朗朗的讀書聲,歡快的笑聲,操場(chǎng)上快樂的嬉戲,春游時(shí)的追趕、玩?!?.這些都將會(huì)在我們的記憶中閃光。

我們的生活離不開集體,我們的進(jìn)步離不開集體,集體是每個(gè)人成長(zhǎng)的園地。因此,為了能使我們開心地度過中同學(xué)活,在此召開“集體在我心中”的主題班會(huì)。盼望通過這次活動(dòng)能使大家更加關(guān)懷我們這個(gè)集體,為我們集體增光添彩。

2、爭(zhēng)論:今日,我們班會(huì)的主題是“集體在我心中”那么請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行一次爭(zhēng)論:關(guān)懷集體應(yīng)體現(xiàn)在哪些方面?

集體是個(gè)大家庭,離不開大家的關(guān)懷。同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我們關(guān)心他。

3、班會(huì)總結(jié)

(1)同學(xué)小結(jié):主持人——假如我們是生長(zhǎng)的小樹,那么班級(jí)就是滋養(yǎng)的土地。假如我們是自由拘束的小魚,那么班級(jí)就是寬敞的大海。

主持人——同學(xué)們讓我們共同努力,用我們的熱心和汗水去培育集體這顆明麗的鮮花吧!

(2)班主任小結(jié):同學(xué)們,通過這節(jié)班會(huì)我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不行分的。作為少先隊(duì)員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感,同時(shí)還要付諸于行動(dòng),凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)懷集體,愛惜集體,齊心合力,共同努力為集體增光榮,愿集體永久在我們的心中。

4、集體大合唱:“讓我們蕩起雙槳”在歌聲中結(jié)束班會(huì)。

集體在我心中主題班會(huì)教案3

一、目標(biāo):

1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)懷集體,愛惜集體,有集體榮譽(yù)感。

2、要依靠集體的力氣,團(tuán)結(jié)全都,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭(zhēng)光。

二、預(yù)備工作:

1、本班在校、區(qū)的多項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比中獵取的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書。

2、參與集體活動(dòng)的照片。

3、一段班級(jí)參與科技文藝匯演的錄像剪輯。

4、動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》剪輯,歌曲《一個(gè)籬笆三個(gè)樁》的錄音。

三、形式:看動(dòng)畫、聽故事、爭(zhēng)論、隊(duì)員采訪、嬉戲等形式。

四、班會(huì)活動(dòng)過程:

(一)激趣導(dǎo)入:

1、出示獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書、激發(fā)愛好。

老師:同學(xué)們,老師今日帶來了很多有紀(jì)念性的東西,你們看看,這些都是什么?

2、引導(dǎo)邊看邊回憶。

通過回憶,逐一介紹各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書的來歷。

3、引發(fā)思索,結(jié)合實(shí)際。

①看了這些獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書、你的心情是怎樣的?

②這些榮譽(yù)的取得是一個(gè)人的功勞嗎?

③能結(jié)合自己或班上同學(xué)狀況談?wù)剢?

4、老師小結(jié):同學(xué)們說的很好,這些榮譽(yù)的取得是大家共同努力的結(jié)果,這其中飽含我們每個(gè)隊(duì)員的汗水,我們?yōu)槿〉眠@些成果感到傲慢和驕傲。從而我們深感集體的勝利與集體中的每個(gè)成員的努力息息相關(guān),密不行分。

(二)宣布主題班會(huì)開頭:

(三)觀動(dòng)畫,明道理(明確個(gè)人與集體的關(guān)系,并聯(lián)系實(shí)際。)

1、播放《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫片段。

2、小組爭(zhēng)論:

①、俗話說:“人多力氣大”然而三個(gè)和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?

②、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?

3、綻開辯論:

①各抒己見,進(jìn)行辯論。

你認(rèn)為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?

說出理由。

②伺機(jī)點(diǎn)撥,引發(fā)思索。

a.他們各自的想法對(duì)嗎?(可以有不同的見解)b.讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。

4、角色換位:

①、假如你是三個(gè)和尚中的一個(gè)和尚,你如何做,為什么?

②、假如此時(shí)此刻,動(dòng)畫片中的三個(gè)小和尚在你面前,你將如何對(duì)他們講?

5、小結(jié):

每個(gè)人都是集體中的一員,不只考慮個(gè)人的利益,只有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。

(四)聽故事,明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)

1、聽錄音故事:《今日是我們慶祝的好日子》(注:以文藝匯演為材料,整個(gè)排練過程的故事片段。)

2、談話:

①聽了故事后,你有何感受?(感動(dòng))

②你們覺得他們辛苦嗎?

③結(jié)合實(shí)際,說說你所了解和知道的排練過程中同學(xué)們遇到的困難。

(有的同學(xué)帶病堅(jiān)持排練,有的同學(xué)距離學(xué)校路途遙遠(yuǎn),有的同學(xué)排練過程中腳扭傷仍堅(jiān)持??)

3、觀看演出照片。

4、引發(fā)思索:

①、遇到這么多困難,他們?yōu)槭裁催€堅(jiān)持做?

(為了集體的榮譽(yù),假如不堅(jiān)持放棄,將會(huì)影響到整個(gè)排練方案,和整個(gè)集體。)②、全班同學(xué)為獲得競(jìng)賽勝利,付出了那些努力?

(排練的同學(xué)放棄了休息時(shí)間,風(fēng)雨無阻,早來晚走,不怕辛苦;其他班內(nèi)同學(xué)賜予了大力支持,供應(yīng)服裝、道具,為排練同學(xué)服務(wù)??)

③、這件事中你明白了一個(gè)什么道理?

(集體的榮譽(yù)要靠全體同學(xué)的努力拼搏才能獲得)

5、小結(jié):

當(dāng)捧起這光燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),他們的熱淚淌了下來,這是喜悅的淚,感動(dòng)的淚,是靠大家共同的努力拼搏而得來的。它依靠集體中的每一員。因此,我們?nèi)w同學(xué)都要全心全意為集體著想,嚴(yán)格要求自己,克服種.種困難,齊心合力,才能取得成功。

(五)活動(dòng)明理。(集體的力氣大)

1、嬉戲:支援山區(qū)

說明嬉戲規(guī)章:這個(gè)嬉戲模擬支援山區(qū)學(xué)校生沒錢讀書,為同學(xué)們要為

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