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第63頁共63頁手拉手、獻(xiàn)愛心活動(dòng)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫***,來自***城關(guān)小學(xué)六〔2〕班,我今年11歲是學(xué)校的播音員。此時(shí)此刻,我作為學(xué)生代表,面對(duì)這么多教師和同學(xué)的目光,非常緊張,但我也特別沖動(dòng)和榮幸,因?yàn)槲夷艽恚顷P(guān)小學(xué)的×××多名同學(xué)在這里參加“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)說說我們的心聲,把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻(xiàn)愛心活動(dòng)的親身感受與大家共勉。從小到大,我就被濃濃的幸福包圍著:在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶愛我;在學(xué)校,教師同學(xué)們關(guān)心我喜歡我。我們總是生活在一個(gè)無憂無慮的環(huán)境里,每天,從不因?yàn)閷W(xué)費(fèi)、書包、文具、早餐、吃穿發(fā)愁,兜里還時(shí)不時(shí)的有些零花錢,因?yàn)樽≡诳h城從不用起早貪黑就起床去上學(xué),走很遠(yuǎn)的路。我們每天生活在一個(gè)充滿陽光、充滿活力、洋溢幸福的環(huán)境里,可以興高采烈地上學(xué),安心的上課。自從教師給我們說起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難,再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片,在我今天私下同同伴們聊天中,在此時(shí)我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了,原來,還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱辛的條件下學(xué)習(xí)和生活。從內(nèi)心對(duì)你們感到由衷的敬仰,你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí),我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為典范,珍惜如今的學(xué)習(xí)生活,我們很少來農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活,在思想上也給我上了一堂生動(dòng)的思想課。今天我作為城關(guān)小學(xué)600名學(xué)生中的代表來和同學(xué)們交朋友,舉行“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),帶著我們?nèi)C恳晃煌瑢W(xué)的一份愛心,為你們送來了課外讀書、學(xué)慣用具和棉衣,禮物雖少,但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心,希望通過這樣的活動(dòng)架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,我們生活在同一片藍(lán)天,沐浴著同一縷陽光,讓我們堅(jiān)決信心,攜起手來共同創(chuàng)造希望的明天。愿我們的手拉手活動(dòng)能給在座的每一位伙伴們帶來新的希望,真正使我們的活動(dòng)到達(dá)雙方互助,共同進(jìn)步,共同拼搏,成為我們插翅飛翔的起點(diǎn)。讓你們也能和我們一樣,到學(xué)校享受幸福,感受快樂,我也相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會(huì)越拉越緊,我們的心一定會(huì)越貼越近!最后,我要對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示衷心的感謝,感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和理論的時(shí)機(jī)!我的發(fā)言完了,謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀手拉手活動(dòng)發(fā)言稿2篇尊敬的各位家長,親愛的教師、同學(xué)們!大家好!今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子。在這個(gè)草長鶯飛、放飛希望的季節(jié)里,我們二十一小和英莊三小、四小在這里隆重舉行“手拉手”結(jié)對(duì)子活動(dòng),這是我校落實(shí)教體局黨委關(guān)于“推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、促進(jìn)教育平衡開展”的工作精神,和英莊鎮(zhèn)成立教育共同體以來的一件大事,更是一件孩子自我成長史上的喜事!此時(shí)此刻,我的心情非常沖動(dòng)。前些日子,我認(rèn)識(shí)了一位留守兒童叫杜文松。在他很小的時(shí)候,他的爸爸、媽媽就外出打工了。整整三年了,他一個(gè)人住在外公家。外公外婆白發(fā)蒼蒼,走路都顫顫悠悠,每天還要下地干活,還要照顧他和小弟弟。但他從小就學(xué)會(huì)了自己做飯、自己穿衣、自己上學(xué),還抽空兒幫外公外婆干活。他想成為一名科學(xué)家,可他學(xué)習(xí)成績不好,沒有朋友,沒有玩具,更沒有課外書,只有電視是他忠實(shí)的朋友。隨著年齡的增長,他變得孤僻、怕見人,他的世界越來越小……小文松在他的日記上這樣寫道:“爸爸媽媽,我知道你們也是為了讓我將來生活得更好才遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),我都記不起你們的樣子了!我不怨恨你們,真的!但我真的好想你們?cè)谖疑磉叡П?,好想你們給我檢查作業(yè),給我買課外書,帶我出去玩……爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦??我想你們!”在農(nóng)村,這樣的孩子還有很多很多,今天來自英莊鎮(zhèn)的小朋友們中間也有許多像小文松一樣的留守兒童。雖然你們過早地領(lǐng)略了生活的艱辛,但你們自立自強(qiáng)、你們懂事上進(jìn)。雖說磨難也是一種財(cái)富,但你們和小文松一樣,仍然在熱烈企盼著愛的滋潤,仍然在急迫渴望著親情的呵護(hù),仍然時(shí)刻夢(mèng)想著擁有一個(gè)幸福快樂的童年!作為一名校長,我為你們的遭遇而感到痛惜;作為一名父親,我為未能幫助你們而感到汗顏。也許,一個(gè)甜甜的微笑、一聲輕輕的問候、一件小小的禮物……就能會(huì)聚成親情的海洋,就能帶你們走出孤獨(dú)的陰影,讓你們享受親情的溫暖。在座的每一位家長都有一顆仁慈高尚的心靈,都愿意把你們當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心保護(hù);在座的和你手拉手的朋友會(huì)在學(xué)習(xí)上、生活上盡最大的努力幫助你。希望你們能成為真心朋友,經(jīng)常保持通信,互相關(guān)心、互通有無,勤奮學(xué)習(xí)。從今天開始,我們將在屬于自己的一片藍(lán)天里,安康生活、快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!這,也是我們舉辦此次活動(dòng)的初衷。人間自有真情在!讓我們牽起手來,捧出真心奉獻(xiàn)真情,一路高歌猛進(jìn)。我堅(jiān)信,親情的種子必將在今天生根發(fā)芽,純真的友誼必將從此延續(xù),理想的風(fēng)帆也必將在這里起航!謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫***,來自***城關(guān)小學(xué)六〔2〕班,我今年11歲是學(xué)校的播音員。此時(shí)此刻,我作為學(xué)生代表,面對(duì)這么多教師和同學(xué)的目光,非常緊張,但我也特別沖動(dòng)和榮幸,因?yàn)槲夷艽恚顷P(guān)小學(xué)的600多名同學(xué)在這里參加“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)說說我們的心聲,把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻(xiàn)愛心活動(dòng)的親身感受與大家共勉。從小到大,我就被濃濃的幸福包圍著:在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶愛我;在學(xué)校,教師同學(xué)們關(guān)心我喜歡我。我們總是生活在一個(gè)無憂無慮的環(huán)境里,每天,從不因?yàn)閷W(xué)費(fèi)、書包、文具、早餐、吃穿發(fā)愁,兜里還時(shí)不時(shí)的有些零花錢,因?yàn)樽≡诳h城從不用起早貪黑就起床去上學(xué),走很遠(yuǎn)的路。我們每天生活在一個(gè)充滿陽光、充滿活力、洋溢幸福的環(huán)境里,可以興高采烈地上學(xué),安心的上課。自從教師給我們說起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難,再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片,在我今天私下同同伴們聊天中,在此時(shí)我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了,原來,還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱辛的條件下學(xué)習(xí)和生活。從內(nèi)心對(duì)你們感到由衷的敬仰,你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí),我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為典范,珍惜如今的學(xué)習(xí)生活,我們很少來農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活,在思想上也給我上了一堂生動(dòng)的思想課。今天我作為城關(guān)小學(xué)600名學(xué)生中的代表來和同學(xué)們交朋友,舉行“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),帶著我們?nèi)C恳晃煌瑢W(xué)的一份愛心,為你們送來了課外讀書、學(xué)慣用具和棉衣,禮物雖少,但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心,希望通過這樣的活動(dòng)架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,我們生活在同一片藍(lán)天,沐浴著同一縷陽光,讓我們堅(jiān)決信心,攜起手來共同創(chuàng)造希望的明天。愿我們的手拉手活動(dòng)能給在座的每一位伙伴們帶來新的希望,真正使我們的活動(dòng)到達(dá)雙方互助,共同進(jìn)步,共同拼搏,成為我們插翅飛翔的起點(diǎn)。讓你們也能和我們一樣,到學(xué)校享受幸福,感受快樂,我也相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會(huì)越拉越緊,我們的心一定會(huì)越貼越近!最后,我要對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示衷心的感謝,感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和理論的時(shí)機(jī)!我的發(fā)言完了,謝謝大家!手拉手活動(dòng)學(xué)生講話稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xx,來自xx市xx學(xué)校x年級(jí)x班,作為學(xué)生代表在這里能說說我的心聲,我非常沖動(dòng)與快樂。我希望我們兩所學(xué)校的同學(xué)通過手拉手活動(dòng)真正成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,老實(shí)守信、遵紀(jì)守法,節(jié)省節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品質(zhì),努力成為一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。讓我們?cè)谶@次活動(dòng)中互幫互愛吧!我相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會(huì)越拉越緊,我們的心一定會(huì)越來越近!最后,我要對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師說聲謝謝!謝謝您們給予我們這樣的學(xué)習(xí)和理論時(shí)機(jī)!謝謝大家!學(xué)生代表:xx獻(xiàn)愛心活動(dòng)發(fā)言稿尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我叫張路煒。四月的春風(fēng)吹綠了大地山川,也溫暖了我們每個(gè)人的心田!此時(shí)此刻,我作為蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班和四班的學(xué)生代表,站在這里,面對(duì)你們的目光,感到特別沖動(dòng)和榮幸。從小到大,我都生活得無憂無慮,可以隨時(shí)拿起畫筆描繪自己心目中五彩的世界,可以一邊彈奏樂器一邊哼唱?dú)g快的歌曲,還可以在寬闊的操場(chǎng)上玩各種體育工程。很多同學(xué)也和我一樣,我們每天心安理得地享受著充滿陽光、洋溢著幸福的生活。很難想象沒有五彩的畫筆、沒有音樂、沒有體育運(yùn)動(dòng)是怎樣一種生活。上小學(xué)以后,我們親愛的劉教師經(jīng)常給我們講起你們的學(xué)習(xí)和生活情況,還讓我們看了你們的一些照片。當(dāng)時(shí),班上包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都哭了。我們發(fā)現(xiàn),就在我們身邊,還有這么多同齡小伙伴,就生活在沒有畫筆、沒有音樂、沒有體育運(yùn)動(dòng)的環(huán)境里,但你們?nèi)匀荒敲捶e極、樂觀,你們的精神深深地打動(dòng)了我們,我們從內(nèi)心深處對(duì)你們感到由衷的敬仰,真心希望能為你們做點(diǎn)什么。今天,我們帶來了同學(xué)們特意準(zhǔn)備的各種彩色畫筆,雖然東西不多,但包含著我們的一份愛心,希望能給每一位小伙伴帶來新的希望,使它成為我們插翅飛翔的起點(diǎn)。最后,祝各位教師和同學(xué)們開心、快樂、安康!謝大家!少先隊(duì)“手拉手”交流活動(dòng)校長講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的少先隊(duì)員們:大家好!今天是個(gè)喜慶的日子,我們歡聚一堂,在這里舉行xx中心校和xx小手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),在此我代表xx中心校的全體師生向本次活動(dòng)的隆重舉行表示熱烈的祝賀,向關(guān)心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向xx小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!“手拉手互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建立的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同,知識(shí)構(gòu)造、道德品質(zhì)也各有所長,手拉手交朋友,讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。通過溝通聯(lián)絡(luò),我們兩所學(xué)校共選出36對(duì)少先隊(duì)員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天xx小的同學(xué)們帶來的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)心,又有思想與學(xué)習(xí)上的交流,他們同時(shí)也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們xx中心校的全體隊(duì)員珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好時(shí)機(jī),多學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)。隊(duì)員們,你們是祖國的將來,民族的希望。美妙的將來,召喚著你們奮勇前進(jìn)。借此時(shí)機(jī),我希望你們:從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚情操,做到心中有祖國、心中有集體、心中有別人;希望你們勤奮學(xué)習(xí),全面開展,掌握真本領(lǐng),為將來長大后全面建立小康社會(huì)而做好準(zhǔn)備;希望你們互幫互助,團(tuán)結(jié)進(jìn)步。最后祝本次活動(dòng)獲得圓滿成功!謝謝大家!xx中心校XX年4月22日手拉手民族團(tuán)結(jié)演講【手拉手民族團(tuán)結(jié)演講稿〔一〕】小時(shí)候,常常聽長輩們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,相信大家都聽過吧?這首歌就是鼓勵(lì)我們中國人發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的歌。聽到團(tuán)結(jié),有人會(huì)問:團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是一群螞蟻搬著一個(gè)食物前行;團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是萬眾一心;團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援;團(tuán)結(jié)是什么,團(tuán)結(jié)是……在2023年5月21日,大地發(fā)起了脾氣,猛烈地?fù)u擺起來,發(fā)生了8級(jí)的地震,持續(xù)了96.57秒,美麗的城市汶川在一瞬間變成了廢墟,失去親人的人們撕心裂肺地哭了起來,空氣中彌漫著血腥的味道。救援人員在挖著廢墟,看能否發(fā)現(xiàn)更多的幸存者……國家____知道了這件事,不顧持續(xù)的余震,馬上奔赴現(xiàn)場(chǎng),安撫人們的心靈。全國各地的單位、學(xué)校知道了,都舉行了默哀的儀式,并進(jìn)展捐款。龍覺悟了,所有龍的傳人充分表達(dá)了民族團(tuán)結(jié),在幾個(gè)月內(nèi),將汶川開展到比原來還美麗的大城市。這不充分表達(dá)了民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大么?5年后的今天,iphone(蘋果)在國際上一炮走紅,他因?yàn)楣δ芏嗍艿酱蠹仪嗖A。在中國,手機(jī)有問題卻只換手機(jī)不換后殼,而在其他國家,都換新手機(jī),這不是不平等條約么?幾十年前,我們中國,萬眾一心,將____趕出中國,如今還不能將iphone“趕”出中國,使用國貨么?宋慶齡說過:“中國是一頭沉睡的獅子,但他不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡,總有一天,他將清醒,放出的吼聲能震驚全球!”如今,釣魚島鬧劇使中日英三國關(guān)系越發(fā)緊張,____非法購置我們的釣魚島,還聲稱這屬于我們中國幾千年的寶地的主人是____,和我們展開了領(lǐng)土之爭。中國也不堪示弱,用強(qiáng)勁的實(shí)力還擊對(duì)方,和____爭奪釣魚島。我相信,在不久的將來,____一定會(huì)放棄奪島,成認(rèn)釣魚島是我們中國的。這座島嶼,一定會(huì)回歸祖國。一個(gè)班級(jí)的力量在于同學(xué)是否團(tuán)結(jié);一個(gè)國家的力量在于人民是否團(tuán)結(jié)。我們中國是一個(gè)有13億人民的大國,只要團(tuán)結(jié),凌駕于東亞乃至世界都不費(fèi)出灰之力,所以,讓我們行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)就是力量,沒有猜疑,沒有嫉妒,造就一個(gè)萬眾一心的世界!【手拉手民族團(tuán)結(jié)演講稿〔二〕】各位教師,全體同學(xué),大家好。我今天演講的題目是:民族團(tuán)結(jié)一家親。民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此,因?yàn)槲覀兊膰冶緛砭褪且粋€(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族,56種風(fēng)俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有音樂歡快的旋律?誰能說時(shí)尚元素中沒有各個(gè)民族特有的色彩?而我們生活在的各族群眾,更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和教師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué),誰沒有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué),誰沒有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正表達(dá)了我中有你,你中有我,休戚與共,風(fēng)雨同舟的新型____。給我們上地理課的教師,英俊高大,溫文儒雅,關(guān)心每一位同學(xué)的聽課狀態(tài),盡職盡責(zé)做好本職工作,用精熟的專業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑,用流暢的普通話開啟了同學(xué)們的智慧之門,充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。在我們的生活中,無論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。假設(shè)讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。賽馬場(chǎng)上,騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng),那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策?;▓F(tuán)錦簇的刺繡品,又好似讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中,帶著大家共同走向富裕。我們多么幸運(yùn),因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美妙的時(shí)代;我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的將來!民族團(tuán)結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié),是支撐中華民族生存開展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié),是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親,讓我們共同建立美妙的家園!謝謝大家?!臼掷置褡鍒F(tuán)結(jié)演講稿〔三〕】阿不都是我的學(xué)生,他熱情、大方、努力、陽光,他給了我許多美妙的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,一起聆聽他與漢族師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)生阿不都,是五團(tuán)中心中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,在他一年級(jí)時(shí),他就跟隨父母來到五團(tuán),走進(jìn)了五團(tuán)一小的校門,從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,在五團(tuán)學(xué)校上學(xué)也有8個(gè)年頭了。八年來,他與漢族教師和同學(xué)結(jié)下了深沉的友誼,他的許多故事在五團(tuán)中學(xué)傳成了一段又一段的佳話。記得在他剛進(jìn)入五團(tuán)一小的那一年,由于不同的文化差異和習(xí)慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學(xué)習(xí)帶來宏大的困難。他在學(xué)校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學(xué)和教師的嘲笑;他不會(huì)說漢語,害怕教師不喜歡他,同學(xué)們欺負(fù)他;但他的疑慮馬上就在小學(xué)班主任田荊樹教師的幫助下消失了。田教師給了他太多的回憶,曾幫他學(xué)寫漢字的是田教師,幫他說好漢語的是田教師,幫他處理同學(xué)關(guān)系的還是田教師······這位田教師幫助了他,后面也有更多像田教師一樣的教師在默默的幫助著他。在學(xué)校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長。教師們的幫助也使得他比別的同學(xué)更懂事、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,從一年級(jí)到如今,他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學(xué)們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當(dāng)他獲得優(yōu)異成績時(shí),他都會(huì)說:這都是教師的教導(dǎo)和幫助的功績,我自己并沒有那么優(yōu)秀。在這樣的環(huán)境下,阿不都漸漸地成長成為了一名中學(xué)生。進(jìn)入中學(xué)的阿不都明顯感到了課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,【手拉手民族團(tuán)結(jié)演講稿〔四〕】可是他又遇到了一位無私幫助他的好教師——廖靜文。廖教師知道他對(duì)漢語的有些意思不能完全理解時(shí),總是想方法解釋給他聽,同時(shí)還讓班里的同學(xué)幫助他。很快,阿不都就適應(yīng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí),在第一次考試時(shí),他就進(jìn)入了年級(jí)前五十名。阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,他總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),第一個(gè)維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個(gè)買來新的裝好;班里面誰的學(xué)習(xí)有困難,他總是第一個(gè)前去幫助;在學(xué)校組織的為玉樹地震獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己平時(shí)省吃儉用積攢下來的五元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。課外活動(dòng)中,他總是不落人后,積極參加各種活動(dòng),曾在團(tuán)中學(xué)“五四匯演”中表演魔術(shù),他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評(píng),成為五團(tuán)中學(xué)的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學(xué)們心中最得意的人。但是與同學(xué)的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學(xué)期的事了,由于和班里的一名漢族女同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學(xué)會(huì)誤解他想幫助她進(jìn)步學(xué)習(xí)成績的好意,卻總是對(duì)他心懷敵意,并且告到教師那里說自己欺負(fù)女同學(xué)。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都理解了這位同學(xué)的詳細(xì)情況之后而敞開心扉的化解了這場(chǎng)矛盾。阿不都的生活是快樂的,也是陽光的。但是一件本不關(guān)他的事卻讓他驚慌不已,那就是發(fā)生在2023年7月5日的____。“7·5”時(shí)間的發(fā)生,一夜之間似乎每一個(gè)維族同胞都成了疑心的對(duì)象。7月7日這天阿不都沒來上課,教師們?yōu)樗麚?dān)憂,同學(xué)們議論紛紛。7月8日,阿不都仍然像往常一樣,背著書包出如今同學(xué)們的視野當(dāng)中。有淘氣的同學(xué)逗他,“阿不都,你昨天是不是去了,干了啥壞事?”“阿不都,以后我們?cè)僖膊蝗ツ銈兗彝媪?。”······作為一個(gè)15歲的中學(xué)生,他承受的壓力可想而知,他只是微微一笑置之,和往常一樣上課、寫作業(yè)······在學(xué)校開展的少數(shù)民族同學(xué)座談會(huì)上,他道出了自己的心聲。他說,如過沒有漢族同胞對(duì)他們家的幫助,沒有漢族師生對(duì)他的照顧,沒有的繁榮開展也就沒有他的幸福生活和來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)?!?·5”事件的發(fā)生只是一小部分人的愚昧和無知而犯下的滔天罪行,他也深深地為遇難的同胞感到傷心和難過!因此他懂得民族團(tuán)結(jié)的重要意義。他,就是我的學(xué)生阿不都,他正像一只小鷹展翅翱翔在藍(lán)天,他是大家學(xué)習(xí)的好典范,也是民族團(tuán)結(jié)的“新模范”,我們期待著他有一個(gè)美妙的將來。讓我們用這些平凡的小事來銘記這個(gè)學(xué)生的不平凡,這將使我們更懂得“民族團(tuán)結(jié)”的偉大意義,為了我們下一代的美妙生活,請(qǐng)我們緊跟黨的____和方針,做一個(gè)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好公民!謝謝大家!【手拉手民族團(tuán)結(jié)演講稿〔五〕】仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏困難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對(duì)我們的要求。讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!【手拉手民族團(tuán)結(jié)演講稿〔六〕】大家好!我演講的題目是《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才不會(huì)寂寞;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn),才顯得活力盎然。一個(gè)家庭,一個(gè)單位,乃至整個(gè)國家,只有互相依存,互相促進(jìn),共同開展,才能構(gòu)建永久的和諧。今年的春天來的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開滿園的時(shí)節(jié),卻沒有看到多少綠意。但是,在2000萬人民的心底卻早已花香撲鼻。黨中央正在繪就一幅支持跨越式開展的宏偉藍(lán)圖,內(nèi)地眾多兄弟省份紛紛來疆接洽援疆事宜。中央的關(guān)心、兄弟省份的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了各族人民心底的希望、吹開了各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。在這個(gè)民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡,如:,一個(gè)外出務(wù)工、靠賣羊肉串為生的普通的人,正憑著9年執(zhí)著于不普通的事感動(dòng)著貴州、感動(dòng)著、感動(dòng)著中國。八年來,把主要靠賣羊肉串?dāng)€下的10多萬元,全部捐贈(zèng)資助了上百名貧困學(xué)生。人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。吾斯?jié)M·買明,大學(xué)吉木薩爾籍學(xué)生?!?.5”事件發(fā)生以后,全班同學(xué)都非??只?,想回家又不敢回,吾斯?jié)M不顧個(gè)人安危,護(hù)送內(nèi)地13名漢族同學(xué)平安離校踏上返家的列車,將家在疆內(nèi)的20余名同學(xué)平安送至長途車站。吾斯?jié)M冒著生命危險(xiǎn)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)之情,譜寫了一曲民族團(tuán)結(jié)的贊歌。這些事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團(tuán)結(jié)、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃重氣氛,民族團(tuán)結(jié)之花在這里縱情怒放。在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情,各族人民之間的關(guān)心和保護(hù)是天經(jīng)地義的,我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的征途上同甘共苦換來的情意比山高,比水長,比生命還珍貴。我們要用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花,讓民族團(tuán)結(jié)之花開得像火一樣紅?!臼掷置褡鍒F(tuán)結(jié)演講稿〔七〕】各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:五月的天山南北,微風(fēng)拂面,大地充滿了無限活力與活力。迎來了第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。民族團(tuán)結(jié)教育月年年有,可是今年的民族團(tuán)結(jié)教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂,以演講的方式歌頌民族團(tuán)結(jié),禮贊民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是:大愛不分民族感天動(dòng)地。家住高新區(qū)桂林路社區(qū)的王燕娜,為了挽救我縣學(xué)生毛南江年輕而珍貴的生命,無償將自己的腎捐獻(xiàn)。并表示要自強(qiáng)不息,繼續(xù)為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),共建和諧社會(huì)作出自己的奉獻(xiàn)。是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對(duì),不顧未婚夫分手的威脅,決然無償____挽救高三學(xué)生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無私天地寬,心中有大愛。王燕娜及全家仁慈、淳樸的事跡感動(dòng)了全疆各族人民,從他們?nèi)业纳砩献屛覀兏惺艿搅艘环N超越血緣、親情、民族的大愛;讓我們感受到了一種無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛;還讓我們感受到了中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美妙的時(shí)刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇,確實(shí)值得我們?nèi)髯迦嗣?、特別是青少年學(xué)習(xí)。你不僅是民族團(tuán)結(jié)的模范,還是新時(shí)期新形勢(shì)下道德建立的楷模?!蔽艺J(rèn)為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事,為新時(shí)代青年樹立了民族團(tuán)結(jié)和道德建立的典范。今年5月,是自治區(qū)第26個(gè)、我縣第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。我希望全縣各族干部群眾和團(tuán)員青年,努力向王燕娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn),情注社會(huì)的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)她用血肉深情維護(hù)民族團(tuán)結(jié)大好場(chǎng)面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛,有無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛,弘揚(yáng)中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。為澤普全面建立小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)以及權(quán)限的開展、進(jìn)步、繁榮、穩(wěn)定營造良好的環(huán)境氣氛,做出新的奉獻(xiàn)。一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《我們好地方》,唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的____光芒照耀下,大地安定祥和,到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。民族團(tuán)結(jié)月,凝鑄同志兄弟情。生活著、漢、哈薩克、回、蒙古等47個(gè)民族,數(shù)百年來,在抵御外敵入侵、反對(duì)分裂祖國的斗爭中,各族人民結(jié)下了兄弟般的深沉友誼。____成立以后,黨中央和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)開展,建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型____。民族團(tuán)結(jié),社會(huì)政治穩(wěn)定,黨和政府一心一意謀開展,聚精會(huì)神搞建立,人民安居樂業(yè),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中華民族的偉大復(fù)興指日可待。相反,民族紛爭不斷,社會(huì)政治動(dòng)亂不安。黨和政府要花大量的精力來維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,一心一意謀開展,聚精會(huì)神搞建立將受到極大的影響,各族群眾惶惶不可終日,安居樂業(yè)根本談不上,各項(xiàng)事業(yè)功虧一簣,中華民族的偉大復(fù)興只是一個(gè)美妙的夢(mèng)想,遙遙無期。這樣還會(huì)再次淪為別人任意宰割的羔羊。民族紛爭不斷,社會(huì)政治動(dòng)亂不安,我們的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。這絕不是危言聳聽。中國民族團(tuán)結(jié),社會(huì)政治穩(wěn)定,西方敵對(duì)權(quán)利最不愿意看到。民族紛爭不斷,社會(huì)政治動(dòng)亂不安,國力衰弱,人民受苦受難,正中他們的下懷。所以為們要從對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)中華民族負(fù)責(zé)的高度,來認(rèn)識(shí)和對(duì)待民族團(tuán)結(jié)。為此我們要向王燕娜那樣心靈無私天地寬,心中有大愛。從如今做起,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,結(jié)實(shí)樹立“三個(gè)離不開”的思想,象保護(hù)自己眼睛一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。堅(jiān)決不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,堅(jiān)決不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事。在“一反三維”、打擊“三股權(quán)利”的斗爭中立場(chǎng)堅(jiān)決、旗幟鮮明。【手拉手民族團(tuán)結(jié)演講稿〔八〕】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:大家下午好!我的演講題目是《心手相連一家親》。光陰飛逝,20xx年的那個(gè)夏天仿佛還在昨天,光陰巨輪已經(jīng)載著我們走過兩年的春秋。兩年了,說長不長,說短也不短,在這兩年的歲月里改變了許多,卻總有一些永遠(yuǎn)不會(huì)變。改變的是當(dāng)初我們與民語言教師的生澀與生疏,不變的那么是一如既往的友善和團(tuán)結(jié)。咱們十三中民漢合校馬上就要兩年了,在這樣的一個(gè)日子里,請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起分享我眼中十三中的那些心手相連、親如一家的故事。一提起和民語言教師交往的故事,大家可能都會(huì)猜到我第一個(gè)要講的就是熱孜萬古麗·卡德爾教師,原諒我的自私,誰讓她是我的“古麗媽媽”呢!提起和古麗教師的交往,自然要追溯到20xx年的那個(gè)夏天。在那個(gè)夏天,我第一次踏上了克拉瑪依這片土地,來到了十三中,緊張而又不安的開始了我的從教之路。而我美麗的古麗教師在這時(shí)也同樣的走進(jìn)了我的生命當(dāng)中。我還清楚記得當(dāng)時(shí)的她非常緊張,忐忑不安的用生疏的漢語和我們交流:“我是,教民語言的。我的,漢語,非常不好,請(qǐng)你們,多多,幫助我?!蹦悄樕霞t暈有如天邊的晚霞??扇缃衲?每當(dāng)我見到古麗教師,她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,然后就會(huì)用無比流利的漢語對(duì)我說:“哦!寶貝兒!最近怎么樣啊!我想死你了,你要加油!你是最棒的!”兩年的光陰,改變是古麗教師的漢語程度,不變的是我們那堅(jiān)不可摧、心手相連的友誼。自從和古麗教師熟識(shí)之后,我就又多了一個(gè)蹭飯的好去處。當(dāng)古麗教師得知我爸爸媽媽不在跟前,每天吃食堂,古麗教師可是心疼的想把我揉進(jìn)心間,于是乎到古麗教師家蹭飯吃成為我們這些小年輕興的業(yè)余活動(dòng)。只要古麗教師一聲令下,我們初二年級(jí)的幾個(gè)小年輕便樂不可支的去古麗教師家進(jìn)展一番掃蕩。拉條子拌面、抓飯、手抓肉……那滋味別提有多美了。說起來我是最貪心的,為什么?因?yàn)槲也粌H帶嘴去吃,還連吃帶拿打包回家!古麗教師不僅心疼我,連我們宿舍的也一并照顧,每次都讓我打包帶回去也讓她們打打牙祭。慚愧啊!慚愧!連吃帶拿,匪徒打秋風(fēng)都沒我這么狠的!可是,我們吃得美,古麗教師做的也美,為什么?給自家女兒做飯,當(dāng)然快樂!這就是我和古麗教師日常生活中的一個(gè)小故事,一個(gè)我們親如一家的愛的故事。說完古麗教師,我自然的就想起和古麗教師同在一個(gè)辦公室的阿不拉海提教師,我印象中的阿不拉海提是一個(gè)壯碩的漢子,豪爽、熱忱、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。雖然和阿不拉海提教師同在一個(gè)年級(jí),但是交往并不是很深。然而有一個(gè)的小小的場(chǎng)景,令我對(duì)這位教師產(chǎn)生了深深的敬意。一天課間,我因?yàn)橛惺氯フ夜披惤處?,路過辦公室的時(shí)候嚇了一跳,在辦公室門口有七八個(gè)學(xué)生排起了長隊(duì),手里抱著書本,嘴里念念有詞,好不認(rèn)真!推門進(jìn)去,只見阿不拉海提教師正在耐心的給一位同學(xué)講題,臉上專注的表情深深的印在我的腦海中。我偷偷地問古麗教師,阿不拉海提教師每個(gè)課間都這么忙嗎?古麗教師告訴我,阿不拉海提作為生物教師剛來十三中的時(shí)候壓力很大,因?yàn)樗臐h語不是很好,用漢語授課有很大的難度,所以他每上一堂課都比以前更加認(rèn)真、更加用心,對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)也更加負(fù)責(zé)。在他的不懈努力下,根本抑制了語言問題,并在20xx年生物抽考當(dāng)中獲得了民語言市局第一的好成績。剛和古麗教師聊完,我還沒來得及收回我對(duì)阿不拉海提教師的敬意,一聲清脆的“報(bào)告”聲打斷了我的思路。一個(gè)娟秀的民族小姑娘,進(jìn)門之后先恭恭敬敬向我鞠躬問好,然后才向古麗教師詢問事情。待她走后我迫不及待的向古麗教師詢問起這個(gè)孩子的情況。因?yàn)橛泻軐掖味际沁@個(gè)孩子向我非常有禮貌的問好,在每周一歌的時(shí)候認(rèn)真的領(lǐng)著初二(1)班的同學(xué)大聲的唱紅歌,我很好奇這個(gè)孩子的情況,這又是怎樣的一個(gè)孩子?古麗教師告訴我,她叫那迪拉·諾爾江,是初二(1)班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,平時(shí)特別喜歡和漢語言學(xué)生交朋友,她的漢語也非常流利。她不僅自己努力學(xué)漢語,還影響班里的學(xué)生一起學(xué)漢語,并把自己的漢語言朋友介紹給身邊的民語言同學(xué),用古麗教師的話說她可是民漢學(xué)生交流的“小使者”。這邊剛說完,那邊又開始了。這不,劉海嘉教師樂呵呵的走進(jìn)辦公室,我笑著問:“怎么劉教師這么快樂,中彩票了呀!”劉教師笑著告訴我:“這不,剛上完初三(11)班的課,這幫民語言娃娃太好玩了,就會(huì)逗我開心!給他們上課實(shí)在是太有意思了!”然后就興高采烈的講起在初三(11)班上課時(shí)發(fā)生的故事。據(jù)劉教師說,這幫孩子雖然漢語根底不是很好,但是學(xué)習(xí)漢語的積極性非常高,上課的時(shí)候特別愛發(fā)言,即便是鬧出了笑話也還是無法阻擋讓他們學(xué)漢語、說漢語的熱情。有一次,劉教師在跟他們講解“紅薯”這個(gè)詞語,無奈有個(gè)孩子理解成“紅書”也就是____語錄,并造句如下“____的紅薯指引著我們不斷前進(jìn)!”惹的其他同學(xué)哈哈大笑,劉教師解釋了半天可是這個(gè)孩子還是搞不清“紅薯”和“紅書”有什么區(qū)別,于是劉教師費(fèi)力腦汁的解釋:“紅薯,冬天外邊賣的那個(gè),熱乎乎,甜甜的,可以吃的東西,改天我請(qǐng)你吃!”這不,這孩子天天纏著劉教師嚷嚷著要吃紅薯呢!剛從古麗教師那里分開,扭頭就看見了關(guān)潔英。只見她剛參加完教研活動(dòng),還在和同組的古麗米拉教師興高采烈的交流。我突然想起來,她們?cè)瓉砭褪莻髡f中的政治學(xué)科“姐妹花”。為什么是傳說?且聽我細(xì)細(xì)講來。話說那是在20xx年,學(xué)校推薦關(guān)潔英、古麗米拉參加選拔賽。在選拔賽中,關(guān)潔英和古麗米拉均獲得第一,獲得參加自治區(qū)比賽資格;20xx年5月:在自治區(qū)比賽中,關(guān)潔英、古麗米拉均獲得一等獎(jiǎng)。二人同時(shí)參加比賽,同時(shí)獲得一等獎(jiǎng),于是變成了如今大家口耳相傳中的傳說中的“姐妹花”!她們是怎么做到的呢?據(jù)可靠消息稱,她們二人對(duì)于此次比賽可是下足了功夫,不但個(gè)人準(zhǔn)備充分,民漢姐妹攜手共進(jìn),整個(gè)政治組還幫助她們共同磨課,制定了一整套周密的“推星方案”,將她們二人打造成咱們十三中耀眼的雙子星座。個(gè)人的成就與大家的幫助有著密不可分的關(guān)系,古麗米拉教師在比賽完畢后這樣說道:“3月份我和克拉瑪依各校選手一起參加了民語言的選拔賽,我以說課第一名的好成績進(jìn)入了決賽。關(guān)潔英教師也被選上了,這是一件很快樂的事,我們倆可以肩并肩做戰(zhàn),政治組的全體教師對(duì)我們倆參加比賽給予很大的信心和幫助,尤其是艾克拜爾教師,陳新梅教師,王森華教師對(duì)我大力支持,他們的支持就是的鼓勵(lì),這次在自治區(qū)的比賽獲得好的成績離不開這些教師對(duì)我的幫助,也是民族團(tuán)結(jié)的表達(dá),在這里我對(duì)你們表示忠心的感謝!”質(zhì)樸的語言,沒有華美的辭藻卻表達(dá)了最真摯的友誼。心手相連,親如一家。只有互相幫助才能不斷獲得進(jìn)步!民語言教師薩黛提教師就曾這樣說過:“當(dāng)我剛聽到要民漢合校,撤銷十四中這個(gè)消息時(shí),我當(dāng)時(shí)心里很難過,有種想哭的感覺。我在十四中教了多年的語文,但是我不會(huì)漢語。民漢合校之后,要和漢族教師朝夕相處,我擔(dān)憂自己不會(huì)漢語,無法和漢族教師進(jìn)展交流,心里話沒處訴說,還害怕受到同事的冷遇??墒?,在我來了十三中以后,我發(fā)現(xiàn)根本就不需要考慮這個(gè)問題,我們和漢語言教師相處得很好,就像一家人一樣,過年過節(jié)互相拜年,一起搞活動(dòng),氣氛太好了,我先前的那些心理壓力一掃而光,我如今很快樂!”原來薩黛提所在的辦公室里共有五名教師,其中四位是漢語言教師,同事們無微不至的關(guān)心和幫助,讓她很快適應(yīng)了十三中學(xué)的工作環(huán)境,漢語程度也進(jìn)步了。通過與同辦公室的兩名漢語言教師結(jié)對(duì)子的方式,一起備課,互相聽課評(píng)課,她的教學(xué)程度也大大進(jìn)步了。在20xx年1月的全市中學(xué)期末抽考中,她所教的高一民語言班維語文平均成績83分,名列各中學(xué)民語言班第一。事實(shí)證明,合并到十三中學(xué)的民語言教師不僅漢語程度進(jìn)步的很快,教學(xué)業(yè)績逐步提升,而且心情舒暢,與漢語言教師心手相連,親如一家。身邊的故事實(shí)在太多太多,實(shí)在是說也說不完。民族團(tuán)結(jié),不是一句空話、大話、假話,它是我們身邊一個(gè)又一個(gè)有血有肉真實(shí)的故事。民族團(tuán)結(jié),我們?cè)谛袆?dòng),民族團(tuán)結(jié)就在我們身邊。在我們的身邊,我們心手相連,我們親如一家,我們相親相愛一家人!謝謝大家,我的演講完畢!手拉手演講稿2篇尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加的多彩和美妙。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,為此,我們不辭勞苦,自始至終的向著夢(mèng)的此岸前進(jìn)。作為當(dāng)代的一名中學(xué)生,我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。為此,我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國青少年,勤奮努力,奮勇拼搏,去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國夢(mèng)。無愧于社會(huì),無愧于人民,以自己的實(shí)際行動(dòng),為美麗得意的祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量。個(gè)人有個(gè)人的夢(mèng)想,國家有國家的夢(mèng)想,中國的夢(mèng)想就是中國夢(mèng),是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),就要我們每個(gè)人都認(rèn)真的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這樣才能會(huì)聚成中國夢(mèng)。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,有的人想要成為醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷;有的人想要成為教師,因?yàn)榻處熆梢越虝?有的人想要成為科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家可以有很多聲譽(yù);有的人想要成為建筑師,因?yàn)榻ㄖ熆梢越⒏自O(shè)施;有的人想要成為農(nóng)學(xué)家,因?yàn)檗r(nóng)學(xué)家可以讓農(nóng)民收成更好將這些夢(mèng)想加在一起,就構(gòu)成了偉大的中國夢(mèng)。當(dāng)我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力奮斗時(shí),也是為了實(shí)現(xiàn)中華民族的中國夢(mèng)而奮斗,讓我們一起努力,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),讓中國民族的火炬永遠(yuǎn)傳下去。我也希望中國可以一代相傳。我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)生手拉手演講稿一個(gè)小女孩帶著一只小狗在路邊漫步。一不注意,小狗跑到了馬路上,小女孩上前去追小狗。這時(shí),從女孩正前方開來一輛汽車,由于車速太快,女孩來不及閃躲,砰的一聲,她被汽車撞飛了兩三米,地上流了一灘血,司機(jī)連忙撥打120將女孩送往醫(yī)院。后得知,女孩因頭部嚴(yán)重骨折,搶救無效死亡。消息立即在小區(qū)里傳開了,當(dāng)我聽到這個(gè)噩耗時(shí),感到非常震驚,不禁潸然淚下。女孩在享受美妙光陰的同時(shí),卻不知道危險(xiǎn)正向她一步一步地走來。生命來得快,去得也快,意外往往就在一眨眼的瞬間。只要我們稍不注意,危險(xiǎn)就會(huì)立即在我們身邊降臨。記得我曾經(jīng)看過這樣一篇文章《天堂里沒有車來車往》。這是一個(gè)凄慘得讓人心碎的真實(shí)故事。一個(gè)小男孩的作文獲獎(jiǎng)并收入獲獎(jiǎng)作品集,不幸的是,小男孩的父親患了絕癥。一天中午放學(xué),小男孩在去看望父親的路上,被卡車碾在輪下,在送往醫(yī)院的路上停頓了呼吸。在這篇文章里,作者還向我們表達(dá)了另外一個(gè)故事。一位小女孩橫穿馬路時(shí),出租車司機(jī)沒有按喇叭,也沒有惡聲惡氣地叫罵,而是停下車和顏悅色地對(duì)那位小女孩說:孩子,慢點(diǎn),別著急。他沒有因?yàn)樾∨⒌倪^錯(cuò)而對(duì)她橫加指責(zé),而是稍稍地等了一會(huì)兒。也許這一會(huì)兒會(huì)使他錯(cuò)過一些什么,但他卻讓一位美麗的生命沉著地走過了馬路。看完這篇文章,我掩卷深思。試想,假設(shè)每個(gè)人都能像那位出租車司機(jī)那樣,也許我們身邊就不會(huì)發(fā)生這么多的慘劇。同學(xué)們,你們知道嗎!自從有了車輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。據(jù)統(tǒng)計(jì),從汽車問世到1979年,全世界已有2000多萬人喪于車輪之下。到1992年,全世界每年仍約有35萬人死于車禍,1000多萬人因車禍?zhǔn)軅A頁?jù)統(tǒng)計(jì),我國目前每年約有5萬人死于交通事故,20多萬人因交通事故受傷。以1998年為例,平均每天有150人喪生于車輪下,約10分鐘就有1人因交通事故而死亡。僅1999年全國就發(fā)生交通事故412860起,死亡83529人,受傷286080人,直接經(jīng)濟(jì)損失21.2億元人民幣。交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多的家庭覆蓋上不幸的陰影。近年來全國中小學(xué)生交通事故也顯示出不斷增多的趨勢(shì),1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人。天真無邪的少年兒童死于非命或受傷致殘,給社會(huì)造成宏大的損失,給家庭、個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。生命很美麗,也很脆弱,我們應(yīng)該認(rèn)真呵護(hù)。讓我們與平安手拉手,給生命一份沉著的平安,讓生命之花常開!,我們堅(jiān)信困難是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng),彩虹一定會(huì)在風(fēng)雨后升起。面對(duì)災(zāi)難,我們手拉手,心連心。讓我們?cè)诒瘧K中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在回憶中體驗(yàn)溫暖。手拉手民族團(tuán)結(jié)演講范文【手拉手民族團(tuán)結(jié)演講稿〔一〕】小時(shí)候,常常聽長輩們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,相信大家都聽過吧?這首歌就是鼓勵(lì)我們中國人發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的歌。聽到團(tuán)結(jié),有人會(huì)問:團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是一群螞蟻搬著一個(gè)食物前行;團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是萬眾一心;團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是一方有難八方支援;團(tuán)結(jié)是什么,團(tuán)結(jié)是……在2023年5月21日,大地發(fā)起了脾氣,猛烈地?fù)u擺起來,發(fā)生了8級(jí)的地震,持續(xù)了96.57秒,美麗的城市汶川在一瞬間變成了廢墟,失去親人的人們撕心裂肺地哭了起來,空氣中彌漫著血腥的味道。救援人員在挖著廢墟,看能否發(fā)現(xiàn)更多的幸存者……國家____知道了這件事,不顧持續(xù)的余震,馬上奔赴現(xiàn)場(chǎng),安撫人們的心靈。全國各地的單位、學(xué)校知道了,都舉行了默哀的儀式,并進(jìn)展捐款。龍覺悟了,所有龍的傳人充分表達(dá)了民族團(tuán)結(jié),在幾個(gè)月內(nèi),將汶川開展到比原來還美麗的大城市。這不充分表達(dá)了民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大么?5年后的今天,iphone(蘋果)在國際上一炮走紅,他因?yàn)楣δ芏嗍艿酱蠹仪嗖A。在中國,手機(jī)有問題卻只換手機(jī)不換后殼,而在其他國家,都換新手機(jī),這不是不平等條約么?幾十年前,我們中國,萬眾一心,將____趕出中國,如今還不能將iphone“趕”出中國,使用國貨么?宋慶齡說過:“中國是一頭沉睡的獅子,但他不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡,總有一天,他將清醒,放出的吼聲能震驚全球!”如今,釣魚島鬧劇使中日英三國關(guān)系越發(fā)緊張,____非法購置我們的釣魚島,還聲稱這屬于我們中國幾千年的寶地的主人是____,和我們展開了領(lǐng)土之爭。中國也不堪示弱,用強(qiáng)勁的實(shí)力還擊對(duì)方,和____爭奪釣魚島。我相信,在不久的將來,____一定會(huì)放棄奪島,成認(rèn)釣魚島是我們中國的。這座島嶼,一定會(huì)回歸祖國。一個(gè)班級(jí)的力量在于同學(xué)是否團(tuán)結(jié);一個(gè)國家的力量在于人民是否團(tuán)結(jié)。我們中國是一個(gè)有13億人民的大國,只要團(tuán)結(jié),凌駕于東亞乃至世界都不費(fèi)出灰之力,所以,讓我們行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)就是力量,沒有猜疑,沒有嫉妒,造就一個(gè)萬眾一心的世界!【手拉手民族團(tuán)結(jié)演講稿〔二〕】各位教師,全體同學(xué),大家好。我今天演講的題目是:民族團(tuán)結(jié)一家親。民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此,因?yàn)槲覀兊膰冶緛砭褪且粋€(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族,56種風(fēng)俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有音樂歡快的旋律?誰能說時(shí)尚元素中沒有各個(gè)民族特有的色彩?而我們生活在的各族群眾,更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和教師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué),誰沒有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué),誰沒有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正表達(dá)了我中有你,你中有我,休戚與共,風(fēng)雨同舟的新型____。給我們上地理課的教師,英俊高大,溫文儒雅,關(guān)心每一位同學(xué)的聽課狀態(tài),盡職盡責(zé)做好本職工作,用精熟的專業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑,用流暢的普通話開啟了同學(xué)們的智慧之門,充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。在我們的生活中,無論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。假設(shè)讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。賽馬場(chǎng)上,騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng),那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策。花團(tuán)錦簇的刺繡品,又好似讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中,帶著大家共同走向富裕。我們多么幸運(yùn),因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美妙的時(shí)代;我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的將來!民族團(tuán)結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié),是支撐中華民族生存開展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié),是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親,讓我們共同建立美妙的家園!謝謝大家?!臼掷置褡鍒F(tuán)結(jié)演講稿〔三〕】阿不都是我的學(xué)生,他熱情、大方、努力、陽光,他給了我許多美妙的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,一起聆聽他與漢族師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)生阿不都,是五團(tuán)中心中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,在他一年級(jí)時(shí),他就跟隨父母來到五團(tuán),走進(jìn)了五團(tuán)一小的校門,從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,在五團(tuán)學(xué)校上學(xué)也有8個(gè)年頭了。八年來,他與漢族教師和同學(xué)結(jié)下了深沉的友誼,他的許多故事在五團(tuán)中學(xué)傳成了一段又一段的佳話。記得在他剛進(jìn)入五團(tuán)一小的那一年,由于不同的文化差異和習(xí)慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學(xué)習(xí)帶來宏大的困難。他在學(xué)校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學(xué)和教師的嘲笑;他不會(huì)說漢語,害怕教師不喜歡他,同學(xué)們欺負(fù)他;但他的疑慮馬上就在小學(xué)班主任田荊樹教師的幫助下消失了。田教師給了他太多的回憶,曾幫他學(xué)寫漢字的是田教師,幫他說好漢語的是田教師,幫他處理同學(xué)關(guān)系的還是田教師······這位田教師幫助了他,后面也有更多像田教師一樣的教師在默默的幫助著他。在學(xué)校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長。教師們的幫助也使得他比別的同學(xué)更懂事、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,從一年級(jí)到如今,他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學(xué)們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當(dāng)他獲得優(yōu)異成績時(shí),他都會(huì)說:這都是教師的教導(dǎo)和幫助的功績,我自己并沒有那么優(yōu)秀。在這樣的環(huán)境下,阿不都漸漸地成長成為了一名中學(xué)生。進(jìn)入中學(xué)的阿不都明顯感到了課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,【手拉手民族團(tuán)結(jié)演講稿〔四〕】可是他又遇到了一位無私幫助他的好教師——廖靜文。廖教師知道他對(duì)漢語的有些意思不能完全理解時(shí),總是想方法解釋給他聽,同時(shí)還讓班里的同學(xué)幫助他。很快,阿不都就適應(yīng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí),在第一次考試時(shí),他就進(jìn)入了年級(jí)前五十名。阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,他總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),第一個(gè)維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個(gè)買來新的裝好;班里面誰的學(xué)習(xí)有困難,他總是第一個(gè)前去幫助;在學(xué)校組織的為玉樹地震獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己平時(shí)省吃儉用積攢下來的五元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。課外活動(dòng)中,他總是不落人后,積極參加各種活動(dòng),曾在團(tuán)中學(xué)“五四匯演”中表演魔術(shù),他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評(píng),成為五團(tuán)中學(xué)的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學(xué)們心中最得意的人。但是與同學(xué)的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學(xué)期的事了,由于和班里的一名漢族女同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學(xué)會(huì)誤解他想幫助她進(jìn)步學(xué)習(xí)成績的好意,卻總是對(duì)他心懷敵意,并且告到教師那里說自己欺負(fù)女同學(xué)。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都理解了這位同學(xué)的詳細(xì)情況之后而敞開心扉的化解了這場(chǎng)矛盾。阿不都的生活是快樂的,也是陽光的。但是一件本不關(guān)他的事卻讓他驚慌不已,那就是發(fā)生在2023年7月5日的____。“7·5”時(shí)間的發(fā)生,一夜之間似乎每一個(gè)維族同胞都成了疑心的對(duì)象。7月7日這天阿不都沒來上課,教師們?yōu)樗麚?dān)憂,同學(xué)們議論紛紛。7月8日,阿不都仍然像往常一樣,背著書包出如今同學(xué)們的視野當(dāng)中。有淘氣的同學(xué)逗他,“阿不都,你昨天是不是去了,干了啥壞事?”“阿不都,以后我們?cè)僖膊蝗ツ銈兗彝媪??!薄ぁぁぁぁぁぷ鳛橐粋€(gè)15歲的中學(xué)生,他承受的壓力可想而知,他只是微微一笑置之,和往常一樣上課、寫作業(yè)······在學(xué)校開展的少數(shù)民族同學(xué)座談會(huì)上,他道出了自己的心聲。他說,如過沒有漢族同胞對(duì)他們家的幫助,沒有漢族師生對(duì)他的照顧,沒有的繁榮開展也就沒有他的幸福生活和來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)?!?·5”事件的發(fā)生只是一小部分人的愚昧和無知而犯下的滔天罪行,他也深深地為遇難的同胞感到傷心和難過!因此他懂得民族團(tuán)結(jié)的重要意義。他,就是我的學(xué)生阿不都,他正像一只小鷹展翅翱翔在藍(lán)天,他是大家學(xué)習(xí)的好典范,也是民族團(tuán)結(jié)的“新模范”,我們期待著他有一個(gè)美妙的將來。讓我們用這些平凡的小事來銘記這個(gè)學(xué)生的不平凡,這將使我們更懂得“民族團(tuán)結(jié)”的偉大意義,為了我們下一代的美妙生活,請(qǐng)我們緊跟黨的____和方針,做一個(gè)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好公民!謝謝大家!【手拉手民族團(tuán)結(jié)演講稿〔五〕】仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏困難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對(duì)我們的要求。讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!【手拉手民族團(tuán)結(jié)演講稿〔六〕】大家好!我演講的題目是《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》。蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才不會(huì)寂寞;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的裝點(diǎn),才顯得活力盎然。一個(gè)家庭,一個(gè)單位,乃至整個(gè)國家,只有互相依存,互相促進(jìn),共同開展,才能構(gòu)建永久的和諧。今年的春天來的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開滿園的時(shí)節(jié),卻沒有看到多少綠意。但是,在2000萬人民的心底卻早已花香撲鼻。黨中央正在繪就一幅支持跨越式開展的宏偉藍(lán)圖,內(nèi)地眾多兄弟省份紛紛來疆接洽援疆事宜。中央的關(guān)心、兄弟省份的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了各族人民心底的希望、吹開了各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。在這個(gè)民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡,如:,一個(gè)外出務(wù)工、靠賣羊肉串為生的普通的人,正憑著9年執(zhí)著于不普通的事感動(dòng)著貴州、感動(dòng)著、感動(dòng)著中國。八年來,把主要靠賣羊肉串?dāng)€下的10多萬元,全部捐贈(zèng)資助了上百名貧困學(xué)生。人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。吾斯?jié)M·買明,大學(xué)吉木薩爾籍學(xué)生?!?.5”事件發(fā)生以后,全班同學(xué)都非??只牛牖丶矣植桓一?,吾斯?jié)M不顧個(gè)人安危,護(hù)送內(nèi)地13名漢族同學(xué)平安離校踏上返家的列車,將家在疆內(nèi)的20余名同學(xué)平安送至長途車站。吾斯?jié)M冒著生命危險(xiǎn)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)之情,譜寫了一曲民族團(tuán)結(jié)的贊歌。這些事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團(tuán)結(jié)、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃重氣氛,民族團(tuán)結(jié)之花在這里縱情怒放。在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情,各族人民之間的關(guān)心和保護(hù)是天經(jīng)地義的,我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的征途上同甘共苦換來的情意比山高,比水長,比生命還珍貴。我們要用自己的真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花,讓民族團(tuán)結(jié)之花開得像火一樣紅?!臼掷置褡鍒F(tuán)結(jié)演講稿〔七〕】各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:五月的天山南北,微風(fēng)拂面,大地充滿了無限活力與活力。迎來了第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。民族團(tuán)結(jié)教育月年年有,可是今年的民族團(tuán)結(jié)教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂,以演講的方式歌頌民族團(tuán)結(jié),禮贊民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是:大愛不分民族感天動(dòng)地。家住高新區(qū)桂林路社區(qū)的王燕娜,為了挽救我縣學(xué)生毛南江年輕而珍貴的生命,無償將自己的腎捐獻(xiàn)。并表示要自強(qiáng)不息,繼續(xù)為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),共建和諧社會(huì)作出自己的奉獻(xiàn)。是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對(duì),不顧未婚夫分手的威脅,決然無償____挽救高三學(xué)生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無私天地寬,心中有大愛。王燕娜及全家仁慈、淳樸的事跡感動(dòng)了全疆各族人民,從他們?nèi)业纳砩献屛覀兏惺艿搅艘环N超越血緣、親情、民族的大愛;讓我們感受到了一種無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛;還讓我們感受到了中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美妙的時(shí)刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇,確實(shí)值得我們?nèi)髯迦嗣?、特別是青少年學(xué)習(xí)。你不僅是民族團(tuán)結(jié)的模范,還是新時(shí)期新形勢(shì)下道德建立的楷模?!蔽艺J(rèn)為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事,為新時(shí)代青年樹立了民族團(tuán)結(jié)和道德建立的典范。今年5月,是自治區(qū)第26個(gè)、我縣第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。我希望全縣各族干部群眾和團(tuán)員青年,努力向王燕娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn),情注社會(huì)的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)她用血肉深情維護(hù)民族團(tuán)結(jié)大好場(chǎng)面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛,有無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛,弘揚(yáng)中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。為澤普全面建立小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)以及權(quán)限的開展、進(jìn)步、繁榮、穩(wěn)定營造良好的環(huán)境氣氛,做出新的奉獻(xiàn)。一曲優(yōu)美動(dòng)聽的《我們好地方》,唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的____光芒照耀下,大地安定祥和,到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。民族團(tuán)結(jié)月,凝鑄同志兄弟情。生活著、漢、哈薩克、回、蒙古等47個(gè)民族,數(shù)百年來,在抵御外敵入侵、反對(duì)分裂祖國的斗爭中,各族人民結(jié)下了兄弟般的深沉友誼。____成立以后,黨中央和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)開展,建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型____。民族團(tuán)結(jié),社會(huì)政治穩(wěn)定,黨和政府一心一意謀開展,聚精會(huì)神搞建立,人民安居樂業(yè),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中華民族的偉大復(fù)興指日可待。相反,民族紛爭不斷,社會(huì)政治動(dòng)亂不安。黨和政府要花大量的精力來維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,一心一意謀開展,聚精會(huì)神搞建立將受到極大的影響,各族群眾惶惶不可終日,安居樂業(yè)根本談不上,各項(xiàng)事業(yè)功虧一簣,中華民族的偉大復(fù)興只是一個(gè)美妙的夢(mèng)想,遙遙無期。這樣還會(huì)再次淪為別人任意宰割的羔羊。民族紛爭不斷,社會(huì)政治動(dòng)亂不安,我們的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。這絕不是危言聳聽。中國民族團(tuán)結(jié),社會(huì)政治穩(wěn)定,西方敵對(duì)權(quán)利最不愿意看到。民族紛爭不斷,社會(huì)政治動(dòng)亂不安,國力衰弱,人民受苦受難,正中他們的下懷。所以為們要從對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)中華民族負(fù)責(zé)的高度,來認(rèn)識(shí)和對(duì)待民族團(tuán)結(jié)。為此我們要向王燕娜那樣心靈無私天地寬,心中有大愛。從如今做起,從點(diǎn)滴做起,從自我做起,結(jié)實(shí)樹立“三個(gè)離不開”的思想,象保護(hù)自己眼睛一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。堅(jiān)決不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,堅(jiān)決不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事。在“一反三維”、打擊“三股權(quán)利”的斗爭中立場(chǎng)堅(jiān)決、旗幟鮮明?!臼掷置褡鍒F(tuán)結(jié)演講稿〔八〕】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:大家下午好!我的演講題目是《心手相連一家親》。光陰飛逝,20xx年的那個(gè)夏天仿佛還在昨天,光陰巨輪已經(jīng)載著我們走過兩年的春秋。兩年了,說長不長,說短也不短,在這兩年的歲月里改變了許多,卻總有一些永遠(yuǎn)不會(huì)變。改變的是當(dāng)初我們與民語言教師的生澀與生疏,不變的那么是一如既往的友善和團(tuán)結(jié)。咱們十三中民漢合校馬上就要兩年了,在這樣的一個(gè)日子里,請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起分享我眼中十三中的那些心手相連、親如一家的故事。一提起和民語言教師交往的故事,大家可能都會(huì)猜到我第一個(gè)要講的就是熱孜萬古麗·卡德爾教師,原諒我的自私,誰讓她是我的“古麗媽媽”呢!提起和古麗教師的交往,自然要追溯到20xx年的那個(gè)夏天。在那個(gè)夏天,我第一次踏上了克拉瑪依這片土地,來到了十三中,緊張而又不安的開始了我的從教之路。而我美麗的古麗教師在這時(shí)也同樣的走進(jìn)了我的生命當(dāng)中。我還清楚記得當(dāng)時(shí)的她非常緊張,忐忑不安的用生疏的漢語和我們交流:“我是,教民語言的。我的,漢語,非常不好,請(qǐng)你們,多多,幫助我。”那臉上紅暈有如天邊的晚霞。可如今呢?每當(dāng)我見到古麗教師,她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,然后就會(huì)用無比流利的漢語對(duì)我說:“哦!寶貝兒!最近怎么樣啊!我想死你了,你要加油!你是最棒的!”兩年的光陰,改變是古麗教師的漢語程度,不變的是我們那堅(jiān)不可摧、心手相連的友誼。自從和古麗教師熟識(shí)之后,我就又多了一個(gè)蹭飯的好去處。當(dāng)古麗教師得知我爸爸媽媽不在跟前,每天吃食堂,古麗教師可是心疼的想把我揉進(jìn)心間,于是乎到古麗教師家蹭飯吃成為我們這些小年輕興的業(yè)余活動(dòng)。只要古麗教師一聲令下,我們初二年級(jí)的幾個(gè)小年輕便樂不可支的去古麗教師家進(jìn)展一番掃蕩。拉條子拌面、抓飯、手抓肉……那滋味別提有多美了。說起來我是最貪心的,為什么?因?yàn)槲也粌H帶嘴去吃,還連吃帶拿打包回家!古麗教師不僅心疼我,連我們宿舍的也一并照顧,每次都讓我打包帶回去也讓她們打打牙祭。慚愧啊!慚愧!連吃帶拿,匪徒打秋風(fēng)都沒我這么狠的!可是,我們吃得美,古麗教師做的也美,為什么?給自家女兒做飯,當(dāng)然快樂!這就是我和古麗教師日常生活中的一個(gè)小故事,一個(gè)我們親如一家的愛的故事。說完古麗教師,我自然的就想起和古麗教師同在一個(gè)辦公室的阿不拉海提教師,我印象中的阿不拉海提是一個(gè)壯碩的漢子,豪爽、熱忱、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。雖然和阿不拉海提教師同在一個(gè)年級(jí),但是交往并不是很深。然而有一個(gè)的小小的場(chǎng)景,令我對(duì)這位教師產(chǎn)生了深深的敬意。一天課間,我因?yàn)橛惺氯フ夜披惤處煟愤^辦公室的時(shí)候嚇了一跳,在辦公室門口有七八個(gè)學(xué)生排起了長隊(duì),手里抱著書本,嘴里念念有詞,好不認(rèn)真!推門進(jìn)去,只見阿不拉海提教師正在耐心的給一位同學(xué)講題,臉上專注的表情深深的印在我的腦海中。我偷偷地問古麗教師,阿不拉海提教師每個(gè)課間都這么忙嗎?古麗教師告訴我,阿不拉海提作為生物教師剛來十三中的時(shí)候壓力很大,因?yàn)樗臐h語不是很好,用漢語授課有很大的難度,所以他每上一堂課都比以前更加認(rèn)真、更加用心,對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)也更加負(fù)責(zé)。在他的不懈努力下,根本抑制了語言問題,并在20xx年生物抽考當(dāng)中獲得了民語言市局第一的好成績。剛和古麗教師聊完,我還沒來得及收回我對(duì)阿不拉海提教師的敬意,一聲清脆的“報(bào)告”聲打斷了我的思路。一個(gè)娟秀的民族小姑娘,進(jìn)門之后先恭恭敬敬向我鞠躬問好,然后才向古麗教師詢問事情。待她走后我迫不及待的向古麗教師詢問起這個(gè)孩子的情況。因?yàn)橛泻軐掖味际沁@個(gè)孩子向我非常有禮貌的問好,在每周一歌的時(shí)候認(rèn)真的領(lǐng)著初二(1)班的同學(xué)大聲的唱紅歌,我很好奇這個(gè)孩子的情況,這又是怎樣的一個(gè)孩子?古麗教師告訴我,她叫那迪拉·諾爾江,是初二(1)班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,平時(shí)特別喜歡和漢語言學(xué)生交朋友,她的漢語也非常流利。她不僅自己努力學(xué)漢語,還影響班里的學(xué)生一起學(xué)漢語,并把自己的漢語言朋友介紹給身邊的民語言同學(xué),用古麗教師的話說她可是民漢學(xué)生交流的“小使者”。這邊剛說完,那邊又開始了。這不,劉海嘉教師樂呵呵的走進(jìn)辦公室,我笑著問:“怎么劉教師這么快樂,中彩票了呀!”劉教師笑著告訴我:“這不,剛上完初三(11)班的課,這幫民語言娃娃太好玩了,就會(huì)逗我開心!給他們上課實(shí)在是太有意思了!”然后就興高采烈的講起在初三(11)班上課時(shí)發(fā)生的故事。據(jù)劉教師說,這幫孩子雖然漢語根底不是很好,但是學(xué)習(xí)漢語的積極性非常高,上課的時(shí)候特別愛發(fā)言,即便是鬧出了笑話也還是無法阻擋讓他們學(xué)漢語、說漢語的熱情。有一次,劉教師在跟他們講解“紅薯”這個(gè)詞語,無奈有個(gè)孩子理解成“紅書”也就是____語錄,并造句如下“____的紅薯指引著我們不斷前進(jìn)!”惹的其他同學(xué)哈哈大笑,劉教師解釋了半天可是這個(gè)孩子還是搞不清“紅薯”和“紅書”有什么區(qū)別,于是劉教師費(fèi)力腦汁的解釋:“紅薯,冬天外邊賣的那個(gè),熱乎乎,甜甜的,可以吃的東西,改天我請(qǐng)你吃!”這不,這孩子天天纏著劉教師嚷嚷著要吃紅薯呢!剛從古麗教師那里分開,扭頭就看見了關(guān)潔英。只見她剛參加完教研活動(dòng),還在和同組的古麗米拉教師興高采烈的交流。我突然想起來,她們?cè)瓉砭褪莻髡f中的政治學(xué)科“姐妹花”。為什么是傳說?且聽我細(xì)細(xì)講來。話說那是在20xx年,學(xué)校推薦關(guān)潔英、古麗米拉參加選拔賽。在選拔賽中,關(guān)潔英和古麗米拉均獲得第一,獲得參加自治區(qū)比賽資格;20xx年5月:在自治區(qū)比賽中,關(guān)潔英、古麗米拉均獲得一等獎(jiǎng)。二人同時(shí)參加比賽,同時(shí)獲得一等獎(jiǎng),于是變成了如今大家口耳相傳中的傳說中的“姐妹花”!她們是怎么做到的呢?據(jù)可靠消息稱,她們二人對(duì)于此次比賽可是下足了功夫,不但個(gè)人準(zhǔn)備充分,民漢姐妹攜手共進(jìn),整個(gè)政治組還幫助她們共同磨課,制定了一整套周密的“推星方案”,將她們二人打造成咱們十三中耀眼的雙子星座。個(gè)人的成就與大家的幫助有著密不可分的關(guān)系,古麗米拉教師在比賽完畢后這樣說道:“3月份我和克拉瑪依各校選手一起參加了民語言的選拔賽,我以說課第一名的好成績進(jìn)入了決賽。關(guān)潔英教師也被選上了,這是一件很快樂的事,我們倆可以肩并肩做戰(zhàn),政治組的全體教師對(duì)我們倆參加比賽給予很大的信心和幫助,尤其是艾克拜爾教師,陳新梅教師,王森華教師對(duì)我大力支持,他們的支持就是的鼓勵(lì),這次在自治區(qū)的比賽獲得好的成績離不開這些教師對(duì)我的幫助,也是民族團(tuán)結(jié)的表達(dá),在這里我對(duì)你們表示忠心的感謝!”質(zhì)樸的語言,沒有華美的辭藻卻表達(dá)了最真摯的友誼。心手相連,親如一家。只有互相幫助才能不斷獲得進(jìn)步!民語言教師薩黛提教師就曾這樣說過:“當(dāng)我剛聽到要民漢合校,撤銷十四中這個(gè)消息時(shí),我當(dāng)時(shí)心里很難過,有種想哭的感覺。我在十四中教了多年的語文,但是我不會(huì)漢語。民漢合校之后,要和漢族教師朝夕相處,我擔(dān)憂自己不會(huì)漢語,無法和漢族教師進(jìn)展交流,心里話沒處訴說,還害怕受到同事的冷遇??墒?,在我來了十三中以后,我發(fā)現(xiàn)根本就不需要考慮這個(gè)問題,我們和漢語言教師相處得很好,就像一家人一樣,過年過節(jié)互相拜年,一起搞活動(dòng),氣氛太好了,我先前的那些心理壓力一掃而光,我如今很快樂!”原來薩黛提所在的辦公室里共有五名教師,其中四位是漢語言教師,同事們無微不至的關(guān)心和幫助,讓她很快適應(yīng)了十三中學(xué)的工作環(huán)境,漢語程度也進(jìn)步了。通過與同辦公室的兩名漢語言教師結(jié)對(duì)子的方式,一起備課,互相聽課評(píng)課,她的教學(xué)程度也大大進(jìn)步了。在20xx年1月的全市中學(xué)期末抽考中,她所教的高一民語言班維語文平均成績83分,名列各中學(xué)民語言班第一。事實(shí)證明,合并到十三中學(xué)的民語言教師不僅漢語程度進(jìn)步的很快,教學(xué)業(yè)績逐步提升,而且心情舒暢,與漢語言教師心手相連,親如一家。身邊的故事實(shí)在太多太多,實(shí)在是說也說不完。民族團(tuán)結(jié),不是一句空話、大話、假話,它是我們身邊一個(gè)又一個(gè)有血有肉真實(shí)的故事。民族團(tuán)結(jié),我們?cè)谛袆?dòng),民族團(tuán)結(jié)就在我們身邊。在我們的身邊,我們心手相連,我們親如一家,我們相親相愛一家人!謝謝大家,我的演講完畢!獻(xiàn)愛心發(fā)言稿300字尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是張路煒,來自蘭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),很榮幸可以作為我們學(xué)校二年級(jí)三班和四班的學(xué)生代表在這里發(fā)言,并和大家共度這溫暖的光陰!劉教師經(jīng)常給我們講起你們的學(xué)習(xí)和生活情況,在那么艱辛的條件下,你們?nèi)匀豢梢钥鞓返厣?、認(rèn)真地讀書,真是我們學(xué)習(xí)的好典范。雖然今天是我們第一次見面,但當(dāng)我看到你們,就仿佛見到了久違的朋友,我能感覺到你們的堅(jiān)強(qiáng)和英勇。今天,懷著感恩的心情,我們帶來了同學(xué)們特意準(zhǔn)備的各種衣物,雖然東西不多,但代表著我們的一份愛心。希望能給你們一些幫助,同時(shí)也希望通過這樣的活動(dòng),架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,讓我們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同創(chuàng)造更加美妙的明天。謝謝大家。獻(xiàn)愛心學(xué)生代表發(fā)言稿獻(xiàn)愛心學(xué)生代表發(fā)言稿1尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!今天,是________題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表47周年的日子。今天,我們徐家井小學(xué)舉行莊嚴(yán)的“愛心點(diǎn)燃希望,共建和諧零陵”——學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心捐款儀式,同學(xué)們將以自己的實(shí)在行動(dòng)來表達(dá)新時(shí)代的雷鋒精神。真誠奉獻(xiàn)愛心一直是我們徐家井小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天,你們又將這高尚的道德情操發(fā)揚(yáng)光大,你們就是傳遞愛的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因?yàn)槟銈儾シN下了愛心的種子,受助對(duì)象就會(huì)收獲到生命的春天!我們的教師們無愧于天底下最光芒事業(yè)的稱號(hào),你們不但教給了學(xué)生淵博的知識(shí),更重要的是,你們賦予了他們作為人最可貴的東西——那就是要懂得關(guān)愛別人!同學(xué)們,當(dāng)看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢,毫不猶豫的投入捐款箱的時(shí)候,我會(huì)為大家感到驕傲和自豪!你們?yōu)轷r紅的隊(duì)旗又增添了色彩,你們無愧于新世紀(jì)小學(xué)生的美譽(yù),我們的祖國,我們的社會(huì)就需要你們這樣有著高尚品格的建立者和接班人。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建立祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。同學(xué)們,你彎腰撿起一張廢紙,你就是雷鋒;你隨手關(guān)好水龍頭,你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學(xué),你就是雷鋒……另外,再過2天就是“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡娟秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩首x一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)。親愛的同學(xué)們,讓我們接過雷鋒的槍,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng),多一份關(guān)愛,少一些冷淡!多一份奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外!讓我們的社會(huì)有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事,讓我們共同的美妙家園——零陵處處講求奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)充滿和諧!獻(xiàn)愛心學(xué)生代表發(fā)言稿2我常常想起一雙眼睛,是一個(gè)小女孩的,假設(shè)我沒有記錯(cuò)的話,那小女孩是希望工程宣傳廣告上的一個(gè)小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望:她渴望著學(xué)習(xí)的快樂,生活的自由;她渴望著溫暖的話語,溫馨的友誼——然而,她的眼神又是那般憂悒,憂悒著生活的艱辛,憂悒著命運(yùn)的坎坷,憂悒著童年的不幸——一直以來,在我課余閑暇里,我總會(huì)想起這個(gè)生疏的小女孩以及她那復(fù)雜的眼神。然而有一天,我突然感到,小女孩也是幸福的,因?yàn)?,我在她憂悒、渴望的眼神背后,讀懂她隱藏內(nèi)心深處的一種美麗與憧憬,小女孩似乎也深深地知道,通過她渴望的目光,會(huì)有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手,贏得人生的幸福與美妙。是的,千千萬萬的愛心人士會(huì)伸出友愛之手的,我們中華民族在同胞受難有難時(shí),是不會(huì)袖手旁觀的,因?yàn)?,我們都深深地知道:一方有難八方支援。不久前,溫州市大隊(duì)總輔導(dǎo)員葛教師熱心地向我們發(fā)出建議——為山區(qū)貧窮的孩子伸出友愛之手。葛教師的建議熱情洋溢,真切渴望,我們都非常感動(dòng)。學(xué)習(xí)完畢后,我第一時(shí)間就與自己的班主任蔡教師商量籌劃,我們精心籌劃的建議得到了學(xué)校四年級(jí)同學(xué)的積極響應(yīng),一時(shí)間,大家都紛紛拿出了平日節(jié)省下來的零用錢,像肩負(fù)某種神圣的義務(wù):五元、十元、五十元、一百元……短短的一個(gè)上午,我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動(dòng),緊緊地抱著同學(xué)金已程的媽媽親手制作的精巧愛心捐款箱……我深深地知道,我抱緊的不僅僅是一個(gè)愛心捐款箱,一筆愛心款,更是一份濃濃的愛,一種人世間最仁慈最美麗的溫情,這情雖千山萬水,但艷麗如花,濃烈如酒。我很感謝溫州市少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校及黃教師給予我這樣一次上臺(tái)表達(dá)心愿的時(shí)機(jī),我深深地知道我們這樣的善舉對(duì)于希望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的,但我相信會(huì)有更多的同學(xué),更多愛心的人士參加到我們的隊(duì)伍中來,匯成愛的長江,情的黃河,蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。玫瑰贈(zèng)人,豈止為余香留手?[獻(xiàn)愛心學(xué)生代表發(fā)言稿]小學(xué)生手拉手演講稿一個(gè)小女孩帶著一只小狗在路邊漫步。一不注意,小狗跑到了馬路上,小女孩上前去追小狗。這時(shí),從女孩正前方開來一輛汽車,由于車速太快,女孩來不及閃躲,“砰”的一聲,她被汽車撞飛了兩三米,地上流了一灘血,司機(jī)連忙撥打120將女孩送往醫(yī)院。后得知,女孩因頭部嚴(yán)重骨折,搶救無效死亡。消息立即在小區(qū)里傳開了,當(dāng)我聽到這個(gè)噩耗時(shí),感到非常震驚,不禁潸然淚下。女孩在享受美妙光陰的同時(shí),卻不知道危險(xiǎn)正向她一步一步地走來。生命來得快,去得也快,意外往往就在一眨眼的瞬間。只要我們稍不注意,危險(xiǎn)就會(huì)立即在我們身邊降臨。記得我曾經(jīng)看過這樣一篇文章——《天堂里沒有車來車往》。這是一個(gè)凄慘得讓人心碎的真實(shí)故事。一個(gè)小男孩的作文獲獎(jiǎng)并收入獲獎(jiǎng)作品集,不幸的是,小男孩的父親患了絕癥。一天中午放學(xué),小男孩在去看望父親的路上,被卡車碾在輪下,在送往醫(yī)院的路上停頓了呼吸。在這篇文章里,作者還向我們表達(dá)了另外一個(gè)故事。一位小女孩橫穿馬路時(shí),出租車司機(jī)沒有按喇叭,也沒有惡聲惡氣地叫罵,而是停下車和顏悅色地對(duì)那位小女孩說:“孩子,慢點(diǎn),別著急?!彼麤]有因?yàn)樾∨⒌倪^錯(cuò)而對(duì)她橫加指責(zé),而是稍稍地等了一會(huì)兒。也許這一會(huì)兒會(huì)使他錯(cuò)過一些
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