關(guān)于游戲作文15篇范文

關(guān)于游戲作文15篇今天我走進(jìn)快樂魔方課堂上，燕子老師笑容滿面地對我說：“今天來玩一個和拔河很像的游戲，你們知道名字是什么嗎？〞有些同學(xué)說：“和書有關(guān)的游戲。〞燕子老師說：“你們挨到邊了，游戲就叫做?拔書?。〞我心想：拔書？書有什么好拔的呢？我們開始感覺很簡單，但是老師太“歹毒〞了，左一頁右一頁素來這樣重復(fù)下去，將兩本書合二為一了。我們都說：這有什么難的？終于能夠比賽了，我們都你追我趕，惟恐自己沒有游戲資格，身體都不由自主的探出桌面。第一回合隨著我們的急不行待的心情打響了，名字叫“單搶匹馬〞，參賽的有董雨衡和周超，老師說：“今天你們來做裁判，喊口令。〞但是他倆很焦慮，我們都還沒反響過來，他們就開始拔了。我們也喜悅地大叫加油，加油！人來人往，感覺房頂都要掀翻了。第二回合“默契實足〞，老師請四人登臺比賽。我見謝葛榮亮使出了吃奶的力氣，江思瑤拔的腳都不由自主抖了起來，可仍是沒拔出來，可兒認(rèn)為書要壞了，就松開手了，結(jié)果失敗了——他們都摔交了，可書，卻紋絲未動。第三回合“同心協(xié)力〞，這一次燕子老師讓我們所有都上，看看拔不拔得開。結(jié)果第一次男生摔到，第二次女生摔到了，可書完整無缺，我們都失敗了?？粗癖F(tuán)的兩兄弟同樣的書，好似感覺它們在說：“小樣，跟我斗，你們還嫩了一點。〞哎！失敗了，雖心有點不甘，但是我們很高興。最后，燕子老師揭穿了“謎底〞——本來紙的表面其實不圓滑，會產(chǎn)生摩力，疊加起來，大到?jīng)]法估計，若是再拿厚一點的書，預(yù)計用大貨車都拉不開的。這固然是個游戲，但讓我們學(xué)到了知識，也讓我理解了一個道理：輸了一點都不行怕，由于在失敗中，我們也能夠增加知識、累積經(jīng)驗。童年是銀河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飛舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是幽默高興的游戲！捉蝴蝶春季，數(shù)不勝數(shù)只蝴蝶飛來，我拿著罩子到花園里去捕獲蝴蝶。蝴蝶東一個，西一個，我也隨著它們東一下，西一下，有些蝴蝶很靈便，一下子飛走了，有些蝴蝶挺愚癡，被我網(wǎng)著了不一會兒，捉了一瓶子的蝴蝶，它們在瓶子里上下飛舞，漂亮得很。取水仗夏季，大家把自己的水槍裝滿了水，各自找了個地方藏了起來，便開始了游戲。我漫漫地前進(jìn)，把水槍描準(zhǔn)了他人的腦袋一個，兩個，三個，四個，五個被我用水打到的人愈來愈多，他們都舉手投誠，我愈來愈喜悅。沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來—我被襲擊了。放風(fēng)箏秋季，我?guī)еL(fēng)箏到達(dá)野外。我一路小跑，把風(fēng)箏帶上了天。風(fēng)箏往下飛的時候，我馬上拉緊線，風(fēng)箏往上飛的時候，我馬上放線，惟恐風(fēng)箏不牢固?？粗L(fēng)箏竄上了云霄，我的心也隨著飛了上去，我感覺自己變?yōu)榱艘欢浒自疲h揚。打雪仗冬季，下了一場厚厚的大雪，我和小朋友們到達(dá)雪地分了兩組，來玩打雪仗。我們找了一塊好地方安排下來，制作出雪球，此后狠狠地向仇家扔去。我們探出頭來一看，便傻眼了，仇家可是一個雪人！忽然我們被雪球擊中，剛會過神來，一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空有人說童年的樂趣在于學(xué)習(xí)，有人說童年的樂趣在于交友，而我說童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長。前天，我去了媽媽的辦公室。我玩了我最喜愛的游戲——功夫派。你玩過功夫派嗎？若是沒有，那就聽聽我的介紹吧。?功夫派?是淘米網(wǎng)專為我國8-15歲少兒創(chuàng)作的益智挑戰(zhàn)探險游戲。我們能夠自主飾演成猴子派派、兔子伊爾、熊貓大竹、龍人敖天在艾爾大陸奇異功夫世界探險。這個游戲能夠培育我們的團(tuán)隊協(xié)作、創(chuàng)新探究精神，同時認(rèn)識并弘揚中華傳統(tǒng)功夫文化。而我選的是猴子派派，它使用的武器有：驚水棍、光明棍、烏金棍、定海神猴棍和紫金破狼棍等。而我現(xiàn)在使用的是驚水棍。我采用的頭冠是破風(fēng)冠，項鏈?zhǔn)橇栾L(fēng)項鏈，護(hù)手是寧心護(hù)手，戒指是青龍護(hù)衛(wèi)戒指，衣服是鶴立裝，腰帶是星云腰帶，下裝是混元下裝，靴子是魅影靴。我的稱呼是東部護(hù)衛(wèi)者，我的靈獸是火云麒麟。猴子派派的技術(shù)有：風(fēng)神之眼、離子風(fēng)暴、碧浪潮音、風(fēng)云棍法、當(dāng)頭一棒、急速流星、金槍探頭、盤旋踢、靈光劍影、回馬槍、風(fēng)云再起、橫掃千軍、十字連擊、立地騰空、夜戰(zhàn)八方等。猴子派派的終極技術(shù)是猴年馬月。它的功能包含：個人、背包、神獸、卡牌、成就、副職、團(tuán)隊、摯友、家園、系統(tǒng)和功夫?qū)毜?。想知道我為何這么厲害嗎？由于我經(jīng)過一年百折不撓的實戰(zhàn)學(xué)習(xí)，才獲取這么高的級別。聽完我的介紹，你是否是也對功夫派很感興趣了呢？你是否是也會喜愛上猴子派派呢？等你學(xué)會了，我們再來一起挑戰(zhàn)吧！嘿嘿，我已經(jīng)知道了今天游戲的名稱了，米主任，還多虧了你告訴我呢！他人還得問，哎，米主任，這游戲名叫什么，你葫蘆里賣的什么藥？我就免了，就算你轉(zhuǎn)行賣毒藥我也知道！這游戲名稱是——大、小西瓜。規(guī)那么以下：你若是說大西瓜，你就比劃小西瓜；說小西瓜，就比劃大西瓜。前一個比劃大，你就比劃?。磺耙粋€比劃小，你就比劃大。錯了就得表演哦！“大、小西瓜〞——唉，瞧米主任這名兒取的，比西瓜太郎還呆！干脆，我把它的名字擅自改成“西瓜太郎的游戲〞吧！“申婷婷！〞瞧這空當(dāng)，都開始玩起來了。我連忙參戰(zhàn)兼觀戰(zhàn)。開始不久，卻又停了。原由是牛崇瑄起身后，不知為何，輕聲細(xì)語了一聲“嗯？〞全班同學(xué)都吼怒〔爆笑〕起來，我預(yù)計一半是由于牛崇瑄，一半是由于先前那呆呆的題目吧。米主任又點了一個人：“曾假設(shè)瑤！〞她馬上站起來大叫：“大西瓜！〞“小西瓜！〞“大西瓜！〞“小西瓜！〞當(dāng)那排的最后一個——郭聿翀——亮完嗓子此后，米主任喊了停。新一撥西瓜又開始在口水里出生了。哦？此撥西瓜產(chǎn)量極少?。恳罁?jù)這，我判斷，今后的“生產(chǎn)隊〞也沒啥進(jìn)步。果不其然，愈來愈多的人進(jìn)入“處分賖帳名單〞。米主任又讓我們在小組內(nèi)玩。單講我們組。我們組屬于很沒意思地玩的那類，不見到有半點笑聲。但笑意總歸有。若是把一個個說“x西瓜〞比作一格格畫線，那我們這條線可畫了很長了。結(jié)果這條線斷在了我這兒，我呢，抓了0次星星，一帶而過〔太耍賴了〕。這西瓜太郎的游戲，既好玩兒，又有一點兒無聊，特別考驗?zāi)愕姆错懩芰?。那一雙懼怕的相貌，猙獰的雙眼。卻會變化成一個天使，一片草地。它遼闊，它狹小，它給人快樂，卻帶來了難過。沒錯，它就是游戲。游戲?qū)θ说囊皇烙绊懢薮?，他改變了人的一世，它使一些人變得富饒，它使多?shù)人變得墮落、沉醉。一些人說能控制自己，但是他進(jìn)入游戲卻永遠(yuǎn)的沉入了谷底，永不復(fù)生。它是多么奇異，能招風(fēng)喚雨，令人贊美不已，它能實現(xiàn)人們也許永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)的夢想，它是多么的奇異，就由于奇異，沉醉它的人材愈來愈多，做游戲的人總是拿著辛苦的幌子來向人們訴說：‘人們啊，都來吧，我們辛苦的做的某某游戲，望大家都來玩?！蛑@樣的幌子來賺錢，此后使好多人毀于一旦，他們是知道的，全局部都是學(xué)生，他們正當(dāng)青春年光，正當(dāng)讀書時代。但是他們?yōu)殄X財而制作出更好更吸引人的游戲，中國54%的學(xué)生因游戲而不能夠自拔，只有18%的'學(xué)生因父親母親或老師的幫助下走出了那片地獄。4%學(xué)生是堅強(qiáng)的走出游戲的大坑。到現(xiàn)在19%的學(xué)生已經(jīng)因游戲而自殺也許犯法被捕。這些血淋淋的事實卻只能是一個教訓(xùn)。游戲是人生路上的攔路虎，它殘忍特別，至于用堅決的心，用堅強(qiáng)之箭將老虎置于死地。為了父親母親的希望，自己的未來，我們應(yīng)該去恪盡責(zé)責(zé)的去學(xué)習(xí)，放棄游戲才是真切的道理，為了學(xué)業(yè)，為了人生，為了在人生路上有更光芒的歷史，讓我們大聲的喊出：“游戲再會，自信重來〞。大家好！自己名叫游戲，我最大的功能就是給人帶來快樂。從古到現(xiàn)在，喜愛我的人可很多，我能夠使你放松心情，搜尋樂趣，也能夠讓你試一試一下失敗的味道。我很喜愛和小朋友一起玩，我們一起踢足球，一起跳繩，一起玩卡。給他們帶來了無窮的快樂，留下了美好的回憶，到現(xiàn)在還有好多大人回憶起小時候和我一起玩的場景呢！我是擁有多重身份的，現(xiàn)在的青少年更是我的粉絲，他們能夠在電腦上陪我玩。沒錯，我的這個身份就是電腦游戲，小到“氣憤的小鳥〞大到各種網(wǎng)游，現(xiàn)在電腦已成為全局部人家的必備品，這樣，有更多的人陪我玩了，我很快樂。但是，我又聽聞有好多青少年太喜愛我了，居然由于我而荒棄了學(xué)業(yè)。我想對他們說，這是不值得的，我只想使大家在緊張的工作之余放松放松心情，在疲備的學(xué)習(xí)之余，緩解緩解學(xué)習(xí)的壓力，進(jìn)而能夠更好地學(xué)習(xí)和工作，沒想到我的吸引力居然這么大，竟害了他們，我感覺很懊悔。人們啊，醒醒吧，無論多么幽默，你在我這里找到的樂趣都是臨時的，是空幻的。若是你們把工作和學(xué)習(xí)看作是游戲同樣，以和我一起玩的熱忱來對待，那么你們必然會收獲到更多的快樂，也會收獲到更多的工作成就。但是，我確實為好多老年人帶來精神的歡欣。退休老人無事可做，他們經(jīng)常會想到我，上網(wǎng)殺一盤棋吧，看看廉頗老矣尚能飯否，還能夠否出生入死，享受一下成功的樂趣；也許，我們打一局牌，斗斗地主，看誰更機(jī)智，更靈便。聽到老人們高興爽朗的笑聲，我感覺自己的價值得以實現(xiàn)，我也很快樂。讓我們來做朋友吧，在你最緊張的時候，最孤單孤單的時候，最有壓力的時候，讓我來幫你清除煩惱吧！但你千萬不要沉醉與我喲！禮拜六的夜晚，我和媽媽一起在玩電腦。我翻開電腦，點擊游戲中國，玩雙人游戲。媽媽說：“我們來玩小雞排球吧！〞我快樂地說：“好呀！〞說完，我雙擊“小雞排球〞。這類游戲的規(guī)那么是，兩隊各有一只小雞，5個球。這球自然是雞蛋嘍！哪個隊的5個蛋先碎，哪個隊就算輸了。游戲開始了。第一局媽媽發(fā)球，我接球。剛開始，媽媽總是跳起來發(fā)球，我總是接不到。我想：若是我也像媽媽同樣跳起來接球，不是很好嗎？我又想：若是我能直接跑到媽媽那里去搶球，就更好了。我想著想著，分了神。媽媽卻趁便把我打得潰不成軍，一敗涂地。這局，固然我輸了，但我相信下一局，我必然會贏的，由于我已經(jīng)想好了對策。第二局比賽開始了。我集中注意力，依據(jù)自己的想法操作了起來。嘿嘿，沒想到，我還真能跑到媽媽那一邊接球。“我搶！我搶！〞我快樂得大叫起來。有一次，媽媽剛要接住球的時候，我正好跑到媽媽的一邊。我一看，哈哈，機(jī)會來了！我猛地一仰頭接住球打向媽媽?！肮蛑辛?，打中了！〞我快樂得叫了起來。就這樣，我反敗為勝，戰(zhàn)勝了媽媽。媽媽呆坐了半天，說：“哎呀，仍是我兒子利害呀！〞聽了媽媽的炫耀，我心里比吃了蜜還甜呢！玩“小雞排球〞真有意思！既能提升自己的判斷能力，又能放松緊張的學(xué)習(xí)心情，還能夠增進(jìn)我和媽媽的感情，真是一舉多得呀！明日就是立夏節(jié)了，媽媽取出早已準(zhǔn)備好的蛋，翻開火，把水、蛋、茶葉和各種調(diào)料放進(jìn)鍋里。水燒開了，水浪把蛋滾到東，滾到西，一個個蛋在水中漂來漂去，就像一只只小鴨子在水中游泳。過了一段時間，茶葉就像魔術(shù)師同樣，把一個個白白的蛋變?yōu)榱艘粋€個咖啡色的蛋。第二天一早，我起床看見餐桌上放著五個咖啡色的茶葉蛋，就問媽媽：“媽媽，這就是今天要帶到學(xué)校去的蛋嗎?〞媽媽說“是的。〞吃好早餐，我把蛋放進(jìn)書包，高快樂興地上學(xué)去了。下午班隊課的時候，老師叫我們?nèi)〕龅皝恚抑?jǐn)言慎行地取出蛋。老師說：“先跟自已小組的人比，再跟他人比。〞聽好了比賽規(guī)那么，大家就驚喜若狂地玩了起來。我先跟我的同桌湯天宇比，我們兩人的蛋碰在一起，你頂我，我頂你，只聽見“叭〞的一聲，我們兩人滿懷希望地看著自已的蛋，哈哈，本來湯天宇的蛋被我頂破了。我的第一個蛋一下就頂破了他人十多個蛋，今后李榕跟我來頂，我特別喜悅，結(jié)果我們一頂。啊，我的蛋被她的蛋頂破了。接著，我就去看孫燁和張陸曉怡頂?shù)埃灰娝麄儍蓚€人的蛋頂來頂去，“叭〞的一聲響，一看，本來孫燁的蛋被頂破了，他就低著頭一聲不吭地回到了自已的座位上，張陸曉怡快樂得跳了起來。最后，張陸曉怡的蛋勝出。立夏頂?shù)罢媸翘哪?我翻開行李箱，看見一本真相冊，我好奇地翻開相冊，照片里的不正是我嗎？照片上的我坐在了姐姐的大腿上，還有許好多多的向朋友圍著我拍手。我想起來了，這是我五歲誕辰的時候在家開的誕辰派對。在我左側(cè)的是表妹和妹妹，她們跟我同樣，爽朗好動。也許是年紀(jì)周邊吧，小時候，我最喜愛跟她們一起玩了。我們會一起玩過家家、老鷹捉小雞‘、跳飛機(jī)。好多好多游戲。還記得有一次，我跟她們到周邊的海灘。我們在那處其實不會游泳，而是堆沙子。我們會先挖一個坑，此后我就會跳進(jìn)去，由于我很高，所以我的腰平時與沙子無緣！但是那一次我們把坑挖得要深了。我的腰與沙子在擁抱。它們抱得太緊了，我的下半身被埋在沙子里，“難以自拔〞，但是表妹跟妹妹也不是很大力，根本就不能夠把我拉出來。我只能靠自己了。忽然，眼前出現(xiàn)的一只怪物——招潮蟹。嚇的我不寒而栗，手中有一股不著名的力量把我推了上去，我拉著表妹和妹妹馬上拔腿就跑，跑著跑著——跑著跑著——妹妹忽然放聲大哭，我們連忙問個終究：“姐姐，這，這里有蛇~〞?。∥蚁肫饋砹?，上一次她樂而忘返，怎么都不肯回去，我就恫嚇?biāo)┯猩摺２恢挥X，已經(jīng)是夜晚時分了，一望無際的海灘剎時變得荒蕪！寒風(fēng)輕輕吹過，令人不由怕了起來。我們?nèi)笋R上抱頭大哭，妹妹更是嚇得腿都軟了。我真那她沒方法，只能一手抱起她，一手拉著表妹，向家的方向奔去。好不簡單回到家，天已經(jīng)黑了。我們個個的臉都是黑黑的，相互投看，都暢懷大笑。但是又有誰記得方才的酸楚呢！十多年前的事情，素來在我腦海不斷的涌現(xiàn)，到現(xiàn)在記憶猶新。這真相冊，就是我童年做好的回憶！哈哈，只要你是這個時代的人，想比，都該對文章的題目有所認(rèn)識。唉，我由于腦游戲跟我的爸爸媽媽外公外婆以及各位江東父老吵過多少回了。下邊，我就來給你講講我有“史〞以來吵的最嚴(yán)重的一回一天清早，我在恍恍然惚動聽到“碰〞的一聲，我就像被打了興奮同樣喜悅。我忙起床，去吃早餐。就當(dāng)最后一根面條被吸入肚中只時，心想：哈哈！玩電腦去也！〔這清早玩電腦是我養(yǎng)成的壞習(xí)慣，經(jīng)此次風(fēng)波后已改正〕到達(dá)電腦房，我請外公給我翻開電腦，可外公這次卻鐵了心般怎么都不給我開電腦。逼得我只能動用我的絕技：哭。即刻，我的哭聲就已延之千里。忽然，外公站了起來，向門口走去。我心想：嗯？外公去干嘛？只聽大門‘咣’的一聲被關(guān)上vhgvhvjhb了，本來，外公受不了我的哭聲去大阿姨家了。我不哭了，反正哭也沒用?，F(xiàn)在，我要去做外婆的思想工作，若是她把這事情告訴了老媽，那我不死也要脫層皮?。∮谑?，剛吃完飯，我便把外婆拉到了沙發(fā)上，讓她看電視，在拿糖給她吃〔也顧不上寫作業(yè)了哈〕再與她商議，讓她千萬不要告訴老媽這件事，但條件是陪她下四局象棋。陪她下完象棋，我便提起筆來以閃電般的速度寫作業(yè)。我的作業(yè)在老媽進(jìn)門的前一秒寫完了。吃完午餐，我剛準(zhǔn)備去寢室讀書，我忽然聽到外婆用極小的聲音向媽媽說了這件事。我氣的火冒三丈，但是我馬上沉寂了下來，我可不能夠被看出什么，要否則，可就完了。一小時后老媽上班去了，我把外婆狠狠說了一頓。沒想到她特別悲傷，竟狂哭不只，眼看她心臟病就要犯了，我只能全力寬慰她。今后，她不哭了。從這件事中，我理解了兩個道理：一、千萬不能夠和尊長吵嘴二、清早不能夠玩電腦。你必然要從中吸取教訓(xùn)哦！今天，老師讓我們做個游戲。游戲規(guī)那么是：一個人先唱歌曲?木頭人?，此后一方用表情和動作逗對方笑，若是笑了，做表情的一方蠃，若是素來不笑就算對方蠃。老師剛說完話，我們就玩了起來，我用裝成老爺爺?shù)臉幼佣和?，但他就是不笑，我就加了摸“胡子〞的動作，但他仍是不笑。我束手無策了。同桌做了一個把鼻子閉起來的動作，我就不由得哈哈大笑了。游戲結(jié)束了，全班同學(xué)選舉我的同桌為擂主，再選三位同學(xué)當(dāng)挑戰(zhàn)者。第一位挑戰(zhàn)者想用鼓起臉頰的招術(shù)戰(zhàn)勝他?？伤袷菦]看見似的，一點表情也沒露出來，而我們的笑聲愈來愈大了。挑戰(zhàn)者連續(xù)做了幾個鼓起臉頰的動作，但他仍毫無反響。挑戰(zhàn)者想不出方法了。張老師說：“快做動作呀，同學(xué)們都為你焦慮呢。〞我們說：“是啊。〞挑戰(zhàn)者仍想不出方法。開始倒計時了，五，四，三，二，一，時間到。第一位同學(xué)挑戰(zhàn)失敗。第二個挑戰(zhàn)者剛做完一個動作自己就笑了。但擂主就是沒笑的意思。第二位同學(xué)也挑戰(zhàn)失敗了。第三個挑戰(zhàn)者給擂主按摩了幾下，說：“給我笑一下嗎？〞擂主笑了一點，我們都說：“笑了，笑了〞張老師說：“這一點笑太少了，還要笑大些。〞挑戰(zhàn)者又講了個笑話，來不及講完游戲就結(jié)束了。“木頭人〞這個稱呼得給我的同桌了。愛游戲是孩子的本性，我在孩童時自然不會錯過一次次的游戲機(jī)會，在游戲中我洗浴在愛的溫泉里。咿呀學(xué)語時，父親母親便帶著我在草地上、花叢中玩耍，好奇的我使勁爬著，口里費力地發(fā)出一些奇怪而又簡單的音。媽媽哄著我，激勵我向前，爸爸在一旁保護(hù)著我，惟恐我失事，回憶起來，在游戲中我感覺假設(shè)愛。我盡興地玩樂。大些了，在泥堆里和小伙伴們過家家，在小溪里捉魚兒，在田間捕蝶兒我盡興地玩耍，不怕臟，不怕熱，不怕累，我快樂極了。在游戲中，我盡興享受著童年的樂趣。我奏了一串不快樂的音符。與伙伴們在院子里捉迷藏，輪到我捉了，我卻不肯意，還義正詞嚴(yán)地說自己最小，不應(yīng)該讓我捉。伙伴們自然不欽佩，他們也但是比我人幾個月而己。所以，我們便吵了起來。我一氣之下走開了伙伴們，單獨去玩。單唯一人，我感覺自己是多么孤單，沒有一點兒樂趣，望假設(shè)窗外，我不由得沖了出去。伙伴們不計前嫌，又快樂地跟我在一起游戲。我不再那么自私，在游戲中我理解了自己應(yīng)多讓他人，不能夠只顧自己，無論他人。在游戲中我感覺與伙伴們在一起是多么高興，我得益匪淺。瞧，這是一張幼兒園時我獲獎的照片。獲取的但是智力比賽獎。問問有什么心得，這可多數(shù)是從游戲中得來的知識。在游戲中我練習(xí)著算術(shù)，在游戲中我學(xué)到了好多詞語，在游戲中我發(fā)現(xiàn)了生活中好多趣事，在游戲中我學(xué)會了察看，在游戲中我養(yǎng)成了開動腦筋的習(xí)慣。游戲中有愛，有快樂，有知識，更有讓我水遠(yuǎn)切記心中的進(jìn)理。周四，我們在游戲課上玩了“螞蟻喬遷〞這個游戲。規(guī)那么是要拿四個墊子，此后兩人一組，分四個大組，要兩人中間夾一個墊子，跑到中點再繞回來，看哪個大組跑得最快。第一輪是準(zhǔn)備賽，同學(xué)們的姿勢各不同樣，有的橫著跑，有的跟走路似的，速度自然不快，還有的同學(xué)速度不一，到今后，一個同學(xué)就會被拖著走，真是千姿百態(tài)呀！三二一！比賽開始了！有些同學(xué)十分聰慧，在開始前就說好了一邁左腳，二邁右腳，這樣在比賽時既方便又節(jié)約時間。觀眾們使出全身力氣為上場的同學(xué)加油鼓勁，好多同學(xué)素來在吶喊：“加油！加油！加油！〞有些同學(xué)握緊拳頭，緊鎖眉頭，憂如自己在比賽同樣。在第一組上場時，我們組先相互加油，這就是對我們上場組的激勵。我們組劉倚衡和葉泓銘背靠背貼得緊緊的，兩手夾住墊子，眼睛緊盯著中點，目光中充滿了堅決，憂如沒人能拿走冠軍。隨著王老師的一聲令下，他們倆健步如飛，嘴里素來有節(jié)奏地喊著：“一二一二一二一〞在小組同學(xué)的加油聲中，他們倆像離弘的箭，像兩只飛快的袋鼠，憂如有使不完的力量，又像是橫著走的螃蟹，終于到達(dá)了終點，小組同學(xué)喝采起來。接下來李澤坤和楊沛熠自信滿滿地上場了，剛跑到中點，李澤坤一心急翻車了，快到終點了，李澤坤又心急了，打了個趔趄，跌倒在終點，引得大家哈哈大笑，他倆也不好意思地笑起來了。“劉杜〞組合來了！他們跑了一會就摔了個狗啃泥，摔了一會兒，跑一會，摔了一會跑一會兒，到最后，干脆連滾帶爬，才到了終點，讓大家笑得前仰后合。易經(jīng)里有句古話叫“二人同心，齊力斷金〞，其實，游戲的輸贏其實不重要，快樂更重要，團(tuán)隊合作才是最重要的?！氨厝灰吨邪?！加油！〞你猜我們在干什么呢？哈哈，仍是讓我來告訴你吧，我們在玩一個十分幽默的游戲――扔廢紙游戲。上課了，作文老師拿著一個裝滿廢紙的盆和一個干凈的垃圾桶，走進(jìn)了教室。我心里充滿了好奇，老師說：“今天我們要玩一個游戲，名叫‘扔廢紙游戲’。〞同學(xué)們，聽到要玩游戲，都喝采起來。老師先給大家分好組，我被分到a組。接著，老師讓我們選組長。有的人選這個，有的人選那個，過了許久，終于決定下來了。老師以地板一