關(guān)于游戲作文15篇范文

關(guān)于游戲作文15篇今天我走進(jìn)快樂(lè)魔方課堂上，燕子老師笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“今天來(lái)玩一個(gè)和拔河很像的游戲，你們知道名字是什么嗎？〞有些同學(xué)說(shuō)：“和書(shū)有關(guān)的游戲。〞燕子老師說(shuō)：“你們挨到邊了，游戲就叫做?拔書(shū)?。〞我心想：拔書(shū)？書(shū)有什么好拔的呢？我們開(kāi)始感覺(jué)很簡(jiǎn)單，但是老師太“歹毒〞了，左一頁(yè)右一頁(yè)素來(lái)這樣重復(fù)下去，將兩本書(shū)合二為一了。我們都說(shuō)：這有什么難的？終于能夠比賽了，我們都你追我趕，惟恐自己沒(méi)有游戲資格，身體都不由自主的探出桌面。第一回合隨著我們的急不行待的心情打響了，名字叫“單搶匹馬〞，參賽的有董雨衡和周超，老師說(shuō)：“今天你們來(lái)做裁判，喊口令。〞但是他倆很焦慮，我們都還沒(méi)反響過(guò)來(lái)，他們就開(kāi)始拔了。我們也喜悅地大叫加油，加油！人來(lái)人往，感覺(jué)房頂都要掀翻了。第二回合“默契實(shí)足〞，老師請(qǐng)四人登臺(tái)比賽。我見(jiàn)謝葛榮亮使出了吃奶的力氣，江思瑤拔的腳都不由自主抖了起來(lái)，可仍是沒(méi)拔出來(lái)，可兒認(rèn)為書(shū)要壞了，就松開(kāi)手了，結(jié)果失敗了——他們都摔交了，可書(shū)，卻紋絲未動(dòng)。第三回合“同心協(xié)力〞，這一次燕子老師讓我們所有都上，看看拔不拔得開(kāi)。結(jié)果第一次男生摔到，第二次女生摔到了，可書(shū)完整無(wú)缺，我們都失敗了?？粗癖F(tuán)的兩兄弟同樣的書(shū)，好似感覺(jué)它們?cè)谡f(shuō)：“小樣，跟我斗，你們還嫩了一點(diǎn)。〞哎！失敗了，雖心有點(diǎn)不甘，但是我們很高興。最后，燕子老師揭穿了“謎底〞——本來(lái)紙的表面其實(shí)不圓滑，會(huì)產(chǎn)生摩力，疊加起來(lái)，大到?jīng)]法估計(jì)，若是再拿厚一點(diǎn)的書(shū)，預(yù)計(jì)用大貨車都拉不開(kāi)的。這固然是個(gè)游戲，但讓我們學(xué)到了知識(shí)，也讓我理解了一個(gè)道理：輸了一點(diǎn)都不行怕，由于在失敗中，我們也能夠增加知識(shí)、累積經(jīng)驗(yàn)。童年是銀河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飛舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是幽默高興的游戲！捉蝴蝶春季，數(shù)不勝數(shù)只蝴蝶飛來(lái)，我拿著罩子到花園里去捕獲蝴蝶。蝴蝶東一個(gè)，西一個(gè)，我也隨著它們東一下，西一下，有些蝴蝶很靈便，一下子飛走了，有些蝴蝶挺愚癡，被我網(wǎng)著了不一會(huì)兒，捉了一瓶子的蝴蝶，它們?cè)谄孔永锷舷嘛w舞，漂亮得很。取水仗夏季，大家把自己的水槍裝滿了水，各自找了個(gè)地方藏了起來(lái)，便開(kāi)始了游戲。我漫漫地前進(jìn)，把水槍描準(zhǔn)了他人的腦袋一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)被我用水打到的人愈來(lái)愈多，他們都舉手投誠(chéng)，我愈來(lái)愈喜悅。沒(méi)想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來(lái)—我被襲擊了。放風(fēng)箏秋季，我?guī)еL(fēng)箏到達(dá)野外。我一路小跑，把風(fēng)箏帶上了天。風(fēng)箏往下飛的時(shí)候，我馬上拉緊線，風(fēng)箏往上飛的時(shí)候，我馬上放線，惟恐風(fēng)箏不牢固?？粗L(fēng)箏竄上了云霄，我的心也隨著飛了上去，我感覺(jué)自己變?yōu)榱艘欢浒自疲h揚(yáng)。打雪仗冬季，下了一場(chǎng)厚厚的大雪，我和小朋友們到達(dá)雪地分了兩組，來(lái)玩打雪仗。我們找了一塊好地方安排下來(lái)，制作出雪球，此后狠狠地向仇家扔去。我們探出頭來(lái)一看，便傻眼了，仇家可是一個(gè)雪人！忽然我們被雪球擊中，剛會(huì)過(guò)神來(lái)，一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空有人說(shuō)童年的樂(lè)趣在于學(xué)習(xí)，有人說(shuō)童年的樂(lè)趣在于交友，而我說(shuō)童年的樂(lè)趣在于快樂(lè)的游戲中健健康康地成長(zhǎng)。前天，我去了媽媽的辦公室。我玩了我最喜愛(ài)的游戲——功夫派。你玩過(guò)功夫派嗎？若是沒(méi)有，那就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧。?功夫派?是淘米網(wǎng)專為我國(guó)8-15歲少兒創(chuàng)作的益智挑戰(zhàn)探險(xiǎn)游戲。我們能夠自主飾演成猴子派派、兔子伊爾、熊貓大竹、龍人敖天在艾爾大陸奇異功夫世界探險(xiǎn)。這個(gè)游戲能夠培育我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新探究精神，同時(shí)認(rèn)識(shí)并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)功夫文化。而我選的是猴子派派，它使用的武器有：驚水棍、光明棍、烏金棍、定海神猴棍和紫金破狼棍等。而我現(xiàn)在使用的是驚水棍。我采用的頭冠是破風(fēng)冠，項(xiàng)鏈?zhǔn)橇栾L(fēng)項(xiàng)鏈，護(hù)手是寧心護(hù)手，戒指是青龍護(hù)衛(wèi)戒指，衣服是鶴立裝，腰帶是星云腰帶，下裝是混元下裝，靴子是魅影靴。我的稱呼是東部護(hù)衛(wèi)者，我的靈獸是火云麒麟。猴子派派的技術(shù)有：風(fēng)神之眼、離子風(fēng)暴、碧浪潮音、風(fēng)云棍法、當(dāng)頭一棒、急速流星、金槍探頭、盤(pán)旋踢、靈光劍影、回馬槍、風(fēng)云再起、橫掃千軍、十字連擊、立地騰空、夜戰(zhàn)八方等。猴子派派的終極技術(shù)是猴年馬月。它的功能包含：個(gè)人、背包、神獸、卡牌、成就、副職、團(tuán)隊(duì)、摯友、家園、系統(tǒng)和功夫?qū)毜?。想知道我為何這么厲害嗎？由于我經(jīng)過(guò)一年百折不撓的實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)，才獲取這么高的級(jí)別。聽(tīng)完我的介紹，你是否是也對(duì)功夫派很感興趣了呢？你是否是也會(huì)喜愛(ài)上猴子派派呢？等你學(xué)會(huì)了，我們?cè)賮?lái)一起挑戰(zhàn)吧！嘿嘿，我已經(jīng)知道了今天游戲的名稱了，米主任，還多虧了你告訴我呢！他人還得問(wèn)，哎，米主任，這游戲名叫什么，你葫蘆里賣(mài)的什么藥？我就免了，就算你轉(zhuǎn)行賣(mài)毒藥我也知道！這游戲名稱是——大、小西瓜。規(guī)那么以下：你若是說(shuō)大西瓜，你就比劃小西瓜；說(shuō)小西瓜，就比劃大西瓜。前一個(gè)比劃大，你就比劃??；前一個(gè)比劃小，你就比劃大。錯(cuò)了就得表演哦！“大、小西瓜〞——唉，瞧米主任這名兒取的，比西瓜太郎還呆！干脆，我把它的名字擅自改成“西瓜太郎的游戲〞吧！“申婷婷！〞瞧這空當(dāng)，都開(kāi)始玩起來(lái)了。我連忙參戰(zhàn)兼觀戰(zhàn)。開(kāi)始不久，卻又停了。原由是牛崇瑄起身后，不知為何，輕聲細(xì)語(yǔ)了一聲“嗯？〞全班同學(xué)都吼怒〔爆笑〕起來(lái)，我預(yù)計(jì)一半是由于牛崇瑄，一半是由于先前那呆呆的題目吧。米主任又點(diǎn)了一個(gè)人：“曾假設(shè)瑤！〞她馬上站起來(lái)大叫：“大西瓜！〞“小西瓜！〞“大西瓜！〞“小西瓜！〞當(dāng)那排的最后一個(gè)——郭聿翀——亮完嗓子此后，米主任喊了停。新一撥西瓜又開(kāi)始在口水里出生了。哦？此撥西瓜產(chǎn)量極少?。恳罁?jù)這，我判斷，今后的“生產(chǎn)隊(duì)〞也沒(méi)啥進(jìn)步。果不其然，愈來(lái)愈多的人進(jìn)入“處分賖帳名單〞。米主任又讓我們?cè)谛〗M內(nèi)玩。單講我們組。我們組屬于很沒(méi)意思地玩的那類，不見(jiàn)到有半點(diǎn)笑聲。但笑意總歸有。若是把一個(gè)個(gè)說(shuō)“x西瓜〞比作一格格畫(huà)線，那我們這條線可畫(huà)了很長(zhǎng)了。結(jié)果這條線斷在了我這兒，我呢，抓了0次星星，一帶而過(guò)〔太耍賴了〕。這西瓜太郎的游戲，既好玩兒，又有一點(diǎn)兒無(wú)聊，特別考驗(yàn)?zāi)愕姆错懩芰?。那一雙懼怕的相貌，猙獰的雙眼。卻會(huì)變化成一個(gè)天使，一片草地。它遼闊，它狹小，它給人快樂(lè)，卻帶來(lái)了難過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，它就是游戲。游戲?qū)θ说囊皇烙绊懢薮螅淖兞巳说囊皇?，它使一些人變得富饒，它使多?shù)人變得墮落、沉醉。一些人說(shuō)能控制自己，但是他進(jìn)入游戲卻永遠(yuǎn)的沉入了谷底，永不復(fù)生。它是多么奇異，能招風(fēng)喚雨，令人贊美不已，它能實(shí)現(xiàn)人們也許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，它是多么的奇異，就由于奇異，沉醉它的人材愈來(lái)愈多，做游戲的人總是拿著辛苦的幌子來(lái)向人們?cè)V說(shuō)：‘人們啊，都來(lái)吧，我們辛苦的做的某某游戲，望大家都來(lái)玩。’打著這樣的幌子來(lái)賺錢(qián)，此后使好多人毀于一旦，他們是知道的，全局部都是學(xué)生，他們正當(dāng)青春年光，正當(dāng)讀書(shū)時(shí)代。但是他們?yōu)殄X(qián)財(cái)而制作出更好更吸引人的游戲，中國(guó)54%的學(xué)生因游戲而不能夠自拔，只有18%的'學(xué)生因父親母親或老師的幫助下走出了那片地獄。4%學(xué)生是堅(jiān)強(qiáng)的走出游戲的大坑。到現(xiàn)在19%的學(xué)生已經(jīng)因游戲而自殺也許犯法被捕。這些血淋淋的事實(shí)卻只能是一個(gè)教訓(xùn)。游戲是人生路上的攔路虎，它殘忍特別，至于用堅(jiān)決的心，用堅(jiān)強(qiáng)之箭將老虎置于死地。為了父親母親的希望，自己的未來(lái)，我們應(yīng)該去恪盡責(zé)責(zé)的去學(xué)習(xí)，放棄游戲才是真切的道理，為了學(xué)業(yè)，為了人生，為了在人生路上有更光芒的歷史，讓我們大聲的喊出：“游戲再會(huì)，自信重來(lái)〞。大家好！自己名叫游戲，我最大的功能就是給人帶來(lái)快樂(lè)。從古到現(xiàn)在，喜愛(ài)我的人可很多，我能夠使你放松心情，搜尋樂(lè)趣，也能夠讓你試一試一下失敗的味道。我很喜愛(ài)和小朋友一起玩，我們一起踢足球，一起跳繩，一起玩卡。給他們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，留下了美好的回憶，到現(xiàn)在還有好多大人回憶起小時(shí)候和我一起玩的場(chǎng)景呢！我是擁有多重身份的，現(xiàn)在的青少年更是我的粉絲，他們能夠在電腦上陪我玩。沒(méi)錯(cuò)，我的這個(gè)身份就是電腦游戲，小到“氣憤的小鳥(niǎo)〞大到各種網(wǎng)游，現(xiàn)在電腦已成為全局部人家的必備品，這樣，有更多的人陪我玩了，我很快樂(lè)。但是，我又聽(tīng)聞?dòng)泻枚嗲嗌倌晏矏?ài)我了，居然由于我而荒棄了學(xué)業(yè)。我想對(duì)他們說(shuō)，這是不值得的，我只想使大家在緊張的工作之余放松放松心情，在疲備的學(xué)習(xí)之余，緩解緩解學(xué)習(xí)的壓力，進(jìn)而能夠更好地學(xué)習(xí)和工作，沒(méi)想到我的吸引力居然這么大，竟害了他們，我感覺(jué)很懊悔。人們啊，醒醒吧，無(wú)論多么幽默，你在我這里找到的樂(lè)趣都是臨時(shí)的，是空幻的。若是你們把工作和學(xué)習(xí)看作是游戲同樣，以和我一起玩的熱忱來(lái)對(duì)待，那么你們必然會(huì)收獲到更多的快樂(lè)，也會(huì)收獲到更多的工作成就。但是，我確實(shí)為好多老年人帶來(lái)精神的歡欣。退休老人無(wú)事可做，他們經(jīng)常會(huì)想到我，上網(wǎng)殺一盤(pán)棋吧，看看廉頗老矣尚能飯否，還能夠否出生入死，享受一下成功的樂(lè)趣；也許，我們打一局牌，斗斗地主，看誰(shuí)更機(jī)智，更靈便。聽(tīng)到老人們高興爽朗的笑聲，我感覺(jué)自己的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，我也很快樂(lè)。讓我們來(lái)做朋友吧，在你最緊張的時(shí)候，最孤單孤單的時(shí)候，最有壓力的時(shí)候，讓我來(lái)幫你清除煩惱吧！但你千萬(wàn)不要沉醉與我喲！禮拜六的夜晚，我和媽媽一起在玩電腦。我翻開(kāi)電腦，點(diǎn)擊游戲中國(guó)，玩雙人游戲。媽媽說(shuō)：“我們來(lái)玩小雞排球吧！〞我快樂(lè)地說(shuō)：“好呀！〞說(shuō)完，我雙擊“小雞排球〞。這類游戲的規(guī)那么是，兩隊(duì)各有一只小雞，5個(gè)球。這球自然是雞蛋嘍！哪個(gè)隊(duì)的5個(gè)蛋先碎，哪個(gè)隊(duì)就算輸了。游戲開(kāi)始了。第一局媽媽發(fā)球，我接球。剛開(kāi)始，媽媽總是跳起來(lái)發(fā)球，我總是接不到。我想：若是我也像媽媽同樣跳起來(lái)接球，不是很好嗎？我又想：若是我能直接跑到媽媽那里去搶球，就更好了。我想著想著，分了神。媽媽卻趁便把我打得潰不成軍，一敗涂地。這局，固然我輸了，但我相信下一局，我必然會(huì)贏的，由于我已經(jīng)想好了對(duì)策。第二局比賽開(kāi)始了。我集中注意力，依據(jù)自己的想法操作了起來(lái)。嘿嘿，沒(méi)想到，我還真能跑到媽媽那一邊接球。“我搶！我搶！〞我快樂(lè)得大叫起來(lái)。有一次，媽媽剛要接住球的時(shí)候，我正好跑到媽媽的一邊。我一看，哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)了！我猛地一仰頭接住球打向媽媽?！肮蛑辛耍蛑辛?！〞我快樂(lè)得叫了起來(lái)。就這樣，我反敗為勝，戰(zhàn)勝了媽媽。媽媽呆坐了半天，說(shuō)：“哎呀，仍是我兒子利害呀！〞聽(tīng)了媽媽的炫耀，我心里比吃了蜜還甜呢！玩“小雞排球〞真有意思！既能提升自己的判斷能力，又能放松緊張的學(xué)習(xí)心情，還能夠增進(jìn)我和媽媽的感情，真是一舉多得呀！明日就是立夏節(jié)了，媽媽取出早已準(zhǔn)備好的蛋，翻開(kāi)火，把水、蛋、茶葉和各種調(diào)料放進(jìn)鍋里。水燒開(kāi)了，水浪把蛋滾到東，滾到西，一個(gè)個(gè)蛋在水中漂來(lái)漂去，就像一只只小鴨子在水中游泳。過(guò)了一段時(shí)間，茶葉就像魔術(shù)師同樣，把一個(gè)個(gè)白白的蛋變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)咖啡色的蛋。第二天一早，我起床看見(jiàn)餐桌上放著五個(gè)咖啡色的茶葉蛋，就問(wèn)媽媽：“媽媽，這就是今天要帶到學(xué)校去的蛋嗎?〞媽媽說(shuō)“是的。〞吃好早餐，我把蛋放進(jìn)書(shū)包，高快樂(lè)興地上學(xué)去了。下午班隊(duì)課的時(shí)候，老師叫我們?nèi)〕龅皝?lái)，我謹(jǐn)言慎行地取出蛋。老師說(shuō)：“先跟自已小組的人比，再跟他人比。〞聽(tīng)好了比賽規(guī)那么，大家就驚喜若狂地玩了起來(lái)。我先跟我的同桌湯天宇比，我們兩人的蛋碰在一起，你頂我，我頂你，只聽(tīng)見(jiàn)“叭〞的一聲，我們兩人滿懷希望地看著自已的蛋，哈哈，本來(lái)湯天宇的蛋被我頂破了。我的第一個(gè)蛋一下就頂破了他人十多個(gè)蛋，今后李榕跟我來(lái)頂，我特別喜悅，結(jié)果我們一頂。啊，我的蛋被她的蛋頂破了。接著，我就去看孫燁和張陸曉怡頂?shù)埃灰?jiàn)他們兩個(gè)人的蛋頂來(lái)頂去，“叭〞的一聲響，一看，本來(lái)孫燁的蛋被頂破了，他就低著頭一聲不吭地回到了自已的座位上，張陸曉怡快樂(lè)得跳了起來(lái)。最后，張陸曉怡的蛋勝出。立夏頂?shù)罢媸翘哪?我翻開(kāi)行李箱，看見(jiàn)一本真相冊(cè)，我好奇地翻開(kāi)相冊(cè)，照片里的不正是我嗎？照片上的我坐在了姐姐的大腿上，還有許好多多的向朋友圍著我拍手。我想起來(lái)了，這是我五歲誕辰的時(shí)候在家開(kāi)的誕辰派對(duì)。在我左側(cè)的是表妹和妹妹，她們跟我同樣，爽朗好動(dòng)。也許是年紀(jì)周邊吧，小時(shí)候，我最喜愛(ài)跟她們一起玩了。我們會(huì)一起玩過(guò)家家、老鷹捉小雞‘、跳飛機(jī)。好多好多游戲。還記得有一次，我跟她們到周邊的海灘。我們?cè)谀翘幤鋵?shí)不會(huì)游泳，而是堆沙子。我們會(huì)先挖一個(gè)坑，此后我就會(huì)跳進(jìn)去，由于我很高，所以我的腰平時(shí)與沙子無(wú)緣！但是那一次我們把坑挖得要深了。我的腰與沙子在擁抱。它們抱得太緊了，我的下半身被埋在沙子里，“難以自拔〞，但是表妹跟妹妹也不是很大力，根本就不能夠把我拉出來(lái)。我只能靠自己了。忽然，眼前出現(xiàn)的一只怪物——招潮蟹。嚇的我不寒而栗，手中有一股不著名的力量把我推了上去，我拉著表妹和妹妹馬上拔腿就跑，跑著跑著——跑著跑著——妹妹忽然放聲大哭，我們連忙問(wèn)個(gè)終究：“姐姐，這，這里有蛇~〞??！我想起來(lái)了，上一次她樂(lè)而忘返，怎么都不肯回去，我就恫嚇?biāo)┯猩?。不知不覺(jué)，已經(jīng)是夜晚時(shí)分了，一望無(wú)際的海灘剎時(shí)變得荒蕪！寒風(fēng)輕輕吹過(guò)，令人不由怕了起來(lái)。我們?nèi)笋R上抱頭大哭，妹妹更是嚇得腿都軟了。我真那她沒(méi)方法，只能一手抱起她，一手拉著表妹，向家的方向奔去。好不簡(jiǎn)單回到家，天已經(jīng)黑了。我們個(gè)個(gè)的臉都是黑黑的，相互投看，都暢懷大笑。但是又有誰(shuí)記得方才的酸楚呢！十多年前的事情，素來(lái)在我腦海不斷的涌現(xiàn)，到現(xiàn)在記憶猶新。這真相冊(cè)，就是我童年做好的回憶！哈哈，只要你是這個(gè)時(shí)代的人，想比，都該對(duì)文章的題目有所認(rèn)識(shí)。唉，我由于腦游戲跟我的爸爸媽媽外公外婆以及各位江東父老吵過(guò)多少回了。下邊，我就來(lái)給你講講我有“史〞以來(lái)吵的最嚴(yán)重的一回一天清早，我在恍恍然惚動(dòng)聽(tīng)到“碰〞的一聲，我就像被打了興奮同樣喜悅。我忙起床，去吃早餐。就當(dāng)最后一根面條被吸入肚中只時(shí)，心想：哈哈！玩電腦去也！〔這清早玩電腦是我養(yǎng)成的壞習(xí)慣，經(jīng)此次風(fēng)波后已改正〕到達(dá)電腦房，我請(qǐng)外公給我翻開(kāi)電腦，可外公這次卻鐵了心般怎么都不給我開(kāi)電腦。逼得我只能動(dòng)用我的絕技：哭。即刻，我的哭聲就已延之千里。忽然，外公站了起來(lái)，向門(mén)口走去。我心想：嗯？外公去干嘛？只聽(tīng)大門(mén)‘咣’的一聲被關(guān)上vhgvhvjhb了，本來(lái)，外公受不了我的哭聲去大阿姨家了。我不哭了，反正哭也沒(méi)用。現(xiàn)在，我要去做外婆的思想工作，若是她把這事情告訴了老媽，那我不死也要脫層皮??！于是，剛吃完飯，我便把外婆拉到了沙發(fā)上，讓她看電視，在拿糖給她吃〔也顧不上寫(xiě)作業(yè)了哈〕再與她商議，讓她千萬(wàn)不要告訴老媽這件事，但條件是陪她下四局象棋。陪她下完象棋，我便提起筆來(lái)以閃電般的速度寫(xiě)作業(yè)。我的作業(yè)在老媽進(jìn)門(mén)的前一秒寫(xiě)完了。吃完午餐，我剛準(zhǔn)備去寢室讀書(shū)，我忽然聽(tīng)到外婆用極小的聲音向媽媽說(shuō)了這件事。我氣的火冒三丈，但是我馬上沉寂了下來(lái)，我可不能夠被看出什么，要否則，可就完了。一小時(shí)后老媽上班去了，我把外婆狠狠說(shuō)了一頓。沒(méi)想到她特別悲傷，竟狂哭不只，眼看她心臟病就要犯了，我只能全力寬慰她。今后，她不哭了。從這件事中，我理解了兩個(gè)道理：一、千萬(wàn)不能夠和尊長(zhǎng)吵嘴二、清早不能夠玩電腦。你必然要從中吸取教訓(xùn)哦！今天，老師讓我們做個(gè)游戲。游戲規(guī)那么是：一個(gè)人先唱歌曲?木頭人?，此后一方用表情和動(dòng)作逗對(duì)方笑，若是笑了，做表情的一方蠃，若是素來(lái)不笑就算對(duì)方蠃。老師剛說(shuō)完話，我們就玩了起來(lái)，我用裝成老爺爺?shù)臉幼佣和溃褪遣恍?，我就加了摸“胡子〞的?dòng)作，但他仍是不笑。我束手無(wú)策了。同桌做了一個(gè)把鼻子閉起來(lái)的動(dòng)作，我就不由得哈哈大笑了。游戲結(jié)束了，全班同學(xué)選舉我的同桌為擂主，再選三位同學(xué)當(dāng)挑戰(zhàn)者。第一位挑戰(zhàn)者想用鼓起臉頰的招術(shù)戰(zhàn)勝他。可他像是沒(méi)看見(jiàn)似的，一點(diǎn)表情也沒(méi)露出來(lái)，而我們的笑聲愈來(lái)愈大了。挑戰(zhàn)者連續(xù)做了幾個(gè)鼓起臉頰的動(dòng)作，但他仍毫無(wú)反響。挑戰(zhàn)者想不出方法了。張老師說(shuō)：“快做動(dòng)作呀，同學(xué)們都為你焦慮呢。〞我們說(shuō)：“是啊。〞挑戰(zhàn)者仍想不出方法。開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，五，四，三，二，一，時(shí)間到。第一位同學(xué)挑戰(zhàn)失敗。第二個(gè)挑戰(zhàn)者剛做完一個(gè)動(dòng)作自己就笑了。但擂主就是沒(méi)笑的意思。第二位同學(xué)也挑戰(zhàn)失敗了。第三個(gè)挑戰(zhàn)者給擂主按摩了幾下，說(shuō)：“給我笑一下嗎？〞擂主笑了一點(diǎn)，我們都說(shuō)：“笑了，笑了〞張老師說(shuō)：“這一點(diǎn)笑太少了，還要笑大些。〞挑戰(zhàn)者又講了個(gè)笑話，來(lái)不及講完游戲就結(jié)束了。“木頭人〞這個(gè)稱呼得給我的同桌了。愛(ài)游戲是孩子的本性，我在孩童時(shí)自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)一次次的游戲機(jī)會(huì)，在游戲中我洗浴在愛(ài)的溫泉里。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父親母親便帶著我在草地上、花叢中玩耍，好奇的我使勁爬著，口里費(fèi)力地發(fā)出一些奇怪而又簡(jiǎn)單的音。媽媽哄著我，激勵(lì)我向前，爸爸在一旁保護(hù)著我，惟恐我失事，回憶起來(lái)，在游戲中我感覺(jué)假設(shè)愛(ài)。我盡興地玩樂(lè)。大些了，在泥堆里和小伙伴們過(guò)家家，在小溪里捉魚(yú)兒，在田間捕蝶兒我盡興地玩耍，不怕臟，不怕熱，不怕累，我快樂(lè)極了。在游戲中，我盡興享受著童年的樂(lè)趣。我奏了一串不快樂(lè)的音符。與伙伴們?cè)谠鹤永镒矫圆兀喌轿易搅?，我卻不肯意，還義正詞嚴(yán)地說(shuō)自己最小，不應(yīng)該讓我捉?；锇閭冏匀徊粴J佩，他們也但是比我人幾個(gè)月而己。所以，我們便吵了起來(lái)。我一氣之下走開(kāi)了伙伴們，單獨(dú)去玩。單唯一人，我感覺(jué)自己是多么孤單，沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè)趣，望假設(shè)窗外，我不由得沖了出去?；锇閭儾挥?jì)前嫌，又快樂(lè)地跟我在一起游戲。我不再那么自私，在游戲中我理解了自己應(yīng)多讓他人，不能夠只顧自己，無(wú)論他人。在游戲中我感覺(jué)與伙伴們?cè)谝黄鹗嵌嗝锤吲d，我得益匪淺。瞧，這是一張幼兒園時(shí)我獲獎(jiǎng)的照片。獲取的但是智力比賽獎(jiǎng)。問(wèn)問(wèn)有什么心得，這可多數(shù)是從游戲中得來(lái)的知識(shí)。在游戲中我練習(xí)著算術(shù)，在游戲中我學(xué)到了好多詞語(yǔ)，在游戲中我發(fā)現(xiàn)了生活中好多趣事，在游戲中我學(xué)會(huì)了察看，在游戲中我養(yǎng)成了開(kāi)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。游戲中有愛(ài)，有快樂(lè)，有知識(shí)，更有讓我水遠(yuǎn)切記心中的進(jìn)理。周四，我們?cè)谟螒蛘n上玩了“螞蟻喬遷〞這個(gè)游戲。規(guī)那么是要拿四個(gè)墊子，此后兩人一組，分四個(gè)大組，要兩人中間夾一個(gè)墊子，跑到中點(diǎn)再繞回來(lái)，看哪個(gè)大組跑得最快。第一輪是準(zhǔn)備賽，同學(xué)們的姿勢(shì)各不同樣，有的橫著跑，有的跟走路似的，速度自然不快，還有的同學(xué)速度不一，到今后，一個(gè)同學(xué)就會(huì)被拖著走，真是千姿百態(tài)呀！三二一！比賽開(kāi)始了！有些同學(xué)十分聰慧，在開(kāi)始前就說(shuō)好了一邁左腳，二邁右腳，這樣在比賽時(shí)既方便又節(jié)約時(shí)間。觀眾們使出全身力氣為上場(chǎng)的同學(xué)加油鼓勁，好多同學(xué)素來(lái)在吶喊：“加油！加油！加油！〞有些同學(xué)握緊拳頭，緊鎖眉頭，憂如自己在比賽同樣。在第一組上場(chǎng)時(shí)，我們組先相互加油，這就是對(duì)我們上場(chǎng)組的激勵(lì)。我們組劉倚衡和葉泓銘背靠背貼得緊緊的，兩手夾住墊子，眼睛緊盯著中點(diǎn)，目光中充滿了堅(jiān)決，憂如沒(méi)人能拿走冠軍。隨著王老師的一聲令下，他們倆健步如飛，嘴里素來(lái)有節(jié)奏地喊著：“一二一二一二一〞在小組同學(xué)的加油聲中，他們倆像離弘的箭，像兩只飛快的袋鼠，憂如有使不完的力量，又像是橫著走的螃蟹，終于到達(dá)了終點(diǎn)，小組同學(xué)喝采起來(lái)。接下來(lái)李澤坤和楊沛熠自信滿滿地上場(chǎng)了，剛跑到中點(diǎn)，李澤坤一心急翻車了，快到終點(diǎn)了，李澤坤又心急了，打了個(gè)趔趄，跌倒在終點(diǎn)，引得大家哈哈大笑，他倆也不好意思地笑起來(lái)了?！皠⒍浓暯M合來(lái)了！他們跑了一會(huì)就摔了個(gè)狗啃泥，摔了一會(huì)兒，跑一會(huì)，摔了一會(huì)跑一會(huì)兒，到最后，干脆連滾帶爬，才到了終點(diǎn)，讓大家笑得前仰后合。易經(jīng)里有句古話叫“二人同心，齊力斷金〞，其實(shí)，游戲的輸贏其實(shí)不重要，快樂(lè)更重要，團(tuán)隊(duì)合作才是最重要的。“必然要投中?。〖佑?！〞你猜我們?cè)诟墒裁茨兀抗?，仍是讓我?lái)告訴你吧，我們?cè)谕嬉粋€(gè)十分幽默的游戲――扔廢紙游戲。上課了，作文老師拿著一個(gè)裝滿廢紙的盆和一個(gè)干凈的垃圾桶，走進(jìn)了教室。我心里充滿了好奇，老師說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，名叫‘扔廢紙游戲’。〞同學(xué)們，聽(tīng)到要玩游戲，都喝采起來(lái)。老師先給大家分好組，我被分到a組。接著，老師讓我們選組長(zhǎng)。有的人選這個(gè)，有的人選那個(gè)，過(guò)了許久，終于決定下來(lái)了。老師以地板一