




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂辯證否定觀和革命的批判精神培養(yǎng)懷疑批判精神,樹立創(chuàng)新意識創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂辯證法(聯(lián)系、發(fā)展、矛盾)思維方法(1)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展(經(jīng)濟(jì)角度)為什么說創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂?因?yàn)椋?2)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變(政治角度)(3)創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展(文化角度)看書思考“神話般崛起座座城,奇跡般聚起座座金山?!盇BC1、A+B+C=全市工業(yè)總產(chǎn)值2、B+C=高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值3、C=自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)值問題一、是什么推動了深圳的發(fā)展?沒有創(chuàng)新就沒有深圳的崛起科技創(chuàng)新更新生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)提高勞動者的素質(zhì)開辟更多的勞動對象結(jié)論一:創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展,科技創(chuàng)新是動力。(一)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展(經(jīng)濟(jì)角度)1、創(chuàng)新更新了生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。2、創(chuàng)新提高了勞動者的素質(zhì)。3、創(chuàng)新開辟出更廣闊的勞動對象。二、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂新時期歷次思想解放(理論創(chuàng)新)
1978年戰(zhàn)勝“兩個凡是”,沖破了“個人崇拜”。
1992年破除姓“資”姓“社”,沖破了“計劃經(jīng)濟(jì)崇拜”。
1997年沖破姓“公”姓“私”,沖破了“所有制崇拜”。
2000年,“三個代表”重要思想,推動了新一輪思想大解放。十六屆三中全會提出“科學(xué)發(fā)展觀”三個代表我國現(xiàn)代在理論、制度上的創(chuàng)新。問題一、是什么將這三天連在一起?創(chuàng)新理論創(chuàng)新制度創(chuàng)新科技創(chuàng)新文化創(chuàng)新(先導(dǎo))(保障)(動力)(智力支持)(一)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展(經(jīng)濟(jì)角度)二、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂(二)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革(政治角度
)1、實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)2、理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新實(shí)踐問題二:實(shí)踐的創(chuàng)新對于思維方式的轉(zhuǎn)變有什么影響?思維(認(rèn)識)實(shí)踐方式思維方式?jīng)Q定決定創(chuàng)新推動人類思維方式的變革實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新人類認(rèn)識的對象和范圍更新提高人類思維的性質(zhì)和水平擴(kuò)大創(chuàng)新推動人類思維方式的變革理論指導(dǎo)下的實(shí)踐創(chuàng)新廣州軍區(qū)戰(zhàn)士雜技團(tuán)創(chuàng)作了現(xiàn)代芭蕾雜技舞劇《天鵝湖》。該劇將柴可夫斯基的經(jīng)典作品《天鵝湖》和中國國粹雜技以及世界高雅藝術(shù)之一的芭蕾巧妙地進(jìn)行糅合創(chuàng)新。該劇原創(chuàng)的“空中芭蕾”、“倒跳芭蕾”、“單輪芭蕾”等環(huán)節(jié)讓觀眾目不暇接、拍絕叫好?,F(xiàn)代芭蕾雜技舞劇《天鵝湖》的成功創(chuàng)作啟示我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新縱觀中外歷史不難發(fā)現(xiàn),人類文化的每一個進(jìn)步都是廣大人民群眾勞動創(chuàng)新的結(jié)果,從《黃帝內(nèi)經(jīng)》到《本草綱目》,從《齊民要術(shù)》到《農(nóng)政全書》,從《山海經(jīng)》到《西游記》,無一能外。從小洋房到摩天大廈;從電影《定軍山》到《霍元甲》;從無聲黑白電影到彩色立體聲電影,再到高清數(shù)字電影……結(jié)論:創(chuàng)新推動人類文化的發(fā)展1、創(chuàng)新推動了人類思維方式的變革(1)文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的(2)當(dāng)代中國先進(jìn)文化也是通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的2、創(chuàng)新推動了人類文化的發(fā)展(三)創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展(文化角度)(1)實(shí)踐方式?jīng)Q定思維方式的變化。(2)不同的實(shí)踐活動決定著思維活動的不同性質(zhì)和思維方式的不同內(nèi)容(3)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐創(chuàng)新提高了人類思維水平(一)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展(經(jīng)濟(jì)角度)(二)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革(政治角度
)結(jié)論:任何社會的進(jìn)步和發(fā)展,歸根到底都與創(chuàng)新密切相關(guān)。(1)創(chuàng)新是對真理的發(fā)展(2)創(chuàng)新是對實(shí)踐的推進(jìn)(3)創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。創(chuàng)新是時代的引擎,是社會發(fā)展的動力。二、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂1、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展2、創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革3、創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展創(chuàng)新是對真理的發(fā)展,創(chuàng)新是對實(shí)踐的推進(jìn),創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。創(chuàng)新是時代的引擎,是社會發(fā)展的動力。經(jīng)濟(jì)角度政治角度文化角度如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神?第一,積極轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)創(chuàng)新思維;第二,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,解放思想,與時俱進(jìn);第三,尊重規(guī)律,充分發(fā)揮主觀能動性。--陶行知《創(chuàng)造宣言》:處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之才,讓我們至少走兩步退一步,向著創(chuàng)造之路邁進(jìn)吧。(大膽地去試、闖、做)創(chuàng)新就是否定一切。只要創(chuàng)新就能推動事物向前發(fā)展。判斷:既要創(chuàng)新,又要尊重客觀規(guī)律,充分利用客觀條件,才能推動事物發(fā)展。并不是否定舊事物中的一切東西,對舊事物中合理的科學(xué)的東西予以保留。錯錯
十六大報告指出,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。創(chuàng)新就是要不斷解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn)。思考:創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)有哪些?(唯物論、辯證法、認(rèn)識論的角度思考)唯物論:創(chuàng)新是主觀能動性的表現(xiàn),體現(xiàn)了尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)事求是與解放思想的統(tǒng)一。辯證法:創(chuàng)新體現(xiàn)了事物是變化發(fā)展的。因此,我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題發(fā)展是新事物代替舊事物。所以,我們要反對因循守舊,思想僵化,要用于支持新事物,要在量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)突破,促進(jìn)新事物的產(chǎn)生。認(rèn)識論:認(rèn)識有一個在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷深化、擴(kuò)展、和推移的過程,創(chuàng)新符合人們對客觀事物的正確認(rèn)識總是在擴(kuò)展、加深的哲學(xué)道理。1、唯物辯證法與形而上學(xué)的根本對立聯(lián)系的觀點(diǎn)發(fā)展的觀點(diǎn)全面的觀點(diǎn)孤立的觀點(diǎn)靜止的觀點(diǎn)片面的觀點(diǎn)1)唯物辯證法2)形而上學(xué)對立對立對立2、唯物辯證法與形而上學(xué)的根本分歧是否承認(rèn)矛盾,是否承認(rèn)事物內(nèi)部的矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力辨析題
唯物辯證法的觀點(diǎn)就是全面分析問題的觀點(diǎn)。(1)唯物辯證法的根本觀點(diǎn)是承認(rèn)矛盾,主張用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看問題。
(2)唯物辯證法承認(rèn)矛盾,承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的根本動力和源泉。因此,它必然堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)看問題,也就是用全面的觀點(diǎn)看問題。
(3)除用全面的觀點(diǎn)看問題之外,唯物辯證法還要求用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。既要看到事物內(nèi)部的聯(lián)系,又要看到事物之間的聯(lián)系;既要看到事物的變化,又要看到變化發(fā)展的動力、性質(zhì)、方向、進(jìn)程、速度等第。
(4)由此可見,把辯證法的觀點(diǎn)僅僅歸結(jié)為全面的觀點(diǎn)看問題顯然是片面的。不定選實(shí)踐永無止境,理論創(chuàng)新也永無止境。只有根據(jù)發(fā)展著的實(shí)踐進(jìn)行理論創(chuàng)新,并運(yùn)用理論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班級多樣化的交流活動設(shè)計計劃
- 有效的會議記錄與跟進(jìn)方法計劃
- 跨文化背景下如何制定有效的信息披露政策及管理機(jī)制
- 學(xué)生論文寫作能力的培養(yǎng)計劃
- 餐飲茶樓裝修設(shè)計與成本控制策略
- 山東省濟(jì)寧市重點(diǎn)高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月月考生物試題含答案
- 金融市場的財務(wù)報告影響分析
- 實(shí)現(xiàn)倉庫運(yùn)輸成本管理的工作計劃
- 質(zhì)量管理體系在教育培訓(xùn)中的推廣與應(yīng)用
- 通過普及法律常識來增強(qiáng)公民交通安全意識
- 航空航天標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證互認(rèn)
- 心理課教案自我認(rèn)知與情緒管理
- 車站信號自動控制課件:進(jìn)站信號機(jī)點(diǎn)燈電路
- 民用無人機(jī)操控員執(zhí)照(CAAC)考試復(fù)習(xí)重點(diǎn)題庫500題(含答案)
- GB/T 6553-2024嚴(yán)酷環(huán)境條件下使用的電氣絕緣材料評定耐電痕化和蝕損的試驗(yàn)方法
- 瀝青基材料在石油化工設(shè)備熱絕緣中的開發(fā)
- 中職旅游專業(yè)《中國旅游地理》說課稿
- 煤層底板采動破裂深度壓水
- 第15課 列強(qiáng)入侵與中國人民的反抗斗爭【課件】-中職高一上學(xué)期高教版
- 新人教小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《成數(shù)》示范課教學(xué)課件
- CAR-T細(xì)胞療法行業(yè)營銷策略方案
評論
0/150
提交評論