《雨說》優(yōu)秀課件

雨說——為生活在中國大地上的兒童而歌鄭愁予

。

鄭愁予

本名鄭文韜，1933年生于山東濟南，現(xiàn)代詩人。童年隨當(dāng)軍人的父親輾轉(zhuǎn)大江南北，母親教他讀古詩詞。1949年隨父至臺灣。詩人在80年代曾多次被選為“最受歡迎作家”，其詩集《鄭愁予詩的自選Ⅰ》被列為“影響臺灣三十年的三十本書之一”，在香港、臺灣的高中課本里都選有他的詩。他的詩作以優(yōu)美、瀟灑、富有抒情韻味而著稱，意象多變，自成風(fēng)格。走近作者

詩人從小在炮火中長大，他深切體味過戰(zhàn)爭的苦難和流浪的辛酸，所以他更珍視童心的天真爛漫，也更能懂得“關(guān)愛”對童年的意義。

《雨說》是鄭愁予復(fù)出之后于1979年寫成的，當(dāng)時正值我國“文革”災(zāi)難結(jié)束不久,

經(jīng)歷十年浩劫后的中國，一切都開始顯露生機，正如春雨降臨大地，萬物復(fù)蘇。此時詩人雖身在美國，卻心系祖國，以滿腔的熱忱關(guān)注祖國兒童的成長。詩歌以新穎而鮮活的意象，靈動而多情的語言，抒發(fā)了對兒童濃濃的關(guān)愛之情，表達了對祖國未來真誠的祝福。詩中的“雨”成了溫柔親切的愛的使者，正寄寓了詩人真誠的希望。

寫作背景字詞積累

田圃()禁錮()枯黃()喑啞()

留滯()襁褓()蓑衣()

喧嚷()pǔsuōqiǎngbǎo

jìngùyīnzhìrǎng

kū束縛，強力限制。即滯留，停留不流通。嗓子干澀發(fā)不出來聲音或發(fā)音低不清楚。聽讀要求：（1）聽準(zhǔn)音。（2）注意朗讀節(jié)奏與朗讀時的感情基調(diào)。明確：感情基調(diào)是

。朗讀語調(diào)是

。聽讀注意輕快的喜悅的美文欣賞＊在這首詩中，“雨”象征什么?“大地”具體指什么？＊標(biāo)題為“雨說”，那么，雨說了些什么呢？主要表達了什么意思？詩中的“雨”是愛的化身，象征自由和幸福。大地具體指中國。內(nèi)容探究

這些殷切的話語集中表達了作者對中國少年兒童的熱愛，期望他們快樂自由地生活，永遠笑對人生，以蓬勃的生命力去面對人生的挑戰(zhàn)。＊“我要教你們勇敢的笑”這句話中“笑”的內(nèi)涵是什么？＊“只要旗子笑，春天的聲音就有了／只要你們笑，大地的希望就有了”句中的“旗子”“春天”象征什么？這兩句詩應(yīng)該如何理解?笑代表一種快樂幸福、樂觀向上的態(tài)度，是詩人鼓勵孩子們要樂觀向上地生活。內(nèi)容探究紅旗象征國家。春天象征青少年。只要孩子們能夠勇敢地表達出要求自由、幸福的愿望，祖國就有希望了。1.雨是溫柔親切的，充滿愛心的。雨為什么是愛的使者？2.雨讓每個孩子學(xué)會勇敢的笑。3.雨祝福孩子們有美好幸福的生活。（第2、3、4節(jié)）（第7、8節(jié)）（第9節(jié)）快樂幸福樂觀向上對孩子們的祝福也是對祖國的祝福，孩子是祖國的希望。

這首詩是詩人借春雨的擬人化形象，對生活在中國大地上的兒童充滿愛心的傾述，表達了希望孩子們能夠自由快樂地生活的美好愿望。小結(jié)1、大量采用擬人手法，借春雨之口表達作者對孩子的良好祝福和希望，這是最突出的特點。2、語言通俗、親切、清新、自然，給人以溫柔可親之感，便于兒童閱讀和接受。3、詩的風(fēng)格輕柔、喜悅、親切，充滿童真童趣。寫作特色我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛你底心是小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚蛩（qióng,形容腳步聲）音不響，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉緊掩我達達的馬蹄是美麗的錯誤我不是歸人，是個過客我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落閱讀拓展好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。豐富詩句

細雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。學(xué)以致用仿照課文的擬人手法，寫一節(jié)小詩《____說》.A.例作《蠶說》:一出世/就啃起那部/碧綠的書/困了,伏在書頁上/打個盹/打盹也在做/長大的夢.這首詩歌抓住蠶的自然特征吃桑葉.蛻皮等,運用擬人的手法描述蠶啃書.打盹.做夢等幾個細節(jié)寫出了蠶的奮斗精神.B.要求:同學(xué)們寫作可以這樣抓住自然事物的特征,思考它具有精神本質(zhì),然后運用擬人描述幾個細節(jié),表達自己的感情.賞析詩歌方法1.多讀課文激發(fā)想象

2.了解作者掌握背景3.尋找意象體味意境4.感受情感品味主旨5.分析手法歸納技巧

藝術(shù)手法1.表達方式:敘述描寫抒情議論.2.描寫方式:動靜結(jié)合虛實結(jié)合.3.抒情方式:直抒胸臆借景抒情寓