2021年江蘇淮安中考化學試卷真題及答案詳解（精校版）

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page77頁，共=sectionpages88頁2021年江蘇省淮安市中考化學試卷一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）1．空氣中含量最多的物質是A．O2 B．N2 C．H2O D．CO22．下列變化屬于化學變化的是A．瓷碗破碎 B．酒精揮發(fā) C．濕衣晾干 D．蘋果腐爛3．下列關于水的說法正確的是A．水中氫、氧元素的質量比為2：1B．水由氫原子和氧原子組成C．水中異味與色素可用活性炭吸附D．水資源取之不盡用之不竭4．下列有關“粗鹽的初步提純”的實驗操作不符合規(guī)范要求的是A．稱量 B．溶解C．過濾 D．蒸發(fā)5．下列有關燃燒與滅火的說法不正確的是A．物質燃燒時伴隨著發(fā)光、發(fā)熱B．吹滅蠟燭的滅火原理是隔絕氧氣C．圖書著火可用液態(tài)二氧化碳滅火D．發(fā)生火險沉著應付，必要時撥打1196．氧、鐵在元素周期表中的信息如圖所示。下列表述正確的是A．氧原子的核內(nèi)質子數(shù)為8B．鐵是地殼中含量最多的金屬元素C．人體中缺少鐵元素會導致骨骼疏松D．不同元素的本質區(qū)別是相對原子質量不同7．已知：3Cu+8HNO3（?。?3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O。下列有關該反應說法正確的是A．X的化學式為NO2B．反應時僅觀察到有氣泡產(chǎn)生C．銅元素化合價由0變?yōu)?2D．消耗的銅和生成的水質量比為3：48．下列操作能達到實驗目的的是選項實驗目的主要操作A鑒別硬水與軟水取樣，加入肥皂水，振蕩，比較產(chǎn)生的泡沫多少B稀釋濃硫酸將水倒入濃硫酸中并用玻璃棒攪拌C測定稀鹽酸的pH將pH試紙插入溶液中，與比色卡對照讀數(shù)D除去NaCl溶液中的Na2CO3加入適量的Ca（OH）2溶液，攪拌，過濾A．A B．B C．C D．D9．如圖是NaCl和KNO3兩種物質的溶解度曲線。根據(jù)信息，下列說法正確的是A．KNO3的溶解度比NaCl的溶解度大B．20℃時，NaCl飽和溶液的溶質質量分數(shù)為36.0%C．50℃時，50gKNO3在50g水中充分溶解，形成不飽和溶液D．通過加溶劑、升溫等方法能將KNO3飽和溶液轉化為不飽和溶液10．近年來，研究人員提出利用含硫物質熱化學循環(huán)實現(xiàn)太陽能的轉化與儲存，過程如圖所示：下列說法錯誤的是A．整個流程最終實現(xiàn)太陽能轉化為電能B．反應Ⅰ屬于分解反應，有三種物質生成C．反應Ⅱ中催化劑在反應前后質量和化學性質不變D．反應Ⅲ中發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生無色無味的氣體二、非選擇題（本題共8小題，共40分）11．從下列選項中選擇一種適當?shù)奈镔|填空（填字母）。A．食鹽B．洗潔精C．碳酸氫銨(1)可作調味品的是___。(2)可作氮肥的是___。(3)可乳化油污的是___。12．我國抗擊“新冠疫情”卓有成效，為全世界做出了貢獻。(1)“新冠”重癥患者需要使用呼吸機提供氧氣。下列關于氧氣的描述正確的有。A．氧氣能供給呼吸B．工業(yè)上一般采用分離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣C．“疫情”期間，醫(yī)用氧氣的需求量增大，會使空氣中氧氣大幅減少(2)增強體質、做好防護是“抗疫”的有效方法。①戴口罩。制作口罩常用的聚丙烯屬于_____（填“合成”或“金屬”）材料。②測體溫。體溫計中汞柱上升的微觀解釋是溫度升高，微粒間空隙_____。③勤消毒。75%的醫(yī)用酒精消滅病菌的原理是_____。④講營養(yǎng)。午餐食用米飯、紅燒肉、青菜、牛奶，其中富含維生素C的食物是_____。13．我國向世界承諾：到2060年實現(xiàn)“碳中和”?！疤贾泻汀钡暮x是產(chǎn)生的CO2和消耗的CO2相當，達到相對“零排放”。(1)實現(xiàn)“碳中和”有利于緩解的環(huán)境問題是_______。(2)我國科學家使用納米纖維作催化劑實現(xiàn)了CO2的轉化.反應原理如圖所示：①上述物質中屬于有機物的是______（填序號）。②反應前后未發(fā)生改變的微粒有_____（填微粒符號）。(3)下列做法不利于實現(xiàn)“碳中和”的是。A．大量燃燒化石燃料B．植樹造林，增大綠化面積C．利用化學技術捕捉CO2并轉化D．開發(fā)、利用清潔能源，如太陽能等14．金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用越來越廣泛.請回答下列相關問題：(1)用武德合金制電路保險絲，除導電性外，主要利用其______的特性。(2)常溫下，鋁和氧氣反應，在表面形成一層______，使其耐腐蝕。(3)通常在鐵欄桿表面噴涂油漆，其防銹原理是______。(4)驗證鋅、銅、銀三種金屬活動性強弱的方法有多種。例如：將Zn和Ag兩種金屬分別放入___（填化學式）溶液中即可直接驗證。15．化學是一門以實驗為基礎的科學。根據(jù)如圖所示的裝置，回答問題：(1)圖中標有序號①的儀器名稱是______。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣，反應的化學方程式為______。需用一瓶較為純凈的氧氣，通常選擇的收集裝置是______（填字母）。(3)實驗室用裝置B制取二氧化碳時，可通過______的操作來停止反應。16．過氧化鈣（CaO2）是白色或淡黃色粉末，與二氧化碳、水都能反應產(chǎn)生氧氣，是一種用途廣泛的優(yōu)良供氧劑。工業(yè)上用碳酸鈣為原料制備過氧化鈣，實驗室模擬流程如圖：已知：①氯化鈣、濃氨水和過氧化氫溶液反應生成NH4Cl和CaO2?8H2O。②CaO2?8H2O不溶于水，在0℃時穩(wěn)定，加熱至130℃變?yōu)闊o水CaO2。③CaO2加熱至315℃時開始分解。請根據(jù)流程回答下列問題：(1)“操作A”常用的步驟有蒸發(fā)濃縮、_______、過濾、洗滌、干燥等。(2)CaO2在空氣中易變質，需要密封保存。CaO2和H2O反應生成氧氣和一種堿，該反應的化學方程式為_______。(3)“烘干”得到CaO2，適宜的溫度范圍為______。(4)在“酸溶”過程中，10克碳酸鈣能與______克溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應（寫出計算過程）。17．草酸是生產(chǎn)、生活中常用的漂白劑，可用于生產(chǎn)抗菌素，可作為提煉稀有氣體的溶劑。興趣小組對草酸受熱分解的產(chǎn)物進行如下探究：【查閱資料】①草酸（H2C2O4）是一種酸，熔點為101.5℃，易溶于水，易升華，170℃以上分解。②草酸鈣難溶于水。③無水硫酸銅遇水變藍。④堿石灰是生石灰與燒堿的混合固體，能吸收H2O和CO2。【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置，并進行實驗（部分夾持儀器已略去）。【交流與討論】(1)草酸受熱分解，應選擇圖中的___（填“甲”或“乙”）裝置。(2)C裝置的作用為___。(3)實驗過程中應該先點燃___（填“酒精燈”或“酒精噴燈”）。(4)F裝置中反應的化學方程式為___。(5)實驗過程中觀察到B中白色固體變成藍色，D中澄清石灰水變渾濁，___，則可以證明草酸分解產(chǎn)物為H2O、CO2和CO。(6)從環(huán)保角度考慮，該套裝置的明顯缺陷是___。18．氫氧化鈉是重要的化工原料。某同學對氫氧化鈉的性質進行了如下探究：（1）將適量NaOH固體放入剛停止沸騰的水中，觀察到水重新沸騰，說明NaOH固體溶解時____（填“吸收”或“放出”）熱量。（2）?。?）中的溶液連入圖1電路中，閉合開關后，小燈泡發(fā)光，說明NaOH溶液具有導電性，NaOH以_____（填“分子”或“離子”）形式分散在水中。（3）在盛有NaOH溶液的燒杯中，滴加2～3滴無色酚酞試液，再逐滴加入稀鹽酸，邊滴加邊用玻璃棒攪拌，當溶液顏色剛好_____時，稀鹽酸和NaOH溶液恰好完全反應。（4）按圖2所示進行實驗，將H2O和NaOH溶液同時全部注入集氣瓶中，觀察到U形管內(nèi)液面_____，說明CO2和NaOH可以發(fā)生反應。（5）探究NaOH溶液和FeSO4溶液的反應【進行實驗1】該同學將NaOH溶液滴入盛有FeSO4溶液的試管中，觀察到有白色沉淀生成，短時間內(nèi)即變?yōu)榧t褐色?！静殚嗁Y料】FeSO4+2NaOH═Na2SO4+Fe（OH）2↓（白色）；Fe（OH）2容易被氧氣氧化：4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3（紅褐色）?！咎岢鰡栴}】如何使白色沉淀長時間存在？【進行實驗2】改進實驗裝置如圖3所示，觀察到白色沉淀存在時間較長?！窘涣鞣此?】裝置中煤油的作用是_____?！景l(fā)現(xiàn)問題】上述白色沉淀放置一段時間后，又轉化為紅褐色沉淀?！具M行實驗3】分析原因后，再次改進實驗裝置如圖4所示，打開止水夾K1、K2；一段時間后，關閉K1，具支試管B中出現(xiàn)白色沉淀，待液面穩(wěn)定后關閉K2，所得白色沉淀能保持更長時間?！窘涣鞣此?】①具支試管A中發(fā)生反應的化學方程式為_____。②H2的作用有：a．排出裝置中溶液上方的空氣；b．_____；c．將A中溶液壓入B中?！練w納總結】NaOH溶于水，水溶液能導電，顯堿性，能與非金屬氧化物、酸和鹽等物質發(fā)生反應。答案第=page88頁，共=sectionpages99頁答案第=page99頁，共=sectionpages99頁1．B【詳解】空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．故選B．2．D【詳解】A、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、酒精揮發(fā)過程中只是酒精的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯誤；C、濕衣晾干過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、蘋果腐爛屬于物質的緩慢氧化，過程中有新物質生成，屬于化學變化，故D正確。故選D3．C【詳解】A、水中氫、氧元素的質量比為（2×1）：（1×16）＝1：8，選項錯誤；B、水是由水分子構成，選項錯誤；C、活性炭具有吸附性，可用于吸附去除水中色素和異味，選項正確；D、地球上的淡水資源儲量有限，應節(jié)約用水，保護水資源，選項錯誤。故選C4．A【詳解】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，選項A不符合規(guī)范。B、配制溶液時，溶解操作應在燒杯中進行，用玻璃棒不斷攪拌，選項B符合規(guī)范。C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，選項C符合規(guī)范。D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，選項D符合規(guī)范。故選：A。5．B【詳解】A、燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應，燃燒時伴隨著發(fā)光、發(fā)熱，原說法正確；B、吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度，使溫度低于蠟燭的著火點以下，原說法錯誤；C、液態(tài)二氧化碳滅火器不會對圖書、檔案造成損壞，原說法正確；D、發(fā)生火險沉著應付，必要時撥打119，原說法正確。故選B6．A【詳解】A、根據(jù)氧元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為8；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質子數(shù)＝核外電子數(shù)，則氧原子的核內(nèi)質子數(shù)為8，故選項說法正確；B、鋁是地殼中含量最多的金屬元素，故選項說法錯誤；C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會導致貧血，故選項說法錯誤；D、元素是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，不同元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同，故選項說法錯誤。故選A7．C【詳解】A、根據(jù)質量守恒定律可知2X含2個氮原子和2個氧原子，則X的化學式為NO，該選項說法不正確；B、反應時觀察到有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變藍色，該選項說法不正確；C、銅中的銅元素化合價是0，硝酸銅中的銅元素的化合價是+2，該選項說法正確；D、消耗的銅和生成的水質量比為：192：72＝8：3，該選項說法不正確。故選C8．A【詳解】A、取樣，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生浮渣較多的是硬水，該選項能夠達到實驗目的；B、稀釋濃硫酸，應該把濃硫酸緩緩注入水中，并且用玻璃棒不斷攪拌，散熱，該選項不能達到實驗目的；C、測定溶液pH的方法是：用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH試紙上，把變色的pH試紙與標準比色卡對照，即可得溶液的pH，該選項不能達到實驗目的；D、碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過濾得到氯化鈉和氫氧化鈉的混合溶液，該選項不能達到實驗目的。故選：A。9．D【詳解】A、比較溶解度大小必須有溫度的限制，否則不能比較溶解度大小，故A錯；B、20℃時，NaCl飽和溶液的溶質質量分數(shù)為：，故B錯；C、50℃時，KNO3的溶解度是85.5g，即在該溫度下，100g水中最多溶解85.5gKNO3，所以50g水中最多溶解42.75g，50℃時，50gKNO3在50g水中充分溶解，形成飽和溶液，故C錯；D、KNO3的溶解度隨溫度升高而增大，所以通過加溶劑、升溫等方法能將KNO3飽和溶液轉化為不飽和溶液，故D正確。故選：D。10．D【詳解】A、整個流程最終實現(xiàn)太陽能轉化為電能，該選項說法正確；B、硫酸分解生成水、二氧化硫和氧氣，符合一變多的特征，屬于分解反應，該選項說法正確；C、催化劑在反應前后質量和化學性質不變，該選項說法正確；D、反應Ⅲ中硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體（不是無味），該選項說法不正確。故選D11．(1)A(2)C(3)B【解析】（1）食鹽是常用的咸味劑，可做調味品；（2）碳酸氫銨中含有植物生長所需的營養(yǎng)元素氮，可作氮肥；（3）洗潔精具有乳化作用，可除去油污，因此可乳化油污的是洗潔精；12．(1)AB(2)

合成

變大

75%的醫(yī)用酒精能使病菌的蛋白質變性

青菜【解析】（1）A．氧氣能供給呼吸，該選項說法正確；B．工業(yè)上一般采用分離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣，該選項說法正確；C．“疫情”期間，醫(yī)用氧氣的需求量增大，不會使空氣中氧氣大幅減少，該選項說法不正確。故選AB（2）制作口罩常用的聚丙烯屬于合成材料；體溫計中汞柱上升的微觀解釋是溫度升高，微粒之間間隔變大；75%的醫(yī)用酒精消滅病菌的原理是75%的醫(yī)用酒精能使病菌的蛋白質變性；午餐食用米飯、紅燒肉、青菜、牛奶，其中富含維生素C的食物是青菜。13．(1)溫室效應(2)

丙

C、H、O(3)A【解析】（1）實現(xiàn)“碳中和”可大量減少二氧化碳的排放，有利于緩解溫室效應；（2）該反應可表示為：，CH3OH為有機物；化學變化中不發(fā)生改變的微粒是原子，所以該反應前后未發(fā)生改變的是碳原子、氧原子、氫原子，即C、H、O；（3）A、大量燃燒化石燃料將產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體，不利于實現(xiàn)“碳中和”，選項錯誤；B、植樹造林，增大綠化面積，可增大對二氧化碳氣體的吸收，有利于實現(xiàn)“碳中和”，選項正確；C、利用化學技術捕捉二氧化碳并轉化，可增大對二氧化碳氣體的吸收，有利于實現(xiàn)“碳中和”，選項正確；D、開發(fā)、利用清潔能源，可有效減少二氧化碳的產(chǎn)生，有利于實現(xiàn)“碳中和”，選項正確；故選：A。14．(1)熔點低(2)致密的氧化鋁薄膜(3)隔絕空氣和水(4)CuSO4（合理即可）【解析】（1）武德合金熔點較低，具有良好的導電性，可用于制作電路保險絲；（2）常溫下鋁易與空氣中的氧氣反應，在表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，故而具有良好的抗腐蝕性；（3）鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水反應的結果，在鐵欄桿表面噴涂油漆，可有效隔絕空氣和水，防止鐵生銹；（4）由金屬活動性順序可知，活潑性：鋅＞銅＞銀，故可將鋅和銀兩種金屬分別放入銅鹽溶液中即可驗證，鋅比銅活潑，將鋅置于銅鹽溶液中將有紫紅色金屬析出，銅比銀活潑，將銀置于銅鹽溶液中，無任何現(xiàn)象，可以證明三者活動性強弱，所以該物質為可溶性的銅鹽溶液，CuCl2、CuSO4、Cu（NO3）2均可。15．(1)鐵架臺(2)

2KClO32KCl+3O2↑

C(3)關閉止水夾【分析】（1）儀器①為鐵架臺，故填：鐵架臺。（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為2KClO32KCl+3O2↑。氧氣不易溶于水，可用排水法收集，氧氣密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集，用排水法收集的氧氣比較純凈，故選C收集，故填：2KClO32KCl+3O2↑；C。（3）實驗室用裝置B來制取二氧化碳時，若需停止反應，可關閉止水夾，則試管內(nèi)二氧化碳氣體不斷產(chǎn)生使管內(nèi)壓強增大，進而將管內(nèi)液體試劑壓入長頸漏斗中，當液體試劑液面低于多孔隔板時，液體試劑與塊狀固體藥品脫離接觸，反應即停止，故填：關閉止水夾。16．(1)降溫結晶(2)2CaO2+2H2O＝2Ca（OH）2+O2↑(3)130℃～315℃(4)73g設鹽酸的質量為x。x＝73g答：10克碳酸鈣能與73g溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應?！痉治觥浚?）“操作A”為分離得到氯化銨晶體，其常用的步驟有蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾、洗滌、干燥等；故填：降溫結晶；（2）CaO2在空氣中易變質，需要密封保存。CaO2和H2O反應生成氧氣和一種堿，該堿應為氫氧化鈣，因此該反應的化學方程式為2CaO2+2H2O＝2Ca（OH）2+O2↑；故填：2CaO2+2H2O＝2Ca（OH）2+O2↑；（3）由題目中的資料可知，過濾洗滌得到的晶體為CaO2?8H2O，CaO2?8H2O不溶于水，在0℃時穩(wěn)定，加熱至130℃變?yōu)闊o水CaO2，CaO2加熱至315℃時開始分解，所以“烘干”得到CaO2，適宜的溫度范圍為130℃～315℃；故填：130℃～315℃；（4）見答案17．(1)乙(2)冷凝草酸，防止草酸進入裝置D中發(fā)生反應產(chǎn)生沉淀，干擾二氧化碳的檢驗(3)酒精燈(4)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(5)G中澄清石灰水變渾濁（合理即可）(6)缺少尾氣處理裝置【解析】（1）由于草酸受熱易升華，因此應選擇裝置乙為受熱分解裝置，故填：乙。（2）裝置C中冰水用于冷凝草酸，防止草酸進入裝置D中發(fā)生反應產(chǎn)生沉淀，干擾二氧化碳的檢驗，故填：冷凝草酸，防止草酸進入裝置D中發(fā)生反應產(chǎn)生沉淀，干擾二氧化碳的檢驗。（3）實驗過程中，應先點燃酒精燈，利用草酸分解產(chǎn)生的氣體除去裝置內(nèi)的空氣，防止裝置F中在高溫條件下一氧化碳與氧氣反應引發(fā)安全事故，故填：酒精燈。（4）一氧化碳具有還原性，可高溫還原