《建筑裝飾材料》課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)

組長(zhǎng)：楊磊秘書(shū)：汪金蓮說(shuō)課人：周宇其他小組成員：詹小英、張川蓉1、

課程概況2

、課程目標(biāo)3

、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)4

、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目5

、課程教學(xué)進(jìn)度安排6、課程考核方案

7、一堂課教學(xué)設(shè)計(jì)8、一個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì)1

課程概況專業(yè)課專業(yè)核心課程學(xué)時(shí)安排：48學(xué)時(shí)理論課：16學(xué)時(shí)實(shí)操：24學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)：3學(xué)分適用專業(yè)：室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)適用對(duì)象：2年級(jí)學(xué)生教材：《裝飾材料與施工》宋志春2009-9-1專業(yè)軟件（CAD.sketchup）制圖原理人體工程學(xué)居住空間施工與管理室內(nèi)施工圖設(shè)計(jì)建筑裝飾材料裝飾工程概預(yù)算建筑裝飾構(gòu)造參考學(xué)習(xí)資料《裝飾材料應(yīng)用與表現(xiàn)力的挖掘》楊冬江《建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)新材料應(yīng)用》布萊尼·布郎內(nèi)爾《新型材料及其應(yīng)用》齊寶森 《常用建筑材料手冊(cè)》傅世煜《室內(nèi)建筑裝飾裝修材料與健康》襲著革李官賢《建筑裝飾材料》陸平黃燕生《新型建筑裝飾材料實(shí)用手冊(cè)》

本課程是以室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)助理室內(nèi)建筑師和室內(nèi)設(shè)計(jì)師以及施工管理員等崗位要求為依據(jù)歸納總結(jié)出了在工作流程各個(gè)環(huán)節(jié)中所需要的方法能力、職業(yè)能力和專業(yè)能力為完成室內(nèi)設(shè)計(jì)中各種空間裝飾材料的應(yīng)用和創(chuàng)新而設(shè)定的課程屬于專業(yè)必修課程2

課程目標(biāo)1.掌握裝飾材料的性能、質(zhì)地和用途的認(rèn)知。

2、掌握裝飾材料的質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

3、解決各種空間形態(tài)裝飾材料創(chuàng)新應(yīng)用的能力

知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.能夠按項(xiàng)目要求進(jìn)行材料應(yīng)用及創(chuàng)新方案成果表達(dá)的能力。2.能夠做到在項(xiàng)目中的執(zhí)行能力。1、通過(guò)項(xiàng)目任務(wù)的完成提高溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.提高自我學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

3.達(dá)到職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德等綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。3

課程內(nèi)容設(shè)計(jì)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)模塊名稱學(xué)時(shí)1、地面裝飾材料1、整體樓地面材料42、塊材樓地面材料43、木質(zhì)樓地面材料44、特種地面材料42、墻面裝飾材料1、罩面類墻面材料42、貼面類墻面材料43、干掛類墻面材料44、安裝、隔斷材料43、頂面裝飾材料1、無(wú)機(jī)礦物頂面材料42、金屬類頂面材料44、整體方案設(shè)計(jì)1、方案設(shè)計(jì)及深化42、設(shè)計(jì)溝通與表達(dá)4合計(jì)484

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目課程綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)1、“皇冠國(guó)際社區(qū)”7-1-3-5室內(nèi)地面裝飾材料方案2、“皇冠國(guó)際社區(qū)”7-1-3-5室內(nèi)墻面裝飾材料方案3、“皇冠國(guó)際社區(qū)”7-1-3-5室內(nèi)頂面裝飾材料方案4、“皇冠國(guó)際社區(qū)”7-1-3-5室內(nèi)裝飾材料綜合方案貫穿項(xiàng)目+一體化課程單項(xiàng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)綜合編號(hào)綜合訓(xùn)練項(xiàng)目名稱單項(xiàng)編號(hào)單項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目名稱1“皇冠國(guó)際社區(qū)”7-1-3-5室內(nèi)地面裝飾材料設(shè)計(jì)方案1.1項(xiàng)目案例分析，小組討論1.2小組進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告1.3個(gè)人確定地面材料應(yīng)用方案并完成方案圖紙2“皇冠國(guó)際社區(qū)”7-1-3-5室內(nèi)墻面裝飾材料設(shè)計(jì)方案2.1樣品收集，材質(zhì)分析總結(jié)匯報(bào) 2.2罩面材料涂飾實(shí)訓(xùn)2.3墻面材質(zhì)整體方案解決，完成立面詳圖3“皇冠國(guó)際社區(qū)”7-1-3-5室內(nèi)頂面裝飾材料設(shè)計(jì)方案3.1分組進(jìn)行施工工地考察3.2完成局部無(wú)機(jī)礦物頂面材料吊頂操作3.3頂面圖及剖立面圖4“皇冠國(guó)際社區(qū)”7-1-3-5室內(nèi)裝飾材料整體設(shè)計(jì)方案4.1整體設(shè)計(jì)方案圖冊(cè)及施工圖設(shè)計(jì)4.2與業(yè)主會(huì)談5

課程教學(xué)進(jìn)度安排6、課程考核方案

1.通過(guò)試卷及調(diào)研報(bào)告考核學(xué)生是否掌握對(duì)裝飾材料的性能、質(zhì)地、用途的認(rèn)知及質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。知識(shí)考核（30）1.通過(guò)分組完成作業(yè)考核溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力1.是否能按行業(yè)規(guī)范完成預(yù)算及設(shè)計(jì)方案2.辦公軟件和設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用能力3.是否能準(zhǔn)確按規(guī)范完成部分材料的施工技能考核（50）素質(zhì)考核（20）2.通過(guò)最后的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考核職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德等綜合素質(zhì)等能力7、一堂課教學(xué)設(shè)計(jì)（1）設(shè)計(jì)圖動(dòng)畫(huà)和實(shí)景視頻的對(duì)比——6分鐘引出問(wèn)題：設(shè)計(jì)圖中材料效果和實(shí)際效果的差別引出我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)材料，如何減小這中間的差別。一堂課教學(xué)設(shè)計(jì)（2）發(fā)放學(xué)習(xí)進(jìn)度表——10分鐘讓學(xué)生了解將要學(xué)什么，怎么學(xué)，將要完成怎樣的任務(wù)。（課程總體安排、授課目標(biāo)、課程內(nèi)容、特點(diǎn)、課程項(xiàng)目任務(wù)）（3）導(dǎo)入新課程——15分鐘通過(guò)案例導(dǎo)入，利用多媒體展示裝飾材料運(yùn)用非常合理的項(xiàng)目，引發(fā)學(xué)生興趣，為將來(lái)的課程順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（4）建筑裝飾材料行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)——10分鐘與實(shí)際工作相關(guān)，與設(shè)計(jì)緊密相聯(lián)，讓學(xué)生從現(xiàn)在起關(guān)注行業(yè)，關(guān)注自己的未來(lái)。（5）作業(yè)布置——4分鐘與實(shí)際工作相關(guān)，與設(shè)計(jì)緊密相聯(lián)，讓學(xué)生從現(xiàn)在起關(guān)注行業(yè)，關(guān)注自己的未來(lái)。8、一個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì)課程主要內(nèi)容：1裝飾石材2裝飾陶瓷地面磚3預(yù)制水磨石課程的引入：以直觀的石材圖片、陶瓷地面磚圖片進(jìn)行對(duì)比，討論兩者的使用概率差別？知識(shí)目標(biāo)：1了解塊材樓地面材料的結(jié)構(gòu)特征與規(guī)格。2熟悉塊材樓地面材料的等級(jí)鑒定標(biāo)準(zhǔn)。能力目標(biāo)：1通過(guò)對(duì)結(jié)構(gòu)特征和規(guī)格的了解實(shí)現(xiàn)對(duì)材料的合理應(yīng)用能力。2能夠準(zhǔn)確計(jì)算塊材樓地面材料的工程量和損耗。單元名稱：塊材樓地面材料一個(gè)單元的教學(xué)設(shè)計(jì)本次課程任務(wù)：分小組進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，完成龍泉“皇冠國(guó)際社區(qū)”7-1-3